中二班第一学期班级计划

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中二班第一学期班级计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的中二班第一学期班级计划，希望对大家有所帮助。

中二班第一学期班级计划

中二班第一学期班级计划1

　　情况分析

　　一、概况

　　本学期我班共有31人，4名转学而来的新生。他们有的来在外地，所以在认知、生活习惯与我们的孩子却有一些差异。我们将在最短期内使他们融入我们的集体，使他们能和其他孩子一样快乐、有益地度过每一天。

　　二、本班特点及主要表现

　　1、优势表现

　　① 由于老师为孩子创设了许多表达表现的机会，不断地去寻找提供孩子们感兴趣的话题。孩子都很乐意说，大胆地说、自信地说。

　　② 孩子都乐意地去操作一些老师交给的简单任务。

　　③ 能独立地整理穿脱衣服。

　　④ 个别家长参与教育活动的意识较强，这也体现了家长对孩子的一种期望值及他们自身想学习一些育儿方面的知识。

　　2、劣势表现

　　①个别长辈对孩子过渡地溺爱，针对这情况，我们将加强与孩子父母的交流，利用他们的.力量，使这些爷爷奶奶更好的理解、了解我们的工作。

　　②多数家长参与本班工作意识不强，这和老师没有和他们及时沟通有关。本学期我们将多倾听家长意见，了解家长的心理，把机会给予每位家长。

　　③我班的孩子在动手制作上的能力发展还较欠缺，这和他们缺少操作有关，所以游戏活动中加大力度，投放更多的材料使他们得到练习与发展。

　　④使用筷子、便纸还没掌握方法，依赖性强，同时家园要求还不一致。

　　学期工作目标:

　　1、学会盥洗，正确使用手帕，初步学习使用筷子、便纸的一些简单方法。

　　2、能关注自己熟悉的人，愿意帮助同伴，尝试完成一些成人交待地简单任务。

　　3、爱护父母、老师、长辈等熟悉的人，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。

　　4、了解并遵守日常的规则，学习控制自己的情绪，不影响别人。

　　5、有初步的安全保护意识，知道一些保护自己的方法。

　　6、乐意参加体育活动，增强体质。

　　7、初步感知周围的自然物和自然现象，尝试发现自然变化对人类、动植物的影响。

　　8、初步学习组成，形成单数等概念，一些初步的比较和测量的方法。

　　9、学习用商量方式与人交往，能认真地倾听别人地说话，理解别人说话的意思。

　　10、喜欢翻阅图书，学习有顺序地翻阅图书，能读懂图意。

　　11、学习使用各种材料进行绘画、制作，有初步的想象力。

　　12、学习用自然、愉快的声音唱歌，愉快的进行音乐游戏和舞蹈。

　　13、知道一些环保节日的日期，对节日的意义有所了解，有保护和关心我们生存空间的意识。

中二班第一学期班级计划2

　　一、基本情况

　　1、优势：幼儿活泼、好奇、好动，且想象力丰富，他们常常会把看到的内容融入自己的想象，喜欢积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物；喜欢寻根问底，不但要知道是什么还要知道为什么。接受能力教强，发散思维较敏捷；喜欢用唱歌画画等形式表达自己的情感。

　　2、薄弱之处：自理能力和常规纪律较差；语言表达能力稍弱。

　　二、家长情况：

　　本班幼儿家长大部分学历为本科、硕士和博士，学历均较高。所以，对幼儿教育很注重，教育理念先进，在平时对幼儿的教育中也运用较科学的教育手段和措施。有的家长在和老师交流的时候甚至说：教育孩子不仅要注重孩子智商的开发同时还要注重情商的培养。

　　1、随着教育理念的不断改革，家长的教育认识也不断的提高他们认为：不仅要注重孩子的学习能力的.培养，还要注重幼儿身心健康和良好的生活、学习习惯的培养。

　　2、个别儿童：周济天大胆自信喜欢在集体面前表现自己。王嘉仪依赖心理较重，注意力极其容易分散。结合日常生活，学习并识别数字，初步理解数量、重量、颜色、质地、方位和时间。喜欢阅读，初步理解其表达的内容。学会用结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往。

　　3、理解和遵守日常生活中的规则。

　　4、有初步的同情心和责任意识，关注同伴，妄称力所能及的任务。

　　5、爱父母、老师和长辈。了解他们的职业与自己的关系。

　　6、立即哦啊人的身体和年龄变化，能配合疾病的预防和治疗。

　　7、亲近自然，能够用简单的观察方法，有目的地干支周围自然物和自然现象。

　　8、学会正确刷牙和手帕、毛巾、便纸，对自己能做的事情表现出自信。

　　9、愿意尝试使用各种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步的想象能力，体会成功的快乐。

　　10、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

　　家园工作：

　　过家长讲座、亲自栏、宝宝档案、网络等途径与家长沟通教育理念和相应的教育手段。开展“我是生活小能手”的活动，增强幼儿的自理自立能力。通过网络开展“如何培养幼儿良好的学习习惯”讨论活动。

　　个别儿童：1、给周济天提供自我表现的机会，用相机或DV记录回放给幼儿观看，让周济天体验成功的喜悦。

　　2、找出王嘉仪所喜欢的学习形式，不断引导使其注意力集中；让其做一些力所能及的班务工作，从中体验成功的感觉，逐渐自立。

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