小学生寒假计划[优选5篇]

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编精心整理的小学生寒假计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生寒假计划[优选5篇]

小学生寒假计划篇1

　　一．让学生与好书交朋友。

　　歌德有一句名言“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说：“书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质，教人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋，一个人一生不可能把所有的书都读完，更何况书还有好书和坏书之分，这就决定了我们读书要有选择。

　　如何指导学生选择图书呢？除了细心和周到之外，还可根据学生的年龄特征、阅读兴趣、文体类型作出选择。

　　（一）年龄特征

　　小学生的思维发展非常迅速。在长达六年的小学生活中，他们的思维方式和思维水平均发生惊人的变化。最明显的是从具体形象思维向抽象思维发展。低年级学生喜欢阅读一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。中年级比较喜欢读一些短小的科普类图书，如历史故事、科幻小说、人物传记及等。高年级学生则喜欢思辩性较强的文章，像名人成长录、名人名言等因此，不同年级所选的书也应有所不同。

　　（二）阅读兴趣

　　阅读兴趣除了因不同年龄有差异外，不同性格的孩子也会有阅读兴趣的不同，甚至有的学生在不同的年级所产生的阅读兴趣也不尽相同。只有有兴趣的阅读才是高效的阅读。因此，选书时必须兼顾学生的阅读兴趣。

　　现在，学生的阅读功利性比较强，如果问学生：“你们读的最多的书是什么？”他们十有八九会说是作文法之类的读物，如作文大全、作文选刊、小学生优秀作文等。如果问学生：“你们最喜欢读的书是什么？”他们会说是、、、等等。没有一个学生会说喜欢作文读物，为什么不喜欢的书却是读的最多的呢？一句话，为了写作，有时，为了能让学生写好作文，老师也总是要求学生去看一些作文读物。固然，读一些作文法，对写作有一点好处，但长此以往，学生的语文素养提高不快，学生缺少一种大语文的底气，也不能真正写好作文。虽然有的学生作文书一大摞，习作仍是困难重重。应允许学生选择自己爱读的书籍，满足他们的自我选择性心理需要，只有他们喜欢的才能有较高的收获。

　　（三）文体类型

　　小学生，不管是一年级还是六年级，模仿是共性。他们往往对课文中出现的文章类型或老师介绍过的文章表现出异常的热情，并且就老师曾经指导过的.阅读方式实施于相似文章，会显得轻车熟路。为此，适当关注文体类型，以配合课内教学也显得非常重要。一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书，会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法，让学生与好书交上朋友。

　　二. 指导学生掌握读书读书的方法。

　　要求学生掌握几种阅读的技巧：一是精读法，包括比较阅读法、表达阅读法等，要求每分钟读200字以上，理解率在90%以上；二是略读法，包括浏览泛读法、提纲挈领法等，要求每分钟读200～400字之间，理解率在80%左右；三是快读法，包括无声视读法、一目十行法，要求每分钟读400字以上，理解率达到70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度，是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度，又有广度和速度，才能真正提高阅读的效率。

　　三. 指导学生做好专题性读书笔记，做到“8个一”。“读一读与主题相关的书籍杂志”；“抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段”；“背一背与主题有关的好词、佳句、妙段”；“编一编与主题相关的童话故事、诗歌”；“想一想与主题相关的金点子”；“画一画与主题相关的图” “写一写与主题相关的小实验”、“问一问与主题相关的问题”。

小学生寒假计划篇2

　　1、早起。标准是起来跟爸妈一起早餐，这几天一般都能听见妈妈的油茶锤的声音，就是起不来，到家那么久了，也该习惯了，不给自己一点压力是不行滴。

　　2、过有规律的生活。起来后，打开电脑看看新闻，写写文字，然后就看书。或者，出去晒晒太阳，跟朋友或弟弟玩玩，把心情调理好。到年前的那几天，恐怕要打乱一下，跟爸妈去买年货，打扫房间什么的，到时灵活机智处理吧。

　　3、练字。起码一个星期要完成一次练字任务，用半天的时间吧，用《灵飞经》的帖子，就这么定了。

　　4、年后还有大概一周的时间在家，但基本上是走亲访友的.，所以，白天大部分时间在别人家，晚上回来上网写文字或者看书比较实际。

　　5、午觉要不要睡呢，这几天都睡了，可是都是要到下午四点半后才能起来，昨天起来后帮爸爸写了点东西，然后洗澡洗衣服然后就没时间了，就要到吃晚饭的时候了，所以，这样看来，午觉还是能避免就最好了。

　　6、回家这几天由于生病了，所以觉得特别懒，妈妈都有点责怪了。现在病不是很严重了，开始有好转了，从今天开始，帮老妈做点家务吧。

　　本次寒假的计划就是这样。

小学生寒假计划篇3

　　寒假又来了，这是我上小学以来的第五个寒假，不过猴年的寒假可是第一次过呢。在放假那天，老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说，老师布置的寒假作业要全部完成并不会花掉我太多的时间，因为老师布置的作业虽然很多，但是都不是特别难。为了劳逸结合的完成寒假作业，并有一个美好愉快的寒假，所以我制订了一个寒假学习生活计划。

　　寒假学习生活计划：每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页;每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动，可以看看电视，玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后，就要完成下午的安排了：每天下午坚持写一张毛笔字，学一个小时的电脑应用知识，读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记：可以写发生的事情，自己的.心得体会，心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题，最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡这可不是一个好习惯哦!

　　以上就是我的寒假生活计划，怎么样?我的寒假计划不错吧!在寒假愉快玩耍的同时也要完成老师布置的寒假作业哦，这样的寒假生活过得才有意义呢。最后，快要过年了，这是我们中华民族最重要的传统节日，所以在这里我就先祝大家心想事成，万事如意。

小学生寒假计划篇4

　　1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

　　2、做有意义的公益劳动。

　　3、学会一项家务技术或其他的小技术。

　　4、改掉一个坏毛病、缺点。

　　5、读一部好书，写出读后感。

　　6、根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力。

　　7、看一部好的电影，试着写出观后感。

　　8、学一首好歌。

　　9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事。

　　10、完成假期作业，并努力做到最好。

　　11、要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料。字体要工整。

　　12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的'把它看完。最好看一些自己喜欢的有益的书本。

　　13、天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。

　　14、多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

小学生寒假计划篇5

　　时间过得真快，转眼又是一年，今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。

　　我要培养我的.兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。

　　我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察；以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟！到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了！

　　走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。

　　这就是我的寒假计划，我不但要加强学习，也要多帮爸妈做事，大家觉得我这个寒假计划怎么样？

　　小学生寒假日常学习生活作息计划表

　　8：00 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）；

　　8：30—9：00 吃早饭；

　　9：00—10：00 写寒假作业；

　　10：00—11：00 自由活动（到外面活动或者看电视等）；

　　11：00—12：00 练字或读书；

　　12：00—12：30 吃午饭；

　　12：30—13：30 休息（不休息就自由活动）；

　　13：30—15：00 看书或练字（过年期间有活动就参加活动）；

　　15：00—16：00 写寒假作业（包括妈妈布置的家庭作业）；