幼儿园教师节演讲稿集锦（2篇）

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园教师节演讲稿，欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师节演讲稿集锦（2篇）

幼儿园教师节演讲稿1

　　转瞬间，我们迎来了20xx年的教师节，在这丰收的季节里，我们齐聚一堂，首先，我们满怀真诚向普天之下的教师，道一声：“节日欢乐!”

　　有这样一首小诗：

　　当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。

　　当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加漂亮，祖国的明天变得更加漂亮，还有你也变得更加漂亮!

　　是啊!就像爱碧水蓝天的清澈，就像爱阳光雨露的晃动，我深深地爱着我的生命，我的幻想——幼儿教育!只由于孩子水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。然而，回想，这一年多走过的路，我发觉自己在用无限热忱，无限盼望，无限爱追赶抱负的过程中，经受了很多，更收获了许多、许多……

　　记得刚来幼儿园工作时，一位朋友曾经告知我：“你会在孩子的吵闹中度过每一天，最终，你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”一个初出茅庐的丫头，就这样带着这份困惑与迷惘开头了自己的工作。

　　确实，幼儿园教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的“吃、喝、拉、撒”，保教任务相当的繁重!假如，不是坚持的态度和一颗炙热的爱心是不行的：有多少次、不厌其烦的教育指正，循循善诱;有所少次，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便在身上的孩子换洗洁净;还有多少次，伴着星星灯亲人来接……

　　可是，当孩子喊我一声“教师好”时，当我擦窗户，汗流浃背，孩子说：“教师辛苦了!”

　　当我不当心磕手时，孩子说：“我给你吹吹!”那原来的辛苦已经缺乏为道了!记得有次，一个并非节日的.早晨，我们班的周朋禾小朋友入园时拿着几支鲜花，一进门说：“苗教师，送给你的。”我很惊异呀!“朋禾，今日不是什么节日啊，干嘛要送教师鲜花呀?”“教师，你身体不舒适，还要带我们做嬉戏，我听妈妈说，送鲜花能让人快乐，快乐了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛，我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花尽管早已凋谢，但在我心中始终明丽如初。

　　固然这样的关怀，这样的爱惜，不仅如此!当全部人把幼儿教师的爱，全部放入孩子身上的时候，我却想到了还有始终与我并肩作战的同事们、朋友们，我们同住一个屋檐下，既是同事也是朋友，虽然没有共同血缘的联络，却用真情与真爱，走到一起为这份工作努力着!当我生病的时候，有一句句暖人的话语问候我。当我难受时，有人拍拍肩膀劝慰我。当我疲乏时，是同事把被子搭在我身上暖和我、鼓励我……这样的关怀，有更多、更多!

　　有人说，幼儿园教师很辛苦，可是这份辛苦让我在青春的年华收获了很多不一样的漂亮!这份漂亮当中有暖和、有感动、有鼓舞，那全部源于孩子们与同事对我的爱，对于青春年华的丫头来说，这份爱就是我最完善的收获。

　　我将把这份弥足宝贵的收获，予以保存。更把它当成对我将来工作的一种鞭策。我不奢求作出惊人的伟业，更不奢求成为众人瞩目的焦点。我只愿奉献一片爱心，倾吐一片真情，与爱我的你们共同携手托起一轮轮太阳，挖出一颗颗明珠，铸造更为绚烂的明天!

幼儿园教师节演讲稿2

　　敬敬的领导：

　　大家好!

　　光阴荏苒，刺眼间，我们迎来了新中国的第x个教师节。作为一名刚刚步入教师行业的人民教师，迎接着属于自己的第一个节日，我感到万分喜悦。

　　大学期间，我始终谨记校训：学高为师，身正为范。作为一名人民教师，为人师表是教师的根本道德，教书育人是教师的神圣使命。而教师作为教育活动过程中的中流砥柱，教师自身的综合素养就直接影响着学生的成长历程。

　　当我正式成为一名职业教师的时候，我知道：教师要有一颗爱心，爱自己更要爱自己的学生;教师要有一颗急躁，循循善诱，信任每一个孩子都是祖国的栋梁之材;教师要有一颗责任心，一切为了孩子，为了孩子的一切;教师要有一颗进取心，不断地学习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念……

　　俗话说“十年树木，百年树人”，教师在自己的工作岗位上，像蜡烛一样不停地燃烧着自己，照亮了别人。于是，自古就有了很多的名人志士歌颂教师的宏大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，传道授业解惑的教师是人类灵魂的工程师。多少个轮回，多少个春夏秋冬，教师都用真情传播着才智的火种。

　　“最美教师”张丽莉为救学生失去了双腿;海南张芯云教师身患癌症依旧坚守工作岗位18年;80后乡村教师杨可书坚持公益教育，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教育善款250万元……这一个个感人的故事，都见证了教师的宏大，见证了教师的悄悄付出，一切都是为了教育事业!不管是过去还是现在，我们一路同行着!

　　刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“教师好!”的.时候，我的脸上总是露着绚烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室，望着那一双双渴求学问的眼睛，我感到欣喜万分，精神抖擞，巴不得把自己全部的学问一股劲儿地传授给他们。固然，我知道：授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注意培育学生的学习习惯，提高学习效率。

　　当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提示着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有得意的一面，只是有的时候我们还没有发觉，我们要包涵理解，给学生多一份关爱，多一份呵护，多一份信念!

　　当学生获得胜利的时候，我会为他们快乐，为他们欢呼，为他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。我是那么地盼望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成!

　　看着学生一每天地长大，一点一滴地积存学问，我便感到一种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中，我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起，由于有了他们，我觉得我的人生更有价值，生活更加精彩!

　　作为一名刚刚投身于教育事业的热血青年，我对将来布满信念。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我信任，只要我们全部的教师一起努力，璞玉终将会变成美石!桃李满天下，会散发着无穷的芳香!教师节x年，我们一路同行!

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