学期计划

时间:2023-11-09 10:02:16 计划 我要投稿

学期计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的学期计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  新学期计划新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的"长跑竞速"又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。

  这个学期我要注意以下几点内容:

  1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。

  2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,取长补短。

  3、课余活动时文明游戏,多多锻炼,强健身体。

  4、统筹规划时间,节制电视电脑时间,多做一些练习题。

  5、爱护眼睛,常做眼操,防止眼疲劳。

  6、尊重长辈,勤做家务,吃穿尽量不要太奢侈,不与别人攀比。

  7、爱绿护绿,植树育林,不乱扔垃圾,爱护公物。

  8、对自己不喜欢的`科目培养兴趣,不能偏科。

  9、提高道德风尚,见人常说"你好!"。

  10、不挑食,不偏食,多吃饭,不浪费。

  11、心态一定要调整好,以平常的心态看待每一件事,不能乱发脾气。

  12、每次的学习任务都要定一个目标,急流勇进。

  13、考试前放松心态,不要紧张。"没有最好,只有更好"。

  所以我要遵循这13个方面加以改进,做个全面发展的好学生。

学期计划 篇2

  主题活动目标

  1.喜欢幼儿园集体生活,心情愉快,有健康意识和良好的卫生习惯。2.愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。3.愿意为集体服务,关心同伴,与同伴合作,了解与人交往的正确方法。4.对周围生活中的数、形感兴趣,形成6—9的数概念。5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然。6.乐意参加各种音乐活动,并从活动中获得愉悦的美感。初步感受歌谣、歌曲和生活中的节拍和节奏。7.能主动地寻找和发现周围环境、生活和美术活动中的美。

  主题活动网络

  1.幼儿园真漂亮:有趣的活动室、小小演奏家、彩色天地、多彩的`物品、可爱的绿精灵、铺路真有趣、插花、幼儿园真美、操场上的树。

  2.幼儿园朋友多:班级里的好朋友、身边的数字、朋友、辛勤的园丁、我的老师妈妈、我的伙伴多、同学手拉手、有趣的纸宝宝、花工叔叔。

  3.幼儿园真快乐:乘校车真开心、好玩的瓶子、开心糖果店、小朋友的家、办家家、我快乐,我开心、我会分、我爱看书、快乐生长树。

  实施途径及内容

  生活活动

  1、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快融入幼儿园生活。2、知道什么时间做什么事情,养成良好的作息习惯。懂得关心父母,愿意自己的事情做,提高自我服务能力。(知道一些家居生活中的安全常识及自救的方法,提高自我保护意识和能力。知道一些疾病预防的常识,学会一些疾病预防的方法。)实施途径:来园、离园时个别交流;早餐后的小组游戏;一日活动中的榜样示范、标识引领。

  游戏活动

  送给老师的礼物、帮娃娃搬家、踩绳子、灌篮高手、我家有几口、漂亮的门帘、找朋友、妈妈的项链、请你猜猜我是谁、穿衣歌、击鼓传花找朋友、我的爸爸您早、我来当妈妈、大家一起拔萝卜、家庭剧场、献上一朵红花、淑口歌

  教学活动语言:小小演奏家、多彩的物品、操场上的树、班级里的好朋友美术:我们一起来欣赏、标志设计师、蓝天真美、手拉手、好朋友健康:食物品尝会、班级的阳台、学新操(一)学新操(二)科学:可爱的五官、各族儿童是一家、美食节社会:我是中班小朋友、我喜欢、学做值日生

  环境创设

  1.设置各活动角,提供活动角的半成品材料。

  2.自然角:养殖一些花卉、金鱼、萝卜等。饲养金鱼、小乌龟、泥鳅

  3.创游:师生共同布置游戏场地。

  4.布置小墙饰“幼儿是我家”

  家园互动

  1、向家长了解孩子在假期中生活、学习情况。

  2、请家长在家为孩子创设一个独立自主的环境,单独让幼儿相处。让孩子有机会做自己能做的事情,使孩子意识到自己长大了。

  3、请家长与幼儿共同收集与本主题相关资料,并向幼儿进行介绍。

学期计划 篇3

  指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(即中央8号文件)为中心,以“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动为重点,进一步提高我校德育工作的针对性和实效性。

  工作重点

  一是深化“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,总结上个学期的工作得失,加大力度,扩大成果;二是结合现代公民教育活动,进一步加强校风校纪建设。针对学生中出现的、日益突出的新问题,采取有效的应对措施,并力争取得初步成效;三是针对下学期新上岗的`级组长、班主任和青年教师较多的实际情况,继续加强德育队伍建设。

  工作内容

  一、深化现代公民教育活动

  1.加大教育活动的宣传力度(板报专栏、校园标语宣传),注意对高一新生加强相关的学习。

  2.继续开展系列主题班会活动。

  3.组织与教育活动相关的社会实践活动。采取年级、班级、兴趣小组以及个人等多种途径,开展参观、访问、调查等多种形式的社会实践活动。

  4.会同有关方面,完善德育网站、环保教育、健康教育、家长园地等专题网站,使之成为德育工作的重要阵地。

  二、加强校风校纪建设

  1.做好高一新生军训工作。

  2.在高一军训期间,穿插进行“莞中校史、办学理念”、“东莞中学规章制度”、“心理讲座”、“法制教育”等专题教育活动。

  3.针对校园男女同学交往过密的现象,采取宣传学习、分层讨论、主题班会、家长座谈等形式开展工作,并探讨与各种考核评奖挂钩的可行性,争取在行为界定、批评处罚等方面制订出相关条例。

  4.通过主题班会活动,引导同学们对“物质攀比”、“小车接送”等现象进行讨论、反思,争取在形成共识的基础上出台制约措施。

  5.针对学生单车摆放混乱、校园内骑单车等现象开展专项治理。

  6.建立学生情况动态监控制度,对“后进生”和“异常变化生”建立专门档案(包括学生入学时的学习、思想、身体状况和家庭情况),逐级定期检查,提出分析报告,制订工作措施,并及时地反馈工作情况。

  三、加强德育队伍建设

  1.组织一次级组长工作经验交流,提高级组长德育工作的理论水平和管理能力。

  2.加强班主任老师之间的学习交流。

  3.继续开展青年教师班主任工作培训。

  四、加强宣传工作

  1.进一步落实宣传组相关人员的具体分工,明确责任。.

  2.加强宣传工作的计划性,提高时效性。

学期计划 篇4

  新的学期即将开始,今年我任九年级5,6,7班的体育课,担任音体美计的教研组组长,为了有目的的更好的完成本学期的工作,特制订此计划。

  一. 常规教学工作

  1. 抓好课堂教学工作,提高教学质量,做好九年级中考体育加试的`准备工作,积极组织训练,抓住每节课。争取取得最好的成绩。

  2. 认真上好早操,课间操。把两操的质量进一步提升。完善早间操的赋分制度。落实好学生的请假制度。间操的内容还需要进一步调整,完善。使间操做到有新意,让学生喜欢上,愿意上,能在大课间李尽享体育带来的快乐。

  3. 按时书写教案,要做到精心筹划,反复推敲,让学生感受到新时期体育课的快乐。

  4. 保质保量完成学校规定的其他活动。做到领导抢指向哪里,我就做到哪里。

  二.完成国家健康体质数据上报工作。

  1、认真组织,合理安排,大力宣传,确保每名学生真真正正的做好测试,安全有序的完成整个上报工作。

  三.做好运动会的筹划工作,组织好冬季运动会。

  1.提前筹划,做好准备。春季运动会是每年学校的一次重要的活动,运动会的成败,直接关系到学校的地位。为此,我要提前准备,做好运动会的会前准备工作

  2.为市运动会选好才。今年我要训练几名运动员,提前做好准备,希望能取得好的名次。

  四、组织好大课间,迎接市局的大拉练

  1.认真学习大课间内容,把每个节拍都吃透,跳准,跳好,给学生做好表率。

  2.积极组织学生学习,充分利用业余时间。刻苦锻炼,为迎接市局的检查做好准备。

  五、九年级特长生训练

  做好九年级体育生招生及训练工作。提前训练!扩大体育生范围。确保我校中考取得好的成绩。

  以上是我本学期的工作计划,新学期,新开始,不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干,高质量的完成本学期的计划。文章来

学期计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成,创建良好的班风,促进良好学风的'形成和学生全面健康发展。

  二、班级情况分析

  xx班现有学生52人,其中女生27人,男生25人。初二年班级学生会出现两级分化的趋势。比如有的学生会出现情绪不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学情绪。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。

  三、八年级上学期工作目标:

  1、树立优良班风,学生日常行为规范。

  2、提高学生综合能力和实践能力,促使学生早日自强自立。

  3、学生心理健康,活泼向上。

  四、八年级上学期具体措施:

  1、充分发挥班会课的教育主阵地作用,在班级中开展行为规范教育、心理健康教育、自强自立教育、文明礼貌教育、读书教育、爱国主义教育等,让学生明礼,并结合班级实际,尽量让每一项活动做到有计划,有内容,有效果。

  2、结合学校一日常规和小学生日常行为规范,进一步规范学生的日常行为,做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查,督促学生早日养成良好的行为习惯。并作好总结、评比,选出先进,树立典型,给予表扬、奖励。

  3、进一步渗透德育工作,对学生进行道德和情感熏陶,让学生知道如何做人,如何学习,如何生活,懂得感恩。结合每个学生的家庭实际,提出相应的要求,给每个学生布置相应的社会实践作业,并作好记载、总结,让活动收到实际效果。

  4、开展读书、学习活动,做好培优补差工作,激发后进生的学习兴趣,发展学生特长,力争期末及格率达100%,优秀率达60%。

  5、深入学生中去,和学生交心谈心,做学生的好朋友,及时了解学生思想动态,树立一切为了学生发展的教育理念,帮助学生塑造健全人格,培养学生积极向上,自强不息的顽强品质。

  6、营造良好的班级环境。结合班级和学校的相关活动,选准一个主题,围绕主题,突出重点,打造品牌,营造良好的班级文化环境。

  7、配合学校,开展好相关活动,作好班务工作记载和总结,反思自己存在的问题,认识自己的不足,及时改进工作。

  五、八年级上学期主要工作安排:

  九月份:

  1、安全教育、收心教育。

  2、组建班委会,制定班级工作计划。

  3、师恩难忘教育活动。

  4、学规范、守规范活动。

  十月份:

  1、爱国主义系列教育。

  2、好习惯伴我行活动。

  3、爱同学教育、自强自立教育,并开展社会实践活动。

  十一月份:

  1、环保教育,“洁齐美”教室评比。

  2、文明礼仪教育。

  3、心理健康教育,和学生交心谈心。

  十二月份:

  1、行为规范班级评比活动。

  2、继续开展读书活动,并作好培优补差工作。

  3、爱自己,做阳光健康好少年活动。

  4、评选三好学生。

  元月份:

  1、做好假前安全教育和学生心理辅导教育。

  2、期末班级工作总结和反思。

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  根据市、区教育局提出的有关目标和要求,结合校实际教育教学工作,以加强和规范教学常规工作为主线,不断规范教学行为,努力营造有序的教学环境,不断提高教学质量;积极实践课程和课堂改革理念,加强校本培训力度,优化教师教学行为和学生学习方式,壮大学科骨干教师群体,努力提升教育教学质量,努力提升学校的知名度和影响力。

  二、工作重点:

  1、加强教学日常管理工作,使各项管理走向规范化、常态化,提高学校的教学管理水平。

  2、加强各科教学研究,重视对教材的研读,让全体教师熟知教材,深度领会教材,提高课堂教学效率。

  3、加强学科组建设,规范学科组活动程序,做到一活动一展示,丰富学校网站,彰显学科组活动特色。

  4、加强教师培训力度,促进教师专业成长,充分建好名优教师团队,着重培养青年教师,竞赛带动中老年教师,促进教师专业水平提升。

  5、坚持走科研兴教之路,本学期将发挥教科研团队作用,深入开展课堂教学研究,全面提高课堂教学质量。

  三、具体措施:

  一、规范常规管理工作,提升精细管理水平。

  教学常规工作重在精细,贵在常态。本学期在教学常规管理上追求精细的同时,着力做好“巡、听、看、评、馈”五个方面的工作。

  1、巡:进一步规范年级部巡课,明确巡课时间和内容,做到“两到位两及时”,即每天巡课至少一节到位,每周巡视所有节次到位,每周及时总结,每周及时反馈。行政巡课做到“三确定”:即确定人员、确定时间、确定节次,通过两级巡课规范课堂教学行为,落实课程计划。

  2、听:本学期进一步推进随机听课,校长室、教务处、教科室每周随机听课不少于2节,中层每周随机听课不少于2节,在随机听课中重点做好三个关注:即关注薄弱班级,关注薄弱学科,关注青年教师。每次听课及时与教师交流,帮助教师提高课堂教学水平。

  3、看:本学期在常规管理上加大查看的力度,分为三个层次的查看:第一层次随机听课中查看教师备课,作业批改的情况。第二层次年级部视导将听课、作业、备课等整体查看。第三层次全体教师集中查看,采用不定期多角度的查看,督促教师完成课前、课后常规工作。

  4、评:本学期细化教学五认真,10月份开展作业评比,11月备课评比,12月听课评比,通过评比促进教师做好教学五认真工作。

  5、馈:每周利用周前会的时间及时反馈。

  二、规范学科活动建设,推进课堂教学改革

  1、规范校本教研。本学期校本教研努力做到“规范、有效”。每次活动做到“四有”即有主题、有方案、有交流、有收获。每次活动及时在校园网报到,形成浓厚的教研氛围。

  2、积极筹划区、市级教研活动。结合我校现有的特点,积极与教研员联系,借智借力推进我校学科进一步发展。积极筹划好区级教研活动,让先进的教学理念走进我校课堂,改变教师观念开展课堂改革推进活动。

  3、全面推进课堂教学改革。本学期进一步落实学讲课堂,积极入开展研究活动。各学科组认真开展课堂教学主题研讨活动。

  三、重视团队活动开展,促进教师专业发展

  教学质量提升的根本是教师专业的发展,本学期紧紧抓住“校级交流”有利契机,促进一批教师发展。

  1、组织开展青年教师研讨活动。青年教师是学校的发展希望,随着新教师的不断增加,青年教师的培养工作是学校主要工作之一。本学期学校将组织开展青年教师“一知、二会、三指导”活动,即知道课堂教学基本样式,会听课,会评课,青年教师示范指导、青蓝结对指导,通过活动让青年教师不断提高课堂教学水平。

  2、规范名优教师团队活动。一是认真排查,确定名优教师培养对象、培养目标。二是对现有名优教师提出“六个一”的`要求,即自学一本专著、承担一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表(获奖)一篇论文。要加强考核,发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。三是继续开展名优教师展示课堂教学活动。

  3、重视教师各项培训。本学期学校结合市、区级教研活动有序安排教师外出培训,努力做到“点面结合”,即考虑到教师覆盖面,又有所重点培养,让更多的教师有机会参与,想发展的教师有更多的机会。积极开展培训,邀请名师、专家到校开展讲座。同时也发挥学校内部的优势,总结校内先进教师的经验,开展好校级培训,提高教师思想、业务素养。

  四、抓实过程细节管理,提升教育教学质量

  教学质量是学校办学重要指标之一,本学期学校将抓好开头,抓实过程,抓出结果,努力提高教学质量。

  1、制定学科教学计划。开学初,各备课组结合区教研室下发教学进度在集体研究的基础上制定本学期教学计划,年级部阶段性检查落实情况,以此督促教师较好地完成教学任务。

  2、实行周清月结制。每个年级、每个学科统一安排周清月结检测,组织阅卷,召开质量分析会,对薄弱班级、薄弱学科实行跟踪听课、建立谈话机制,和教师一道找到问题的原因,共同制定改进措施,提高学科教学质量。

  3、抓实基础年级教学。高一年级抓基础、抓养成、抓规范,教学注意广度、适当深度、降低难度,注重学生学习兴趣的培养。高二年级在培养学生良好习惯的基础上,注重尖子生的培养,制定较高的小高考目标和本科模拟上线指标。

  4、抓细毕业班教学。毕业班教学质量直接影响学校的发展,针对学校目前严峻的实际情况,从早抓细、抓实毕业班各项教学工作是当务之急。

  (1)抓实毕业班课堂教学。学校主要行政领导要随机、多次听毕业班课堂教学,了解毕业班教学现状,发现存在问题及时指出,并提出改进意见,督促毕业班教师抓早、抓实、抓好每天的工作。

  (2)建立毕业班尖子生、转优生、学困生档案。经常巡视毕业班教师辅导工作,定期召开毕业班教师会议,对辅导工作及时给与点评,对做的好的教师给与表扬,对存在问题及时与教师交流,督促与规范教师辅导行为。多方法、多手段、多途径、多渠道培养尖子生。力争20xx年高考在名牌大学和上线率上有较大提升。

  (3)建立毕业班“一周一练机制”。每周围绕教学内容出好周末辅导讲义,安排专人对辅导讲义进行审核与把关,真正发挥辅导讲义的复习巩固、加深提高的功能。

  (4)加强试题研究与分析。针对毕业检测做好试卷研究,把前沿的题目多出现,增强命题的灵活性,培养学生解题能力。每单元毕业班教师发挥团队作用,出好单元过关试题,并做好检测与分析。

  五、落实学生课余生活,促进学生全面发展

  1、继续推进课外阅读活动。本学期各年级认真落实学生课外阅读活动,每周安排语文、英语阅读课,开展课外阅读指导、课外阅读交流、课外阅读推荐等多种形式的阅读活动,通过活动让学生喜爱阅读,会阅读。

  2、积极开展校级学生比赛活动。结合省、市、区级各项比赛活动学校有计划开展校级比赛活动,通过各项竞赛活动发现学生的特长,发展学生的能力,展现学生风采,也为学生参加高考自主招生提供条件。

学期计划 篇7

  本学期,由于学校工作的需要,由我担任二年级一班的班主任和语文教学工作,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,使本班级在新学期能有更大的进步,特制定班主任工作计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生56人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》《每月一事》的落实。进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的.责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解学生思想状况,采取以下几种途径:

  (1)有计划地与学生交谈了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜。

  (2)不定期检查学生的作业。了解学生的学习态度,及时鼓励与表扬,调查原因,扭转局势。

  (3)做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织学生参加每周的升国旗仪式和指导学生的课间操。

  (2)组织好放学。

  3、组织和培养班集体。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  4、做好个别学生的教育工作。特别是那些学习差,性格孤僻,顽皮捣蛋的学生,必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。善于发现后学生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,深于父母,细如鱼丝,区别对待,对症下药,因材施教。

  班级管理是一门艺术。我要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康快乐的成长。

学期计划 篇8

  一、指导思想

  以市区教学工作会议精神为指针,继续以教学管理为突破口,不断深化新课改,大力实施xx中学课堂教学改革,开展小班化课堂有效教学,坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针,全力提高教育教学质量。

  二、工作目标与任务

  (一) 提高教师整体素质,大力实施“名师工程”

  1、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一切有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

  2、加大力度实施“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的。青年教师应立足本职岗位,虚心学习,勤奋工作,缩短“过渡期”,尽快步入“成熟期”,勇挑学校教育教学的重担。

  3.以校本培训为抓手,不断提高教师的业务水平。

  (1)继续做好教师现代化教学技术的能力培训。重点是多媒体课件、电子白板与课程的整合教学,扎实提高教师信息技术运用水平,探索课堂教学改革,努力使全体教师都能尝试开展小班化环境下的'教育教学改革,研究新型的教学模式,探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。

  (2)除了开展好教师假期培训外,每月开展一次小班化的教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的导学案制定研讨活动,做到计划翔实,内容明确,时间落实,人员到位,不断提高教师的教学理论水平和教学能力。

  (3)做好教学观摩,推荐骨干教师上好校级教学公开课,要能体现新教材、小班化教学的理念。同教研组成员要全员参与听课,鼓励跨学科听课,及时组织好评课活动,互相学习,取长补短,促进广大教师对新教材和小班化教学的进一步理解和适应。

  4、加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破,每个教师都要进一步强化科研意识,挤时间自学教育教学理论,联系工作实际,制订教学计划,努力做到教学科研化,扎实推进教学科研工作,要有自身的科研课题,在教改实践中,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教导处要切实做好课题开展及研究实施工作,着力帮助、督促教师完成课题的开展实施工作,抓好论文的撰写与交流评比,确保学校教科研工作有序有效地推进,进一步提高广大教师的教科研水平。

  (二) 实践新课改和小班化课堂教学,不断提高教学质量

  1、以“小班化,新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。以教师角色的转变适应新课程和小班化,以学生主体地位的确立适应新课程和小班化。以“自主——合作——探索”的模式组织教师学习和实践新课程及小班化教学理念,以“自主——合作——探索”的模式组织实施课堂的教与学。尤其关注新课程下中考的动态,每位教师都得把握住新课改的脉搏,务必使自己的教育教学跟上时代的步伐,使自己的业务水平更上一层楼。本学期将继续努力开展小班化“十个一”工程:研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结,促进教师走上科研之路,以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。

  2、强化质量意识。树立以人为本的质量观、强调学生的人格培养、潜能开法,强调学生的可持续终身发展。但更要重实效,在可比性考试中拿出成绩,让学生信服,家长满意。务必使初一新生尽快适应新环境,初三的学生进入冲刺中考的准备。但是抓教学质量不忘学生“减负”。把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,潜心研究,着力培养学生分析问题、解决问题的能力。反对盲目蛮干,主张埋头苦干的同时更要实干、巧干,充分挖掘学生的潜能,做一个受学生欢迎的教师。

  2、校内部分学科调研检测分析

  第十八周

  1、骨干教师考核

  2、行政调研课工作

  元月份:

  第十九周

  1、行政调研课工作

  2、教研组长、备课组长例会

  第二十周

  1、期末复习课研讨

  2、期末教学常规检查

  3、寒假作业布置

  第二十一周

  1、组织期末考试及质量分析

  2、教研组、备课组工作总结,考核评估

  3、寒假工作安排

  4、期末教导处资料整理工作

  5、小班化教学工作总结

  xx区xx中学

  XX年8月30日

学期计划 篇9

  新学期开始了,又是一个紧张的时刻,我要有一个新的学习计划,让我更认真学习。

  在学习上,我要更加认真了。每天早早起床,上学不能够迟到。要做到课前预习,课后认真复习,按时完成老师布置的作业,认真书写,把字写得工工整整。上课时,要认真听讲,积极举手发言,不要跟同学交头接耳。做错了,要细心接受老师的教导,改正错误,不会的'题目要问同学和老师。

  在礼仪上,也要更懂礼貌。要尊敬老师,见到老师要主动问好,主动与老师交流。尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人,尊重他人的民族习惯。如果看到老师在教室,要先报告,老师同意,才能够进入教室。我一定按照计划行事,做个听话、懂事、勤劳的好孩子。

学期计划 篇10

  一、班级现状分析:

  经过上学期的学习,学生基本上养成了团结友爱、互帮互助的精神。学习目标明确,好多孩子养成了良好的习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。

  二、工作目标:

  1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  三、具体工作:

  (一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。

  让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,能带动一些学习成绩很不错的同学,对一些成绩稍差的同学也能够起到带头作用。此外我决定这学期定期召开班干部会议,发现班级中存在的问题并及时解决,我相信这也能极大程度的调动班级班干部工作的积极性,每个星期由班主任主持召开一次班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4、发扬主人翁精神,建立值周班长和纪律班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。及时发现存在问题的同学。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学习方法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级 建立“小组互助学习”高效课堂学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。这在上一学期已经初见成效,我们班上学期期末考试前三名同学成绩旗鼓相当,大有群雄逐鹿之士气。

  (三)加强常规管理,培养学生健全的人格。

  1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展

  系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

  4、充分利用晨会课、班会等,积极探索高效课堂的教育方法和教育模式,对学生作分类谈话、学习指导,帮助学生养成好的学习习惯。

  (四)、继续加强安全教育,综合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。

  2、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过活动、班会等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

  3、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

  (五)后进生转化工作也要常抓不懈,后进生在看来主要有两个方面,一个是学生学习成绩差,或者偏科,学科成绩有待提高,二是学生习惯不好,表现为经常犯错误,学生行为习惯不好、素质不高。言语不文明;劳动不积极、不听从老师的劝告,一意孤行。对于学习成绩差的同学,要严肃学习纪律,端正学习态度,养成良好的'学习习惯,抓紧课堂40分钟的效率,提高后进生的学习成绩。对于习惯较差的同学要坚持原则、一视同仁,犯了错误要挟检讨书,深刻反省自身存在的问题。我想这对于后进生会有很大帮助。

  (六)住宿生管理是一个不容忽视的问题。住宿生大多来自周边的农村,学生家长非常重视孩子的成长,学生在寝室的表现也能反映学生现阶段学习状态。因此对于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范围之内,以便更好地了解学生。在平时对他们进行教育,多与寝室老师进行沟通了解,尽量将问题控制在萌芽之内,不能让学生的问题仍以发展。

  四、班级主题活动安排:

  第一周

  总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  第二周

  “新学期展望”主题班会,强调安全及学生思想稳定工作。

  第三周

  挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。

  第四周

  开展“学雷锋树新风”活动。

  第五周

  继续抓好常规教育。

  第六周

  培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  对学生进行安全教育。

  第八周

  做好“培优扶差”工作。

  第九周

  培养学生正确的是非观念。 第十周

  期中考试动员、考风考纪教育。 第十一周

  期中考试总结表彰。

  第十二周

  六一活动准备工作

  第十三周

  爱国主义教育。

  第十四周

  进行勤俭节约教育。

  对学生进行爱护公物教育。 第十五周

  在班上举行钢笔字比赛。

  第十六周

  心理健康教育主题班会。

  第十七周

  庆“六一”活动。

  第十八周

  主题班会:学习经验交流会。 第十九周

  制定期末复习计划,鼓励学生努力学习。第二十周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

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