学期计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的学期计划9篇,欢迎大家分享。
学期计划 篇1
为更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。
一、班级概况
本班共有幼儿 人,其中女孩 人,男孩 人,除个别幼儿中途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的常规学习,幼儿在生活习惯、学习习惯都有一定的进步。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所发展,具体分析如下:本班幼儿适应性较强,自理能力较高,如XX,XX小朋友年龄虽小,但自理能力很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。
大部分幼儿能适应幼儿园的生活,并能参与到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现象,在本学期的教学中,根据大班幼儿的身体条件和心理特点,采用多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在集体生活中的自信心,把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培养幼儿热爱生活,积极上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格。
本学期的工作重点由中班的`保教并重过渡到教育为重点,让每个幼儿在自身的基础上有所提高,做好幼小衔接工作。在此同时,培养幼儿的学习兴趣和日常生活常规管理,也是本学期的重点。
二、教学目标
以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。
(一)健康教学目标
本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。
1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。
2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。
3、能连续跳绳、能助跑跨跳。
4、能边跑边接球 。
5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。
6、能单手托提适量物品走、跑。
(二)科学教学目标
1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题。
2、 能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律。
3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步形成动植物的概念。
4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。
(三)音乐教学目标
1,充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。
2,充分提高幼儿的音乐能力,感知 记忆 形象 表现 。
3,以音乐游戏 ,肢体语言来发展幼儿的音乐感知能力。对能力弱得幼儿进行个别指导。
三、教学手段及措施
根据本班幼儿情况和幼儿的年龄特点,本学期教学使用以下方法:
1、把各项教学活动寓于游戏中。创设两的游戏环境,提供合适的游戏场地和玩具材料,保证充足的游戏时间。根据大班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。
2、大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力。
3、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。
4、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教。
四、家长工作目标:
1、发动家长协助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系。
2、共同培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。
3、通过各种方式让家长了解更多的教育经验。
4、针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯。
5、通过各种方式让家长及时了解本班每周的教学内容及幼儿在园情况。
学期计划 篇2
一、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。
二、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
三、认真完成作业,认真对待每一门课。
四、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的'课。
五、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。
六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。
学期计划 篇3
初一已经过去了,新的学期已经到来,我升上初二了,这是很关键的一年!从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,而且还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。是可以改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的.学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学!!
学期计划 篇4
一、情况的分析
本班现有学生45人,个别学生平时较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。
二、指导思想
依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。以班.体为载体,做好德育工作的渗透和迁移,学习型家庭的研讨。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有.想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、本学期班级工作计划:
1、班级管理中充分发挥学生的主体作用班级管理中,班主任要管的事情很多,从学生的坐立行走,举止言谈,穿衣打份;大到学生的思想动态,前途命运以及班级的发展,若班主任处处事必躬亲,无所不管,甚至充当警察、保姆的角色,久而久之,学生的依赖心理严重,造成学生的奴性,捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力,也使班主任陷于杂务,疲备不堪,不利于班级的.发展与完善。陶行知说:“教是为了不教”。魏书生说:“管是为了不管。”因此,我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用,讲究民主,把握班级的长远目标:培养强有力的干部队伍,并加以监管;为学生指明人生目标,做好个别学生的思想工作;协调.体的向心力。把具体事务派下去,放手让学生主持工作,鼓励学生表达自己的想法和愿望。建立层次分明的主体管理体系,如卫生检查、两操、午睡,组织活动,班级规章制度的制定等等,充分调动学生的积极性;发挥民主的才智。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的,尤其本学期已进入二年级的最后一期,学习任务比较紧,若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不利的。所以我决定面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;对于成绩好的学生给予更高的要求,对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的,而对于成绩较差的学生,先从培养学生的学习兴趣开始让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进,并在班级形成学习的热潮。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对这些孩子,我主要是.取与他们交朋友,关心他们为主,二是因为后进生往往与班主任有较强的逆反心理,认为老师不理解`方.#文...-他们,不尊重他们,不信任他们,只有消除了他们对老师的“偏见”,才能让他们接受我们的教育。其次是齐抓共管,以优带后,后进生的转化光靠班主任一个人是不行的,所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作,调动一切积极因素,给后进生创造一个良好的环境,使他们尽快赶上大家。
4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。学生的思想意识决定他们的一切,尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响,使他们过早的成熟,如果不给予正确的引导就会走下坡路,所以一定要通过各种手段引导他们。
学期计划 篇5
新的学期开始了,我已经是新学期三年级的学生了.我深知我的`学习任务又加重了.在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样.
我为自己安排了这样的学习计划:
1 上课认真听讲,积极回答教师提出的问题,遵守课堂纪律.
2 认真完成作业,做好每节课
的预习和复习工作.
3 多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础.
4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展.
5 积极参加学校组织的各项活动.
6 为班级体多做好事,团结同学.
以上是我新学期的打算,请教师和同学们看我的实际行动吧!
学期计划 篇6
本期工作计划是根据省电大和我院下达的工作任务,并通过与教研室辅导员多次反复商讨后,在总结了上学期工作经验的基础上制订,内容纲要如下:
1.常规教学管理方面,继续发挥我们“团体协作”精神和主观能动性,以高涨的工作情绪,完成院下达的各项常规教学任务,如:老师聘请、教学计划制订、新生报到,入门指导、课程安排、作业检查及管理资料收集和整理等),力争在期末各项管理指标评比中,教研室获得“优秀教研室”称号,把理工教研室建成为学院的亮点。
2.9月中旬组织安排新生入学教育和测试工作
3.10月中旬,我们按照学生会成立要求和工作宗旨,采用辅导员推荐和自主竞聘方式选定学生干部,组建理工学生分会,并将学生分会宣传栏和网站建立任务委派给学生分会完成,要求拟定本学期学生分会工作计划。
4.10月中旬周密、细致的协助安排好“一村一大”开学典礼,确保会议满圆完成,组织上好第一堂面授辅导课;我们积极与各县负责人联系搞好县区教学组织工作,做到让学生满意,让领导满意。
5.11月上旬周密组织网上期中测试,教研室计划开设11门课程进行了网上期中测试,检查学生半期自主学习效果。
6.11月中旬组织理工专业学生到实习基地参加实习。由教研室联系,学生分会组织学生到新浪潮、市一建基地实习,体现学生分会工作为教学服务的.宗旨。同时,也是学生分会组织能力和自我宣传的一个锻炼机会
7.11月下旬组织本学期理工专业教师教学座谈会,拟定教师座谈会实施方案。在会议上,我们宣布我校教学改革“改学风、促考风”的要求,要求任课教师为学生提供复习软件包,下午并组织学院任课教师参加“图像处理及课件制作”培训。
8.毕业论文组织方面,本学期共有四个班级安排了毕业设计,计算机应用54人,计算机科学与技术16人,自动化36人,计划12月底完成毕业设计初审工作。
9.协助省校评估工作,为省校提供必要的评估材料
10.根据教学要求,对各教学班(点)进行教学检查,并整理整改意见存档。
学期计划 篇7
新学期的到来焕然一新,一个学期的开始应该做好充分的准备,或是学习,或是生活,这都是必要的,即将开始自己高中学习,尽管自己对高中是陌生的,我相信有一点是相同的,学习都是必然的,努力的学习不如有效率的学习,高中这段学习经历我相信会很精彩,这学期的开学标志着我全新的学习,我需要一个全新的面貌去迎接,对这个学期哦学习我也规划一番。
到了高中了我觉得首先有必要的是对自己过去的一些坏习惯,加以重视,之前在学校没有好的学习习惯,不会合理的安排自己的事情,那么这和学期的开始就是改变的机会,我一定要通过这学期抓好自己学习作风问题,在之前自己学习是三分热度,自己决定的事情要去做的事情没有自律的心态,造成了反复无常,总是在学习的时候不坚定,对于学习来讲我想没有什么比这个更加需要纠正的了。
我一定回向优秀的同学靠拢学习,自己的学习接触的学习环境是很有必要优秀的,在紧张的学习气氛下面我觉得这些都是需要自己自觉,这学期开学之后很多事情都需要自觉,我会扩展自己的交际圈子,比自己优秀的同学,多多在日常中去观察,我一直觉得观察一些现象找到技巧,这是比自己盲目的去寻找学习的技巧有作用一些,在学习上面不是的说花了时间,就能够找到学习方法,可是一定需要花时间去发掘,作者是必然的,我们通过观察别的同学找到一些学习的方法,我认为这很有必要。
学习讲究方法,但是学习也讲究一个态度,自己不会的东西积极的请教他人,自己不会的`东西就一定要有好的态度,我会在接下来的学习当中把这些做好,自己不会的就一定虚心请教,还有就是在即将到来的高中学习,或许会面对很多陌生的同学,就是在这个时候一定要的尽管的融入进去,发展一个好的学习圈,跟同学们建立一个友好的学习环境,同学之间相互请教,发现问题就指出,大家都在进步有了这么一个好的氛围,自然就能够长期的成长。
最后就是合理安排时间,劳逸结合,该自己的学习的时间我一定不会有什么懒散,高中的学习是高强度的,面对这么一个学习程度,我定当在今后保持良好的学习方式,结合自己的实际情况在学习当中做出合理的安排,新学期开始了标志着紧张也开始了,我定整装待发做好准备。
学期计划 篇8
一、本学期主要是进行以下几个方面的复习:
1、高三近现代史的章节基础和专题复习;
2、历史大专题复习及热点透析;
3、考前练习
二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)
1、学生在基础知识、基本能力、学习态度、上课纪律方面做的比较好。
2、在材料分析、解题方面还有所欠缺。
3、在知识的整合上,普遍出现思维混乱局面。
三、教学目的要求
1、对世界史做一个比较透彻的分析和理解
2、对历史做一个比较恰当的整合,注重专题知识
3、提高学生的解题能力
四、完成教学任务和提高教学质量的.具体措施
1、每星期的文综考试,使学生适应文综考试
2、不定期的进行抽测,抓好学生的基础知识
3、进行针对性练习,提高学生的解题能力。
五、教学进度 (略)
学期计划 篇9
为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:
(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。
(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。
(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。
(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的.。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。
【学期计划】相关文章:
学期计划(精选)07-23
【经典】学期计划07-28
学期计划(经典)07-29
(经典)学期计划07-29
(精选)学期计划07-23
学期计划07-22
学期计划[精选]07-27
[精选]学期计划07-27
学期计划(精选)07-31
学期计划(经典)08-06