学期计划

时间:2023-12-03 11:18:21 计划 我要投稿

学期计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  随着小暑假生活的结束中,我们迎来了属于我们的新班级中二班,对于中班,当听到今年教中班时心里顿时的懵了一点,想想这几年一直教大班,似乎对中班存在了陌生感不知如何去教;不过好在原先的尹雪华老师一直跟随者小二班升上来成为我的新搭档,教过小二班一学期的王菲老师也重新回到这群可爱的'孩子身边;心里的陌生感消除一半。从开学到现在也有一段时间,在这一段时间中通过日常的生活、活动与孩子渐渐的熟悉、磨练出感情。这几天下午中我们根据班内孩子的特点、兴趣细细的交流、探讨,根据孩子们的发展和家长们的需要,我们三位老师商量后,特制定一下班内的目标:

  重点:安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动

  一:安全方面:

  安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

  1、 幼儿必须在老师的视线范围内。

  2、 每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

  3、 每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的`形式增强幼儿的记忆力。

  4、 晨间、午检活动中检查孩子的口袋,是否存在危险的小物件。

  5、 在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。

  @:《上下楼梯》《轻轻走路》《不大声讲话》《不推不挤不打闹》《防震演练》《防火演练》《安全使用小剪刀》《独自在家》《安全用电》《我认识的标志》《大手拉小手》《天冷要注意》《小耳朵,不乱掏》《会说话的标志》《穿衣穿鞋要注意》

  二:教育活动:

  1、 重视每一节课程活动的开展,以游戏融入其中,让孩子成为活动的小主人。

  2、 加强开展班内固定区域活动,让孩子在区域活动中自由、自主的进行活动。多学习身边的正能量,熏陶自己、提升自己。

  3、 抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、延伸。

  4、 开展班内活动《我们来约定》和孩子一起绘制班内的小规则;如:不打架、不骂人、帮助他人等。

  5、 走进小中大班,尝试进行混龄的`教学方法,在活动中锻炼孩子的情感、互帮互助。

  @:亲子制作、班内活动小比赛(废旧材料创意比赛、手工制作、扑克牌搭建、中国地图拼摆、雪花片拼插、夹豆子等)

  三:保育方面:

  1、 开展班内幼儿的各项习惯培养(不打扰别人说话、物归原处、整理材料架、叠衣服、整理被褥等等)

  2、 保证幼儿每天的.喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

  3、 定期的在班内举行小比赛(整理被褥、叠衣服、系鞋带等等)来提高幼儿的积极性。

  4、 每天做好班内的消毒工作。

  四:家园交流

  1、 利用校讯通的传播力量,及时的与家长交流、沟通孩子的情况,分享好的文章。

  2、 每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的一日活动中,感受活动的乐趣。

  3、 记录好家长一切交代的`事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

  4、 结合主题、节日活动的开展,进行亲子活动小比赛,增强孩子与爸爸、妈妈之间的感情。

  @:文章分享《自己的事情自己做》《按时起床》《宝贝,我相信你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸、妈妈》《尊重孩子》等等。

  五:班级主题活动:

  本学期中,结合我们中班孩子的特点,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘、等等的废旧材料)。共3页,当前第1页123幼儿园20xx年下学期班级活动计划 class="">

  (一) 儿歌配画:

  1、 在去年中班一学年的基础上,幼儿们学会了不少的古诗,在这些上面中,我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识。

  2、 每周一份作品,每一份用不同的材料,来创设。

  (二) 故事续编、配画

  1、在今年中,会和幼儿学习一些简单的成语,并利用添画、折纸、线描的形式,将成语的意思画出来。

  (三) 区角创设:

  1、 益智区:以孩子的探索为主,结合主题为幼儿提供不同的材料;鼓励幼儿进行探索。

  2、 阅读区:开展图书漂流、自制图书、读写绘。

  3、 建构区:随着主题活动的开展搜集不同的辅助材料,让幼儿与同伴进行合作搭建。

  4、 娃娃家:结合主题开展中不断的添加材料,鼓励幼儿结合生活中的经验进行表演。

  (四) 主题环境创设:以幼儿为主,共同创设主题环境。

  @开展各类亲子小比赛的活动《图形拼摆》《扑克牌搭建》《雪花片拼插》《废旧材料创意制作》《树叶粘贴画》《地图拼摆》

  八月份:

  1、加强幼儿们的常规,熟悉新的班级,让幼儿们适应中班的活动。

  2、面对新家长及时的交流、沟通,在沟通的熟悉孩子、熟悉家长。

  3、和班内老师一起制定班内新规则,严厉的要求自己。

  4、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙。

  5、习惯培养:《物归原处》《我会整理固定区》。

  6、和幼儿一起创设固定区域的规则,丰富里面的材料。

  7、和幼儿一起创设室内“我们来约定”的主题约定墙,和幼儿一起讨论在班内不准做的事情,并且绘画出来,时刻提醒自己。

  九月份:

  1、尝试走进小班,看望弟弟、妹妹,鼓励幼儿能够利用自己的能量来照顾弟弟、妹妹。

  2、九三号中国抗日战争胜利纪念日,和幼儿一起欣赏视频,培养幼儿自豪的爱国情感。

  3、班内开展自然角的创设,和幼儿一起设计自然角、制定小规则。

  4、九月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。

  5、结合教师节的到来,鼓励幼儿利用自己的方式制作贺卡送给老师,感谢老师的教育之恩。

  6.结合主题活动的开展与幼儿一起讨论布置班级环境,增加主题的趣味性。

  7、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。

  8、请家长志愿者参加主题区域活动-----八月十五月饼分享活动。

  10、区活动材料的添加,并开展家长图书借阅活动。

  11、开展儿歌配画、故事配画的主题活动。

  12、习惯养成《我会整理材料架》的小比赛活动。

  13、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

  14、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章,引起家长的`重视。

  15、班内开展秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。

  16、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。

  十月份:

  1、伴随主题添加主题固定区域活动的资料,丰富材料架。

  2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。

  3、开展国庆节主题活动,说说国庆节的所见所闻,提高幼儿的爱国情感。

  4、整理图书区、整理图书漂流活动,丰富幼儿们的阅读能力。

  5、开展 “我是轻轻翻书好宝宝”。-------智慧宝贝

  6、检查班内的安全隐患,及时排查。

  7、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书,并进行评选活动。

  8、防火演练。

  9、班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬。

  10、结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂-----讲述安全“十一假日安全我知道”

  11、开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。

  12、班内开展亲子扑克牌搭建的活动,鼓励爸爸或妈妈陪伴孩子进行小比赛,增强亲子之间的感情。

  十一月份:

  1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。

  2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作能力。共3页,当前第2页123幼儿园20xx年下学期班级活动计划 class="">

  3、开展亲子活动,班内举行----“小巧手”(科学的、自理能力的)比赛活动。

  4、丰富数学区域活动的材料,添加新教具。

  5、结合主题活动的开展中,邀请爸爸、妈妈参加区域开放活动-----树叶创意大比拼。(幼儿分组参加)

  6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。

  7、班内开展“夹豆子”的比赛活动,锻炼孩子手臂的力量。

  十二月份;

  1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料,进行圣诞节活动,感受国外过节的文化、方式.

  2、评选班内“我是文明小听众”-----安静宝贝

  3、随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的能力,别冻着自己。

  4、儿歌配画-----结合学习到的儿歌开展长卷儿歌配画。

  5、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛,提高幼儿语言表达能力。

  6、区域角活动材料的添加,进行开设家长开放日,让家长走进区域。

  7、布置节日环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,做好庆祝元旦的工作准备。

  一月份:

  1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。

  2、展示班内特色活动-----儿歌配画、区角创设、故事配画。

  4、快快乐乐过新年”的主题活动

  5、做好假期的工作总结。

  6、对幼儿进行寒假安全教育。

  7、班内三位老师坐在一起总结反思本学期的优点、反思不足之处,简单计划下学期的小任务。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

  二、管理目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

  1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

  2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的'学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (二)班级纪律方面

  1、潜在班规,每日一语。

  根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:

  “星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;

  “星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;

  “星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;

  “星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“

  星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。

  2、课堂纪律、课间纪律

  严格遵守课堂纪律,课间纪律,如果有违反纪律的现象,则由班长、团支书记录将名字登记下来。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生

  每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生

  每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合,分类施教

  1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、家校互动。

  (1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

  5、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。

学期计划 篇3

  针对孩子们一个学起来的学习情况和整体的接受情况,我对期末的复习做了以下几点计划:

  一、稳抓基础,紧扣课本:

  第一:首先是对课本分单元进行知识的系统贯穿,以手抄报或者课上画网格知识图的形式展示知识的串联。

  第二:把课本的习题做成PPT,以便复习的时候有针对性,有准备性。

  第三:把课本的错题进行专人过关。

  二、专题训练,重难点突出:

  一年级的知识比较少,但是对于看图写算式、解决问题、写数字或者抄写算式、数的组成、口算等。用一周的时间进行复习,会以习题的形式展示给学生,多说多练才能给一年级的学生知道更多的明白题意。

  三、试卷测验,订正有效:

  复习不能只讲不练,我合理的利用我们的智能训练每单元的知识点,再以达标卷进行检测。让学生通过练习对孩子的做题习惯得以锻炼,并且让孩子有个自我的摸底认识,为了提高学生的做题积极性,我以百分为主,如果有错题,能订正全对,我仍会给孩子100分的成绩。看到孩子为了100分积极的订正,感觉多次的`翻看试卷也是值得的。

  但是有些孩子却自以为是,嘴巴是挺能说的,唯一不足的就是马虎,看似能考高分的,总会有失分情况。有的孩子不能很好的跟着老师做题,不能细心的对待每一道题,导致了成绩并不乐观。所以,在接下来的试卷上,我会认真对待身边的每一个学生的状态,抓住他们的心里,教她们之所需,达自己之所想。

学期计划 篇4

  上一学期在纪检部各成员的辛勤努力下,我部较为有序地完成了各项工作。在新的学期里纪检部将继续坚持“公平公正愉快工作,纪律严明服务同学”这一工作理念,全心全意地服务于同学。

  纪检部本学期的工作计划包括基础建设部分和部门活动创新部分。

  基础建设部分:

  1、部门干事的培养

  在以前例会制度的基础上,考虑到在例会上气氛比较沉闷,内容比较单调、枯燥,例会的过程太过于程序化这几个因素,为改变&方^.%文.-&如上状况,特在例会中加入以游戏方式培养干事的创新能力以及在部门内部开展辩论赛培养其语言表达能力和逻辑思维能力这两个不同的环节,以达到即活跃例会氛围,又能提高部委自身素质的效果。使例会不再是一项任务式的会议,而是可以当作一种娱乐方式来进行。

  2、增强交流

  本学期纪检部计划与学习部和组织部各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合,更好的促进学院各项工作的顺利开展,同时也在工作中加入了娱乐这一元素。我部将扩大纪检工作的'合作性以更好的促使部委之间相互交流和沟通。

  3、.顿内部秩序

  纪检部的部内秩序本学期决不能放松,要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。要严格要求自己多做批评与自我批评,成为纪检部的表率,展示出我部较强的组织纪律观念和团结协作精神。

  4、强化服务意识

  纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力开展各项活动,增进交流,积极配合学校开展各项相关工作,做好早点到、违章电器的查处及各项活动的监察工作,全力辅助学院工作,使各项活动顺利展开。

  活动创新部分:

  基于我们纪检工作的特性,我们的主要工作是基础工作,因此我们的工作在很大程度上都是对内工作,对外工作基本没有,为了改变&方^.%文.-&这一现状,我们部门很有必要在工作上做出创新,因此,我们本学期将打破我们纪检部只做基础工作这一现状,实现对外活动零的突破。此活动我们打算与楼管会共同完成,主题是关于“寝室安全文化建设”,这样即与我们的基础工作相挂钩,又能对外进行宣传,扩大两个部门的影响力,并以此为契机,做出属于我们纪检部的品牌活动。

  附件:

  时间

  序号

  活动内容

  三月

  1

  起草了“加强学生寝室违章电器检查的通知”和“早点到实施通知”这两份文件

  2

  开展早点到、违章电器检查此两项基础工作

  3

  与学习部、组织部进行联谊

  4

  进行本月月末总结并布置下一个月的任务

  四月

  1

  基础工作

  2

  在例会上加入游戏这一环节培养干事创新能力

  3

  纪检部与楼管会合作举办一场关于“寝室安全文化建设”的大型活动,并努力使之成为我们部门的品牌活动

  4

  进行本月月末总结和期中总结

  五月

  1

  基础工作

  2

  在例会中进行部门内部辩论赛,培养纪检部成员的语言表达能力和逻辑思维能力

  3

  进行本月月末总结并布置下一个月的任务

  六月

  1

  基础工作

  2

  部门内部进行一次联谊

  3

  部门成员考核

  4

  期末总结

学期计划 篇5

  一、工作目标:

  1.加强宣传力度,积极主动的行使宣传职能,为广播站的宣传工作再添亮点;

  2. 积极挖掘和培养宣传人才,为我站宣传工作注入更多新鲜血液;

  3. 充分利用好海报和宣传栏,做好站内活动的宣传工作;

  4. 改革宣策部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  5. 把宣策部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二.加强部门自身建设和部门间的交流:

  1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4.举办部门内部手绘比赛和海报制作比赛已经视频制作比赛,培养干事的竞争意识,提高学习宣传技能的积极性。

  5.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  三.工作重点:

  第一,海报的宣传是我们宣策部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好广播站的喉舌作用,我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣策部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

  第二,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。

  再次,我们的校园电台也是宣传中不可或缺的媒介,宣策部可以与节目部协商通过电波进行宣传,把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解广播站,并支持广播站。

  最后,利用广播站作为校级社团可以通过我们的内部成员把我们的信息带给各学院,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的.性的开展。

  这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战. 在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣策部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要广播站宣策部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣策部会越走越远,越走越好。

  大学生活的几年里,是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,

  幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。

  这就是我们宣策部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们!

  新一年的工作,新一年的我们,加油吧!

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