复习计划

时间:2024-01-23 09:39:14 计划 我要投稿

复习计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考计划该如何写了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的复习计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

复习计划

复习计划 篇1

  自古以来,友谊就被视为世间最珍贵的东西。友谊的可贵之处在于志同道合,言而有信。“烈火识真金,危难见真情”人处患难是友谊的最好见证。从古到今,有多少仁人志士为了友谊而留下了灿烂的一页。

  “人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”朋友只有知心,才能舒心;朋友只有知心,才能同心。心志相通,情投意合,会使我们的生活充满阳光,舒畅欢欣,会使我们同心同德,为了共同的人生目标去奋斗。

  友谊是心灵的沟通,情感的交流,是无私的关怀,宝贵的信任,是真挚的忠告,热情的鼓励。拥有友谊,我们的人生就会多一双手,多一份阳光。

  真正的友谊是建立在志同道合的基础上的,只有志同道合的人才能建立真正的友谊,理想不同,志向不同的人,友谊是不可能长久的。鲁迅与翟秋白相识于1932年夏秋之间,彼此一见如古,十分默契。从此他们为推动革命文化运动而并肩战斗,结下了深厚的友谊。在他们相互交往的`期间,鲁迅曾多次帮助翟秋白,翟秋白我为感谢鲁迅写下了《鲁迅杂感选集》,对鲁迅的杂文给予了很高的评价,鲁迅也为翟秋白自拟了一幅对联“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”。鲁迅与翟秋白之所以建立如此深厚的友谊,无异于他们有共同的理想。故曰:“道不同,不相为谋”。

  明代苏浚说:“甘言如饴,游戏征遂,呢友也;利则相接,意则相促,贼友也”。不错的,“呢友”或“贼友”称不上真正的朋友。交友不能急于求成,不是每个人都能成为你的朋友。交友时要谨慎选择,这是交友的一大难处。随着社会的进步,人们的思想也在不断进步,择友是易被一些阴险狡诈的人所蒙骗,这样的人外表看似诚实可信,其实不然。那些见利忘义的人也是不值得交的。隋朝王通这样说:“以势交者,势穷则绝;以利交者,利穷则散”。故曰:“始交不慎,后必成仇”。

  茫茫人海,环目四望,何人可引为知己?何人堪称知音?这需要我们掌握择友之道,谨慎选择,从而使自己拥有一份纯洁的友谊。

复习计划 篇2

  初三的期末复习工作已经开始,由于初三时间紧,复习量大,结合苏州中考复读班学生的实际情况,复习工作显得比较紧张,为了充分利用接下来的复习时间,帮助同学们掌握物理知识、提高分数,思学堂中复班物理老师特制定如下的复习计划。

  一、复习目标:扎实基础、活跃思维、端正态度

  无论课程条件如何变化,扎实的课本基础一定是必要的。根据近2年的物理中考试卷及全市统考的模拟试卷,物理试卷考查的内容从单纯的书本知识到与生活实际密切联系,探究题越来越多,这就对同学们提出更高的要求。苏州中考复读班思学堂认为在平时的练习中,同学们除了加强基础知识的记忆练习之外,要多观察社会生活,做到可以用物理知识解释生活现象,同时可以通过常见生活现象联想到所学的知识。

  此外,态度上重视物理也是必要的,据苏州中考复读班思学堂老师介绍,同学们认为物理这一科并不是很重要,经常是应付了事的态度来面对这一学科,其实我们要说的.是学好物理在初中阶段是非常重要的,这样到高中以后学物理才会轻松一些。

  二、复习方法:抓课本,夯基础

  期末考试涉及的内容大部分源自课本,复习课老师也会按照课本目录进行梳理,一个章节一个版块的复习课本内容,通过这种地摊式的复习可以进一步加强同学们对物理的认知和再次记忆,达到巩固的作用。苏州中考复读班思学堂物理老师提醒大家课本中的实验不能遗漏,物理实验是最后拉分的题目,往往这部分内容会决定同学们是否可以考取高分,中考也是如此。

  复习物理的基础知识与其它学科有些差别,切忌死记硬背。复读班思学堂建议同学们一定要在理解概念、含义的基础上加以记忆,基础的内容不仅仅是要记忆而已,还应该加强基础题的训练,按类型练习。

复习计划 篇3

  一、复习目标:

  1.牢固地掌握本学期所学的概念、法则、公式,能用来指导计算和解决一些实际问题。

  2.通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计算分数四则混合运算式题。

  3.能正确地解答分数、百分数应用题,进一步提高分析判断、推理能力。

  4.认识圆,掌握圆的特征,掌握圆的周长和面积、计算公式,并能正确的计算。

  二、复习重点、难点:

  1.分数四则混合运算和分数、百分数应用题是复习的重点。分数四则混合运算综合性强,演算过程复杂,是分数四则计算能力的综合体现。

  2.分数、百分数应用题的复习重点在通过对照、比较,弄清基本应用题的结构特征,明确解题思路和解题方法。

  3.较复杂的分数、百分数应用题是本单元的难点。

  三、复习要求:

  1.使学生进一步熟练地掌握分数乘、除法的'计算法则,提高分数四则混合运算的能力。

  2.使学生进一步认识、理解分数乘、除法应用题的数量关系,更好地掌握分数乘、除法应用题的解题思路和解题规律,提高思维能力和解答应用题的能力。

  3.使学生进一步认识比的意义和基本性质,能正确地、比较熟练地求比值和化简比,能用比的知识解答有关应用题,进一步沟通比、分数和除法之间的关系,提高灵活解题能力。

  4.使学生进一步认识折线统计图的意义和特点,能在横轴、纵轴图里画出统计图的折线,表示出数据;能正确对统计图的数据作简单分析。

  5.使学生进一步认识百分数的意义,加深理解百分数应用题的数学关系和解题方法,并能正确地应用百分数的知识解决一些简单的实际问题。

  6.使学生进一步认识圆的特征,加深理解和掌握圆的周长、面积及其计算方法,能根据具体条件计算圆的周长和面积,能联系实际解决一些简单的问题。

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