学期计划

时间:2023-11-21 12:44:25 计划 我要投稿

学期计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学期计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期计划

学期计划 篇1

  新学期,新计划。呼吸着新鲜的空气,迈着轻松的步伐,洗去自己幼稚无知的一面,重新开始。在学习的世界里感受学习知识的喜悦,为自己的明天而奋斗!

  太阳转动,星星移动;海枯石烂,其实都没干。我想了很多,但是脑子里冒出来的`想法都是不切实际的,只给我带来了当初心中的喜悦。不知道为什么,因为我总是很随意,所以会很烦。可能是时间的关系,人变了!一直以来,我的原则一直没有变,也可能是因为我是原则!说一套,做一套。

  那天也是,不!应该说像往常一样看着窗户是我最喜欢的地方,因为我会回忆起那里的很多事情。这一天,星星很少,但月亮仍然在那里,仍然美丽。以前我什么都不按时做,总是拖到最后一天。当时我就意识到,是我控制自己,规定每天该做什么的时候了。但是我还是要一套,但是我做另一套。当我走出大门,回头看时,我会为我的旅程有多长而感到骄傲。望着星空,我在心里打了个算盘,拿出一支无形的笔,在一个不切实际的本子上划了两笔。经过反复琢磨,我用恰当的方式写了几句。那天,我很开心。因为,我明白一个普通人所不明白的。直到那天放学回家,天空哭着偷偷抽泣。眼泪打在脸上,很烦,但我不讨厌。是孤独,让我承受了一个比雨还讨厌的感情世界。

  其实计划不是写在纸上,而是写在心里,那个计划一直没变。

  暑假即将结束,我们将以新的精神跨入新的学期。这学期,我想进一步进步。

  首先,上课要认真听讲。不要小动作,不要和同学交头接耳,努力消化老师上课说的所有知识;对于难题,不要羞于提问,虚心请教老师同学。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和作业要独立按时完成。

  第三,要做好语文课的课前准备。对于单词和成语的预习,首先要查字典认一认,了解一下意思;还要学会分段课文,用最短的语言写出每一段的大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,尽量先做;如果不懂,做不了课文和课后题,就先写在书上,第二天上课带问题听课,上课找老师咨询。

  第四,利用周日和节假日学习。继续参加奥数和英语,阅读课外书,丰富知识。腾出时间,多做点事。

  综上所述,新学期,我会更加努力,在每一科都取得好成绩,成为各方面都优秀的学生。

学期计划 篇2

  一、辅助老师参加“一师一优课、一课一名师”活动

  为进一步贯彻落实《省教育厅办公室关于公布“一师一优课、一课一名师”活动省级优课名单并继续做好20xx年度相关工作的通知》(苏教办基〔20xx〕10号)文件精神,学科研训组将辅助普教科做好具体工作。具体工作是:落实具体参加活动的老师名单,确保大多数参与活动,各教研组参加网上“晒课”的教师不低于学科组教师的90%,参加“优课”评比的教师不低于“晒课”教师总数的10%;并组织骨干老师贡献精品教学内容,及时做好“晒课”审核、“优课”评审等工作,履行好学科研训员职责。

  二、继续开展数学大备课活动,提高青年教师的独立备课能力

  针对大部分学校采用电子教案这种形式的集体备课,将开展数学大备课活动。目前的电子教案虽然有易于保存、易于修改、易于共享等优点,但在某种程度上也削弱了青年老师独立备课的能力。为弥补这一不足,将继续开展区级层面集体备课活动,即明确一个学校的代表作为中心发言人,其 余学校 老师参与讨论。备课将从整章的内容出发,先备整体的,明确本章的重点与难点,找出本章具有代表性的数学思想方法。再分课时备课,力争提高中心发言人理解教材的水平,同时提高参与活动的老师的独立备课能力。本学期全区集体备课内容为初二《勾股定理》全章,主备学校为沈毅中学、大冯初中。

  三、创新研训工作思路,开展主题研训活动

  本学期将尝试新的研训模式,开展“主题教研”的形式。所谓主题教研,通俗地说,就是教研活动围绕一个确定的主题进行。这个研究主题的提出来自于教学实践,源于教学中存在的问题。这个问题很平常,不高深,而大家有时又感到困惑。本学期的主题教研内容是“课堂引入”,即如何进行情境创设。研讨的内容包括课堂引入的方法、原则、意义、技巧、误区等;同时还要有示范与反思。通过主题教研活动,让老师们形成共识,使大家对这个问题有一个恰当的认识。这项任务由九龙学校数学组完成。

  四、锻炼新教师,组织近三年入职的青年老师上展示课

  新教师快速成长的方法之一是适当引领,即给予一定的平台,让青年老师上展示课或汇报课,通过评议、指导,使青年教师快速向成熟型教师过渡。从海陵区目前情况看,入职不久的教师缺乏应有的.引领,加之自身努力程度、社会氛围的影响等其他原因,使得部分本应优秀的新教师流于平庸。为此,本学期将组织一次青年教师展示活动,让平时肯钻研、有想法的近三年参加工作的老师上汇报课。同时邀请有一定教学经验的骨干老师参加评课,从而让青年教师从中受到启发。

  五、发挥骨干教师引领作用,加强试题研究

  目前,海陵区数学学科有特级教师、市级学科带头人等骨干教师,其中有几位老师还多次参与中考命题。目前的现状是,一线老师的命题水平不高,有的老师下载网上试题不经改编直接使用。为了提高老师们的命题水平与技巧,本学期12月份将邀请有关骨干老师进行命题讲座,主要内容是如何对外来试题进行改编、如何对课本题进行变式等。同时,请有关骨干老师结合自身中考命题实践,谈谈如何科学地编制试题。该项活动的目的,旨在提高一线老师的命题水平,更好地为教学服务。

学期计划 篇3

  外语学院团总支宣传部(以下简称宣传部)作为学院学生工作的窗口,起着对内宣传院内动态和对外展示学院风貌的职责。在新学期来临之际,宣传部整装待发,以饱满、热情的全新风貌迎接新学期工作的到来。

  以下是宣传部本学期的工作计划:

  一、纳新工作

  随着20xx级新生的到来,外语学院团总支、学生会各部都即将展开新一轮的纳新工作。新生的到来为我们注入了新鲜血液,为我们新学期工作的展开注入了新的活力。宣传部在此次纳新工作中计划招收8-10名干事,为以后的工作进行提供保障。

  二、做好学院的工作(板报、海报)宣传

  对学院工作的宣传,是宣传部工作的一个重要环节。在这些工作中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像国庆节、迎新晚会等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。我们的主要宣传手段有板报宣传与海报宣传两种,在学院各项活动开始前5--7天,宣传部会对该工作进行板报或是海报宣传,以保证学院工作的顺利进行。但是在这个过程中,我们需要注意的不仅仅是板报发布的时效性,更要注意校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

  三、学院活动的影像及时采集

  自20xx新学年,宣传部与团(原外语学院团总支团)完美结合,只为合力搞好学院的'宣传工作。作为宣传部中新增的工作,

  做好影像的采集也是不容忽视的。在学院的各项工作进行得的过程中,宣传部会在第一时间到现场进行影像采集。做好影像记录工作是十分重要的,它为以后外语学院的总结工作提供了足够的图像资料。

  四、通讯稿的收集

  通讯稿的收集同样是宣传部工作中的一个重要环节。在学院各项工作完成之后,宣传部会负责收取各班的通讯稿。通讯稿也是记录学院工作的一个重要部分,如果说宣传部采集的活动影像给学院的工作总结提供图像资料,那么通讯稿则是给学院的工作总结提供文字资料。

  五、教室装扮

  由于宣传部的成员大多比较擅长书画,所以宣传部还需要完成各项活动举办地的装饰工作。宣传部今年会在板报绘制的基础上,加强对活动主题的表达,以保证每次活动能在一个积极、健康、切题的环境中进行。

  六、特别计划:“‘外语风采’展”暨外语学院活动图片及书画展

  本次活动展计划在学期末进行,在宣传部对学院的各项工作完成影像采集工作的基础上,从中选择一部分比较有代表性,能够表现外语学院特色的照片,同时从学院各班收取一些积极、健康、优秀的书画作品,组织一次活动展。

  在新的学期里,宣传部的全体成员会全力做好学院各项活动的宣传工作,同时努力提高自身素质,积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好外语学院的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。我们会在新学期,完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。

学期计划 篇4

  这一学期,高一(2)班在上学期“校先进班集体”的基础上继续以养成良好的学习生活习惯为重要抓手,倡导正确的读书观为思想指导,感受读书的苦乐双重境界,继续体会读书生活中的“苦中作乐,忙里偷闲”的愉悦充实与幸福。积极培养学生学习的兴趣,以理想目标为重要指引,每天进步一点点。适应五中的生活,形成一个适合每位学生学习生活的时间作息制度,完全“采用学生自管”的形式,班主任积极为他们搭建学习生活的良好平台。调整个别班级干部,不断完善班级管理。继续积极发挥民主监督,学生间形成互帮互助的团结氛围。

  在德育管理的引领下,紧紧抓好班级的纪律、卫生等各项管理工作,力争德育方面成为级段典型。倡导良好的学习环境,培养自学习惯,让他们各自发挥自己的`最高水平,勤奋学习,你追我赶。懂得自己的擅长与缺失,完成合理选课,拔尖个别学科,力保下半年需要学考的科目的学习。学习成绩力争在级段中处于中偏上的位置。抓好团队工作,尤其是要开展好“追寻烈士的足迹”专题活动与围绕传统节日“端午”话题开展“屈原诗歌大赛。

  总之,这一学期主要工作在上学期的基础上,力争继续保持本班先进荣誉,完成学生的选课设想,并在此基础上拔尖选考科目,同时为10月份参加学考的科目打下扎实之基础。

学期计划 篇5

  新学期已经开始,作为体育部成员我们会认真吸取往届体育部人成功举办活动的经验,踏踏实实做好本学期体育部的工作,更好的展现出我院的的.特色,展现出我院学生的优秀素质。

  一.工作职责

  1.积极参加组织各项体育活动

  2.督促分院各班级开展活动

  3.协助其他部门开展分院活动

  二.具体工作计划内容

  由于本学期hini病情影响,导致学期时间较短,所以这学期主要举办中小型比赛,积极宣传大家参加比赛,调动所有同学的热情。所以体育部初步拟定计划如下:

  1.举办3对3篮球比赛及三分球大赛

  活动目的:以新学期同学互相了解,增进团队精神,班级荣誉感。锻炼身体为目的。

  活动时间及地点:校篮球场10.3---10.10

  比赛安排:

  (1)3对3篮球比赛以班为单位自行组建一支队伍参加,不计人数。

  (2)三分球大赛由本班2男+1女组队参加

  比赛方法及具体规则:

  1.比赛由抽签分组,进行淘汰制比赛。积两项比赛总分淘汰分低一组。

  2.三分球男生五点投掷,每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球,每球2分,共十分。三人共计得分记入总分。

  3.3对3半场比赛,胜出一方积十分。记入总分。

  (1)比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。换人最多十次。

  (2)一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  (3)比赛中30秒球必须出手,否则为对方球。

  (4)暂停不停表,每队暂停时间为四十秒。

  (5)各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出场。

  (6)双方进行四十分钟比赛,中场休息5分钟。如果到时间比分相同,进行五分钟加时赛。

  2.举办足球比赛

  (1)采取抽签分组制,以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。

  (2)如有人数不足尽量调配。具体比赛规则略。

  比赛奖项设置:

  3对3三分球积总分取第一名

  三分大赛三人积总分排名取第一名

  3对3班级积分取第一名

  足球赛取前三名

  具体的奖品奖励讨论决定。

  以上为本学期工作计划,希望同学们可以积极参加,积极配合。达到锻炼的目的。展现我院的风采。

  新起点,新路线,新使命,本着为同学服务的原则,积极配合系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

  一、指导思想:在系领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

  二、工作目标:做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我系的学生工作推上一个新的台阶。

  三、工作要求:

  培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期,学科以从化市教育局“关于20xx年我市教育工作意见”和从化市教育局教研室“20xx学年度下学期工作要点”为依据,遵循学校的中心工作,抓住重点,继续坚持以人为本,树立全面、协调和可持续发展观,以课程改革为契机,认真学习新课程标准,深入理解新课程标准的内涵和理念,紧紧围绕课堂教学优化这一中心工作,发挥发展性评价的杠杆作用,认真总结新课程实施一年以来的得与失,对以探究为核心的学科教学特征进行反思,努力提高科学课堂教学质量。

  二、主要工作:

  (一)、做好“第三阶段教学设计与实施活动”结题工作。

  1.本学期将着力建立有利于学生发展和教师提高的发展性评价体系。树立新的教育评价观,能促进科学教学过程的优化,促进学生科学素养的形成和发展,促进科学教师专业水平的提高,并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。

  2.认真落实第三阶段教学设计与实施活动结题工作的实施意见。成果形式主要是研究报告、论文,或者是与评价有关的教学叙事研究、教学案例研究和教学反思等。在4月1日前向局小学科学学会上交成果文章,争取于6月30日前填报“结题成果申报书”,上送广州市小学科学教研会参加广州市教育局成果评审。

  (二)、以“新课标新理念——学习与反思”为主要教研内容,努力提高课堂教学水平。

  1.“反思、发展与创新”是学期教研工作的主题词。本学期要对新课程实施一年多来的学科教学进行反思,对以“做中学”、“动手做”为特征的探究学习理念进行深入的思考,尝试提出以“思中做,做中思”为特征的探究教学理念。

  2.参与“探究教学——发展与创新”优秀课评比活动。

  3、积极参与市新课程研讨课的交流活动。研讨课应对以“探究为核心”的'理念有进一步的认识,对如何指导学生探究科学的途径作新的尝试,树立以人为本的教学理念,注重学生能力的发展,体现学生的能力、情感、态度、价值观等科学素养的培养。在教学过程中充分发挥学生的积极性,以培养学生的科学素养为目标,让学生初步养成科学探究的行为习惯和思维方式。

  4.参加市小学科学教师科学专业知识和技能竞赛活动。本学期,参加“广州市小学科学教师实验室管理及实验技能培训”和“20xx年从化市小学科学教师实验技能竞赛”活动。3月5日前报名及做好准备工作。

  (三)、做好参加广州市小学生第二届“科学小星星”探究成果汇报展示及评比活动的准备工作。成果展示时间:5月21日星期六,地点:待定。

学期计划 篇7

  新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自身的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自身的目标,明确了自身目标,才能使自身自觉地去努力进取。为此,我把新学期的`打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自身周密的日常学习计划。

  我的打算:

  一、上课认真听讲。

  二、作业及时完成。

  三、尊敬老师,礼貌待人。

  四、争取评上三好学生。

  五、团结同学,乐于助人。

  六、自身的事情自身做。

  七、积极参加学校各种学习竞赛。

  八、继续写作练习,在《》上发表更多的精品。

  九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

  我的目标:

  德智劳体美全面提高。

学期计划 篇8

  一、学生基本情况

  本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一、二节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;

  学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导

  二、教材分析

  本学期教材是使用武汉市教育科学研究院华中师范大学出版的:信息技术(初中第三册),内容是全新的。内容包括:用计算机处理数据、网页制作、多媒体信息的获取与加工。知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件。

  三、指导思想:

  根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的.兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学目标:

  1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、初步学会使用计算机处理数据,对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。

  4、养成良好的计算机使用习惯。

  5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  6、做一个日常生活的统计表

  五、教学进度

  本学期共二十一周,除去十一休假后本学期计算机课每班总共约十九、二十周左右。具体安排如下:

  周次

  内容

  地点

  课时

  第一周

  §1.1网络基本知识:计算机网络的概念、分类,因特网的诞生与发展

  机房

  2

  第二周

  至第四周

  §1.2因特网:上网方式、因特网中的网址、常见功能,上网道德修养与安全法规

  机房教室

  6

  §1.3网上收集信息:浏览器、搜索引擎、保存信息

  第五周至第六周

  §1.4网上交流信息:电子邮件、文件传输

  机房

  4

  第七周到第九

  数据软件的进入和退出

  机房

  8

  建立情况表

  数据的输入

  第十周至十一

  周

  公式的使用

  机房

  4

  第十二周

  与数据的排序

  机房

  2

  第十三周

  数据的筛选及分类汇总

  机房

  2

  第十四周

  统计图表的制作

  机房

  2

  第十五周

  数据复习

  机房

  2

  第十六周

  设计网页前的准备

  机房

  4

  创建站点并制作网页

  美化网页

  第十七周

  插入动画

  机房

  2

  第十八周

  给网页加上动态效果

  机房

  2

  第十九周

  复习网页知识

  机房

  2

  第二十周

  期末考试

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