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严格奖惩制度
在当下社会,需要使用制度的场合越来越多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的严格奖惩制度,希望能够帮助到大家。
严格奖惩制度1
为提高我部老师的业务水平,促进教学的顺当开展,督促、鼓舞老师主动向上和自我约束的工作作风,深化教学改革,提高教学质量,特对我部老师制定根底科学部老师奖惩制度。
嘉奖制度:
1、对主动参与政治学习,做到教书育人、为人师表,且教学效果优秀者,每学期评2—3人赐予表彰和嘉奖。
2、主动参与学院、教学部组织的各项活动,工作业绩突出者,赐予表彰和嘉奖。
3、为了鼓舞教研室老师进展课程建立,我部对于在课程建立方面取得成果的老师和教研室将赐予适当的嘉奖。
4、对获国家、省、市级有关教学成果的老师上报学院,同时赐予表彰和嘉奖。
5、对认真备课、主动主动地开展教学、科研活动且教案书写工整清楚细致、教学效果优秀者,赐予表彰和嘉奖。
6、青年老师讲课竞赛嘉奖制度,我部不定期进展35岁以下青年老师讲课竞赛活动,对于在活动中表现突出的青年老师,设立奖项以资鼓舞,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;根底科学部将赐予不同程度的物质嘉奖。一等奖获得者将被推举到全校的`讲课大赛中去。
惩处制度:
1、对无故不参与学校、部教学会议和政治学习一次者批判教育,屡次者大会检讨、并取消学年评优资格。
2、上课迟到或提前下课累计屡次者,其本人在教学部大会检讨、并取消学年评优资格。
3、无故消灭误课者,取消学年评优资格和罚款,并上报学校教务处,通报批判。
4、对不维护老师形象,不主动和协作教研部工作、屡教不改的老师,上报学校,并建议赐予相应的处分。
严格奖惩制度2
第一条:对同学进展嘉奖和惩处都必需留意教育效果,公正合理,使人信服又得到同学群体的支持。
其次条:对德、智、体全面进展或某一方面有突出成果,为学校、社会、国家做好事或有确定奉献的同学,学校赐予适当的'嘉奖。成果突出者可报上一级有关部门进展表彰嘉奖。嘉奖可分为口头表扬,发奖状或奖品等。学校依据有关规定,定期评比各种同学嘉奖,以鼓舞同学进步。学校鼓舞同学自拟嘉奖名称,自主申报嘉奖。
第三条:凡同学受到校级〔包括校级〕以上部门嘉奖,记入同学学籍表。并将有关事迹及嘉奖材料存入档案。
第四条:对违背纪律或犯有错误的同学,应耐烦批判教育、疏导,关怀他们改正错误。一般不轻易处分,对极少的确有严峻错误或者经常违背“同学守那么〞、违法乱纪,而又屡教不改的同学,酌情赐予警告;严峻警告;记过等处分。
第五条:对同学赐予处分前,要召开由校长,教育主行,班主任,大队辅导员,家长,同学本人及相关人员参与的联席会议,争辩通过处分等级及家校协作的教育方法。
第六条:对同学赐予处分或撤销处分需经以上联席会商量通过,校长批准,并报上级主管部门备案。
第七条:同学在受处分一年内的确改正了错误,进步显著,可撤销处分。
第八条:凡赐予同学记大过以上,其处分确定一式两份,分别存入同学档案和学校文书档案,并在学校公布。撤销处分应注明何时撤消处分,并记入档案。
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