学期计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的学期计划9篇，欢迎大家分享。

学期计划

学期计划篇1

　　教研工作直接关系到教育教学效果的好坏，影响着教学改革的顺利开展，为了全面实施素质教育，全面进入新课程，质优、高效地开展教育教学工作，提高我们的教育教学能力，使各项工作有计划的开展，依据学校教研工作的重点，特制定本学期科任组教研工作计划如下：

　　一、提高思想意识：

　　为了改变传统教学，大力推进素质教育，我们以新课改为切入点，创设和谐有趣的教学氛围，切实提高教育教学水平，真正达到以研促教。

　　二、重点工作

　　1、加强学习

　　一要组织科任组教师继续深入学习各学科《新课程标准》，学习新课标，重塑新课堂。二要学习《走进新课程》、《教师角色的转变》、《转变学生的'学习方式》，切实提高理论水平。三要加强自身专业基础知识和理论的学习深造，提高专业修养。学习方式自学和集中相结合，教研组每周组织一次组内业务学习，及时交流学习体会和感受，资源共享，共同进步。

　　2、认真备课，提高备课质量

　　备课是上好课的前提。要认真抓好备课这一环节，为上好课奠定基础。在备课中，教师要按照新课改的要求，设计出科学实用的教案，做到教学内容问题化，讨论情境化，问题结论多元化，目标任务分层化，方法选择多样化。切实提高自身备课能力，培养学生的实践能力和创新能力。教研组每周组织一次集体备课，做到有中心发言人。以新课改为切入点，设计教学。

　　3、固守教学主阵地，让课堂“活”起来

　　课堂教学是实施素质教育的主阵地，认真上好每一节课，创设和谐的教学氛围。每次教学实践研讨，要有教研课题、教学设计、集体备课和教后反思，并认真进行总结，切实解决新课程中的实际问题。

　　4、以课题促进教研

　　围绕学校教研课题，以课改实践问题为依托，针对科任教师的实际教学问题，现提出科任组的总课题《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》，每次教研活动都围绕教研课题展开，促进教研活动的开展。

　　5、及时总结

　　教研组成员要认真总结经验，每学年每人撰写出一篇有价值的论文。

　　三、各月份工作安排

　　九月份：

　　1、学习各科新课程标准；

　　2、集体备课；

　　3、《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》------英语课堂教学研讨。

　　十月份：

　　1、理论学习《走进新课程》；

　　2、集体备课；

　　3、《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》------音乐课堂教学研讨。

　　十一月份：

　　1、理论学习《教师角色的转变》；

　　2、集体备课；

　　3、《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》------美术、国学课堂教学研讨。

　　十二月份：

　　1、理论学习《转变学生的学习方式》；

　　2、集体备课

　　3、《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》------科学、体育课堂教学研讨。

　　一月份：

　　1、总结教育经验，交流经验；

　　2、整理资料。

学期计划篇2

　　一、指导思想

　　本学期结合学校工作计划，进一步坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，以改革促发展，整合学校资源，创建育人品牌，调优专业结构，发展学校内涵，做强职教事业的办学理念。加强学校经费和资产管理。严肃财经纪律，规范收费，重点做好预算外资金管理，严格执行财政预算政策，提高经费使用效益。做好每个月的学校财务收支明细电脑清单，及时反馈学校资金使用情况，加强学校各项资金的管理和使用，使学校各项资金专款专用，限时使用，规范结转和调整落到实处。

　　二、工作目标

　　本学期争取在年末财务工作评比中获全市一等奖。

　　三、工作措施

　　结合上述目标，本学期财务工作应围绕以下几方面进行：

　　1、加强会计人员的业务培训，坚持每大周在政治学习和业务学习后，开展财务制度及业务学习、交流和整改；

　　2、落实安排学期初学生的收费、登帐，学生的欠费追缴工作和各种收费管理；

　　3、完成新分配、调进、借用人员的人事信息和工资管理工作；

　　4、做好本年度决算及下一年度的预算工作；

　　5、进一步加强了贫困生的资助、助学金的发放和管理工作；提高了助学金的.发放的效率，同时完成了上级的相关年检。

　　6、做好了本学期的财务处理及内部审计工作，配合上级相关部门做好相关检查；

　　7、完成了市局的相关人事年报及工资年报。

学期计划篇3

　　辞旧迎新，经历了重大的考验，精彩的完成了上一学年的工作，在新的学期里，药学院第七届学生会将展开新的工作，谱写新的历程，办公室在本学年将一如既往的支持学生会的工作，在本学年办公室的计划如下：

　　一、进一步完善部门工作

　　经过上一学年的工作，总结了工作的.经验，在本学期将进一步发挥部门的职能。

　　对于学生会的备品办公室要有精确的掌握，将备品进行统一管理，调音设备的器材的使用及借出要有明确的记录。

　　同时积极和各部门及其他兄弟学生会，社团紧密联系，合作，建立良好的关系。

　　在以往的基础上有所创新，制定调音设备的使用申请表，并管理在案。

　　二、学生会帐目的管理

　　本学期办公室对学生会的财政账目继续进行使用上的管理。设立经费申请单，对于学生会其他部门对内部经费的申要得到办公室主任和指导老师的许可后方可以向办公室的成员拿取经费。对经费的使用办公室留有详细的记录，并定时的核对账目。并定期的向学生会主席团进行汇报。

　　准备为学生会添置新的仪器设备，比如打印机，以方便学生会成员的使用。

　　三、配合学生会其他部门工作，共建学生会实力队伍

　　新学期开始，各部门都将有自己本部的工作，如学习部的实验技能大赛，办公室将以全新的姿态投入工作之中。学生会传承的博雅文化节也将开展，办公室将承担各环节的调音工作以及会场的布置与安排。

　　积极配合其他部门的工作。做为学生会的下属部门，办公室会在本学期积极配合学生会开展的各项工作。

　　吸取以往的工作经验，总结从前的工作不足，更好的去完成老师和学生会布置的任务，和其他部门共创第七届学生会的业绩！

　　药学院学生会办公室

　　20xx年3月5日

学期计划篇4

　　一、指导思想

　　以学校工作计划为指导，以教导处工作计划为纲要，通过课堂 “五步十问”，切实提高课堂教学的有效性，进一步提高语文教学质量与水平，使每个学生爱学语文，会学语文。

　　二、具体工作

　　1、加强教研组建设：每周四下午第一节课定时、定点、定内容地开展教研组活动。把备课、说课、听课、评课作为基本的教研活动形式，积极参加各学科校内、校外的教学研究培训活动，参加听评课活动。

　　2、组织组内成员认真学习语文课程标准，做好对新教材的分析及课堂教学方法的研究，提倡教师在教学中思考，在教学中研究，及时积累经验，总结教训。

　　3、做好教学常规工作，认真备课，课堂教学尽力做到“精讲”，激发学生的'学习兴趣，提高课堂35分钟效率，课后做好教学随笔。

　　4、“精选”习题、练习，去繁存精，确实减轻学生过重的学习负担。认真批改作业，学生错题及时订正。并做好抓差补缺工作。

　　5、积极开展教科研活动。本学期“五步十问”主要推进点：打造倾听课堂、作业（包括课堂教学中的小练习）的设计和规范批改、命题与质量分析、有效辅导与辅差。

　　6、积极参加学校各项活动，认真对待学校期中、期末考试和校、区级监控，促进教学质量的提高。

　　三、每月工作安排。

　　九月份

　　1、制定教研组计划

　　2、听评课，上好校级研究课

　　十月份

　　1、作业、备课互查

　　2、期中复习，迎接区监控考试

　　3、期中质量分析，研究改进措施。

　　十一月份

　　1、组内学习讲座（《规范》上课分册）

　　2、作业、备课互查

　　十二月份

　　1、学科竞赛

　　2、

　　一月份

　　1、期末复习、考试

　　2、做好质量分析

　　3、作业评比

　　4、学期总结及资料整理

　　四、每周重点工作安排：

　　第一周认真备课并做好开学准备工作，制定教研组计划

　　第二周统一作业批改格式

　　第三周组内集体备课《蛇与庄稼》（黄菊妹）

　　第四周组内听评课《蛇与庄稼》（吴美琼）

　　第五周校级研究课（范海蓉）

　　第六周围绕“上课面向全体学生” 交流经验

　　第七周围绕“培养学生倾听习惯” 交流经验

　　第八周围绕“教师提问与评价的有效性” 交流经验

　　第九周制定期中复习计划，出好复习卷

　　第十周期中考试，做好质量分析报告

　　第十一周组内学习讲座（《规范》上课分册）

　　第十二周组内学习讲座（《规范》上课分册）

　　第十三周组内学习讲座（《规范》上课分册）

　　第十四周筹备学科竞赛活动

　　第十五周作业、备课互查

　　第十六周交流收集“五步十问”法教学管理和研究的资料

　　第十七周交流收集“五步十问”法教学管理和研究的资料

　　第十八周科研课题讨论（学期总结）

　　第十九周制定期末复习计划，出好复习卷

　　第二十周作业、备课互查，期末考试

　　第二一周做好质量分析报告，学期结束工作

学期计划篇5

　　春节过后，我们又迎来了新的一个学期，虽然这个学期很是短暂，但我们的任务很是繁重，不过看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，我们有信心完成工作，接受挑战。我们特制定了今年大班班务工作计划，本学期也是我班孩子将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园各项规章制度及宗旨，创造性的开展各项工作，为孩子们的幼儿园学习生活画上一个精彩的句号。

　　一、班级情况分析：

　　这学期，本班共有幼儿38名，其中女生人，男生人。经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥；二、部分幼儿还存在着一些不良的学习习惯；三、个别幼儿的常规还有待加强。现针对本班幼儿的特点制定了新学期工作计划。

　　二、教育教学工作：

　　（1）重点工作：

　　本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：

　　（一）全面的入学准备工作。具体包括：

　　1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。

　　2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。

　　3、培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力；培养幼儿的有意注意；发展幼儿的思维和语言能力。

　　4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。

　　5、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享；有一定的是非观念和评价同伴行为的`能力。

　　（二）对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：

　　1、培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

　　2、不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

　　3、锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯；姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱护学习用品，保持书籍、作业整洁的习惯；认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

　　三、家长工作：

　　1、注重家园联系，加强服服务意识，提高服务质量。

　　2、积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。

　　3、通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章，希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

　　4、以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。

　　5、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。

　　6、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

　　7、向家长开放半日活动。

　　8、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

　　在新的一年，本班两位教师将以班为家，积极、主动、创造性地开展工作，以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中，争取顺利圆满地完成本学期的工作。

学期计划篇6

　　一、教学常规的落实，加强教学过程管理。

　　1、加强考勤，严格每日检查，检查分为早、中、晚，对照课表检查，禁止随意调课，检查结果每月公示。

　　2、加强备、讲、辅、批、考教学各环节的落实在平时，分阶段组织统一的教案，作业检查。本学期检查教案、作业两次（四月底、六月底）

　　3、认真组织个学段考试、阅卷及学分认定工作。

　　二、认真做好高考备考工作。

　　1、做好教学资料试卷的征订工作，使教学顺利进行。

　　2、做好月考及5月份的`强化训练，让学生规范考试、规范答题、学会考试答题技巧。

　　3、对每次考试结果认真组织分析，横纵向对比，明确差距，寻找提高措施，正确引导各科复习备考。

　　4、每次考试后，根据成绩划定分数线，对照总体目标和各班目标，落实高考复考计划，努力实现高考目标。

　　5、加强对希望生的培养，进行鼓励及促使提高。

　　6、做好学生高考体检工作，建立好学生毕业档案。

　　三、加强高一高二学段教学检查评估。

　　1、随时了解教学进度及所存在的问题，从而提高教育教学质量。

　　2、做好学段教学过程性评价工作，更好落实新课改要求，客观公正对学生进行评价。

　　3、认真组织好学段考试工作及学分认定。

　　4、严格组织好各个学段补考工作。

　　5、及时建立学生成绩档案，了解学生学习情况。

　　四、在校长领导下做好中考的有关工作及高二学业水平考试。

　　1、做好中考体育成绩测试及考务工作。

　　2、按有关要求组织好中考物理、化学、生物实验操作考试。

　　3、按有关要求搞好中考的有关工作。

　　4、按照上级有关规定做好高二学业水平考试考务工作。

学期计划篇7

　　一、指导思想：

　　新的学年，我校的校本教研工作要按照学校工作思路和目标要求，结合学区教研工作计划，以“有效教学”思想为指导，进一步落实“三环节六步骤”教学模式，以课堂教学为主阵地，以教研带动教学改革为目标，继续深入开展教学科研活动，努力提高我校的教科研水平、教育教学质量。

　　二、工作目标：

　　1、完善各项管理制度，规范教研活动，扎实推进课程改革和教学创新，构建体现新的教学理念的课堂教学模式，转变教师的教育方式和学生的学习方式，全面提高教学质量。

　　2、着眼教师专业成长，培养教研骨干，利用网络资源，提高教研成效，抓实课题实施过程，丰富教研成果。

　　三、工作措施：

　　1、做好期末教学质量分析，制定好校本教研计划。在开学之初，组织教师对上学期教学情况进行全面分析，通过对学生成绩的统计、分析，寻找差距，分析原因，制定整改措施，为制定好新学期教学教研计划提供依据。依据学区的教学工作安排，结合学校实际，制定出切实可行的工作计划。

　　2、加强理论学习，提高理论学习实效。

　　随着20xx版新课程标准的出版，需要我们及时地学习和研究，讨论课改实验中出现的新问题，研究新对策，提高实施水平。这就要求我们不断学习，提高理论水平，提高实施水平。本学期，我们将有选择性和针对性地组织教师进行学习，学习采用教师自学和集中培训相结合的方式，学习内容包括20xx版新课标为主，另外还有自己的'课题研究以及教育教学刊物等内容。要求理论联系实际，结合自己的教育教学实践，每月写好教学随笔。

　　3、加强常规管理、注重过程实效。

　　（1）备课。教师要认真钻研教材，做到心中有人，胸中有书，站在全局的高度驾驭教材。备教法设计，抓重点难点，优化学习方法，合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化，可写，可打印，上课教师在教案上圈点批注。注重反思，记学生好的思维方法，记学生普遍存在的问题，记学生的困惑。

　　（2）上课。重视课堂教学，抓好教师队伍建设。继续深入开展“关注常态课程，推进有效教学”活动，进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作，扎实推进推门听课制度，强化课堂教学的研究与指导，深入开展多种形式教研活动和教师各级各类竞赛活动。

　　（3）作业。加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂40分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求，认真布置和批改作业。把握好作业的质与量，引导学生完成探究性、实践性、操作性作业，注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式，并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意：及时批改，及时反馈，及时讲评，认真纠错。学校将在10月底，对教师的作业批改进行展评。

　　（4）认真落实多媒体设备的使用工作。上学期多媒体设备已安装完毕，学校要督促教师做好多媒体的充分使用工作，开学初制定好电教课内容安排表，要求教师按内容定时授课，教导主任随时检查教师的授课情况。

　　4.听课。认真组织开展常规听评课活动，加大力度听推门课。要加强班级随机听课，注重指导实效。

　　5、加强队伍建设，规范各类教科研人员管理。

　　（1）抓好教研组长、教学骨干工作，充分发挥他们的示范带头作用。通过学术研讨、专题讲座、现场观摩等形式分层分类培训教科研骨干。

　　（2）发动和鼓励教师参与教育科研。建立机制，确保青年教师人人参与学校已有各级课题研究。

　　四、制度保障：

　　为了使校本教研能扎实有效的开展，确保每一次活动的正常进行，本学期活动要求如下：

　　1、本学期的校本教研以教研组活动为主，以集中培训学习为辅的活动机制，教研组活动全部纳入教学常规管理。

　　2、一学期各校本教研组活动确保正常进行，每次活动要做到时间、地点、内容、人员安排、活动主题五落实。

学期计划篇8

　　一，指导思想

　　本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，以创建省实验小学为目标，继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务，为教育改革实践服务，为繁荣教育科研事业服务，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研的先导，服务功能，努力提高教科研质量，推动学校各项工作的持续快速发展。

　　二，工作目标

　　1，加强课题组建设，提高课题研究的效率，确保课题研究早出成果。

　　2，做好扬州市市级课题市《高质量，轻负担，促进小学生和谐发展》的研究工作。

　　3，总结和推广科研成果，为学校的持续发展特别是体验特色办学提供一定的理论依据和可借鉴的实践经验。

　　三，具体措施和要求

　　（一）加强理论学习，提高理论学习实效。

　　随着课程改革实验的不断深入和发展，需要我们及时总结和交流在教学教育中的成功经验和做法，讨论课改实验中出现的新问题，研究新对策，提高实施水平。这就要求我们不断学习，提高理论水平，提高实施水平。本学期，我们将有选择性和针对性地组织教师进行学习，学习采用教师自学和集中培训相结合的方式，学习内容以自己的课题研究以及学科教学理论等方面的专著，教育教学刊物为主。要求理论联系实际，结合自己的教育教学实践，每月写好教学随笔，根据要求上传至论坛。

　　（二）强化培训指导，提高教师科研素质。

　　迅速提高学校教科研整体水平，力争学校教科研质量上个新台阶，本年度将继续通过走出去，请进来培训科研一体化等方法，探索教学—研究—专业发展一体化之路，加强业务培训。

　　1，学校将结合青年教师成长沙龙的契机，聘请领导专家定期来我校进行培训指导和培训，以促进我校教师的专业发展。

　　2，认真组织教师参加各级各类培训工作。做到学以致用，受训培训双向互动，及时对教学科研工作进行认真的总结，反思，提炼成功的经验，寻求薄弱环节，以加快我校教科研发展建设步伐。

　　（三）抓好课题研究，细化过程管理。

　　本年度学校教科领导小组将按上级有关文件精神，对学校现有课题进行细化管理。在细化课题过程管理的同时，做好扬州市市级课题市《高质量，轻负担担促进小学生和谐发展》开题研究工作，组织课题承担者开展多层次，多渠道，全方位的研究，边实践边研究边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。此外做以下几个方面工作：

　　1语文教学多元化阅读与实践的探究（江都市十一五市级课题）

　　我们打算在十一五期间，在提高小学语文阅读课的质量上进行研究，结合新课改对我校的语文教学，进行一次重新洗牌。在语文课堂结构上进行调整，实现语文教学没有课内课外之分的这一理念指导我校语文课堂教学。增加学生的阅读量，引领学生进行语文实践。

　　2让数学教学走向开放，走向实践（江都市十一五市级课题）

　　这一课题旨在应对当前数学教学的新变化提出来的，解决学生思维的多元性和实践性不强的这一问题。解决教师如何变教教材为用教材的观念的转变。目的既训练学生的思维有让学生学会运用数学。

　　3营造外语学习的`氛围（江都市十一五市级课题）

　　这一课题目的是发展我校书香校园的特色，巩固体验教育成果。我们打算在今后一段时期内，让学生处处感觉到外语，次课题具有强烈的实用性和针对性，从校园文化建设上去发展我校外语教学，让中西文化在我校学生的学习环境中交辉相映，大面积提高我校外语教学质量。

　　另外，我们要评比书香班级，充实班级图书橱；评比书香家庭，动员亲子共读好书。其次师生共写随笔。要求有五年计划的老师至少每月撰写一篇有一定质量的随笔，中高年级学生号召写日记。每班的语文老师在对学生的日记进行选拔修改的基础上，每星期上传一篇至论坛中。

　　在课题研究过程中，各课题研究教师要严格按照学校教科研管理制度，按计划，有步骤地扎实开展研究活动。特别注重平时研究，坚持教研结合。一方面，课题组内成员坚持相互观摩各自组织的研究活动，认真分析课题研究进展中的得与失，共同讨论研究中遇到的各类问题，努力寻求解决的办法。另一方面，注重及时记录研究过程中每一细小环节，可以是文字记载，也可以是音像画面，以追求研究的实效性，科学性。

　　（四）加强宣传力度，推广科研成果。

　　本年度，我们将围绕学校中心工作，积极鼓励发动全体教师积极撰写课题研究论文，教育教学案例及分析，教学随笔等向各级各类刊物投稿，加大学校工作的宣传力度。教科室将担负起收集，反馈信息的任务，及时把市级以上有关征文，论文竞赛等信息传达到每个教师，并对教师的论文进行筛选，把好质量关，推荐至区教科室，力争做到参赛面广，获奖率高。

　　同时，本着务实创新的原则，教科室将继续办好校刊校报。本年度继续办好校刊《花园之声》，教师随笔和学生日记集一册，为全校教师施展才能提供舞台，对外推广教科研成果。

　　四，行事历

　　九月份：

　　1，制定教科工作计划。

　　2，召开教科研例会。

　　3，各课题承担者制订阶段性研究计划。

　　4，教师撰写九月份教学随笔。

　　十月份：

　　1，召开《高质量，轻负担担促进小学生和谐发展》课题组会议，交流研究进展情况。

　　2，组织课题组教师进行专题学习。

　　3，教师撰写月份教学随笔。

　　4，向教科室推荐教师论文。

　　十一月份：

　　1，组织教师到其他学校听课学习。

　　2，教师上交十月份教学随笔。

　　3，召开《让数学教学走向开放，走向实践》课题组例会，汇报研究进展情况。

　　4，向教科室推荐教师论文。

　　十二月份：

　　1，结合课题研究全面开展创建省实验小学活动。

　　2，撰写本月教学随笔。

　　3，向市教科室推荐论文

　　一月份：

　　1，完成学校教科研工作总结。

　　2，整理各课题研究资料。

　　3，做好获奖论文的统计。

　　4，召开教科研例会。

　　5，各课题承担教师上交课题研究资料。

　　7，撰写本月教学随笔。

　　8，出版一册教学随笔和学生日记专集。

学期计划篇9

　　一，加强落实各项常规工作。

　　在备课-上课-作业-辅导-考试这一系列环节上，要做到常规化、制度化。尤其要针对备课和作业两个环节进行检查：通过优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，提升合格率和优良率；优化作业布置，提高批改质量。通过教师的自觉行为，通过崇高的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展，为教学质量的稳步提高打好基础。

　　二，落实教研组、备课组活动，提高教研活动质量。

　　本学期开展的7——8次教研组、备课组活动中，每次学习必须定主讲人、定主题：包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨，在学习“二期课改”新理念的基础上，与本校学生实际联系起来。老师们将发现的问题进行整理，积极探讨解决问题的良策，及时分享行动研究的结果。结合公开课的.教学交流、日常教学开展集体备课，听课、评课活动。

　　三，优化组内的听课活动。

　　每位教师每学期完成听课10节，其中4节需在听课后一周内填写、上交教导处随堂下发的评课表。在确保每位老师校级公开教学的前提下，欢迎组内外老师参与随堂听课活动，之后及时评课议课，明确授课教师在课堂教学中的优缺点以便以后的改进，让老师从每次教学实践中获益。本学期，我组将根据课题推进的要求，结合学校各项活动（如开放日、网上发布优秀教学成果），开展对各种课型（新课、复习课、活动课、试卷分析课）的教学模式探讨，探究各种有效的教学方法，争取上出实用的、为学生服务的好课。

　　四，关注学优生和学困生，适时予以援助。

　　组织学生分年级参加丰富多彩的英语活动，唱英语歌曲、欣赏英语原版片、表演英语课本剧，提高学生主动学习英语的意识，让活动为学习添活力。开展在控制好作业量的前提下，提倡教师根据学生的实际情况精选习题。最好能根据学生不同的学习基础，适当分层要求。同时，教师在自主、认真批阅的基础上，实行班级讲评与个别辅导相结合，从而减小学生学习上的差距，努力做到不让一个学生掉队。

　　五，开设拓展型、探究型课程，搭建平台展示学生风采。

　　英语歌曲、英语原版片欣赏和空中英语教室已成为学生钟爱的课程，分年级举办英语单词比赛、报刊阅读比赛和编写英语小报比赛，为学生展示自己的学习成果搭建平台。做好市级国家级竞赛的组织辅导工作，争取在今年的全国中小学英语能力竞赛、世博英语竞赛和科普英语竞赛中收获更多的奖项。

　　六，加强课题研究与课堂教学的整合。

　　目前，全国教育科学规划教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”已进入结题阶段。通过研究，教师的教学观念有了改变，教师的教学方式有了改进，教师的课堂教学水平得到提高。下一步要加强课题研究与课堂教学的整合，形成教师案例、论文汇编及学生的作品集。我们要在课堂实践中就某一点重点突破，获得反思，再提炼为经验、总结。将已经获得的研究成果进行推广，激发、保持各个层面的学生英语学习的兴趣，使学生愿学、会学、主动学习的能力得以提高。

　　以上几个方面是我们的初步设想。我们将在教导处的支持带领下，认真落实好各项工作，为全面提升学校的办学水准、提高自身的专业能力而努力。

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