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小班语言胖熊分气球教案
作为一名老师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编整理的小班语言胖熊分气球教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目标
1、欣赏故事,理解故事内容,感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。
2、辨认颜色,学习数数
3、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
二、活动准备:
1、 PPT2、红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球或图片2各一只三、活动过程:
(一)引出主题
(1)分别出示红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球,今天李老师给宝宝们带来了什么?气球让宝宝来说说气球的颜色,想像出气球像什么,宝宝们希望把气球送给谁?
(2)老师和幼儿一起数数老师手上有几只气球。五只有一只小胖熊,它的手上也有五只和李老师一样气球,它会和谁一起玩气球呢?我们来听听这故事《胖熊分气球》。
(二)讲述故事
(1)看PPT里第一幅图画,讲述故事
(2)看PPT里第二幅图画,图画中胖熊送给小狗气球是什么颜色的?红色教师讲述第一段故事。那图中胖熊又送给小猫什么颜色气球?黄色的教师讲述第二段故事。
(3)看PPT里第三幅图画,图画中小胖熊送给小兔的是什么颜色的气球?绿色讲述第三段故事。宝宝们看看图画中,小猪宝宝在干嘛?宝宝们它为什么会哭?请宝宝们跟着李老师一起去听听故事里小猪宝宝这是怎么了。讲述第四段故事。
(4)故事里小猪宝宝为什么会哭呢?气球爆炸了。那小猪宝宝的气球爆炸了小胖熊该怎么办?讲述第五、六段故事。
(5)小胖熊把气球全部分给了好朋友,自己没有气球了怎么办呢?小熊会伤心吗?其实,小熊一点也不伤心,这时袋鼠阿姨走过来,把一束吹好的气球送给胖熊,夸它是个好孩子。宝宝们说说为什么袋鼠阿姨要夸小熊是个好孩子呢?宝宝们喜欢胖熊吗?为什么?
(三)、小结故事宝宝们也要像小胖熊学习,有好的东西要和别人一起分享。李老师的故事讲完了,请宝宝们把今天学的故事带回家讲给爸爸妈妈听好吗?
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