学期计划

时间:2023-11-08 13:17:50 计划 我要投稿

学期计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指针,学习先进的教育理念,转变教育思想,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园思想。教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育,重视培养幼儿的创新精神和实践能力。

  二、班况分析

  本班幼儿32人,我班这个学期有九位小朋友是插班生,生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。如:在生活中,幼儿的自觉性较差,对常规的执行常常需要教师的提醒,特别是坐姿、倾听习惯上。幼儿各方面的发展参差不齐,特别在语言表达能力方面能力教弱。个别幼儿有挑食现象,进餐习惯有待进一步培养。幼儿的自控能力较差,缺乏合作游戏及安全意识。

  三、班级工作主要目标:

  (一)幼儿生活管理目标

  1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活、学习常规。

  2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快地进餐,坐姿自然。正确使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具轻拿轻放。不挑食,不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。

  3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力。安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。上铺幼儿加强安全教育。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。学习整理床上用品。

  4、学做值日生:学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品,学会照顾别人。督促、检查小伙伴们收玩具的情况。

  (二)本学期教育教学目标:

  健康领域:

  1、养成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好习惯。

  2、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,不挑食,养成主动喝水的习惯。

  3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

  语言领域:

  1、可以清楚连贯地表达自己的意思,坚持说普通话。

  2、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。

  3、能安静、认真的听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达。

  社会领域:

  1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情。

  2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

  3、有始有终的做一件事,学会自我控制。

  科学领域:

  1、主动关心周围的.人和事,能用感官感知事物的主要特征。

  2、认识1—10的数字,能正确的感知10以内物品的数量。

  3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

  4、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

  艺术领域:

  1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

  2、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

  3、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣

  四、各月工作重点:

  九月份:

  1、进行新的律动,操节的学习。

  2、开展“教师节”、“中秋节

  3、抓好新生常规。

  4、召开家长会,班主任就本学期具体工作和家长做交流。

  5、进行全面的家访工作。

  十月份

  1、加强早操的练习,纠正幼儿的动作,鼓励小朋友跟着节拍做操。

  2、和个别家长交流,了解小朋友在家在园的情况,及时纠正小朋友的缺点。

  3、秋游活动,教育幼儿注意安全。

  十一月份:

  1、加强常规训练,要求小朋友养成良好的生活、卫生、行为习惯。

  2、培养幼儿良好的学习习惯,要求小朋友上课能集中注意力,并能养成良好的操作习惯。

  十二月份:

  1、“迎新年”活动。

  2、全面家访、反馈。

  一月份:

  1、教师做好各项资料的整理归档工作。

  2、进行假期的安全教育工作。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  在学校教研室的指导下,以教学为中心,以强化教学管理提高教学质量为目标,积极开展教研活动,为科组教师创设成长的平台,促进教师业务水平的发展,推动教师队伍的建设,为学校的和谐持续发展添加动力。

  二、本学期具体工作及措施

  1、完成科组主题活动.

  物理组将按照海口市中小学、幼儿园20xx--20xx学年度第二学期教科研主要工作安排表和学校教研室计划开展物理组教研活动。具体安排如下:

  (1)召开中考复习备考专题研讨会,以专题复习课为课例,围绕“限时讲授、先学后教、问题导学、合作学习、积极展示、及时矫正“的课堂教学基本要求”开展复习课研究活动,并在大家的集体探讨中形成共识,提高教师研课的意识,进而提高学生学业成绩。由四中孙孝宇老师和海口七中物理组老师进行不同课型同课异构。经历过程:教材解读、教学设计的撰写、课堂观察与诊断和课后总结。寻找符合本校学情的复习方案,研究中考复习方向。所上课例作为集体备课成果展示,并评议得失。

  (2)以解决问题为抓手,开展科组教学技能比赛(风采杯),专题讲座,主题研讨,开展同读一本书活动。活动后写出心得体会并自己上传物理组博客。要求全员参与,由夏琼云负责考勤。

  2、加强中考备考工作,提高复习成效。

  (1)教材是教师教学和学生学习最主要的`依据,复习好教材就成为学好物理的根本。在中考复习阶段要加强研读教材,理解物理概念和规律形成的过程以及所应用的方法,让学生了解生活生产和科技信息。要求学生熟练掌握测量工具,关注例题和课后习题及相关的物理史。采取的方式先个人研读在集体交流,尽量做到对教材有通透的理解,在复习中能形成知识网络,构建知识的体系。

  (2)典例精练,及时批改,了解学情。

  在中考复习阶段,由于学生的差异大,为了使复习更有针对性,在教学中,教师要综合分析学生的基础水平,物理学习能力、潜能及认知心理等,了解学情。可以通过典例精练,及时批改了解学生掌握知识情况,也可以约学生面谈结合学生课堂表现了解学生的情况。老师们在备课也可以相互交流各班的学生情况,加强老师对学生的了解,对症下药,提高教学针对性。

  3、抓好各项教学常规工作。

  (1)严格执行课程计划,将备课、上课、作业的设计、作业的批改等常规工作做细致、做实在、做到位。

  (2)抓好常规教育,培养学生学习习惯。

  (3)备课组长统一安排备课计划,统一进度,统一思想。

  (4)组织好期中考测试,两个年级由备课组长统一部署,难易适度。

  (5)完成所有学校规定的内容,老师听课本不能少于15次记录,组长听课本不能少于20节。

  (6)督促各备课组老师积极参与集体备课活动,并形成美篇上传科组和教研室博客。

  4、大力推动网络教研

  充分利用学校学科博客群组,转变教研方式,提高教研效率。促进广泛交流,形成资源共享机制。本学期要完善本学科的博客内容。把备课内容、单元测验卷、期中考试卷、活动计划总结,公开课资源、备课美篇等上传博客。

学期计划 篇3

  初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好基础。为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。

  鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

  3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。

  4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

  5、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。

  三、工作措施

  1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

  4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

  八年级第一学期班主任的工作计划

  加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”.

  5、安全教育

  作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

  6、学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。

  (1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的.管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

  (2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

  (3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

  (4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

  (5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。

  (6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。

  八年级第一学期班主任的工作计划(2)

  7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。

  这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的充分的准备,我力争今年的班务管理水平能更上一层楼,班主任的工作更细腻和成功。

学期计划 篇4

  一、指导思想

  认真学习和贯彻国家教育部、省教育厅及市局相关文件、政策和法规,紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠本校骨干教师,大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

  二.基本情况

  本期我校仍有教学班16个,其中高中6个班,每年级各两个班,初中10个班,九年级2个班,八年级和七年级各四个班,学生500多人,其中在职在岗教师65人。上期在局领导的指导下,各教师圆满完成教学任务,在年终检查评比中,我校荣获教育教学和综合考查第四名。

  三、工作思路

  (一)健全和完善教学管理制度

  为了彻底摆脱制度不健全以及“人管人”给教育教学管理带来的种种弊端,本学期修订《教育教学常规制度》、《年级组长工作职责》、《教研组长、备课组长工作职责》等一系列制度,为教学管理提供保障,为充分体现教师“德、勤、能、绩”提供有力的依据,真正起到考核公开、公正、公平的原则。

  (二)立足校本,积极组织参加各级培训,进一步提高新课程背景下的我校教师素质。

  (1)为进一步促进教师转变观念,了解新课程标准的理念,在课堂教学中的'落实情况,加强对教材的教学研讨活动。学期初组织全体教师按学科分组,对本学科的《教材分析》进行集体学习,让教师对本学科的教学目标、重难点、知识目标等有一个系统的了解,为全期的课堂教学打下一个良好的基础。

  (2)本学期定期组织专业电脑教师对全体一线教师进行电脑应用、课件制作等培训,逐步提高教师对多媒体的运用能力,达到丰富课堂教学手段,提高课堂的教学效率。

  (三)以教研活动为重心,严格教学过程管理,进一步整体提高教学水平。

  (1)教育无小事,教师无小节,教师的常规教学行为直接关系到学校的教学秩序。本学期教导处将更加重视教师的考勤记录,继续实行每周一公布 制度,对那些上课时间接打电话、随意迟到早退的老师提出严重警告,考勤直接与绩效工资挂钩。对上课期间擅自离岗者将从重处罚。

  (2)强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学,广泛开展指向正确、主题鲜明的教学研究活动,要在学生学习方式变革这一重点上有所突破,才能有效提升课程实施水平。

  (3)继续关注学生作业的反馈情况:作业布置合理,适量,批改及时规范,并认真做好辅优补差工作。

  (4)强化考试管理,从命题、制卷、监考、巡视、考务、阅卷各个环节,严肃考试纪律,做到奖惩分明,责任明晰。

  (5)进一步规范体育、艺术、实验、信息技术等非考试课程的课堂教学秩序。继续开展和完善第二课堂活动。

  (6)通过普查、抽查、问卷调查和评教等各种形式,及时跟踪掌握和研究学校的教学工作状况。

  (7)开展“师生面对面”活动,及时了解和解决教育管理,日常教学工作中发生的问题、矛盾和现象。

  (8)做好各年级月考成绩的搜集、统计,认真做好质量分析,质量监控工作,特别是九年级和高二年级的学科质量工作。

  (9)进一步加强教研活动,教导处、教研组分层管理,严格按照教研活动制度进行,教导处直接参与各教研组的教研活动.

  (10)加强日常课堂教学巡查的落实,每日检查的结果周末汇总,例会通报。

  四、具体工作安排

  三月份

  1、 各年级学生报到、注册、缴费和开学工作

  2、 教导处制定新学期工作计划

  3、 组织初三政治、初二地理、初三数学教师参加教学质量研讨会

  4、 个别教师工作、课务调整,重新排课表,分发到班

  5、 对上学期期考成绩进行分析,并表彰优秀学生及各项赛事优胜者

  6、 月考 制卷工作

  7、 年级组、教研组、备课组、各学科上交工作计划、教学计划

  四月份

  1、 九年级和高三进行第一次模拟考试,其他几年月考

  2、 李任洲老师参加市里的数学说课比武

  3、 教学常规检查

  4、 召开教研组长、年级组长会议

  5、 各兴趣活动小组活动开展

  6、 召开毕业班师会议

  五月份

  1、 年级组、教研组活动

  2、 团委和语文组联合编辑刊出《山溪》本年第一期

  3、 派初三语文、英语、物理、化学科老师参加市里教学质量研讨会

  4、 月考

  5、 召开年级组长、教研组长会议

  6、 教案交流

  7、 教导处教案普查

  8、 举行中考

  六月份

  1、 对中考成绩进行质量分析

  2、 优秀学生座谈会

  3、 年级组长、教研组长例会

  4、 分层教学研究

  5、 教学常规检查

  6、 毕业班 教师会议

  7、 组织高考、高二水平测试、初三毕业考试、肄业班统考

  8、 各教师撰写本学期教学总结

  9、 毕业年级举行毕业典礼

学期计划 篇5

  今年我与学生一起升入五年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

  一、防控与班务与问题。

  今年开学初,一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境,更加重了我们班主任的工作难度,因此在防控与班务问题的协调上必须要协调好,智慧工作。班级事务实行自主管理,要求每个学生树立“我的班级我负责,我的小组我负责,我个人我负责”的思想。

  我们班班干部的组成:

  班长:XXX,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。

  副班长:XXX,主管女学生的问题和班级其他事务。

  学习委员:XXX,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。

  劳动委员兼生活委员:XXX,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。

  体育委员:XXX,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。

  文娱委员:XXX,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。

  总之,在工作中,我尽量发挥小助手的作用,既使学生得到了锻炼,又减轻了班主任的工作负担。

  二、如何提高学生学习成绩。

  1、教书需要有耐性的人,只有从自己做起,才能感化学生。

  2、要有针对性的教学,对不同的学生应采取不同的教学方法,接受能力很好的学生,那就可以跟他讲快点;接受能力相对薄弱的学生,就需要跟这个学生讲得慢一些。

  3、老师的知识要不断的更新。只有通过不断学习提高自己,才有更多的知识教授孩子。

  4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。每个孩子都是独一无二的,要根据不同的孩子准备不同的.教材。

  5、作为老师要有责任心。现在有的老师只为了完成任务,随便乱讲,很不负责任;要知道老师是育人。

  三、对学生的思想教育。

  1、尊重学生自由意志,有效进行思想教育。人非圣贤,孰能无过?即便老师做法不当,也要敢于承认错误。因为新时代的学生不再像过去那样只愿做个听众,不敢表达。因此,尊重学生自由意志,成为现代老师必须接受的新观念。当然,尊重学生并不表示老师得一味顺从学生意见而放弃管教责任。

  2、加强多元文化学习,树立全新偶像形象。老师要想在学生心目中树立全新的偶像形象,只有不断地学习充电,跟着知识的发展脚步而自我成长。作为教育者的教师还应当注意和学生同步接受新鲜事物,学会体验新鲜事物带来的快乐,这样才能理解他们的行为。这样,老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。

  3、仔细琢磨教育方法,针对学生因材施教。每个孩子多有自己的特质,特长。在进行思想教育的同时,我们老师必须针对不同的学生有的放矢。

  4、练就火眼金睛本领,帮助学生去伪存真。

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