活动方案

时间:2023-11-29 08:16:47 活动方案 我要投稿

活动方案集锦(7篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案集锦(7篇)

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛,从小做起"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与xx 眼镜零陵分店共同发起——"xx眼镜——爱眼日关爱低视力患者 提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。

  二、活动主题

  关爱低视力患者 提高康复质量

  三、主办单位:

  共青团xx学院委员会xx学院经济与管理系

  战略合作:xx眼镜店零陵分店

  承办单位:xx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团

  四、活动时间

  x月28日

  五、活动地点:

  文化广场

  六、活动对象

  xx学院全体师生

  七、活动形式及内容:

  "xx 眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和xx眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20xx年x月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者 提高康复质量的目的 。

  八、活动流程:

  1、前期准备:

  ①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部

  ②场地申请

  ③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。

  2、活动中:

  现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。 咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。

  工作安排:

  前期:

  1、 20xx年x月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。

  2、同时通过微博,大学生微群、人人网、腾讯qq个平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。

  中期:

  1、20xx年x月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的`摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。

  2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。

  3、现场拍照。

  4、场地清理。

  九、特别声明:

  1、xx眼镜爱眼日活动为市场营销协会与xx眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。

  2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xx眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。

活动方案 篇2

  活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  活动对象:三年级二班全体学生。

  活动时间:20xx年2月29日下午。

  活动准备:安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。

  活动过程:

  主题一:安全教育

  一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  二、播放安全动画片系列。

  1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

  2.指名汇报。

  三、其他校园安全的注意事项:

  1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2.你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3.如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  四、赏读安全小儿歌(略)

  主题二:好习惯养成教育

  一、 好习惯养成教育故事。

  1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

  2、珍惜时间的齐白石

  3、文明礼仪小故事 曾子避席

  4、罗丹的启示

  二、 听了这些小故事你想说什么。

  三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

  四、放学路队儿歌。

  领:离开教室时,我们要做到,

  齐:快速安静理书包,再把椅子轻轻放。快静齐,排好队,走路不声又不响。排好队伍站整齐,遵守规则别乱跑

  领:放学时,要牢记,

  齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

  主题三:新学期期望

  同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗? 你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢? 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

  第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的.学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

  第二、多读一些好书,"腹有诗书气自华",新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

  第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

  第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

  第五、在我们的生活当中,每天都发生着许许多多的事情,有些是无意义的琐碎的事情 ,但有些却是值得我们记忆的事情,它们或许能给我们很大的教育和启发,希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔,将这些值得记忆的事情及时的记录下来,积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力。

  同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运

活动方案 篇3

  活动时间:

  活动地点:园内

  活动对象:全园幼儿及家长

  活动流程:

  (1)亲子diy制作(8:50—9:30)

  班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

  (2)亲子化妆秀(9:30—9:50)

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的`打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

  (3)亲子万圣节party(10:00—11:00)

  a:主持外教

  b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

  全体幼儿演唱万圣节歌曲

  家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

  安排三个游戏:

  结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

  (4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50—11:00)

  老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

活动方案 篇4

  按照关于深入开展“文明餐桌行动”的要求,为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力营造厉行节约、反对浪费的良好风尚,旗文明办、旗食品药品监督管理局决定在全旗开展“文明餐桌行动”。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

  一、活动目的

  以“文明餐桌行动”为载体,以宾馆饭店、学校餐厅、机关食堂为重点,以餐饮企业和城乡居民为主要参与者,大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,拒绝舌尖上浪费,提升行业服务水平,打造健康绿色餐饮文化,营造文明消费、勤俭节约的良好社会风尚。

  二、活动主题

  不剩饭、不剩菜

  三、活动范围

  在全旗各类餐饮企业、学校餐厅、机关食堂开展文明餐桌行动。

  四、活动内容

  1、开展“文明餐桌”劝导行动。在餐饮酒店、学校餐厅、机关食堂餐桌上摆设“文明用餐,节约光荣”、“不剩饭、不剩菜”标示牌,倡导合理饮食,文明用餐的文明风尚。

  2、开展餐饮企业自律行动。点餐时服务员不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客适量点餐。餐后应向顾客建议将未用完的餐打包,自觉养成“光盘”习惯。制定实施“文明餐桌行动”奖惩办法,开展“文明之星服务员”评选活动,推动文明餐桌行动顺利开展。

  3、开展餐饮企业管理提升行动。坚持采购、使用合格的餐具、食用油和其它原辅材料,拒绝假冒伪劣,有毒有害食品。餐厨垃圾与其它生活垃圾进行分类收集。提供公筷公勺,醒目位置公示食品安全等级。服务员统一着装,干净整洁;做到文明服务、微笑服务、礼仪服务,营造微笑服务、文明有礼的良好氛围。

  五、实施步骤

  1、组织发动阶段(5月31日前)。旗文明办、旗食品药品监督管理局制定下发《20xx年全旗“文明餐桌行动”实施方案》,对文明餐桌行动进行安排部署,明确具体工作要求,向全社会、餐饮企业发出倡议,动员全旗各餐饮服务单位和广大干部群众积极参与到本次活动中来。

  2、全面实施阶段(6月1日—10月31日)。各地、各单位要利用各种会议、报栏、橱窗、网站等宣传阵地,宣传餐桌文明的重大意义,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高用餐人员对餐桌文明的知晓率、支持率,自觉养成良好就餐习惯。餐饮企业对员工进行职业道德教育、文明餐桌理念要求和礼仪培训,引导和要求员工践行文明餐桌行动,树立服务意识,扎实推进文明餐桌行动。

  3、总结提升阶段(11月1日—12月31日)。各地、各单位、各餐饮企业进行自查,总结活动中的成功做法和经验,查找工作中的不足,制定整改措施。旗文明办、旗食品药品监督管理局组织开展文明餐桌示范店、文明餐桌示范食堂和文明餐桌服务之星评选表彰活动。

  六、具体要求

  1、高度重视。各地、各单位要统一思想,提高认识,周密部署,采取有效措施,深入推进文明餐桌行动进机关、进企业、进学校。各餐饮企业要深刻认识开展这项活动既是提高服务质量,树立品牌形象的'需要,又是在市场竞争中增强自我发展能力的需要,主要负责人要亲自抓,把文明餐桌行动落到实处,努力在全社会形成文明用餐、节俭消费的文明风尚。

  2、突出重点。文明餐桌行动关键要从宾馆、饭店、酒店等在当地有影响的餐饮企业抓起,明确餐饮企业的主体责任,把勤俭节约、诚信经营的要求融入到企业经营理念中,落实到企业管理中;各中小学校、党政机关、企事业单位要广泛动员学生、干部职工参与到“文明餐桌行动”之中,牢固树立节约光荣、浪费可耻的理念。使“文明餐桌行动”深入人心。

  3、建立机制。各地及食品药品监督管理、教育、商务、工商、旅游等部门要建立规章制度。将“文明餐桌行动”纳入行业管理和晋级、奖惩中,加大权重。各餐饮企业要严格自律,把这件利国利民的好事实事落到实处,确保收到更大成效。

  4、典型示范。各地、各单位要重点抓好典型的培养和宣传推广工作,对先进典型要通过新闻媒体进行广泛宣传,充分发挥典型的示范、辐射、带动作用;对活动开展不积极,多次发生不文明现象,在社会造成恶劣影响的餐饮企业、食堂,要在新闻媒体予以曝光,为文明餐桌行动活动深入开展营造浓厚氛围。

活动方案 篇5

  一、活动项目:

  聚会、娱乐

  地点:新澳俱乐部三楼

  二、活动时间:

  20xx年12月25日晚2:00-5:00318房

  三、参加人员

  37期《精科报》投稿者:

  丁健、徐强、王践、马辉、张成明、刘艳红、付居兴、赵威、孟献花、朱珠、刘尚芬、蔡根芝、陈新年、李莉、李古昆(15人)

  获奖人员:刘燕红付居兴刘燕红付居兴朱珠刘尚芬马辉程庆余赵威王恒张平昌卫朗付广藩孙民中

  四、活动内容

  圣诞大餐:(小食品、酒水、糖果即可)

  为隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。许多圣诞节食品、酒水、糖果等等。

  圣诞树:(一棵小盆景)

  一个满天星斗的圣诞之夜,布置一颗装着蜡烛的圣诞树,上挂代表圣饼的小甜饼。树上都挂满了礼物,以报答你们的盛情。

  圣诞帽:(13顶)

  那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的`还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。

  圣诞袜:(40双)

  最好是一对红色的袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。

  圣诞卡:(14张)

  自己动手制作贺卡,“庆祝圣诞、新年快乐”之类的祝愿的话,送给支持《精科报》的各部门经理和投稿人。

  圣诞老人:

  圣诞老人和蔼可亲、慈祥老人的形象请王主任担当,装扮成身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人和一个扮相为天使(现场找寻)的共同主持节目。

  圣诞PARTY:

  圣诞节必不可少的节目,一场朋友式的PARTY,一种友情聚会的好时光。

  1、邀请张玲、蔡慧等人圣诗班唱圣诞颂歌,表演圣诞节目。

  2、教唱圣诞歌,人数越多越好,歌声越大越好,时间越长越好,满场尽是歌声。

  3、戴着圣诞帽,唱着圣诞歌《平安夜》(SilentNight),说说大家的圣诞愿望。

  4、现场发放《精科报》获奖证书(音乐贺卡)及奖品(圣诞袜及钥匙扣)。

  5、邀请张平等人或现场小朋友表演,尽情歌唱、跳舞直到结束。

  五、颁发奖项

  最佳文笔奖:刘燕红付居兴

  最多投稿奖:朱珠刘尚芬马辉

  最佳审稿奖:程庆余

  最佳组织奖:赵威

  最佳建议奖:王恒

  最佳评论奖:张平

  最佳团队奖:昌卫朗(机械分厂)

  最佳参与奖:付广藩孙民中

  最佳互动奖:

活动方案 篇6

  区角游戏是孩子们最喜欢玩的游戏,在玩中培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展;幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体语言及相应的动作来体现角色特征,感受到游戏带来的快乐。幼儿能用自己喜欢的方式运用各种材料进行活动。

  活动一:《娃娃家》

  材料:布娃娃、娃娃小床、小型桌椅,小型衣柜、电话、塑料瓜果蔬菜、娃娃餐具一套等。

  规则:在活动中指导、帮助幼儿模仿成人照顾家人和收拾屋子等活动。

  活动二:《叮叮美发屋》

  材料:梳妆台、各种洗发水瓶、毛巾、小镜子、吹风筒、剪刀、梳子、喷水瓶、发胶等。

  角色:发型师2-3人,顾客2-3人。

  规则:发型师帮助顾客做头发、洗头,不能随便离开自己的工作岗位,玩好后将各种物品收拾放回原位摆放好。

  活动三:《阳光超市》

  材料:日常生活中的各种矿泉水瓶子、饮料瓶子和盒子、牛奶罐子好盒子、酒盒、香烟盒、饼干盒、茶叶盒、药瓶、药盒、电器盒、废旧电话、玩具、娃娃、袋子、纸人民币等若干。

  规则:在游戏中,要求幼儿能认真参与区域活动而有秩序依次地进行,游戏后将每一样玩具物品收拾、摆放好。会用简单的'语言介绍物品用途并能按价销售。

  活动四:《星光大道》

  材料:各种表演的道具、舞台服装、舞鞋、t形台、话筒等。

  规则:让幼儿展示自己的才能,加强孩子们的表演力。

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

  四、活动要求:

  1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

  五、活动安排

  1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。

  (1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  (2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。

  (3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

  (1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

  (2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的'伙伴”学雷锋慰问活动。

  (3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (4)结合3.8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。

  3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

  (1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

  (2)塑造身边的学习典型,每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。

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