学期计划

时间:2023-11-11 12:39:30 计划 我要投稿

学期计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  新的一学期即将开始,团委又将在新的征程上继续前进。我们将始终以“务实、高效、创新”为工作方针,认真做好本职工作,我们将带领广大团员青年不断创新,积极做好我校的各项活动。

  一、指导思想:

  本学期团委将以团市委及学校有关文件精神为指引,继续在校党委的领导下,紧紧围绕我校的工作指导思想,加强团支部自身建设,搞好青年团员的思想道德教育工作,不断丰富和繁荣校园文化,不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大青年团员主动服务于我校发展大局,积极协助学校各部门做好学生管理工作,为我校的美好未来积极努力,不断进取!

  二、工作要点

  (一)进一步加强青少年思想教育工作

  1进一步加强理论学习,积极构筑青少年精神支柱,并利用重大节日、纪念日等主题团日活动为契机,继续加强以社会主义核心价值观为核心的青少年思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。

  2、优化宣传阵地,拓展宣传平台。充分利用班级黑板报、校园橱窗、国旗下讲话、校园网络等宣传阵地,为广大共青团员搭建交流和学习的平台,及时向大家展示学习成果和学校、学生的精神风貌。

  (二)进一步加强青少年素质教育工作

  以活动为载体,丰富高中生活,提高综合能力,为学生的成长搭建平台。有计划地、规范地组织开展形式多样的.活动,让青年团员通过参加各种活动,加强了解,学会合作,学会关心、友爱和尊重,提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。每开展一次活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。加强对青少年学生不同阶段特点的研究,根据不同年级学生的特点和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。

  (三)切实加强团的自身建设

  紧密结合党建带团建工作,抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度,做好团关系接转、团员注册、优秀团员评议、团员证使用等工作。

  以上是团委本学年的初步工作思路,在本学期的具体工作中,我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作,开展团的活动,为推进我校学生的全面发展而努力!

  具体工作安排:

  1、抓好团委常规管理。

  ①制定本学期工作计划,成立新一届学生会、广播站,并指导团委下属各支部制定本学期的工作计划并有序开展工作。

  ②召开高一、高二团干工作会议,进行新学期的团支部工作分工,配合政教处进行常规工作检查。

  2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。

  3、专题黑板报:

  ①迎国庆专刊,主题“爱国·奋进”

  ②出一期主题“我们的节日·中秋节”的黑板报。并要求学生在网上进行中秋寄语。

  ④庆元旦专刊,主题“迎新年·树雄心”

  4、继续抓好“心桥之约”,通过心理辅导,排解学生心理困惑,帮助学生健康成长。

  5、组织青年志愿者开展活动

  组织学生赶赴土城社区养老院进行“献爱心,敬老人”活动、带领学生走出校门积极参加社会实践。

  6、继续为校田径运动会做好宣传和学生志愿者服务工作。

学期计划 篇2

  根据本学期学校教学工作安排,三年级数学组特制定教研工作计划如下:

  一、落实教学常规。

  要求本组教师自觉遵守学校制定的教学常规制度,按时完成教学进度计划,根据《新钢一小教学常规考核要求》,落实好教学常规工作,认真完成好各项教学任务。

  备课。本学期组内全体教师使用电子备课方式,各单元备课量参照《教师教学用书》,经组内讨论后决定(初定本册电子教案的总备课量不少于为 41 课时)。每位教师在学期结束前将自己的电子教案、课件存档以备学校检查,组长收集好本组的二年级上册的公教课课件以及教学设计上交信息处。

  上课。组内教师须按课表准时上下课,努力上好每一节常规课。课前准备充分,课上努力做到正确高效地传授知识、技能和方法。课堂教学井然有序,注重学生良好课堂习惯的`培养,引导学生主动求知,促进学生和谐发展。

  作业。(1)教师应根据每课教与学的实际情况,合理地布置作业,书面作业要求书写工整,有错及时订正,端正学生的作业态度。教师按规定按时批改学生的书面作业,及时讲评。

  (2)开始逐步培养学生养成课前预习的良好习惯,抓好阶段性复习和总复习工作,根据学习的需要,指导学生逐步学习发现问题,独立思考问题,培养学生自主、合作学习的能力。

  听课 。继续开展听课、评课活动。每位老师一学期听课不少于12节,各科内容都可以学习借鉴。听课笔记须按考核要求真实反映听课内容,认真写好听后感。

  教学随笔。 本组教师要积极撰写原创博文,每学期原创作品不少于10篇,总字数约5000字。努力督促大家积极参与网上研讨和交流学习活动,促使组内形成良好的教研风气,让每一位教师都能有所收益和发展

  上交材料。 按时按量上交学校规定和要求的各项材料。

  资源共建。 按照学校信息处工作计划按时完成各项上传下载任务。本学年江西的下载任务为6件;新余的上传任务为12件,下载任务为20件。

  远程教育。组内教师须及时完成远程教育培训任务。

  现代教育技术培训。按时参加学校组织的现代教育技术培训和考试。

  二、教研活动

  按时参加校内外组织和开展的各种集体教研活动,不无故缺席或迟到、早退。

  1. 及时上交教学教研工作计划和教学教研工作总结。

  2.认真组织好组内每周一次的业务学习或教研活动,并将活动内容记录在案。

  3. 组内公开课邀请挂靠领导来听课。本学期本组青年教师彭冬梅和朱火红将在校内各完成一节公教课,其他教师可以自愿参加,并及时上交公开教学设计和课件。

  4. 根据学校要求,各位数学教师本学期须在各自班级开展一次特色活动,并及时记录成效。

  三、课题研究

  本组教师邓健蓉和彭冬梅上学期申报了市级小课题,本学期将继续开展课题研究活动,力求按时结题。同时,我们将有意识地逐步进行高效课堂的模式训练,在课堂上培养学生自主、合作、探究的能力。

  四、其他活动

  1.本组35岁以下青年教师彭冬梅和朱火红将参加本学期11月份的数学教师素养大赛。

  2. 积极组织组内教师撰写各类教育教学论文,积极投稿。

  二年级上册数学集体备课计划

  1.每个单元选取一至两节课作为集体备课内容。

  2.每次集体备课前确定主备人,先分析教材,确定教学目标及重难点,初步形成教学思路,写出教案。

  3、集体备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

  4.集中交流,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务,精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

  5、提倡教学相长,平时多开展合作研讨,注重交流教学经验,随时注意讨论教学问题,努力提高备课质量。

  具体安排:

  主备人

  备课内容

  第一单元

  邓健蓉

  长度单位

  第二单元

  彭冬梅

  100以内的加减法(二)

  第三单元

  曾丽梅

  角的初步认识

  第四单元

  朱火红

  表内乘法(一)

  第五单元

  朱火红

  观察物体

  第六单元

  詹海英

  表内乘法(二)

  第七单元

  曾丽梅

  认识时间

  第八单元

  曾丽梅

  数学广角—搭配(一)

  第九单元

  邓健蓉

  总复习

学期计划 篇3

  在这丹桂飘香,金秋收获[de]季节里,我们又迎来了新的一学期。对于四年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将升入五年级,,开始我最后两年阶段的小学生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法! 先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

  再来谈谈参加集体活动的方面吧。 正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。

  让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的`语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,

  在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生

学期计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,教导处以区教委工作精神为指导,以提高教育教学质量为目标,以教育科研为引领,以课堂教学改革为突破口,以管理评价改革为保障,进一步发挥教导处的作用,严格落实常规教学,促进我校教学质量不断提高。

  二、主要工作

  (一)以德促教,全面育人

  强化德育工作,努力增强德育工作的主动性、针对性和实效性。

  1.以课堂教学为主渠道,渗透思想品德教育。

  通过周会、班队会、品德课、礼仪课等,对学生进行一日常规教育和良好文明习惯养成教育,开展好“文明队员”、“优秀班级”的评选表彰活动。充分落实课堂教学的主渠道作用,根据学科特点,教导学生诚实守信、文明友善,团结互助,关心他人,大力弘扬民族精神。利用节假日,经常性的开展专题教育活动和综合实践活动,增强民族自尊心,自信心和自豪感,自觉实践民族精神.

  班主任老师结合每周旗下讲话的内容,针对自己本班的实际情况切实上好周会课,做到主题鲜明,组织到位,板书醒目,积累经验,有的放矢。

  2.重视和加强班主任队伍建设.

  通过开展专题讲座、经验交流、集体与个人学习相结合等多种形式,提高班主任工作水平.班主任的工作重点是落实“关于小学生生活习惯以及学习习惯的养成教育”。认真做好家访工作,对学习有困难的学生、特殊家庭的学生要给以更多的关爱,克服急躁情绪,和家长协调好关系。班主任老师要用足用好《班主任手册》,将里面包含的各项内容及时认真填好。

  继续实施正、副班主任制。希望每一位教师在班级工作中都能以主人翁的精神参与其中,携手把本班级的各项工作做好。

  (二)立足科研,推动教育创新.

  1、强化科研意识。进一步围绕学校教育教学实际,积极开展教育科研,研讨与实践活动,营造重科研,人人做实验,处处有科研活动的良好氛围。每人根据自己的学科特点、教育教学工作中遇到的问题建立自己的课题,进行研究,探讨,寻求解决问题的方法。

  2、立足学校实际,加强校本教研。校本教研的主要内容是研究发生在学校教学现实场景的真实问题,以及提升常规教学水平的一切方面,开展校本研究,要以课例研究为载体,个人实践反思、同伴互助相结合。

  3、开展教学反思,改善教学行为

  教学反思是教师由经验型转变为研究家型、专业型的必由之路,每个教师要认真开展好教学反思,将教学反思写进自己的教案中,全期不少于10次(每篇不少于150字),教导处将其作为备课的内容进行检查。

  (三)抓常规落实,促进规范教学

  1、教学常规重点抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、质量检测与分析、教学总结等环节。在教学中,要做到三清:堂堂清、节节清、章章清等;教研常规工作,主要抓好集体备课、说课、评课、教研总结以及有序地开展教研活动。在此基础上,本学期,学校将组织开展“同讲一堂课”研讨课和推门课制度。

  注:各学科作业批改检查内容为:

  语文:一、二年级生字本,基础训练;三—六年级:家庭作业、基础训练、作文(每学期八篇)。

  为提高学生写作能力,3-6年级学生每周一篇作文,可以分层次布置,写作水平差的可以抄写一篇,此项作业学校对教师的批阅不做检查,但是一定要求学生做到,教研组长和语文教师把每周作文命题提前作设计好,写进教研计划。语文教师每两周推荐两三篇优秀作文发给教导处,在校园网上发布,以激励学生写作兴趣,从而提高写作水平。

  数学:一、二年级课堂作业(小演草)、基础训练;三—六年级:家庭作业、基础训练、课堂作业(大演草)。

  科学:课堂作业,基础训练.

  英语:课堂作业,基础训练.

  2、备课要求:

  (1)备课程标准。明确所教学科的指导思想,掌握《标准》的内容和要求。

  (2)备教材。弄清教材编写的指导思想,掌握教材的知识体系、重点、难点,各章节在全册中的地位。

  (3备学生。了解学生的知识基础、接受能力、个性差异、学习习惯。

  (4)备教法和学法。根据教学目标和学生实际情况,灵活运用教学方法,注重学法指导,培养学习能力,使学生养成良好的学习习惯。

  (5)备练习和板书设计。练习要有层次性、典型性、针对性,要有利于学生知识的巩固、能力的形成和智力的开发。精心设计;板书设计要根据学科特点,把握重点,美观有用,有利于学生的理解、记忆。

  (6)课时教案要求:做到上课必有教案,教案要独立完成。提倡改革,注重实用,教案一般有下列内容:本课教学目标、教学重点难点、备课时间、教学过程、课堂练习设计、作业布置、教具及实验准备、教法设计、板书设计、课堂小结。

  3上课要求:教师要为人师表,仪态端庄,精神饱满;铃声响进教室,中途不离课堂;语言准确、规范、精练、生动;对学生态度要和蔼,循循善诱,不讽刺、体罚和变相体罚学生;保证每一个学生听课学习的时间,不能把学生驱赶出教室(特别是上音体美课时,杜绝留学生改作业、补作业或办黑板报);不带手机进课堂,不坐着上课,下课不拖堂;不随意缺课或随意调课。坚持谁上课谁负责的原则,实行上课点名制度,弄清学生缺课原因,及时和班主任、家长取得联系。以免问题发生。

  4、作业布置与批改:

  (1)、精心设计作业并认真批改。

  (2)、布置作业目的明确,侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。

  (3)、作业设计要难易适度,不同层次的学生应分别布置作业,以达到都有发展的目的。

  (4)、作业量要适当。

  (5)、教师对学生作业要严格要求,培养学生认真按时完成作业的习惯。

  (6)、作业批改及时认真,要给予评价,做好批改记录。

  (7)、作业批改后要认真及时地进行讲评。

  5、关于辅导学生方面。针对学生后进根源,采取多种形式,循循善诱,力争让每一个学生都有不同程度的进步和提高。

  6、加强教研组建设,开展校本教研活动。教研活动时间为每周三下午三节课后.组织安排教研活动.教研组要做到“两有”(有具体、详实的教研活动计划,一式两份,一份交教导处;有研究内容、记录)

  “三学”(学习先进教育理论,学先进教学方法,先进教学经验)

  “四定”(定时间、定内容、定中心发言人、定记录人)

  “五研究”(研究课程标准;研究学生、学法和教法;研究教材的重点与难点;研究教学目标与作业设计;研究考试质量分析)

  重视公开课的研讨,积极撰写教育教学论文及教学反思、教学随笔,提倡教师积极撰写教学案例。

  语文、教学、艺体各教研组对教案、作业批改坚持一月一查的`制度,写好总结、评出优秀。教导处进行不定期检查。

  7、抓好听课、评课活动。45岁以下的教师均参加说课、汇报展示课活动。每位教师每周听课不少于2节,中层每周听课不少于3节,周五大课间年级组长收齐送教导处。

  8、抓好质量分析。

  要认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好每单元的检测、质量分析,不断反思和调整自己的教学,对期中、期末考试要抓好质量分析,对教学情况进行主要总结,不断加强教学动态管理。

  9、阅读和写字:建立班级图书角,按时进行阅读课,把阅读落实到实处:一至二年级提倡图画书的阅读,三至六年级的语文老师结合学生的定出适合本年级的必读书目,填好读书记录表。除必读书目外,鼓励学生多读书,做好个人读书记录表,学期末评选阅读“小博士”。学校将在“元旦”期间开展一次“班级读书会”。

  10、继续开展“故事妈妈进课堂活动”;在三——五年级中开展“手制绘本书”活动。

  11、继续坚持开展诗文素养教育活动。背诵时间为每天下午的课前时间。教导处将安排学生进行监督检查。

  12、组织各类学科竞赛活动,丰富学生的生活。

  语文组:一至六年级写字比赛、一、二年级看图说话、三至六年级作文比赛。关于作文竞赛:组织“尊师、爱师”的征文比赛和“我爱我的祖国”的征文比赛。希望语文老师们精心组织,充分调动同学们的积极性,抓住机会,让学生的才华崭露头角。

  数学组:一年级口算、二至六年级数学知识竞赛

  英语组:三至六年级英语竞赛。

  13、班主任工作:本学期进行一期班主任培训和一期班主任论坛。

  14、做好毕业班工作.(1)做好毕业班的教育教学工作,抓紧进行课程,扎扎实实。(2)年级组的老师要加强合作意识,共同研究制定出切实可行的教学方法和教学方案,提高成绩。

  注:六年级早晨到校时间为7:20.(为语文、数学、自然、英语各老师负责组织早读,由年级组长自行调度安排。)

  15、做好新生入学工作。一年级老师要注重从培养习惯入手,让学生尽快地适应学习生活。

  16、学前班工作:办出自己的特色;处理好上课与游戏的关系,让学生在兴趣活动中培养良好的生活及学习习惯,以及文明礼仪的养成教育。为以后的正式入学打下良好的基础.在“元旦”组织开展一次文艺活动。

  17、精心组织活动课,丰富学生的课余生活。

  艺体组组织好校级课外兴趣小组活动,让更多的学生学有所长。体育组组织好每天的两操,抓好体育训练,培养体育人才,组织好校秋季运动会。

  18、上好心理健康教育课,做好学生心理健康咨询和卫生保健工作。

  19、计算机课要组织好课堂教学,保证学生安全,培养学生基本的操作能力和收集信息等基本的学习能力。

  20、五月份举行学校“第三届读书节”活动。

  (五)强化训练,提升综合素质

  1、加强基本功训练:一周交一篇钢笔字、毛笔字,年级组长收齐送教导处。学期末,学校将进行一次教师钢笔字、毛笔字比赛。

  2、校园网站的建设为教师的发展提供了成长的平台,全体教师应继续积极学习现代教育技术,积极撰写论文、反思、随笔、心得等,广泛搜集教育信息,充实丰富我们的网站。积极学习电脑应用技术,尽快熟练掌握现代技术操作技能。

  3、校本课程教材已编辑成册,从今年开课:一年级语文盖学国、付玉兰,数学李荣花,1—5年级木琴:赵冉,刘枚,1—5年级脸谱:姜春锋,3-5年级英语:荆晓翠。要有计划、有实施方案、有考核、有记录。

  具体工作安排如下:

  3月:

  1、收交《学生报告手册》、《致家长一封信》、学生作品。

  2、班主任培训。

  3.“我与老师的故事”征文。

  4、制定学科教学计划、《班主任工作手册》;制定教研组活动计划。

  4月:

  1、“我爱我的祖国”的征文。

  2、“同讲一堂课”研讨课

  5月:

  1、组织期中考试。

  2、组织“第二节读书节”活动

  2、班级读书会、

  6月:

  1、学生竞赛:数学竞赛;写字比赛。

  2、课题交流。

  3、班主任论坛。

  7月份:

  总复习,迎期末考试

学期计划 篇5

  昨天是英语辅导班的第一天。我有点害怕,因为老师布置的暑假作业没做完,所以我很害怕。

  但是在妈妈的鼓励下,我勇敢地去上课了。到了那里,我问同学,他们都没写完,甚至有的人都没写。老师耐心讲解后,我学会了学好英语,周游世界。现在我不怕了。我不仅更喜欢英语,而且每天都想学。感觉很轻松,上完了这门课,不像以前那么费劲了,所以想快点下课,也不再讨厌英语课了。我一定要学好英语,以后还要上别的课。长大后一定要考上好大学,做一个优秀的'学生,以后找好工作,做一个国家的栋梁,做一个优秀的负责任的家长。

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