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护理人员岗位职责精品[7篇]
在日常生活和工作中，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的护理人员岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
![护理人员岗位职责精品[7篇]](/uploads/00/b8dacebb05_5fbf7ee28a7c3.jpg)
护理人员岗位职责1
1、在病房护士长领导下和主管护师领导下进行工作。
2、参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时处理。
3、参与病房危重、疑难病人的护理工作，及难度较大的`护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
4、协助护士长拟定病房护理工作计划，参与病房管理，介绍《病员住院规则》。
5、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。
6、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，组织编写教材，并担任讲课。负责护士的技术考核工作。
7、加护校部分临床教学，带教护士临床实习。
8、助护士长制定本病房的科研、技术革新计划，提出科研课题，并组织实施。
9、对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。
护理人员岗位职责2
1、负责照顾新生儿以及产褥期产妇的护理工作，如宝宝的沐浴、抚触、皮肤护理、黄疸观察，产妇的乳房护理、伤口观察及哺乳指导等；
2、按要求记录每位母婴的.护理过程及每日巡房情况；
3、时刻留意并记录客户情况，并及时解答客户问题；
4、负责功能区的日常管理、消毒工作；
5、完成中心护士长分配的相关护理工作。
护理人员岗位职责3
一、护理部主任（总护士长）岗位职责
（一）在院长领导下负责全面护理工作，拟定全院护理工作计划，经院长、副院长审批后实施，并检查护理工作质量，按期总结汇报。
（二）负责拟定和组织修改全院护理常规，并严格督促执行，检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理制度。
（三）深入科室，对抢救危重病员的护理工作进行技术指导。
（四）负责拟订在职护士培训i|计划及落实措施，组织全院护理人员的业务技术训练。定期进行业务技术考核。
（五）掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。负责院内护理人员的调配，并向院长提出护理人员升、调、奖、惩的意见。对于护理人员发生的差错事故得与各科室共同研究处理。
（六）审查各科室提出的有关护理用品的申报计划和使用情况。
（七）提请总务科安排护士生活上有关问题。
（八）检查、指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室管理，使之逐步达到制度化、常规化、规格化。
（九）担任护士教学、实习任务的医院应负责贯彻护士医院的教学及临床实习计划。
（十）主持召开全院护士长会议，分析护理工作情况，并定期组织护士长相互检查、学习和交流经验，不断提高护理质量。
（十一）组织领导全院护理科研工作及护理新技术的推广。护理部副主任（副总护士长）协助主任（总护士长）负责相应的工作。
二、主任护师岗位职责
（一）在护理部主任（总护士长）的领导下，指导本科护理业务技术、科研和教学工作。
（二）检查指导本科急、重、疑难病人的计划护理、护理会诊及抢救危重病人的护理。
（三）了解国内外本科护理发展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。
（四）主持本科的护理大查房，指导主管护师的查房，不断提高护理业务水平。
（五）对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。
（六）组织在职主管护师、护师及进修护师的业务掌习，拟定教学计划、编写教材，并负责讲授。
（七）带教护理系和护理专修科学生的临床实习，担任部分课程的讲授，并指导主管护师完成此项工作。
（八）协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作，承担对高级护理人员的培养。
（九）制定本科护理科研、技术革新计划，并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。
（十）负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。
（十一）对全院的护理队伍建设，业务技术管理和组织管理提出意见，协助护理部加强对全院护理工作的领导。副主任护师参照主任护师的职责执行。
三、主管护师岗位职责
（一）在科护士长领导下和本科主任护师指导下进行工作。
（二）负责督促检查本科各病房护理工作质量，发现问题，及时解决，把好护理质量关。
（三）解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订及实施。
（四）负责指导本科各病房的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导。
（五）对本科各病房发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。
（六）组织本科护师、护士进行业务培训，拟订培训计划，编写材料，负责讲课。
（七）组织护理系、护理专修科学生和护校学生的临床实习，负责讲课和评定成绩。
（八）制订本科护理科研和技术革新计划，并组织实施。指导全科护师、护士开展科研工作。
（九）协助本科科护士长做好行政管理和队伍建设工作。
四、护师岗位职责
（一）在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。
（二）参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。
（三）参与病房危重、疑难病人的护理工作，及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
（四）协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作。
（五）参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的`护理查房。
（六）协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训，制订学习计划，组织编写教材并担任讲课。对护士进行技术考核。
（七）参加护校部分临床教学，带教护生临床实习。
（八）协助护士长制订本病房的科研、技术革新计划，提出科研课题，并组织实施。
（九）对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。
五、病房护士长岗位职责
（一）在科护士长的领导和科主任的业务指导下，根据护理部及科内工作计划，制订本病房具体计划，并组织实施。
（二）负责检查了解本病房的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故。
（三）随同科主任和主治医师查房，参加科内会诊及大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。
（四）负责本病房护理人员的政治思想工作，教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律。
（五）组织本病房护理查房和护理会诊，积极开展新技术、新业务及护理科研工作。
（六）组织领导护理人员的业务学习及技术训练。
（七）负责管理好病房，包括护理人员的合理分工，病房环境的整洁、安静、安全，病人和陪住、探视人员的组织管理，各类仪器、设备、药品的管理。
（八）负责指导和管理实习、进修人员，并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任带教工作。
（九）督促检查卫生员、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。
（十）定期召开工休座谈会，听取对医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进病房管理工作。副护士长协助护士长负责相应的工作。
六、病房护士岗位职责
（一）在护士长领导和护师指导下进行工作。
（二）认真执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，严格执行查对及交接班制度，防止差错、事故的发生。
（三）做好基础护理和精神护理工作。经常巡视病房，密切观察病情变化，发现异常及时报告。
（四）认真做好危重病人的抢救工作。
（五）协助医师进行各种诊疗工作，负责采集各种检验标本。
（六）参加护理教学和科研，指导护生和护理员、卫生员的工作。
（七）定期组织病人学习，宣传卫生知识和住院规则。经常征求病人意见，改进护理工作。在出院前做好卫生保健宣传工作。
（八）办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。
（九）在护士长领导下，作好病房管理，消毒隔离，物资药品材料请领导保管等工作。
七、护理员岗位职责
（一）在护士长领导下和护士指导下进行工作。
（二）担任病人生活护理和部分简单的基础护理工作。
（三）随时巡视病房，应接病人呼唤，协助生活不能自理的病人进食、起床活动及递送便器。
（四）做好病人入院前的准备工作和出院后床单、铺位的整理以及终末消毒工作。协助护士搞好被服、家具的管理。
（五）及时收集送出临时化验标本和其它外送病人工作。
八、病房卫生员岗位职责
（一）在总务科领导和护士长的业务指导下，担任病房的清洁卫生工作。
（二），担任病房的门、窗、地面、床头桌椅及厕所、浴室的清洁工作，并保持经常整洁。
（三）负责清洁和消毒病人的脸盆、茶具、痰孟、便器等用具。
（四）及时做好病房和病员的饮用水供应，协助配餐员做好配膳工作。
（五）根据需要协助护送病人，领送物品，送病理、检验标本及其它外勤工作。
护理人员岗位职责4
1、在本科护士长领导和主任护师指导下进行工作。
2、负责本科护理质量检查与技术指导。协助护士长做好质量控制工作，把好护理质量关。
3、掌握护理理论基础，参与和指导护师运用护理程序。制定具有护理特色的护理计划，对患者实施整体护理。
4、解决本科护理业务上的疑难问题。指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划，组织实施。
5、协助拟定本科业务培训计划，参与教材的编写和讲授、协助组织本科护理人员学习护理知识，修订本科护理常规，加强护理基本功的训练。
6、参与组织护理查房，护理会诊等业务活动。对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。
7、做好护理系学生、中专生、进修护师的`临床带教组织工作，并负责讲课和评定成绩。
8、制订本科护理科研、新业务、新技术的开展计划，并组织实施。不断总结经验，撰写辨证施护论文。
9、协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作
护理人员岗位职责5
一、责任组长
1、在护士长的领导下认真履行护士的岗位职责。
2、参加晨会，做好床旁交接班。
3、分管该组病情较重的患者外，指导本组责任护士工作。
4、负责本组重点病员的临床护理查房指导，并做好交接班
5、承担科室危重、疑难和抢救患者的护理工作及难度较大的技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
6、负责抢救车及科室备用药品的管理工作，（定期清点，检查是否在备用状态，损坏后维修报备）。）每周对抢救车、科室备用药品进行检查并做好记录。
7、负责设备仪器专项管理工作，每周对由仪器设备进行检查、维护，并做好记录。
8、负责负责冰箱管理，并做好记录。
9、负责全院所有工作服床单被套外送洗涤清点，接收洗涤公司送回全院工作人员工作服清点。
10、负责病区氧气的.准备。
11、对科室发生的护理不良事件、纠纷、差错事故、并发症及院内感染进行分析，提出整改防范措施和建议。
12、负责医疗废物的管理，如打包、称重，交接登记，承担科室感控护士工作，负责协助院感科工作，督促医护人员、保育员、保洁员手卫生落实、医疗废物分类管理等工作。
13、总结分析本组工作成绩与存问题，提出改进措施。
14、协助各班工作，完成护士长临时指令性工作。
二、责任护士（脑瘫病区）：
1、在护士长的领导和责任组长的指导下，完成分管患者的治疗护理任务。
2、参加晨会，做好床旁交接班。
3、负责所管患儿及护士长或责任组长临时安排分管的患儿的治疗、护理等工作，做好病房晨间护理。
4、协助中班完成病房的所有治疗及口服药发放。（负责中午时间段脑瘫儿童的常规治疗及体温监测）
5、负责新病人的收治，入院评估，入院宣教，健康教育，以及相关资料的收取，以及床单元的准备。
6、严格按照护理级别巡视患者，观察病情变化。每天生命体征及二便的录入，书写护理记录。（常规护理记录每周五书写）
7、负责病员外送检查，书写外出就诊护理记录。
8、督促保育员做好患儿的日常生活照护。
9、协助保育员对所有餐具及奶瓶每天消毒，并做好消毒登记。
10、对有接触性传播疾病患儿的衣物，督促阿姨用黄色垃圾袋装换下的脏衣物。并先煮沸衣物20分钟后再送至洗涤。
11、督促保育员每天给患儿适当饮水，和进餐过程中的监管（监管饮食量、体位、和病情观察）
12、督促或协助保育员按时接送患儿到治疗区接受康复治疗。
13、督促保育员加强自身防护以及手卫生。
14、如需要隔离的患儿，按规定进行隔离，督促保育员不得随意交换房间及患儿，避免交叉感染。
15、负责该病室物品、环境的管理工作（物品摆放整齐、床单位干净、用物标识清楚如水杯有姓名、奶粉有开封日期）。
16、所有患儿的用品注明姓名和床号，一人一用。
17、督促保育员加强患儿口腔护理及手卫生。
18、做好患儿口服药和外用药的使用。
19、完成患儿的相关治疗（如雾化）
20、负责所管患儿出院后床单元终末消毒，做好病区环境及物品消毒工作。
20、做好矫形器的佩戴，并注意皮肤、循环、关节活动的观察。
21、协助其他班次工作。
22、完成护士长安排临时指令性工作。
23、分时段发放该组患儿生活用品（每周一、三、五下午发放患儿生活用品）
24、负责脑瘫患儿每日的水果和糕点清点签字。
25、备用金的交接。
护理人员岗位职责6
1、在护士长领导下和护师指导下进行工作。
2、认真执行各项护理制度，护理常规和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，做好查对及交接班工作，防止差错、事故的发生。
3、做好基础护理、情志护理、饮食护理和服药护理。在护师指导下努力掌握运用护理程序，实施整体护理。
4、经常巡视病房，密切观察与记录危重患者的病情变化，如发现异常情况应及时报告
5、向患者讲解住院规则、宣传防病健身的知识。经常征求患者意见，做好出院指导。
6、配合医师做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的`准备和保管工作。
7、协助医师进行各种诊疗工作，负责采取各种检验标本。
8、参加部分护理教学和科研，指导实习护生的工作。
9、做好病房管理、消毒隔离、物资药品材料的保管工作
护理人员岗位职责7
1、在护理部主任的领导下，负责指导本科护理技术，科研和教学工作。
2、挖掘整理、研究探讨祖国医学有关护理的理论，并应用于指导临床实践。指导本科主管护师运用护理程序，制定具有特色的护理计划，实施整体护理。不断提高护理的内涵建设，推动护理学的发展。
3、了解国内外护理学科新技术、新业务及专科护理的发展动态，努力引进先进技术，随时向科内介绍，提高本科护理技术质量。
4、主持制定本科急、重疑难病证的护理计划，参加并组织重危患者的抢救及疑难患者的护理会诊。
5、定期组织本科护理人员进行护理大查房，解决查房中遇到的技术难题。
6、协助护理部做好主管护师、护师的晋级业务考核和培训工作。掌握护理人员的技术操作能力和业务水平，对其升、晋级提出考核依据。
7、负责本科护理差错、事故的'技术鉴定，并提出处理意见。
8、负责组织本科护理学术讲座，参与护理学术论文的审查、评定工作。
9、制定本科护理科研计划，并组织实施。通过科研实践，写出较高水平的科研论文。不断总结经验，写出护理专著。
10、负责护理系学生的临床实习，指导主管护师完成此项工作。
11、对全院护理队伍的建设，业务技术管理和组织管理，经常提出建设性意见。协助护理部主任加强全院护理工作的领导。
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