活动实施方案

时间:2023-10-25 11:00:28 活动方案 我要投稿

(集合)活动实施方案9篇

  为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的活动实施方案9篇,希望对大家有所帮助。

(集合)活动实施方案9篇

活动实施方案 篇1

各分局:

  为全面贯彻落实南通市局开展的“百千万大走访”活动的工作要求,切实履行工商行政管理部门合同监管的职能,发挥行政指导作用,更好地为企业服务、为社会服务,为大局服务,不断增强工商部门服务地方经济发展的能力和水平。经研究决定,在全市工商系统组织开展“重合同守信用企业服务年”活动(以下简称“重守企业服务年”活动),结合工作实际,制定方案如下。

  一、总体思路

  以党的十七届五中全会精神为引领,以“五个更加”为指导,以服务科学发展为主题,发挥合同管理的职能作用,深化“百千万大走访”活动,创新服务方式,优化服务措施,拓展服务覆盖面,提高企业的认可度和满意度,以实实在在的服务,真真切切的帮扶,为企业办实事、解难题、做好事,将“重合同守信用”认定活动打造成的叫响全系统的服务品牌。

  二、工作目标

  通过开展“重守企业服务年”活动,加快我市“重守企业”的培育速度,提高“重守企业”的质量,确保“重守企业”的量质并进;指导和帮助“重守企业”建立健全信用管理制度,提高企业信用管理水平,增强“重守企业”的市场竞争力;完善“重守企业”的激励惩戒机制,扩大“重守企业”认定活动的社会影响力;提供行政指导,全面提升全系统合同监管干部报务水平,塑造工商部门的良好形象。

  三、具体措施

  (一)大力推进重守企业的培育发展,提升服务能力。一是将“重守”培育发展与实施商标战略相结合。将持有知名、著名及驰名商标的企业作为培育重点,加强合同的行政指导,提供靠前服务,帮助其建立健全信用(合同)管理制度,规范信用管理流程,积极申报“重守企业”,引导企业走品牌强企之路,提高“重守企业”的社会影响力。二是将“重守”培育发展与社会大市场监管相结合。将与人身安全、财产安全密切相关的社会热点、焦点行业及重要商品分类为重点,分行业组织开展重守企业申报,着力打造“重守板块”,发挥“重守板块”的示范聚集和辐射引领作用,推进企业诚信体系建设。三是将“重守”培育发展与“合同助农”相结合,以“红盾强农惠农示范岗”创建活动为契机,指导涉农企业健全信用管理制度,加强自身信用管理,引导涉农企业积极参加“重守”活动。

  (二)积极发挥动产抵押登记职能,提高服务质量。各级工商行政管理部门要充分发挥动产抵押登记的职能作用,指导企业依法融资,开辟“重守”企业抵押登记“绿色通道”,推行“一站式”服务,将受理、审查、审核三环节融为一体,做到专人受理、专人登记、专人负责,急事急办,特事特办。同时,要加强与金融部门的沟通协作,与金融部门建立“重守”企业信息共享机制,协调制定针对“重守”企业的授信优惠政策,建立“重合同守信用”联动帮扶及优先帮扶机制,将重守企业作为优先融资帮扶的重点,搭建银企融资平台,拓宽诚信企业融资渠道,切实为企业解决融资难题,减少金融机构放贷风险。

  (三)切实履行合同行政指导职能,完善服务机制。一是指导企业完善信用管理制度。结合重守企业申报及年度信用复查工作,通过集中培训、上门辅导等多种形式,指导企业完善信用管理制度,切实提高企业内部信用管理水平;二是建立定点联系制度。将辖区内“重守”企业列入合同帮扶的重点对象,分行业建立定点联系制度,把好“事前、事中、事后”三个环节,在合同审核、合同履约及企业信用动态等方面重点加强监管,加大合同帮扶力度,帮助企业规避因合同履行带来的经营风险。三是开展重守企业的回访活动。结合“重守企业”年检活动,组织开展“重守”企业回访活动,填报重守《重合同守信用企业回访情况登记表》(见附件),全面检查重守企业八项制度的建立和落实、合同示范文本的使用,合同纠纷的解决及合同履约情况;听取企业意见,及时了解企业的困难和需求,有针对性地为企业发展服务,推动企业的`健康发展。

  四、工作步骤

  第一阶段:启动部署阶段(20xx年4月30日前)。各分局要迅速召开会议,按照实施方案的要求进行动员部署。紧密联系自身实际,细化工作方案,落实具体措施,认真抓好组织实施。

  第二阶段:集中推进阶段(20xx年5月至9月份)。各分局要对照工作方案,明确活动目标,结合企业年检及“重守”复查等工作,不断创新活动载体,丰富活动形式,推广典型做法,确保活动实效。分别于6月25日、8月25日前上报活动开展情况。

  第三阶段:归纳总结阶段(20xx年10月份)。各分局要认真做好总结、上报工作,对活动中的典型事例,要注意收集有关材料,认真总结好做法、好经验,及时上报市局。20xx年10月10日前上报工作总结。

  五、工作要求

  (一)统一思想,加强领导。开展“重守企业服务年”活动,是贯彻落实市局“百千万大走访”活动的具体措施,是服务企业、服务地方经济发展的重要手段,各分局要切实加强组织领导,细化工作任务,落实具体措施,认真组织实施。

  (二)加强宣传,营造氛围。要充分运用新闻媒体、广播电台、网络宣传及专题培训、专版报道等各种方式,发挥舆论宣传的导向和监督作用,大力宣传“重守企业服务年”活动的意义,对主要服务举措进行集中报道,营造良好的社会氛围,展示工商风貌,提升工商形象。

  (三)立足实际,确保实效。各分局要针对本辖区的实际情况和工作特点,找准开展活动的切入点和着力点,科学设计、合理安排活动方式和载体,努力使各项措施切实可行。要加强对活动的督促检查,及时研究解决活动中遇到的问题,推动“重守企业服务年”活动真正落到实处、取到实效。

活动实施方案 篇2

  为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:

  一、指导思想

  进一步加强学校卫生清洁的`管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

  二、组织领导

  成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。

  组 长:胡岳湘

  副组长:干 俊

  成 员:各班主任

  三、活动时间

  20xx——20xx年度学年

  四、具体内容及要求

  活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动

  具体安排:

  1、 国旗下讲话

  2、 主题班会

  3、 清洁校园大扫除活动

  4、 校外清洁行动

  5、 校园清洁征文活动

  具体分工及要求:

  要求: 门窗:清洁

  室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范

  地面:清洁

  课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁

  讲台:台面、台下摆放整洁

  卫生角、图书角:摆放整洁

  其他具体安排见附表

  注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。

  五、活动结束评价:

  评选“清洁校园”活动先进班级

  各班活动总结

  学校清洁周活动总结

  对清洁活动周表现突出的班级给予奖励

  评选出优秀征文,并给予奖励

活动实施方案 篇3

  为了进一步深入实施素质教育,丰富校园文化生活,给学生营造一个浓郁的读书氛围,激发读书兴趣与热情,打造书香型校园,学校决定于20xx年4月20日下午举行上车湾镇中心小学第二届经典诵读比赛。本次活动方案如下:

  一、活动主题:

  诵读中华经典营造书香校园

  二、竞赛时间:

  20xx年4月20日

  三、活动领导小组

  顾问:xx

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx(负责评分)xx(负责颁奖)xx(负责主持)xx(负责音响)

  xx(负责场务)xx(负责协调)xx(负责摄像、制片)

  四、参赛对象:

  一至六年级学生

  五、竞赛要求:

  1、所选内容为本年级《中华经典诵读》读本中所选篇目。

  2、所选内容要脱稿朗诵,限时五分钟以内,超时扣分。

  3、比赛分低段组(一、二年级组)、中段(三、四年级组)、高段(五、六年级组)进行;分集体组、个人组分别比赛。

  4、个人组每班选派一至五人参赛;集体组每班学生要全员参赛。

  5、参赛前由本班班主任抽签决定集体和个人参赛顺序。

  六、竞赛地点:

  学校操场

  七、奖项设置:

  1、集体奖:每段设一等奖1名,二等奖1名,由学校颁发集体奖状。

  2、个人奖:每段设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;由学校颁发荣誉证书。

  八、比赛评委

  低段组

  评委组长:xxx

  评委:

  中段组

  评委组长:xxx

  评委:

  高段组:

  评委组长:xxx

  评委:

  九、朗诵比赛评分标准

  1、诵读的篇目为本年级《中华经典诵读》中的'篇目。10分

  2、仪表端庄,精神饱满,衣着得体,集体组能井然有序的入场。10分

  3、普通话标准,声音洪亮,吐字清晰。20分

  4、表情自然、表达生动、动作自然大方、富有创意。20分

  5、脱稿朗诵,自然流畅,感染力强。20分

  6、台风和整体效果好。10分

  7、时间能有效的把握,在要求时间之内完成比赛。10分

  十、计分办法与活动要求

  1、比赛采取评委当场亮分,以五个评委的平均分作为参赛选手最后得分。

  2、评委打分原则从85分起,精确到小数点后2位。

  3、朗诵时间5分钟,超过者扣分,每超时一分钟扣一分,最高扣5分。

  4、各语文教师和班主任要积极组织好本次比赛,精心辅导,选拔优秀学生。

  5、各班语文老师要在17日将各班集体诵读与个人诵读的篇目报送到刘红莲主任。

活动实施方案 篇4

  根据乡计生协会的安排,结合我村实际情况,决定在本村开展以会员为主体 、以“一帮一”的主要形式、以实现“双降”为目标的“会员帮带活动”。具体实施方案如下:

  一、指导思想

  在开展“会员帮带活动”中,紧紧围绕人口计生“双降”目标,发动村育龄组长认真履行“带动、宣传、服务、监督、交流”职能,充分发挥协会会员在村的重要作用,切实调动广大会员的主人翁精神,发动会员与育龄群众一对一结对帮带,确保实现人口计生“双降”目标。

  二、主要任务

  1、摸清底数。对本村内人口总数、人口结构、育龄妇女、新婚家庭、已婚育龄妇女、是否符合政策生育、推迟生育、流动人口、手术对象等情况进行入户摸底,分别做好名册的登记。

  2、结对子。签订《帮带协议书》。结帮带对子,在村会员中挑选思想素质好、文化素质高、工作能力强的会员与育龄中重点对象一对一结对帮带对子,通过结对帮带工作,组织育龄群众签订《帮带协议书》。

  3、搞服务。生产服务:要把“生育关怀行动“、”万千财富行动“、”幸福工程“等项目向帮带对象中实行计划生育的家庭倾斜。生活服务:在各种困难慰问救助中,要让结对帮带对象在实行计划生育的家庭优先享受,要关心生活困难的.帮带对象,为他们提供力所能及的服务。生育服务:对符合政策生育的群众,计生协会要主动为她们办理相关的《生殖保健服务手册》和《二孩生育证》。同

  时要做好妇检、落实相应避孕措施的宣传。生殖健康服务:做好帮带对象积极参加生殖健康检查的重要性和必要性,对辖区内人员开展好文明的婚育观念和生殖健康知识的宣传。

  4、搞宣传。加大对群众人口计生“双降“宣传的工作力度,利用”会员之家“联系群众、宣传群众、服务群众,充分发挥村宣传阵地。

活动实施方案 篇5

  为全面推进我市普通高中学校课程改革工作,全市课程与教学工作会议确定,在全市高中学校开展“双十”活动,即:解决高中课改和推进素质教育过程中的十大难题,建设十所实施课程改革示范学校,把这十所学校建设成实施素质教育、规范办学行为、推进课程改革、深化课堂改革、提高教学质量等各个方面的示范,引领全市高中学校健康协调发展。“双十”活动的时间安排,计划两年完成10所学校建设任务,每年9月下旬对当年申报学校创建方案进行研讨,11月份对申报学校进行验收。

  “双十”活动建设标准(注:这十个方面既是十个重点问题,也是示范学校建设标准。)

  1、在自主选课、走班制教学与学分制管理方面有成型做法。

  自主选课、走班制教学是新课程实施的重大特色之一,也是新课程实施的一大亮点。申报学校要率先落实自主选课、走班制教学,并积极探索实行自主选课、走班制教学后的教育教学管理制度重建、教师与学生管理体系及评价机制创新、师资合理配备、学分制管理等。

  2、在学科分层次教学的实践探索方面有成型做法。

  让不同类型、不同起点的学生都得到不同程度的发展是素质教育的根本要求。申报学校要根据学生的差异、不同发展需求组成不同层次的班级,重点在学科(也可部分学科)教学领域实施分层次教学。在教学目标、教学内容、作业要求等各方面体现出差异;也可在同一班级中,根据学生的个性差异、学习状况、兴趣爱好实行班内的分层次教学,加强分层考试、分层作业、分层任务、不同目标要求的分层次教学策略研究。

  3、在课程资源整合、校本课程开发与实施方面有成型做法。

  在办学行为规范之后,最大限度地挖掘学校教育资源和社会教育资源,形成校本课程加以开发、实施,不仅体现着学校的办学特色,也能够满足学生个性发展、综合发展需要,也是落实新课程、全面实施素质教育的重要内容。申报学校要在如何挖掘、整合教育资源,如何加强校本课程建设与管理的工作机制上有比较成熟的做法。

  4、在学生课外活动、社团活动、综合实践活动的实践与管理方面有成型做法。

  学生课外活动是实施素质教育的重要内容,对培养学生综合素质发挥着重要作用;社团活动是实现国家课程校本化的重要手段,是对学科教学的延伸拓展与深化提升。申报学校要研究规范办学行为后,根据学生自主支配时间相对增加的实际,如何科学安排与管理学生课外活动内容;如何根据学科教学需要,通过学科社团活动,实现学科教学的延伸拓展与深化提升。

  5、在学生研究性学习的实践探索中有成型做法。

  研究性学习是国家课程综合实践活动的重要组成部分,是新课程的另一个亮点。申报学校要针对研究性学习课程的实际,设计课内外教学内容,实现课程设置与管理的科学化、系列化、规范化。

  6、在学生自主学习、自我管理能力培养及学习方法指导方面有成型做法。

  培养学生良好的学习习惯,使学生具有较强的自主学习能力和自我管理能力,是新形势下确保学生学习高效益和教育教学高质量的重要教学管理策略。申报学校要在新形势下应该培养学生哪些良好学习习惯、自主学习能力及自我管理能力;应该采取哪些培养形式,应该采取怎样的工作推动机制与管理机制,实现规范化、系列化、科学化;针对学生实际,应该如何实施有效的学习方法指导等。如何让学生能够有计划地科学安排自习时间,使自己的'学科学习延伸、拓展、深化;如何让学生的闲暇生活过得更充实、幸福、有价值;如何引导学生对生活有规划,对成长有追求,对人生有感悟,从而培养学生自我规划、自我选择、自主发展等意识的形成,让学生的课余生活从自由走向自主,从自主走向自觉。

  7、在建立和完善学生学业成绩及综合素质评价制度方面有成型做法。

  为促进学生个性发展、全面发展,根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,对学生进行发展性评价,全面反映学生的成长历程,逐步完善学生综合素质评价制度。申报学校要在学生学业成绩的过程性、阶段性监测内容、方式及评价机制;如何采取学生选课、学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,为学生建立综合、动态的成长记录档案,逐步完善与新课程要求及素质教育核心理念相适应的学生综合素质评价制度。

  8、在完善教师评价体系促进教师专业发展方面有成型做法。

  申报学校要根据规范与创新相结合、导向与激励相结合、个体评价与团队评价相结合、定性评价与定量评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、自评与他评相结合的原则,建立适合本校实际、与新课程要求与素质教育要求相适应的教师工作评价机制与评价办法。通过评价的规范、导向与激励功能,杜绝片面依据学生考试成绩和升学率对教师进行奖惩性评价,进一步加强职业道德建设,规范教师的教育教学行为。探索适合本校实际的校本教研模式,引导教师立足岗位,自我培养,实现自我提高、自我完善,促进教师专业发展,提高教育教学质量。

  9、在先学后教原则指导下构建以“自主、合作、探究”为核心的教学流程,探索高效课堂方面有成型做法。

  申报学校要以课堂为核心,主要针对“自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练”的课堂结构的构建,课堂的前后延伸及预习学案、课时学案、训练学案的编制使用,作业布置,课后辅导,考试检测等有效教学策略展开研究。重点研究探索具有普遍性的优质高效教学流程,凝练升华课堂教学理念,形成个性鲜明、独具特色、具有较大影响力的课堂教学模式。

  10、在研训一体的教师专业发展模式探讨方面有成型做法。

  申报学校要实现校本教研常态化,把校本教研与教师发展和课堂效率提高紧密结合起来。研究重点放在落实“三讲三不讲,解决教师课堂讲授时间过多,课堂效益不高的问题。课堂教学尽可能有设计有较高思维含量,能真正激发学生思维的有价值的问题。将检测、反馈、纠错、追踪检测制度化,将“落实”进行到底,完成本堂课的教学目标,最大程度提高课堂教学效益。培养学生的预习能力,确定预习目标,明确预习要求,检测预习效果。教学过程中分层指导、分层作业、因材施教问题。探索讲评课课堂常规。

活动实施方案 篇6

  一、指导思想

  学校是学生学习生活的主阵地,知识的主要源泉来自于书籍。在“书香校园”活动中,让学生全面了解社会主义核心价值观,从而树立国家荣誉感,集体责任感,个人使命感。在丰富多彩的“书香校园”的活动中,汲取知识,开阔眼界,增长见识,提高素养。通过“书香校园”的建设,不仅提高师生的综合素质,而且积极有效的促进学校教育教学的质量,使山密二中教育教学环境更加优良!

  二、活动目的

  1、在“书香校园”活动中,落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标,引导学生以经典好书为友,培养学生良好的读书习惯,提高阅读能力,拓展学生知识面,提升学生的素养,进一步营造浓厚的读书氛围,促进书香校园建设。

  2、阅读教学需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教育生活,享受学习的快乐,享受生活的'快乐。

  3、通过开展“书香校园”活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭的建设。

  三、活动范围

  山密二中全体师生

  四、活动时间安排

  1、制定计划阶段(每年9月份)

  学校于每年秋季开学初制定新一学年度的《“书香校园”活动实施方案》,方案包括“书香校园”建设活动的措施,常规读书活动安排,读书月活动安排,经典诵读活动安排,读书汇报安排等。

  2、活动实施阶段(每年9月-次年7月)

  学校按照制定的活动方案,有计划、有成效地开展活动,促进书香校园氛围的营造和学生阅读能力的提升。读书活动有主题、过程有记载、时间有保障、推进有措施、展示有特色、汇报有亮点、阶段有总结。

  学校和教师要为学生固定读书时间,一般为:早晨阅读、午间阅读、自习课阅读、双休日阅读和假期阅读。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时,在校集体诵读(学习)经典的时间每周不少于1小时。

  3、专题读书活动月

  ①校本主题读书月(每年10—11月)。学校确定读书主题,教师要负责分学段向学生推荐有意义、适合学生阅读的书籍。学校将要开展演讲比赛、读后感、读书小报、朗读比赛、做读书笔记等丰富多彩的读书活动,采用班级赛和校级赛相结合的方式开展,在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

  ②经典诵读读书月(每年3月-4月)。学校开展丰富多彩、形式多样的活动。通过举办手抄报、经典摘抄及读书笔记展评,课本剧、德育故事表演等活动给学生创建展示的平台;班级举行以“经典诵读”等为主题内容的班队会,评选“诵读之星”、“古诗词之星”等;学校组织“经典诵读大赛”,每学期评选“诵读优秀班级”。

  五、活动组织机构

  书香校园领导小组

  组长:刘晓丹

  副组长:卢明星朱立君王岩高涵

  组员:姜富秋杨惠英周丽娟郭俊玲侯远萍刘湘萍赵月波吕龙泉

  张晓丽宋华于秀凤刘丽秋孙明阁李志宏王丽君郑伟聂文慧

  赵金秋及全体班主任

  六、活动内容

  1、“书香校园”的环境建设

  阅读需要氛围,氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:

  ①在校园内悬挂条幅,操场、走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生置身在其中,耳濡目染,潜移默化的受到有益熏陶。

  ②设计班级“书香园地”。由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  ③布置班级图书角。每个班级均要建设美观实用的班级图书角,采用学生捐建、图书室定期借阅等各种形式充实图书资源,并可围绕相关阅读主题充实书柜。

  ③开放学校图书馆。专人负责图书馆,鼓励学生借阅,保证全校师生要有书读,每天定时向学生开放,做好学生借阅高峰期的组织工作,通过不断丰富书目,全方位开放图书馆,将图书馆的效益发挥到最大化。

活动实施方案 篇7

  为继承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日”这一主题,按照市文明办要求,结合我县实际,现就在全县广泛开展“我们的节日七夕”主题活动通知如下:

  一、活动目的

  以培育社会主义核心价值观为根本,在弘扬中华民族传统文化的同时,充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代婚姻家庭观念的健康成长,营造文明健康的社会环境和积极向上的人文氛围,推动家庭和睦、社会和谐。

  二、活动日期

  ****年*月**日—*月**日

  三、活动内容

  1、围绕“七夕”主题开展中华经典诵读活动。

  “七夕”节期间,各部门、单位要充分利用已经建立起来的.“道德讲堂”,深入挖掘“七夕”的文化内涵,突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题,开展多种形式的诵读会、演讲会。要组织广大青年、诗歌爱好者等以吟诵中华经典爱情诗篇、爱情故事会等形式,开展内容丰富、形式多样的诵读活动,让广大群众充分感受浪漫爱情,追求幸福美满生活。

  2、开展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。要与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”评选活动相结合,通过广泛宣传身边夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范,进一步教育和引导广大夫妻之间尽可能地分担家务、共同处事(劳动、休闲、走亲访友等)、交流感情、增进理解,追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。

  3、突出“七夕”特色,开展各类户外活动。

  各部门单位要充分利用我县公园、广场、古镇、景区、生态湿地,以举办相亲会、联谊会等活动方式,吸引广大群众尤其是广大青年朋友参与进来,弘扬“七夕”传统文化,倡树文明新风,共同感受传统节日魅力和浓厚节日氛围。

  4、组织开展各种技能比赛活动。要在广大女性中广泛开展各类技艺比赛,倡导现代女性对技术和文化知识的追求,凸显现代女性勤劳、智慧、贤惠等美德。

  四、工作要求

  1、精心组织安排。各单位要把“七夕节”活动作为丰富群众精神文化生活的重要形式,与文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区创建活动紧密结合,与青少年思想道德建设紧密结合,充分调动广大群众的积极性,吸引群众广泛参与,确保活动安全有序开展。

  2、注重形式特色。要把“七夕节”活动作为加强全民文明素质教育的重要内容,不断拓展活动领域、丰富活动内涵、创新活动载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的广泛性和感染力

  3、加强宣传力度。县电视台、县电台、金乡新闻报、县委县政府门户网站要在节日期间开辟专栏专题,加强“我们的节日七夕”主题活动的宣传力度,大力宣传报道在“七夕节”期间涌现出来的新习俗、新风尚,进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德,努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

  4、及时总结经验。在认真组织活动的基础上,做到有方案、有安排、有记录、有总结,并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。

活动实施方案 篇8

  一、为了积极贯彻教育的统一会议精神,推进素质教育步伐的实施力度,做到让每个学生都能参与这项活动,兴趣小组活动实施方案(乒乓球)。在快乐中学知识和技巧,促进学生全面发展,为今后为祖国的发展造就更多的人才打下坚实的基础。

  二、组织形式:

  (一)活动内容参考:根据学生体质状况不同,性别特征、活动爱好不容,积极引导和培养学生的兴趣特长,结合我校的实际情况,开展丰富多样的内容形式,规划方案《兴趣小组活动实施方案(乒乓球)》。

  (二)重点3—4年级为水平一,这个阶段的学生相对来说比较好组织,无论做哪些动作都能在教师的带领下合要求下完成动作要领。如:乒乓球的托球,高低抛球,对墙击球,空对击球都能较好完成动作。学生的兴趣浓,愿意活动,对乒乓球来说这是最基本的`要求和基本的动作要领。

  (三)5—6年级为水平二,学生的特点明确,容易对相对问题单一动作产生厌烦心理,要提高动作的难度和兴趣,可以从内容选择。乒乓球对练练习或动作拿督大些的,适当提高动作要领,强化每一个动作,发球—进攻,发球—推挡。

  另外有特长的学生集中由教师进行指导。如:乒乓球业余练习、集体指导结合。

活动实施方案 篇9

  根据国家、省、市有关文件精神,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、大练兵目的

  (一)推进环境执法队伍建设,磨练执法队伍,切实提高整个执法队伍规范执法的意识和能力。

  (二)树立先进榜样,振奋队伍精神,提升凝聚力,提高士气,调动整个队伍加强环境执法的积极性。

  (三)营造“比学赶帮超”的工作氛围,调动各环境执法人员学习法律法规和研究执法技能的主动性。

  (四)树立环境执法队伍新形象,提高社会和公众对环境执法工作的了解和支持程度。

  二、工作目标

  完成1个以上行政处罚案件和1例移送公安案件。

  三、大练兵内容

  一是严格依法依规开展各项环境执法工作。根据《中华人民共和国行政处罚法》、《环境监察办法》、《环境行政处罚办法》、《环境行政执法文书制作指南》和《**省环境保护厅环境行政处罚案件办理程序暂行规定》等规定,进一步完善现场检查、立案、调查取证、审理、告知、听证、决定、执行、信息公开、后督察等执法工作制度、执法程序和执法监督机制,不断推进执法规范化。办理环境行政处罚案件,必须做到事实清楚,证据确凿,适用法律、法规、规章正确,符合规定的程序;必须坚持教育与处罚、服务与管理相结合;必须实行调查取证与决定处罚分开、决定罚款与收缴罚款分离的规定;必须规范自由裁量权,依法维护公民、法人及其他组织的合法权益,保守当事人的技术秘密和商业秘密;必须使用规定的执法文书,并按要求填写制作。

  二是加大对环境违法案件的查处力度。结合中央环境保护督察、《关于开展长江经济带饮用水水源地环境保护执法专项行动的通知》、《关于开展重点行业环境保护专项执法检查的通知》、《关于联合开展打击涉危险废物环境违法犯罪行为专项行动的通知》、《关于加强工业园区污染防治工作的意见》等重点工作,进一步加大对环境违法案件的查处力度,增加案件查办数量,尤其是大案要案查办数量。要依法综合运用挂牌督办、按日计罚、限产限排、停产整治、停业关闭、查封扣押、行政拘留等手段,重拳打击违法排污。要加大执法信息公开力度,建立环境信用评价制度,将环境违法企业列入“黑名单”并向社会公开,将其环境违法行为纳入社会信用体系。对偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法处置危险废物、不正常使用防治污染设施、伪造或篡改环境监测数据等恶意违法行为,依法严厉处罚;对涉嫌犯罪的,一律迅速移送司法机关,形成严厉打击环境违法犯罪行为的高压态势。

  三是牢固树立执法为民、文明执法的理念。坚持正确的执法理念,认真执行《环境执法人员行为规范》,坚持严格执法,依法行政,坚持有法必依、执法必严、违法必究,不得包庇、纵容、袒护环境违法行为;坚持规范执法,熟悉掌握执法依据、执法流程,按照法定的`权限、时限和程序履行职责,服从和执行上级依法作出的决定和命令;坚持公正执法,坚持以事实为依据、以法律为准绳,程序公正与实体公正相统一,程序优先,不得滥用自由裁量权;坚持文明执法,不断提升执法素养和执法水平,尊重和保护当事人的陈述、申辩、听证等合法权利,保守当事人的商业秘密,不得粗暴执法;坚持廉洁执法,严格遵守廉政规定,做到不得收受当事人的礼品、礼金、有价证券和报销应由个人支付的费用,不得接受当事人的宴请、参加其邀请的娱乐活动和营销活动,不得胁迫当事人、向其索要钱物、推销环保商品和服务、干预和承揽环保工程以及其他谋取私利行为。要高度重视环境信访工作,积极调处环境纠纷,加大对损害群众环境权益违法行为的查处力度,切实维护群众的环境权益。在执法过程中坚持做好“以案释法”工作,充分利用典型案例进行释法说理、开展法治宣传教育,使执法过程成为向群众普及法律知识、弘扬法治精神、提升法律素养的过程,更加有效地增强全民法治观念,提高环保法律法规的知晓度和覆盖面。

  四是注重提升执法人员工作能力。在大练兵活动中要注重提升执法人员工作能力,要加强业务培训,尤其是环境执法基础知识和现场检查、查办案件的技能培训,现有环境监察执法人员要全部进行业务培训和职业操守教育,经考试合格后方可持证上岗;要研究建立符合职业特点的环境监管执法队伍管理制度和有利于监管执法的激励制度,对在环境监管执法工作中取得显著成绩的单位和个人,按有关规定给予表彰奖励。

  四、工作步骤

  集中**个月(**月-**月)时间,结合日常或专项执法工作,分4个阶段开展大练兵活动。

  一是排查阶段。集中**个月的时间,重点对工业园区企业、涉重企业、在线监控企业进行“地毯式”大排查,主要检查企业污染防治设施运行情况、环保“三同时”落实情况等。(时间节点:**月**日至**月**日;责任股室:、管理股、监测站)

  二是整改阶段。充分运用新环保法及其配套办法,对排查出来的违法排污企业和违法违规建设项目,依照有关法规限期整改,对涉嫌犯罪的及时移送公安机关。(时间节点:**月**日至**日;责任股室:、管理股)

  三是督察阶段。对违法企业整改落实情况开展后督察,对整改落实不到位的挂牌督办,并在政务网进行公开公示。(时间节点:**月**日至**月**日;责任股室:管理股、人秘股)

  四是总结阶段。对环境执法大练兵活动进行总结提高,对在环境监管执法工作中取得显著成绩的人员,按有关规定给予表彰奖励。(时间节点:**月**日之前;责任股室:人秘股)

  五、有关要求

  一要高度重视。成立环境执法大练兵活动领导小组,由**局长担任组长,**、**副局长担任副组长,各股(室)大队负责人为成员。办公室设在,各股(室)要高度重视大练兵活动,加强沟通协调,确保大练兵活动取得实效。

  二要注重实效。要将大练兵充分融合到污染源日常监管、专项检查、群众举报或媒体反映环境违法案件查处等当前执法工作中,通过依法、严格、规范的执法,实现练兵目标。

  三要明确责任分工。牵头负责监察执法和信访调处,监测站牵头负责对企业进行监测,管理股牵头负责对违法违规建设项目进行排查并督促企业落实整改,人秘股牵头负责宣传报道大练兵工作按要求完成2期简报和3条特色信息的报送任务。

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