学期计划

时间:2023-12-19 13:49:29 计划 我要投稿

学期计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的学期计划6篇,希望能够帮助到大家。

学期计划

学期计划 篇1

  (一)情况分析:

  本学期我们教研组共有10位老师,承担5个班级的教学任务。年轻教师缺乏工作经验,在班级管理及教学活动的组织方面还有待加强,因此我们将通过园本教研、小组教研、听课、评课等多形式、多层面的研究活动提高教育教学质量。

  上学期教师们能认真参加教研活动、团结协作搞好每项活动,同时对环境创设、教育活动、游戏活动等积极准备,总之,教研工作在园长的领导下,教师的积极配合下,教研活动有所进步,教师的教育教学水平有了明显提高。但是经过反思与分析我觉得中班组的教研工作还存在着一些不足,具体表现在:老师们的理论水平还不够高,对活动的分析和反思还不够深入;老师的.课堂设计能力和课堂组织与实施能力还存在着一定的差距;教师参与研讨的主动性、积极性,教师的研究能力还有待进一步提高;新教材的实施与研究不够到位。这些都是本学期教研活动重要内容,我们需要进一步学习新教材的有关理念,理论与实践相结合,使各方面都有所提高。

  (二)指导思想:

  新学期开始了,我们中班教研组将继续以《幼儿园教育指导纲要》为基准,结合本园教研工作重点,深入学习新教材。本着“让孩子全面发展”的宗旨,吸取上学期的诸多有益经验,优化幼儿的一日活动。本学期我们年级组将继续努力,并不断加以完善与调整。根据我园发展方向,努力实现以幼儿发展为本、以教师 发展为本的教育宗旨,转变教育行为,提高全组教师的教育教学水平。

  (三)工作重点及措施:

  1、更新观念、 强化意识。

  本学期我们将认真学习《幼儿园教育指导纲要》和《宁阳县幼儿园管理工作手册》,树立正确的儿童观、教育观,掌握基本内容。在教育教学活动中,尊重、理解和信任幼儿,把幼儿看作是发展变化的整体,一切从提高幼儿整体素质出发,真正体现以幼儿为主体,以教师为主导的思想。不断提高教师认识,适应新形势,适应素质教育的需要,并能很好地应用、并指导日常工作。

  2、抓好班级常规,优化幼儿一日生活。

  (1)、根据各领域的教学目标,结合幼儿以往的生活习惯,更合理的要求幼儿的一日生活常规。

  (2)、两位老师目标一致,对幼儿要求统一,抓好常规。

  (3)、重视晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织,让幼儿有事可做。

  3、全面提高本教研组的质量,促进教师专业化水平的提高

  (1)、明确本教研组工作的计划及重点,深入学习研究,解决实际问题,提高教研工作的针对性和有效性。

  (2)、丰富教研形式,优化教研质量,思考适合新教材实施的教研新模式。引导教师积极参与、有效互动,使教研活动能更好地促进教师思维互动及资源共享,使教师在教研活动中得到真实的提高。

  (3)、深入学习,不断提高教师专业化水平,尤其是实施新课程的能力;观察、提问、设计、组织、评价的能力;说、写、思、做的能力等等。

  (4)、学会反思,勤于反思,形成反复习惯,提高反思能力。

  4、勤于家园沟通,促使家长更好理解园工作,以便顺利开展班级活动。及时和家长沟通,让家长也觉得自己是幼儿园的一份子,会理解班级工作,知道我们的教育目标是一致的,并积极配合班级工作,情愿为幼儿园、班级服务。

  5、积极投入到课题的研究中去,制定课题计划,每个班,每位教师都能参与到自己所承担的子课题研究中去,踏实地开展各项研究,操作科学,规范,并注意过程资料的积累和记录。切实完成课题的结题工作。

  (四)各月主要工作安排:

  九月份 :

  1、稳定幼儿情绪,加强幼儿常规训练

  2、制定各项计划 ,搞好环境创设

  3、准备班主任经验交流

  4、加强新教师对广播操的学习

  十月份:

  1、环境创设评比

  2、准备参加第23期学前教育发展论坛

  3、举行并推荐参加县户外素质教育评选活动

  十一月份:

  1、人人一节优质课

  2、幼儿素质发展阶段性评价

  3、家长开放日

  4、实验课题阶段交流和评价

  5、幼儿才艺大赛

  6、参加县幼教优秀论文评选

  十二月份:

  1、教师基本功阶段性测查

  2、教师教育笔记交流、主题教研活动

  3、中班拍球达标测试

  4、元旦联欢

  一月份 :

  1、家长座谈会

  2、各实验课题总结及进行展示

  3、幼儿素质发展总结性评价、个案交流与汇报

  4、学期工作总结,各类资料、物品整理

学期计划 篇2

  东胜区罕台田园幼儿园20xx-20xx年度

  一、指导思想

  幼儿健康主要包括生理健康和心理健康两方面的内容,幼儿园健康教育的主要目的是为了使孩子身心健康、和谐的发展,并全面提高幼儿对健康的认识水平,培养幼儿的良好习惯所实施的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,其身体素质还相当薄弱,但对小班幼儿进行正确的,健康的体格锻炼是有必要的。因为小班幼儿身心发展十分迅速,对其进行适当的体格锻炼,有利于幼儿养成良好的身心素质。

  二、体格锻炼总目标

  (一)每天坚持组织幼儿晨间锻炼、户外体育活动、游戏活动等适合幼儿特点的锻炼活动,让孩子们在这些活动中增强体质,享受乐趣。

  (二)培养幼儿在体育活动中的初步合作能力,以及遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质,并能爱护公物,能和老师一起收拾用过的器械。

  (三)培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯,会玩滑滑梯等大型体育活动器械;会滚球、近距离传接球,会用球、棒、圈或其他废旧材料等多样小型的体育器械开展多种多样的身体锻炼活动。

  (四)能姿势正确、自然协调地走和跑,能向指定方向走和跑,能在指定范围里四散跑、追逐跑,能听懂基本的`口令和

  信号并做出相应的动作。

  (五)能听信号迅速地集合,分散,整齐列队,并能随音乐节奏有精神地做模仿操,动作有力,到位。

  (六)在发展幼儿基本动作的同时,培养幼儿活泼、开朗、勇敢、不怕困难等心理品质,在活动中初步学会自我保护方法,有初步的安全意识。

  (七)能单手自然地将沙包等轻物投向前方。

  (八)能在窄道或宽 25 厘米、高20厘米的平衡木上走。

  (九)愿意并能愉快地参加各种身体锻炼活动,体验身体活动的愉悦。

  三、具体措施

  (一)开展多种形式的体锻活动

  早上安排幼儿进行晨间锻炼,如集体游戏、分散活动、韵律操等;午饭后,组织幼儿进行散步;下午开展体育游戏、户外活动。保证幼儿充足的户外体锻时间。孩子经常在户外活动,不仅能加快新陈代谢,促进血液循环,而且随着气温的变化,还能提高体温的调节功能,提高幼儿机体对气候变化的适应能力,以增强幼儿对疾病的抵抗力。

  (二)提供丰富有趣的活动材料和器械

  活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物,又是开展体育锻炼的物质前提。为幼儿提供适合他们年龄特点的成品材料,如:皮球、高跷、塑圈等,对于这些材料,幼儿总是充满浓厚的兴趣并试图探索出各种锻炼方法。另外还有实用的自制活动材料,如:手帕和小玩具做的降落伞、牙膏盒做的飞碟、布和米

  做的沙包等。这些活动材料安全有趣又实用,可以吸引幼儿锻炼各方面的动作。而滑滑梯等大型玩具是幼儿的最爱,活动中幼儿能获得更多的成功的体验。

  (三)保证体育锻炼顺利开展

  良好的常规是开展一切锻炼活动的前提,使锻炼活动有条不紊,首先,提醒幼儿早睡早起早入园,在家也能养成良好的生活习惯。其次,和幼儿共同制定一些规则,如有秩序地取放材料,锻炼时在指定范围内分散活动或集体活动,活动结束时听信号集合排队回活动等。

  (四)保证幼儿充足的户外体锻时间

  开展多种形式的体锻活动,保证幼儿每天2小时的户外活动时间。结合教学,动静交替。

  (五)健全活动过程中各个环节中活动内容的安排

  运动量的安排,运动密度的测量,提高健康活动的有效锻炼效果。律动以模仿动作为主,并配以简单的上下肢动作,培养幼儿听音乐有节奏地动作的能力,萌发幼儿对体育锻炼的兴趣。并积极参加年级组的体育竞赛活动,并做好相应的准备,通过比赛,激发幼儿的竞争感,荣誉感。

  四、具体活动安排

  (一)三月份

  1.继续学做课间操

  2.户外器械练习:玩圈、抛接皮球等

  3.集体活动:跳房子、玩沙包等

  4.园内散步

  5.民间体育游戏跳房子活动的开展

  (二)四月份

  1.户外器械练习:玩皮球、沙包等

  2.集体活动:老鹰抓小鸡

  3.民间体育游戏:赶小猪、我们都是木头人等

  4.秋游活动

  (三)五月份

  1.户外器械练习:掷沙包、爬垫子、玩圈圈等

  2.环境活动:走楼梯、场地迷宫图形等

  3.民间体育体育游戏:炒黄豆、丢手绢等

  (四)六月份

  1.户外器械练习:玩沙包、小型滑滑梯、玩自制玩具等

  2.室内活动区:套圈

  3.民间体育游戏大比拼

  (五)七月份

  1.户外器械练习:皮球、玩圈圈、跳羊角球、沙包等

  2.体育游戏:踩影子、接力跑、过小桥等

  体育锻炼是幼儿得到发展的非常重要的一个领域,值得我们更多的关注,好的体育活动不但能使幼儿从中得到快乐,更能让他们在快乐的同时得到发展。

  罕台田园幼儿园小班组

  二〇一x年三月六日

学期计划 篇3

  1、班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

  2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的.同学进行考核和鉴定。

  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

  5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

学期计划 篇4

  伴随着新年的脚步,我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩.因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展.学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下:

  一,班况分析

  1,本学期我班幼儿人数为 31人(新插班 1名).,开学初对新生进行了电访,掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访.。

  2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好"值日生"工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,能较好进行两个特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为出色地发展.但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的'活动中.因此,本学期重点:在常规中,充分发挥游戏教育的优势,结合我班实际情况全面幼促进儿发展.。

  二、教育教学工作

  本学期里我们还是进行的是主题教学模式。主题教学主要是培养幼儿体验、探究、交往。本学期分成五个主题:《我真能干》、《桥这一家子》、《 花花朵朵》、《我想飞》、《花木兰》。

  《我真能干》:四五岁的孩子个性也愈来愈发张扬、膨胀。他们乐于与他人交往,却又常常苦恼交往中的纷争;他们乐意为他人服务,却又缺乏恰当的表达方式。本主题根据中班的孩子的心理特点,围绕“我自己”“我集体中”“我在家里”三个层面。第一由我身体的体验入手,充分调动孩子的视觉、听觉、触觉去体验身边的世界,大胆地表达自己的感受,体验运动后身体的变化,初步建立自我保护意识, 并通过故事感受由胆怯到勇敢的心理的转变的过程。第二层面通过活动让孩子学会置身于集体生活中体验、探究与同伴交往。第三层面,与家庭生活有机地结合在一起,培养孩子整理、归纳物品的能力及待人接物的能力,让他们学会做力所能及的事情,并懂得关心他人。

  《桥这一家子》桥是主题蕴涵着丰富的教育资源。这是个集合科学、艺术、社会文化的综合性主题主题活动。本主题分为三个层面,第一层是各种各样的桥,幼儿从生活中的经验引导幼儿了解桥的作用,观察生活中桥有样式。第二层是桥的道 理,引导幼儿对各种桥中蕴涵的科学原理进行探究,知道桥的牢固与否涉及到人的生命,而桥的牢固与材料和形状密切有关系,进行的了了使桥更牢固的方法;第三层我心中的桥,引导幼儿在积累了丰富经验的基础上去体会和表现桥的意义,并通过行动的想像来表达美好的愿望。

  《花花朵朵》这是一个花儿的主题。引导幼儿去观察各种各样有花并且和“花”象形字、艺术对于花草的表现结合起来,在自然与文化之间形成一种有机的生态。我们在时间的流程中,温度、水、阳光等都是成就这个过程的因素。这个主题由来看花到花开花落再到花儿和朋友涉及了幼儿各方面的经验。

  《我想飞》这是一个充满幻想活力的主题。从“谁会飞”到“我会飞”,最后到“一起飞”,幼儿对“飞”及相关事物的认识、了解体验与探究活动一步步深入着。“谁会飞”体现了幼儿 对各种会飞的事物的了解,有幼儿直接动手参与的探究和制作活动,也有联系幼儿的日常的生活经验。或借助音乐、故事、身体动作等方式进行的认识、体验和交流。“我想飞”让幼儿从想飞的各种动物的故事、歌曲开始入手,激发起孩子的愿望。”“一起飞”通过幼儿与同伴与教师与家长的合作探究交流,进一步拓展关于飞的经验。通过故事记让幼儿初步接触和了解各种飞行器、想像和探究外星人和太空的奥秘。

  《花木兰》主题活动从引导幼儿感知和了解《花木兰从军》故事开始,激发幼儿亲近花木兰、探究花木兰的秘密,进而引导幼儿通过对花木兰其相关事物的体验、探究与表现,亲近和了解中华传统文化。“木兰从军”让幼儿通过故事、看动画片来多感官、多视角地感受花木兰及那个时代的生活。“花木兰”让孩子接触到传统的戏剧文化,并尝试着以自己的方式进行各类创造与表现的阶段。亲历接触花木兰的世界,让孩子的语言表达能力、身体表现能力、设计创造能力、手工制作能力等得到不同的发展,集体合作的习惯和能力、积极的情感态度和自信心出得到了很发好的培养。木兰学艺让孩子们领略到她的聪明、善良、机智、勇敢为孩子们体验中国古代传统文化的大门,接触中国传统文化的多样性与丰富性的机会,拓展与延伸孩子们探究的空间。

  1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。

  2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

  3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。

  4、邀请家长参与和指导我们的主题教育教学活动,达到家园共育的效果。

  6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

  7、利用生活资源,让生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育教学得到更好的发展。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送签名、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,排除对孩子生活中的安全隐患。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。

  5、每个学期主动开好家长会,提倡正确地育儿知识。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  在以后的工作的我们会按照计划进行幼儿的生活,继续努力工作,让我们智慧屋班的小朋友和到更好的发展。

学期计划 篇5

  时光如梭,转瞬即逝。虽然酷暑未减,我们已不知不觉中走进大学又一美好的学期。新学期,新起点,新目标,新希望。新征程,我们踏着前人的脚印继续前进,新气息,我们定当努力奋进。现将20xx学年上学期学生会办公室工作计划做如下安排:

  一、部门内部工作协调。

  新学期我们组建了新的内部集体,面对新的工作方式和工作内容,我必须及时解决并安排部门工作,随时互相协调商议,对部门内部工作做以分管安排。一个部门要好必须得有绝对团结的干部队伍,通过不断地商议协调内部工作,让部门工作顺利开展。我们将建设一个分工明确,工作有条理,集体齐努力的团队。

  二、部门分管任务梳理。

  作为团委学生会的协调部门,我部工作多以杂乱繁为主。学期初必须对学院物资财产做以统计备案,对院团委学生会各部门档案做以整理,对活动室环境做清理整顿,使活动室环境更舒适。以便及时有序地配合其他部门或班级开展活动。让学院物资得到妥善保管及合理有效利用。

  三、部门招新。

  伴随新学年开始,我部顺应学院安排会完成新干事的招新工作。此间我部会对招新工作计划及招新宣传做以合理分工及重点完善,争取为部门汲取优秀的新干事、新活力。随后我们会对新干事进行工作培训,让其对部门工作有深入的了解,尽快适应并熟悉新事物新环境。

  四、团委学生会工作细则制定。

  无规矩不成方圆,制定并完善团委学生会工作细则将作为我部本学期工作重点。其中我部会做好同其他部门的职能合理化分配,使各部明确我部的工作程序及方法,以便更好的开展我部工作。新学期我们也会加强团委学生会与班级之间的联系制度建设,使班级与团委学生会之间相互了解相会支持,以便更有利地开展各项活动,为全院师生服务。

  五、博客建设。

  团委学生会博客是宣传自身及增进集体凝聚力的有效手段。本学期我部会加强博客的建设,及时了解并反馈各方面有效信息。同时我部会对自身建设的`不足之处做全面了解,并找出一些可行的解决方案。

  六、策划开展联系活动。

  作为协调团委学生会各部的部门,我部有义务使各部门成员之间相互了解相互信任,让团委学生会集体更加协调。我部计划以集体谈心或集体运动形式同其他部门协同开展团委学生会内部活动。增加整个团队的和谐性。

  七、部门日常例会。

  本学期我部计划以周为单位进行部门例会开展,不断协调开展部门工作,及时相互了解,增进部门人员工作默契,更好建设部门发展。使新干事及时融入部门工作,及时有力开展部门工作。

  以上是本学期团委办公室工作计划,作为协调部门我部定当有效完成日常的份内工作,做到尽职尽责。

学期计划 篇6

  小学的六年就这样过去了,即将迎来我的新的人生起点,要开始我的初中生活,为了让自己在新的一学期里学习能有进步,取得更加优异的成绩,所以,为此做了一个新学期的学习计划:

  一、做好预习

  预习是学好一门学科的第一步,做好预习的准备。

  1、粗略的阅读教材,将要学习的课程知识做一个初步的了解,找出新知识与自己脑海中的旧知识的节点。

  2、列出内容的提要。

  3、将自己预习过程中不理解的知识点用不同颜色的笔标记出来,找出那节课的重点和难点。

  二、听课方面

  学习一门功课最中心最重要的环节就是上课的四十五分钟要好好地把握住,认真地听讲每一堂课老师所讲的内容。

  1、将自己预习过程中遇到的难点作为重点的关注对象,打起120分的精神,跟紧老师上课的步伐。

  2、自己要有一个明确的学习目标,清楚自己当节课需要完成的学习任务是什么。

  3、课堂上的笔记很重要,做笔记是对做作业和今后的复习很有帮助的,将笔记做得简明扼要,课后还要将自己的笔记重新地整理一遍,加深自己对当堂课的印象。

  三、作业方面

  1、当天老师布置的作业要在当天就完成,这是帮助自己回忆老师上课所讲的知识点,也锻炼自己的解题思路。

  2、做作业审题一定要仔细,养成这样的一个良好习惯,让自己在今后的考试中不会犯审题不仔细的错误。

  3、完成作业时,不能马马虎虎,要自己对做过的题目进行反复的检查,确保题目的'准确性。

  4、遇到自己不会解决的作业问题,标记出来,切记不要马上就去网上搜索解题的答案,或者抄写其他同学的答案。应该先自己反复地思考过后,再去在第二天到学校的时候,及时地跟老师进行询问,将不会的题目弄清楚,这样做是为了让自己的记忆能更加的深刻。然后,总结老师给予自己的解题技巧,不断地累积,提高解题的能力。

  四、复习方面

  1、课后及时复习,将课上讲的知识点进行归纳和总结。

  2、有计划的复习,定期的完成自己的复习任务,不要让自己学了新的知识就将之前学过的知识遗忘了。

  3、结合自己的课本、笔记、还有所做的题目,进行合理地复习。

  4、在考试前,针对自己没有掌握闹固的知识,一而再再而三地去复习,为自己的各科考试做一个充分的准备。

  在新的学期中做到这四点,其实并不是那么简单的,但是我会尽自己的努力完成自己的学习计划,让自己在新的学期中取得一个令人惊喜的成绩。

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