小学校运动会方案

小学校园趣味运动会活动策划方案推荐度：
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小学校运动会方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的小学校运动会方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学校运动会方案

小学校运动会方案1

　　为同学供应展现的舞台，调动同学参加运动的爱好和乐观性，激发同学的创新意识和制造力量。让全体同学“享受运动的欢乐，享受胜利的'喜悦，享受合作的幸福”，提高同学的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的分散力和亲和力。

　　1、班级介绍

　　内容：

　　围绕体育节，各班依据本班特色，撰写100字以内的运动会入场式介绍稿；并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。

　　时间：

　　（1）班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交，推选的同学名单周一一同上报；

　　（2）推选的同学于周三中午12：30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。

　　2、会徽设计

　　内容：

　　各班同学自行设计学校春季田径运动会会徽，学校将评比出最佳作品作为本届运动会会徽，其他作品也将在运动会上进行全校展出。

　　要求：

　　（1）可以手画稿（彩色），也可以电脑绘画；

　　（2）规格：随便，尽可能大些；

　　（3）会徽下附简洁的设计意图；

　　（4）每班至少设计2幅，并在小黑板上张贴，以便展现；

　　时间：

　　下周一中午中队长开会时统一交。

　　3、入场式队伍和口号

　　可以以班级为单位进行共性化设计，也可以以班级为单位进行整体设计，要求精神饱满，布满活力，体现运动会精神。

小学校运动会方案2

　　1．领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx xx xx

　　xx：担当总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

　　xx：负责活动的设计和规划，担当指挥，搞好活动的照相摄像。

　　xx：制定本届运动会活动平安预案，负责本届运动会活动期间平安。

　　xx：活动预备，维护秩序，收集活动记录及统计。

　　xx：活动预备，维护秩序，照相摄像，预备各类奖项。

　　xx：活动预备，维护秩序，做好后勤服务及活动状况统计。

　　xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的'相关预备。

　　xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、支配及解释。

　　xx：负责本届运动会活动的预备，负责活动用电平安

　　各班班主任负责本班的纪律。

　　大会裁判委员会

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx xx xx xx xx xx xx

　　竞赛组：xx xx （五班级同学5人）

　　田赛组：xx xx xx （六班级同学5人）

　　广播组：xx（六班级同学2人）

　　后勤组：xx

　　器材组：xx

　　开幕式

　　主持人：xx

　　2、运动员入场——鸣炮、奏乐

　　入场挨次：国旗——班级——二班级——三班级——四班级——五班级——六班级

　　程序：

　　1、升国旗、奏国歌

　　2、石校长致开幕词

　　3、裁判员代表讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、竞赛开头。

　　闭幕式

　　1、宣布大会闭幕式开头

　　2、各队代表入场

　　3、宣布竞赛成果

　　4、发奖

　　5、学校领导致闭幕词

　　竞赛支配

　　田赛组

　　上午

　　低班级组60米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

　　女子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

　　中班级组100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

　　女子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

　　高班级组100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

小学校运动会方案3

　　为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于XX年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。

　　一、竞赛的时间和地点

　　时间：XX年9月30日

　　地点：田径场、篮球场

　　二、领导小组

　　为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟

　　副组长：杨建春、陈英

　　宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。

　　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的'整理等。

　　后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　　三、参赛单位

　　参赛单位：全体学生，以班级为单位

　　一、二年级：趣味赛

　　三——六年级：田径运动会、集体赛

　　四、比赛项目

　　趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力

　　集体赛：拔河（除一、二年级）

　　田径：

　　径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力

　　田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球

　　五、参赛办法

　　田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。

　　趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人（除接力赛）

　　集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。

　　（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。

　　（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。

　　六、竞赛办法

　　（一）比赛方法和要求：

　　1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。

　　2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

　　3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。

　　（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分

　　七、录取名次与奖励

　　1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。

　　2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

　　八、报名

　　各班于XX年9月23日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。

　　九、其它

　　1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。

　　2、未尽事宜，另行通知。

　　运动会工作条例

　　1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想，对运动会各个环节都要有严密的防范措施，做到不出事故，确保安全。

　　2、切实注意运动员饮食卫生，关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的，不得参赛。

　　3、对裁判员、大会工作人员的要求：仔细检查运动场地及器械，不安全的应立即整修更换。保管好运动器材，终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。

　　4、对运动员的要求：听从大会指挥，要有集体观念，严禁单独外出，有事要向班主任请假，经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适，要及时报告老师，以便及时得到帮助，无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。

　　运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。

　　5、上述要求，大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守，做到各负其责，互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。

小学校运动会方案4

　　1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开头口令后两人横着快速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，竞赛开头后双手不得扶、持球，必需用躯干夹住，跑动中如球落地，必需从球落地处夹好球后方可连续进行竞赛；

　　一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，竞赛开头后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不行用木棒将绳子卷起，不行用手帮助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必需在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可连续竞赛，也不得用手帮助。

　　五人一组，来回运球接力，假如球跑出，将在求跑出的位置连续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

　　一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球假如掉落从掉落地点夹好在连续进行，所用时间最短为胜。

　　三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最终一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不行以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成果，最终一人通过为结束，用时最短为胜；

　　五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和其次名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最终五个人同时手持呼啦圈通过为准，竞赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成果；

小学校运动会方案5

　　一、设计意图

　　在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

　　二、活动总目标

　　1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调xx、灵活xx，培养坚持到底的'意志品质。

　　2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

　　三、活动准备

　　（一）组织工作

　　1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

　　2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

　　3、组织亲子报名工作。

　　4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

　　5、做好运动会上的人员分工。

　　（二）经验准备

　　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

　　（三）物质准备

　　1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

　　2、各运动项目所需的用品。

　　活动地点：

　　本园xx场

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位。

　　2、国旗队，校旗队，击鼓队入场

　　3、全体起立，奏国歌，升国旗。

　　4、园长讲话

　　5、父母代表讲话

　　6、运动员代表宣誓

　　7、运动员退场

　　8、体育才能展示（音乐响起）

　　xx队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

　　9、各班轻器械xx表演（分年级组进行，各班自编）

　　10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）

　　11、各项游戏比赛开始

　　12、颁奖仪式

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

小学校运动会方案6

　　为了活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，提倡“每一天健身一小时，健康生活一辈子”理念，我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目，望各工会组参与，踊跃报名。

　　强身健体，全员参加

　　人员支配：xxx

　　主持人：xxx

　　裁判员：xxx

　　记分员：xxx

　　背景布置：xxx

　　道具预备：工会小组长

　　xx东园大操场

　　全体工会会员

　　20xx年xx月xx日上午xx点

　　1.以工会小组为单位参与竞赛，每位教职工至少参与一个项目。xx日前请各位教职工到组特长报名，以便各组支配人员。如个别老师确有特别情景不能参与活动的，请提前向工会组长请假。

　　2.竞赛项目按总成果排行次积分，按第一名、其次名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最终以八个项目的总积分算成果。

　　（一）运动员入场：以工会小组为单位，运用简洁的器械，编排简洁的律动及口号入场。按1-4组的挨次展现。

　　运动员宣誓

　　裁判员宣誓

　　由xx宣布竞赛开头

　　（二）竞赛项目

　　1.转呼啦圈吹气球：

　　规章：每个小组各派四人参与。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最终一人吹完竞赛结束，用时长短打算名次。

　　2.骑慢车竞赛：

　　规章：每个小组各派四人参与。自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

　　参赛者单脚触地、压线均为犯规。

　　3.袋鼠跳接力：

　　规章：每个小组各派四人参与。每人分别把球夹在两小腿中间（上不能过膝，下不能低于脚踝），来回各二十米，途中球掉落要分别回到来回的起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最终一人运完竞赛结束，用时长短打算名次。

　　4.串珍宝：

　　规章：每个小组各派四人参与。竞赛采纳接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子，挂到指定地点跑回，其次个连续，最先完成的队为胜。

　　5.定点投球竞赛：

　　规章：每个小组各派四人参与。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球，按进球数多者成功。

　　6.赶“猪”赛跑（用短棍赶两个球比快）：

　　规章：每个小组各派三人参与。竞赛距离为20米来回，两球和人都到达来回线才可回到，两球和人都到达终点结束，最短时间抵达终点者为胜。

　　器材：羽毛球拍1副，红绿球各2个，标志物2个

　　7.穿衣接力：

　　规章：每个小组各派四人参与。每队预备一件五粒钮扣的`衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜

　　8团体跳大绳：

　　规章：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳过绳为1个计数，以合作完成的个数，评出1-4名。

　　五人同时跳过绳开头计数。

　　（三）记分员统计分数，由唐园长公布竞赛结果，颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

　　1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服，留意自身平安。

　　2.活动前请充分做好预备运动，避开运动受伤。

小学校运动会方案7

　　一、指导思想

　　为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

　　二、总体目标

　　实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

　　三、竞赛日期：20xx年11月10日至12日

　　四、组织机构及其主要职责

　　组委会主任：罗xx

　　副主任：谭xx康xx魏xx王xx

　　委员：熊xx王xx刘xx王xx

　　政宣组

　　组长：王xx

　　副组长：廖xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.布置大会会场；

　　2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式；

　　3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内)；

　　4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果；

　　5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演；

　　6.准备音响资料、保管维护广播设备

　　7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放；

　　8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

　　竞赛组

　　组长：熊xx

　　副组长：刘xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格；

　　2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练；

　　3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行；

　　4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作；

　　5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题；

　　6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

　　学生组：

　　组长：王xx

　　副组长：徐xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果；

　　2.划分各单位的观察位置，检查学生的`出勤情况；

　　3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作；

　　4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作；

　　5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件；

　　6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。

　　保卫组

　　组长：鲍xx

　　成员：大队部干部(10人)保安1人

　　主要职责：

　　1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域；

　　2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观；

　　3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

　　后勤组

　　组长：鲍xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行；

　　2.保证按程序审批的经费足额如期到位；

　　3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故；

　　4.设立现场医疗点，及时处理伤病员；

　　5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

　　五、具体活动

　　(一)运动会特色活动

　　1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

　　方案：运动员、裁判员入场式；升国旗、奏国歌；学校领导致辞；宣读精神文明班评比办法；裁判员和运动员宣誓；学校领导宣布运动会开幕；裁判员、运动员退场、比赛开始。

　　2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

　　3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

　　4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

　　5、开展教工趣味运动会。

　　6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

　　所有学生入场；总裁判长宣布运动会比赛结果；宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单；颁奖；学校领导致闭幕辞；闭幕散会。

　　(二)总结提高阶段

　　1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

　　六、其他事项：

　　各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

小学校运动会方案8

　　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的`精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

　　一、活动主题：

　　争做和乐少年阳光下成长

　　二、比赛时间、地点：

　　xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

　　三、参加对象：

　　xxx和全校学生

　　四、比赛项目：

　　1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

　　五六年级：另加铅球

　　2.集体项目趣味类：

　　⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

　　⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)

　　3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

　　五、报名办法：

　　1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

　　2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。

　　六、记分和录取名次办法：

　　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

　　2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

　　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

　　七、嘉奖办法：

　　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

　　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

　　3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

　　八、其它规定：

　　1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。

　　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

　　3、各班预备一份简短的解说词(50字左右)，供开幕式代表队入场时使用。

　　九、田径比赛号码分配以下：

　　三(1)班3101——3110三(2)班3xxxx——3210

　　三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

　　三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

　　四(1)班4101——4110四(2)班4xxxx——4210

　　四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

　　四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

　　五(1)班5101——5110五(2)班5xxxx——5210

　　五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

　　六(1)班6101——6110六(2)班6xxxx——6210

　　六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

　　十、未尽事宜，另行通知。

小学校运动会方案9

　　10月30日（星期五）一天

　　一至六班级全体同学。（如因病不能参与，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档）

　　50米、跳绳、仰卧起坐、50*8来回跑

　　1分钟跳绳：前操场

　　50米跑步：体育课完成，各班体育老师负责

　　50米×8跑步：田径场（2组）

　　1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道

　　日程支配：

　　上午：

　　3班级仰卧起坐8：30

　　4班级仰卧起坐9:40

　　6班级仰卧起坐10:30

　　5班级50*8来回跑8:30

　　6班级跳绳8:30

　　1班级跳绳9：20

　　2班级跳绳10:20

　　下午：

　　3-5班级跳绳1:00

　　6班级50*8来回跑1:00

　　5班级仰卧起坐1:00

　　仰卧起坐和跳绳根据从低段到高段的挨次，各项目根据01班、02班、03班、04班、05班的挨次进行竞赛。竞赛开头前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，快速到达竞赛场地，竞赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，竞赛结束，班主任从裁判处拿回本班成果，交于下一项目裁判，全部竞赛结束以后，把成果交于体育组汇总。

　　1.做好竞赛前的.训练工作，教育同学重视竞赛，乐观参加竞赛活动。

　　2.竞赛时，组织同学做好预备运动，提前5分钟把同学根据规定路线带到竞赛场地，根据报名单挨次给同学排队，把报名单交给裁判进步行竞赛。竞赛完成后请班主任把同学带回教室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的班级在教室内休息，由班主任自行支配。

　　3.竞赛时关注同学身体状况，如发觉有身体不适的同学，建议马上停止竞赛，并将状况汇报给学校领导，以便实行相应措施。

　　4.听从裁判的裁定。

　　5.关注同学的平安。

　　1.按《国家同学体质健康测试方法》进行计算。

　　2.根据班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项班级段第一名7分，其次名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分）

　　3.按同学单项成果，各班级男女生分别取前10的同学为“达标单项闪亮之星”。

　　1.时间支配会依据实际竞赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。

　　2.如遇雨天另行通知

小学校运动会方案10

　　本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的.机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　一、活动主题

　　娱乐身心、激扬青春

　　活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　二、活动整体方案

　　活动时间：20xx年3月14~15.下午五点

　　活动地点：学校田径场

　　主办单位：教育系学生会

　　赞助单位：xx

　　活动参与对象：教育系全体师生

　　活动主题：教育系趣味运动会

　　三、具体活动细则简介

　　项目一：拔河大赛

　　参赛者：15人

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：学校操场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　拔河赛制：

　　1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

　　2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

　　3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　项目二：螃蟹运球

　　参赛者：每班16人

　　裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

　　比赛场地：学校操场，10米

　　比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　项目三：跳长绳

　　参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。

　　裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)

　　比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

　　比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

　　项目四：袋鼠跳

　　参赛者：每班10人

　　裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

　　比赛场地：学校操场。20米。

　　比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　四、奖励规则。

　　五、活动经费预算。

　　六、其他

　　1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

　　2.裁判必须做到公平、公正、公开。

　　3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

　　6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

　　7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

　　8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。

小学校运动会方案11

　　中心小学校园体育节暨田径运动会方案提要：树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，进一步提升我校的.体育特色品味，培养全面发展的新型人才。

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　　中心小学校园体育节暨田径运动会方案

　　活动组委会

　　主任： z

　　委员：z

　　活动总指挥：z

　　裁判员：待定

　　总记录： z

　　活动指导思想：

　　树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，进一步提升我校的体育特色品味，培养全面发展的新型人才。

　　活动宗旨：

　　强身健体，以体益智

　　活动时间：

　　20xx年5月21日-5月25日（如遇特殊情况另行通知）

　　报名时间：

　　20xx年5月18日16时止

　　各年级比赛项目：

　　一年级：60m、钻山洞

　　二年级：60m、毛驴运瓜

　　三年级：60m、400m、跳高、跳远、垒球

　　四、五年级：60m、400m、800m、跳高、跳远、垒球

　　六年级：拔河

　　各年级参赛人数：

　　一、二年级：60m项目每班男女生各2名

　　群体比赛性项目每班50名

　　三年级：每班男女生各5名，每人限报两项，每项限报2名运动员；

　　四、五年级：每班男女生各6名，每人限报两项，每项限报2名运动员；

　　六年级：拔河比赛每班30名，其中女生不少于10名。

　　注：

　　1、团体项目按年级录取名次，计分按14、10、8、6、4、2；单项计分按7、5、4、3、2、1，最后累计总分，取前三名给予奖励（四年级取前两名）。

　　2、具体比赛项目及时间提前一天通知。

　　3、未尽事宜或有变化另行通知。

小学校运动会方案12

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：杨x

　　副组长：刘xx任xx

　　成员：刘xx金x肖x

　　三、活动时间和地点

　　1、时间：4月28日下午13：00-16：30

　　2、地点：校操场

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　(一)个人项目

　　1.前抛实心球(男女)

　　2.立定跳远(男女)

　　3.1500米(男子)

　　4.800米(女子)

　　(二)、集体项目：

　　1.项目名称：《赛龙舟》

　　方法：每班报名运动员10人(至少4名女生)，配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

　　规则：(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

　　(2)、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。

　　(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

　　(4)、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。

　　2.项目名称：《背球接力赛》

　　(1)、比赛人数及分组：参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

　　(2)、比赛规则：

　　1)2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的.队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

　　2)注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

　　3、项目名称：《众人一条心》

　　规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

　　4、项目名称：《滚雪球》

　　1.比赛人数及分组：每队12名队员(女生至少5人)，分为两组依次进行

　　2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

　　3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

　　4比赛规则：

　　1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

　　6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

　　5、项目名称：《赶猪》

　　1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)

　　2.比赛距离：10米

　　3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　　4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

　　6、项目名称：《小马过河》接力赛

　　道具：呼啦圈

　　规则：分四组同时进行，每一组10人参加(女生至少4人)，第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。

　　7.项目名称：《障碍跑接力》

　　方法：每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

　　特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

　　五、参加对象：全体初一、初二在校学生

　　六、竞赛办法：

　　(一)个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下，可增加女生人数)；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

　　(二)报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

　　(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)，违者按照每人次扣除该队总分5分。

　　(四)个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

　　七、名次和奖励办法：

　　(一)个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

　　(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

　　(三)团体前两名颁发奖状。

　　八、注意事项：