学期计划

时间:2023-12-12 11:24:37 计划 我要投稿

学期计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的学期计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期计划

学期计划 篇1

  开学了,我要改掉身上的小毛病,比如说拖拉,反应很慢等等,我都要改掉。

  我们都是三(3)班的小学生了,大家都要和我一样,改掉忘写、忘带作业的`坏毛病。我们三年级早帮家长们做些事情,比如:拖地,扫地,洗衣服……

  我开学的新计划:完全听老师和家长的话,这样才能改掉身上的坏毛病,学习上,在课堂上认真听讲,不做小动作,积极思考,大胆发言,认真完成各项作业;团结同学,不和同学发生争吵、打架,坚持锻炼身体。、

  在家里每天读一篇课外书,帮爸爸、妈妈干一些事,比如:整理我的学习桌,整理自己的书包……

  新的学年,我要在学习上提高,做一个开心、活泼的好学生。

学期计划 篇2

  一、工作思路:

  本学期,史地组继续以课堂教学为教学改革的主阵地,抓好教学常规,提高教学水平;继续学习现代教育教学理论和历史专业书籍,努力提高教师的专业素质;同时认真完成市区校领导布置的各项工作。

  二、学习理论及教改经验

  “博观才能约取,厚积才能薄发”。全组老师要把学习当作自身发展的内在需要,不断提高自己的专业素质和师德修养。

  1、根据学校要求学习《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》、《学科课程标准解读》及相关学习材料,丰富理论知识,巩固新课程理念,用新理念指导教育教学的实践活动。

  2、组内订阅了《历史教育问题》、《中学历史教学参考》、《历史教学》、《中学历史教学》、《中学地理教学参考》、《国家地理》、《旅游天地》等杂志,教师认真阅读,推荐重要内容,利用教研活动时间组内学习交流。

  三、立足课堂,抓好教学常规

  无“常规”不实,无“常规”不稳。本学期,抓住学校“创建”工作的契机,规范教研活动,形成制度化,不折不扣地落实各项教育教学常规,向常规要质量。

  1、组内教研活动每两周一次,时间在周三下午第四节课,不能迟到早退,更不能无故缺席。

  2、认真参加市区校教研室组织的听课、评课、教材分析等教研活动,不迟到、不早退,更不缺席。参加活动的相关老师做好活动记录,回组汇报。

  3、力倡组内相互听课,提倡跨学科听课,组长每月听课5节,组员每月听课4节。凡开课者做好教学反思,教研活动时将听课情况进行交流,集体评课。

  4、坚持集体备课,备课组定期活动。备课时避免过分依赖教参的统一教学模式,要形成有学校特色有个人特色的教学模式。备课时要做到“五备”即备教材、备教法、备作业、备学生、备学法。为保证“常态课”的实效性,认真抓好备课环节,教案有如下要素:

  (1) 教学目标

  (2)教学重点、难点

  (3)导入新课

  (4)学习新课(知识要点、教师组织、学生活动、教学过渡)

  (5)课堂小结

  (6)布置作业

  (7)教学反思

  5、研讨如何将新课程理念贯彻到课堂教学,努力使教师的'教学方式,学生的学习方式符合课程改革的要求。避免课堂教学改革形式主义,要讲求实效。本学期教研组沙龙活动的主题是:

  (1)现有教学资源的开发和利用;

  (2)课堂提问的技巧;

  (3)教学反思探讨。

  6、初三、高三教师要认真研究中考、高考的考试说明,加强对复习的实效性的研究,经常进行教学反思,及时纠正教学偏差。训练要“精选精练,有练必批,有批必评,有错必纠”,避免劳而无功。要特别注意学生学习积极性和自主性的培养。耐心而仔细地进行个别辅导,争取在升学考试中取得令人满意的成绩。

  7、做好初二年级地理会考前的地理课教学工作,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,认真督促检查知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题,争取取得好成绩。

  8、青年教师认真完成“五个一”(读一本专著、搞一个课题、写一篇论文、上一堂好课、做一个好课件)。

  9、发挥史、地和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教育教学力量。

  总之,史地教研组要通过认真开展教研活动,使史、地学科的教学工作能再上一个新台阶,全面提高本学科教学质量,为学校教育教学质量的提高作贡献。

学期计划 篇3

  学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  我的学习计划是

  一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

  1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

  2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

  二、确定学习目标:。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

  三、科学安排时间

  1、早上6点起床并快速预习当天要讲的.课;

  2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

  3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

  4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

  5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

  6、睡觉前读一次数或背一次书。

  以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”

学期计划 篇4

  作为一名劳动委员,我深切地体会到了劳动委员的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展。同时我也认识到了身为劳动委员的责任之重大。

  为了能够将劳动委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我制定了一系列相应的措施。比如,我采纳了同学的意见,按照学号来擦黑板,班干部多为班集体多做点事,拿粉笔。这保证了公平性,同学们已都同意。毕竟班级是大家的班级,是一个大家共有的集体。当然,在执行的过程中不可能严格地按照学号一个一个排下来。比如有时候同学有事,或者是班上有的同学身高不是很高,而老师写的字又很上的时候,也需要一定的变通。这时也就体现了劳动委员的重要性了。面对这样的情况,我通常都是请班上的干部帮忙擦一下,而且他们也都很积极的配合,为班级体的建设尽着自己的一份力。应该说,我的工作能够如此顺利,得心应手,离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持。

  由于这个方面都安排的井井有条,使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然。每当老师走进教师时,看到干净的黑板,充满朝气的班集体,心情也为之好起来,讲课也是非常有精神,老师们讲得有劲,我们学生听得有味。渐渐地,同学们越来越爱学习,这也在很大程度上提高了班级的学习风气,极大地提高了同学们的学习积极性。这一切都得益于我班劳动工作的很好安排以及同学们的大力配合。随着时间的推移,同学们的'劳动积极性大有提高。刚开始,擦黑板的时候我还一个一个地去喊,到后来他们都自觉地轮流去擦,比刚开始好了许多。尽管这些可能都不是大事,但是对于他们以后的影响却是意义重大的,我坚信,作为一名劳动委员,安排好班级的劳动工作是职责,这一个学期以来的工作,我觉得是比较成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的。

  以上就是我对于这一个学期以来作为一名劳动委员的心得及总结,我知道我做得还不够,我会在今后的工作中更加努力地把劳动委员当好,为班级学风等各个方面的建设作一份贡献。

  在今后的工作中,我会以积极的乐观的态度去面对所有的一切。镇定自我,把任务分配得有条有序,以至工作能够顺利地进行。

学期计划 篇5

  一、指导思想:

  在校工作思想指导下,坚持“以人为本,和谐发展”,构建和谐的课学环境,切实抓好二期课改的推进工作,聚焦课堂教学,在组内大力提倡进取精神、务实精神、钻研精神和奉献精神。力争使数学教育教学的质量有较大的提高。

  二、工作目标:

  以提高教师素质、提高教学质量为目的,以教法探索、课程建设为重点,以组风建设、增效减负为主线,努力构建和谐的课堂教学环境。

  三、工作思路:

  依靠集体备课,抓教学常规,坚持教学研究,进行提优补差,提高教学质量。倡导三主:以学生为主体,教师为主导,探究性训练为主线。三自:在教师引导下尽可能让学生自己提出问题,自己分析问题,自己解决问题。三有:在教师引导下让学生有长进,有发现,有创新。在教发院恽敏霞老师的指导下,做好课堂改进工作,更新教育教学理论。

  四、具体工作:

  1、认真学习教导处的工作计划,统一思想,群策群力,为构建和谐的课堂献计献策。

  2、加强备课组的作用,做到本组内教学重点、难点,有讨论、有主备,统一进度,统一检测,互相听课。

  3、落实好学校教导处对教师常规工作,认真备课,批改好作业,关心基础较差的学生,做好补差补缺工作;特别是初三、高三毕业班补差补缺工作。

  4、初中结合本校学生的实际情况,充分利用好闸北八中的教学软件,提高课堂教学45分钟效率。

  5、认真组织组内公开教学公开活动,为教学案例的分析、交流和撰写作一个抛砖引玉的`作用。

  6、期中考试以后,各备课组组织期中考试情况交流,找出教学中的得失,并在教研组活动中交流。

  7、在学校的安排下,加强与东昌中学、东昌东校的数学教研组的交流与联系,取长补短,虚心向他们学习使教研组各方面工作能够得到提高。

  8、积极参加新区教研室布置的各项教研活动,做到活动后有体会,有收获。

  9、组织好初中各年级校内数学竞赛,满足不同层次学生的需求。

  10、教研组单周进行教研活动,提前落实主备人,使数学组教研活动不走过场,真正落到实处。

学期计划 篇6

  新学期我们班两位教师将加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使孩子的身心健康发展。以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注孩子的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。

  针对孩子年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思孩子一日活动的能力。通过良好的教育手段培养孩子良好的生活、卫生、学习习惯,促孩子情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进孩子全面素质的发展。积极探索教育教学新方法,关注孩子不同的发展特点和潜质,关注孩子不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。

  一、班级情况

  我班两名教师,通过上学期的观察,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。

  交往能力提高许多,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动。非常喜欢游戏,且很投入,根据上学期对孩子的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的.一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?

  个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为教师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,学习认识一些简单的字。

  二、教育教学

  本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导孩子认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证孩子的发展。关注孩子社会性的发展,促进孩子良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体孩子,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。

  能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。

  大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进孩子和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进孩子语言能力的提高。加强对孩子进行安全教育。

  a、生活常规的培养:

  1、高兴入园、主动问早问好、配合值班教师晨检、主动报告自己的身体状况。

  2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

  3、 饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

  4、 安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

  5、 安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

  6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

  7、引导孩子用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

  8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

  9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  b、教育教学常规:

  1、积极参加早锻炼活动,增强体质。

  2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

  3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养孩子的语言发展能力。培养孩子大胆、勇敢的品质,鼓励孩子能发表自己的意见及建议。激发孩子对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

  4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导孩子用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

  5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的孩子体育活动,组织孩子晨练,保证孩子2小时户外活动。

  6、 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

  7、引导孩子知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

  8、爱祖国、爱国旗,知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。

  9、做好值日生工作,做好教师的小帮手。

  10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。

  11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让孩子开心、快乐的与小朋友分享。

  三、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

  3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

  4、做好环境卫生清洁工作,保证孩子健康成长。

  四、家长工作

  1、反馈家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进孩子全面的发展。

  3、及时与家长了解孩子在家情况,反馈孩子在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,形成有效教育合力。

  4、丰富孩子安全的相关知识,提高家长和孩子的安全意识。

  5、通过家长学校专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

  五、月工作安排

  二、三月份工作安排

  1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《孩子联系册》,预防手口足病与甲流。加强孩子一日生活常规及课堂常规的培养。

  2、热情欢迎孩子返园,和孩子一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。

  3、创设具有班级特色的主题环境,为孩子营造温馨的港湾。

  4、开展三八节主题活动

  5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育孩子注意个人卫生。

  6、丰富自然角,并填写观察记录表。

  7、在教育教学活动中应加强对孩子良好行为习惯、语言表达能力的培养。

  8、宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会,制定班级工作计划。

  四月份工作安排

  1、结合主题活动“春天”,引导孩子注意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进行春种,并做好观察记录。

  2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育孩子注意个人卫生,严格进行班级检查和孩子自检相结合,杜绝传染病的发生。

  3、及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。

  4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展环保教育系列活动。

  5、观察“春天的变化”,进行晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。

  五月份工作安排

  1、节日安全教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。

  2、教育孩子自己的事情自己做,愿意为大家服务,提高孩子的独立生活能力。

  3、继续抓好一日常规教育。

  4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。

  六月份工作安排

  1、开展庆“六·一”主题活动,感受节日的愉快氛围。

  2、对孩子进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

  3、带领孩子参观大班孩子的学习情况,和大班孩子交流,激发孩子做大班小朋友的愿望。

  4、做好放假前的各项工作:写评语,填写孩子身心发展评价表、上交班级各类总结等。

  在今后的工作中,我们班两位教师要以树立“以孩子为本”的教育理念,让每一个孩子都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

学期计划 篇7

  一、指导思想:

  全面贯彻落实学校的工作计划,使学校各项工作扎实有效地开展。提高班主任的管理水平,实施素质教育,进一步提高六年级形象和水平,坚持以学生为本,以创新教育为核心,全面提高学生的综合素养,为学生顺利过渡到初中阶段奠定坚实的基础,为进一步提高教学质量作出贡献。

  二、年级概况:

  经过上学期的学习,本年级的学生学习成绩有了很大进步,学生的常规也有了好的转变。上学期,我们六年级的两个班在太极拳比赛中获得一等奖,学生中涌现出了多个好人好事,课间活动井然有序。

  三、工作目标:

  1.抓好六年级起始年级的常规管理,在学生日常行为规范管理上形成特色,使班风、学风进一步优化。

  2.抓好班主任队伍建设,提高管理水平。

  3.发挥各学科备课组长的作用,提高本组的教学水平。

  4.做好年级组各教师工作、生活方面的服务与协调工作。发挥年级组组长的作用,形成本组强大的凝聚力,开开心心上班,愉愉快快工作。

  四、工作重点:

  1.在教导处的带领下,做好本年级的`“培优补差”工作以及学科平衡工作,夯实课堂教学主阵地,切实做好备课、上课及反馈的各个环节,探索“有效教学”新模式。力争本年级教学成绩在原有基础上逐渐有所提高。

  2.加强年级组教师的思想道德建设,要转变观念,以学生为本,教师继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

  3.开展“教学开放日”活动,加强家校之间的联系。定时间、定中心召开年级组家长会,听取家长对我们办学的好意见、建议。

  4.建设班风和学风,养成良好的学习习惯和行为习惯。

  5.重视学生的安全教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。

  6.做好学生的心理健康教育。对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养,培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度。针对学生的心理特点,老师们要做细致耐心的工作,站在学生的角度开展工作。

  7.开展好各项活动。丰富学生的业余生活,让学生德、智、体等方面全面发展。力争各项活动能与学科学习相结合,借助各项活动促进学生的学科学习,并劳逸结合,调剂学生的业余生活。

  五、具体安排(略)

学期计划 篇8

  新的一年,全新的气象。我们也迎来了一个新的学期,外国语学院团委学生会的工作也随之步入正轨,开始了新学期忙碌而又充实的工作。治保部作为外国语学院团委学生会的一个常规部门,我部将坚持积极有效地完成本部门的常规工作,认真做好查寝、查卫生工作,维护好大家的校园安全和人身财产安全工作。不断完善部门的管理和后备人员的培养,提高部门成员的工作能力和工作素质。20××-20xx下学期外国语学院团委学生会治保部学期工作计划如下:

  一、常规工作方面

  1,坚持做好每周一、四、日的查寝工作和每周一次到虎牙关校区的常规查寝工作,对晚归、旷寝、使用违规电器等情况认真作好记录,两周一次进行小结并进行通报,把结果通告学生科室和相关班级;2,每周一中午做好外国语学院男生寝室的卫生检查工作,按照寝室卫生标准对寝室卫生进行评分,认真督促做好寝室卫生,对寝室卫生所出现的问题作好记录,每两周进行汇总,把结果通告学生科室和相关班级。注重寝室文化的建设,创建和谐美好的寝室生活;4,做好寝室、校园安全工作的宣传工作,加强对新生的安全宣传、指导和督促,注意防盗、防骗、防火等不安全状况的发生。

  二、部门建设方面

  1、定期对部门成员召开例会,做好部门工作总结。及时发现问题,努力解决工作问题,不断完善工作,更好的为老师同学服务。明确部门近期的工作内容和要求,使每位成员了解团委学生会和部门的.工作,明确职责。

  2,对部门成员定期做好培训,制定出部门工作管理制度,加强部门成员的工作素质和服务意识,培养和提高各个成员的各方面工作能力;

  3,树立服务与责任意识,努力工作,尽心为大家服务,积极支持参与其它部门和学院的各项工作及活动,尽力为部门与团委学生会发展贡献力量。

  三、部门活动方面

  1,在三月下旬,我们治保部将联合女生部、生活部举办一场大型的活动,具体的活动方案正在策划中。力求活动新颖,有意义,让人回味。届时将邀请其他学院学生会参加

  2,在五份中,我部将联合女生部、生活部举办为期一个月的“文明寝室月”暨“星级文明寝室”活动。

  四、工作要求方面

  1、所有部门成员工作时佩戴好工作牌,要认真负责,做好详细的工作记录,不得敷衍了事。

  2、工作时,不早退,不迟到,不拖泥带水,要求干净利落。

  3、遵守学生会管理条例,遵守校纪校规,不许摆官架子,要有服务意识,树立良好的学生会成员形象。

  4、认真做好会议记录,遵守会议纪律,积极发言,创新思维,改进工作方式。

  5、学会合作,杜绝小团体行为,也不要单干、独干,脱离组织团体。

  新的学期,新的起点!我部将会以全新的精神面貌去工作,为大家服务,团结各部门成员,共同拼搏,做好每一件事,为集体发展贡献一份力量。我们会尽自己最大的努力让活动尽可能办得精彩,让活动更加有意义!我也相信,在全体成员的共同努力之下,我们外国语学院明天将更加美好

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