活动实施方案【集锦8篇】
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的活动实施方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
今年9月是第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为进一步培育中小学生爱国主义情感和中华传统美德。为加强对学生的民族传统精神教育和爱国主义教育、集体主义教育,根据上级通知精神,结合我校实际情况和学生特点制定我校活动方案如下:
一、指导思想
为进一步推进青少年思想道德建设工作,通过开展爱国主义教育、传统美德教育、民族精神及创新精神教育,通过丰富多彩的主题活动进一步增强学生的民族自信心、自尊心、自豪感,把学生的理想、爱国情感化为具体行动,让学生立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动时间:20xx年9月
三、主要内容:
1.以“美丽中国”为主题,开展国家版图意识教育。
发挥课堂教学主阵地作用,结合爱国主义教育和思想道德教育,上好国家版图知识教育课。利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等载体宣传国家版图知识。相关知识和宣传内容可在国家版图知识网站下载。同时积极组织学生参加第二届“美丽中国”国家版图知识竞赛,于9月30日前在国家版图知识网站进行注册、答题。
2.以“我们的节日”为主题,开展中华传统美德教育。
以庆祝中秋节、教师节、国庆节为契机,围绕“团圆、关爱、感恩”等内容,开展形式多样的'主题活动,充分挖掘中华民族传统文化和精神内涵,开展中华民族传统美德教育。组织学生编制“手抄报”、黑板报专刊,传承和发扬中华民族优秀的人文知识、思想和精神。
3.以“节俭养德”为主题,开展全民节约行动。
利用少先队活动课、主题班会、国旗下讲话、演讲征文等校园文化活动,以“六节约六倡导”为主要内容,开展“节俭养德全民节约行动”,增强全校师生对节俭节约的认知认同和自觉自律。具体内容是“节约一滴水,倡导珍惜资源 ”、“节约一粒粮,倡导光盘行动”、“节约一分钱,倡导节俭办事”、“节约一度电,倡导绿色生活”、“节约一张纸,倡导环境保护”、“节约一升油,倡导绿色出行”。
4.以“洒扫应对”为主题,开展文明礼仪教育。
“洒扫”是指对学生的教育要从生活中的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”就是让学生从生活礼仪开始学会谦恭待人。各班围绕“洒扫应对”这一主题,创设环境、组织活动,努力培养学生爱劳动、有礼貌的良好行为习惯。
5.开展文明素质提升活动
(1).扎实开展“人人争当文明有礼xx人”活动。学校要大力普及基本礼仪知识,广泛开展“xx市民礼仪之歌”传唱活动,积极培育学生诚信友爱、奋发进取、开放包容的道德品质。
(2).认真组织“品味书香·感悟文明”读书月活动。围绕xx市第十四届全民读书月活动,各学校要认真组织开展中华经典诵读、演讲征文、图书漂流等活动,进一步形成“人人读好书,人人好读书”的浓厚学习氛围。
四、活动组织
组 长:
副组长:
组 员:各中队辅导员
五、活动内容与具体安排
时间
活动内容
负责人
9月上旬
制订学校“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案
领导小组
9月1日
中秋节传统教育活动
胡央云史月敏
9月10日
“感恩教师节”活动
各中队
9月中旬
国家版图知识教育
各任课教师
9月中旬
开展“好书伴我行”读书征文活动
语文教研组
9月中旬
推普周主题班会活动
各中队
9月19日
“节俭养德”,开展全民节约行动
各中队
9月26日
“洒扫应对”,开展文明礼仪教育
各中队
9月29日
“中小学弘扬和培育民族精神月”书面总结
领导小组
全月
“六节约六倡导”活动
各中队
全月
参观xx支部、第一战纪念馆、xx故居等实践活动
各小队
全月
“品味书香·感悟文明”读书月
各中队
全月
“美丽中国”国家版图知识竞赛
信技老师
活动实施方案 篇2
一、活动背景
伴随着徐徐清风,我们迎来了本月的青年志愿者服务日,湖南科技学院电子工程系青年志愿服务团在团长的带领下,积极准备着开展丰富多彩的志愿者服务活动,进一步传承雷锋精神,以自己的实际行动诠释志愿者的无私奉献精神。电子工程系青年志愿服务团,在积极的准备着本次志愿者活动。在本次青年志愿者服务月,我们选择了美化公园,为公园进行一次梳理行动。
二、活动主题:心系朝阳,美化家园
三、活动目的:零陵朝阳公园作为一个供民众游玩的场所,应当保持其环境的整洁和优雅。此次活动是在朝阳公园内进行环保行动,目的是为了给游客营造一个良好的.休闲娱乐环境。同时提高民众的环保意识,为家园的环保事业做出贡献。通过活动,也使同学们的奉献意识和环保意识得到增强,并为社会尽一份力。
四、活动时间:二〇一一年十月二十一日
五、活动地点:零陵区朝阳公园
六、活动成员:湖南科技学院电子工程系青年志愿服务团全体成员
七、活动责任人:青年志愿服务团团长郭晶副团长曹利文
八、活动准备:
1.联系零陵朝阳公园主要负责人,并达成协商。
2.将活动成员以部门为单位分成三组,每组由各自的部长当任组长,并负责本小组人员的工作与安全。
3.给每个小组分发活动工具和朝阳公园地图。
4.通知活动成员出发和返回的集合地点和时间。
九、活动流程:
1.下午五点整在第三教学楼门口集合,由负责人清点人数,各组长检查本小组人员所需物品到位情况,并通知全体同学注意安全。
2.集体步行出发,到达朝阳公园门口集合并清点人数。
3.各小组由组长带领分别到公园的各个地方进行环保行动。
活动内容包括(1)捡拾路上的垃圾。(2)清理垃圾桶旁的垃圾。(3)清理枯枝落叶。(4)以实际行动来向游客宣传环保意识。
5.晚上八点整在朝阳公园大门口集合清点人数,并集体拍照留恋。然后集体返回学校。
6.到达学校后再一次清点人数,确保大家安全,然后解散。本次志愿者活动圆满结束。
十、活动意义:增强了同学们的环保意识和奉献精神,并在活动过程中增强了青年志愿服务团的集体凝聚力,同时也为社会的环保事业贡献了一份力量。
十一、后期工作:对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理,(包括总结,心得,照片资料,新闻资料等),最后交给系部。
活动实施方案 篇3
一、指导思想
认真贯彻落实中央、省、市关于加强矛盾纠纷排查工作的方针、政策,紧紧围绕市委、市政府关于进一步深化“平安”建设的工作部署,按照贴近生活、深入群众、弘扬主旋律的要求,进一步大张旗鼓地开展矛盾纠纷排查活动,使“平安”建设深入人心,形成全党动员、全民动手,积极参与的局面,努力在全乡营造建设“平安”、促进经济和社会各项事业协调发展的浓厚舆论氛围。
二、组织领导
成立乡矛盾纠纷排查活动月领导小组,由分管政法的党政负责人任组长,司法所长任副组长,司法所成员、各村治保主任为成员。认真组织召开治保调解主任会议,组织开展义务治安巡逻,组织各村上出宣传简报,配合开展好入户走访活动。
三、活动内容
1、继续深入宣传“平安”建设的目的意义、目标要求、任务措施,以及乡党委、政府建设“平安”的坚强决心。
2、继续大力宣传各系统的'成功经验和取得的明显成效,推动平安建设工作不断引向深入。
3、继续大力宣传政法机关和广大干警严格执法、热情服务、恪尽职守、保一方平安的先进事迹和精神风貌,进一步提高人民群众的认同度和支持率。
4、继续深入宣传与人民群众生产、生活密切相关的法律法规常识,不断提高公民遵纪守法、群防群治、依法办事、见义勇为的意识和法律素质。
四、职责任务
1、深入基层,广泛开展入户走访活动。从3月5日开始,组织综治维稳人员全面开展矛盾纠纷大排查、大化解活动。
2、突出重点,全面加强政法宣传工作。结合当前正在开展的全面排查化解矛盾纠纷、排查整治农村治安重点地区推进农村平安建设、“司法行政大动员、化解矛盾促和谐”,全面加强政治宣传工作。
3、多措并举,不断拓宽综治宣传渠道。一是要以群众喜闻乐见的形式为载体,通过简报、墙报、专栏、标语、横幅等形式加大深化“平安”建设的宣传力度。二是认真组织广大中小学生通过书写门板报、黑板报等形式广泛宣传“平安校园”创建。
五、工作要求
1、各村、各单位明确专人负责,要加强领导、督查和协调,及时掌握动态,确保活动取得实效。
2、将这次活动纳入村年终考评范围,对重视不够、工作不力、消极应付、工作成效不明显的,要严肃追究相关责任。
活动实施方案 篇4
一、建团背景
1、扬州评话,又叫扬州评词。 20xx年该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。扬州评话是扬州传统文化的杰出代表。
2、扬州评话大师首推王少堂,王少堂祖籍江都宜陵,因而扬州评话也是我们宜陵传统文化中精彩的一章。
3、扬州评话现在面临前所未有的困境,演出队伍萎缩,听众老化,书场陈旧,后继乏人,生存与发展受到严峻挑战,亟待有效保护。
4、继承优秀传统文化,弘扬地方文化特色,这些都赋予了我们不可推卸的历史使命。
二、发展目标
1、深入推进素质教育,通过艺术教育渠道培养有个性、有气质、有特点的文化人,为学生的终生发展奠定基础。
2、作为少堂故里,大力弘扬少堂评话艺术、培养学生热爱家乡的情感,做个有根的人。
3、通过扬州评话艺术教育,继承民间传统文化,丰富校园文化生活,营造校园艺术氛围,推动学校艺术教育蓬勃开展。
4、通过扬州评话艺术教育创造学校文化艺术品牌,乃至全市艺术教育品牌。
三、话团建设
(一) 话团编制
1、话团设预备班、基础班和表演团
预备班:在二、三年级中物色预备班学员,开始学习内容为基础知识、理解剧本、动作训练、节奏训练等。通过一年学习,帮助学生初步掌握基本扬州评话知识、熟悉剧本内容,掌握简单节奏、形成一定表达能力,进而顺利进行评话技能学习。
基础班:以四、五年级学生为主,学习内容为系统地进行扬州评话技能技巧的学习,经过一年的训练,初具一定的表演能力,能独立或与他人合作,演出小作品。
表演团:有一定的评话基础和表演能力,能独立或合作进行一些剧本的表演,能参加学校组织的活动或参加市县各层次比赛和演出,以评话形式展示个性才华,向同伴传递真善美,并丰富自身人生轨迹。
(二) 话团招生
1、在二、三年级学生中物色预备班学员。
2、在四至五年级中招收基础班学员。
3、在基础班中选拔优秀团员进入学校表演团。
(三) 学习与训练
1、每周三下午第三节课为评话团学习与培训时间。预备班、基础班和表演团同时进行,由学校统一安排时间。
2、定期安排扬州评话专题讲座,普及扬州评话知识。
(四)团队守则
1、每次上课,学员要按时守纪,学习剧本和表演技能,观看视频或听录音,不得在校园内自由到处走动。
2、保持教室整洁卫生环境,不得随意乱扔果皮纸屑。
3、学员要配合团队进行表演练习,听从老师的指导。
4、评话团员可参与练习及演出,如有演出,无故缺席者,则取消其演出资格。
5、老团员要指导新团员学习,互帮互学共同发展。
四、师资队伍建设
1、聘请扬州市曲艺团老师为评话团客席讲师兼艺术指导。
2、聘请宜陵镇文联专业人士为评话团课任教师。
3、培训学校评话爱好者并聘请为评话团常任讲师。
4、尊重每一位任教老师,团结协作,同心同德为扬州评话艺术教育培训服务,为学校可持续发展服务。
5、每位任教教师要热爱学生、善待学生,有教学目标、教学计划,并按计划实施教学。
6、每位教师有责任、有能力经常与学校提出建设性建议,促进学校评话团更好发展。
五、环境设施
1、在校园内营造的评话艺术氛围,让学生初步认识扬州评话艺术。
2、成立扬州评话展览室,让学生全面深刻的了解世界非物质文化遗产的内涵,引领学生走进一代大师王少堂的艺术世界,激发学生热爱家乡,热爱扬州评话艺术的自豪感。
3、建设“少堂书坛”,再现当年的'繁荣场景。同时让评话表演团的同学有自我展示的平台,让扬州评话拥有更多的听众。
六、经费保障
整个话团活动的正常有序开展,将在以下方面需要经费保障:
1、对坚持参加评话团,且学习优秀的同学和对于长期认真辅导学生,且成绩显著的老师给予表彰激励。
2、培训评话团的常任讲师,聘请扬州市曲艺团的老师进行艺术指导和专题讲座。
3、评话表演团的学生外出采风和艺术表演。
4、校园环境布置。
5、成立扬州评话展览室。
6、建设“少堂书坛”。
活动实施方案 篇5
根据金山区文明委、区委宣传部、区法宣领导小组近日通知,结合金山教育系统实际,将在创建上海市文明城区期间开展“美丽乡村幸福家园——清洁家园”活动的内容和要求,海棠小学党支部开展 “清洁家园日”的集中行动,安排如下。
(一)活动时间
20xx年11月——20xx年11月每个月15日
(二)参加对象
海棠小学党团员
(三)活动内容
1. 开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育,定期组织环保知识、科普知识、垃圾分类知识等进学校(单位)、进家庭、进社区宣讲活动。
2. 15日当天,组织志愿者清理区域内道路,做到路面清洁、平整完好,无破损坑洼,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。
3.开展学校(单位)卫生清洁活动(包括门前50米内),组织志愿者在社区清理公共区域环境卫生,做到环境整洁、有序,实现净化、绿化、美化。
(四)具体要求
1. 领导带头,全员参与。党员干部要将“清洁家园”活动作为党员干部转变作风举措之一,带头参与志愿服务活动。要形成人人参与、人人行动的.良好局面。
2. 注重效果,常态长效。“清洁家园”活动是一个常态长效的活动,要建立“清洁家园”活动的长效机制,促进广大师生自觉形成良好的文明、卫生习惯,确保活动取得实效。
3. 广泛宣传,互学共进。要积极宣传“清洁家园”活动的重要意义,要及时向局党办上报“清洁家园”活动和“清洁家园日”集中行动的信息,推广有效做法,互相学习借鉴。
活动实施方案 篇6
为夯实文明建设基础,传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面全县干群的思想道德修养和文明素质,结合工作实际,制定报社文明风尚传播实施方案。
一、指导思想
以开展践行文明风尚、创建省级文明城市活动为载体,提升全县干群整体文明素质,充分发挥媒体优势职能,促进我县持续健康发展。
二、组织机构
为做好此项工作,成立文明风尚传播领导小组。总编任组长,分管领导任副组长,成员由各不是负责人,志愿者服务队全体成员组成。
三、活动内容
发挥《金湖快报》优势,开设专栏、专版,积极传播文明风尚。
1.在头版头条位置开设“创建省级文明城市,践行社会主义核心价值观”专栏,陆续刊登精细策划的《文明荷都竞芳菲》、《凝聚道德力量构筑道德高地》、《为群众撑起公正保护伞》等5篇精心策划的系列报道稿件稿件。在一版宣传社会主义核心价值观12个主题词24个字,努力实现家喻户晓、深入人心。
2.大力发掘和宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体,发挥先进典型示范作用。在二版头条位置开设“创建省级文明城市,践行社会主义核心价值观”专栏,陆续刊登“金湖好人”的.先进事迹,进一步弘扬主旋律,凝聚正能量。
3.刊发言论,发挥新闻媒体的舆论引导、监督作用,对失信败德行为进行批评揭露,形成震撼效应。
4.对不文明现象进行曝光。结合旅游黄金时节,刊发各类稿件28篇,通过正面宣传,引导市民文明旅游;对旅游中的不文明现象及时曝光。
5.牢牢把握公益广告宣传主题,建立公益广告刊登工作的工作机制,制定详细的公益广告宣传方案和计划安排。在四版按照计划刊登公益广告,积极引导市民讲文明树新风,营造浓厚的舆论氛围。重点刊登面向未成年人的公益广告,教育引导未成年人健康成长。
6.多种形式宣传我县及各镇、各部门开展“我们的节日”等群众性主题活动,普及优秀文化传统,并形成制度,实现优秀文化传统宣传工作常态化。
活动实施方案 篇7
为进一步转变政府职能,改善发展环境,促进全区行政机关及其工作人员规范行政行为,增强服务意识,提高行政效率,经区政府研究决定,在全区所有政府部门、事业单位及窗口服务行业开展“效能建设年”活动,制定具体实施方案如下:
一、指导思想
以党的十六大和十六届三中、四中全会精神为指导,按照为民、务实、科学、公正、协调、廉洁的要求,以创新理念、提高能力、改进作风、完善机制、加强监督为重点,切实解决政府机关和政府工作人员中存在的突出问题,全面实现效率高、质量高、效益高、能力强的目标,促进全区经济快速发展、社会安定和谐。
二、活动主题
建文明窗口,当服务标兵,创效能机关。
三、活动对象
政府所属各部门、直属事业单位及所有窗口服务单位。
四、工作目标
(一)切实加强行政服务中心建设,力争达到四个确保,即:确保全区所有行政审批事项纳入行政服务中心统一管理,确保该进中心的项目全部进入,确保该充分授权的项目充分授权,确保该简化的程序和环节尽量简化。
(二)进一步完善公开承诺制,力求达到三个满意,即:基层满意、企业满意、群众满意。
(三)全面开展创服务品牌活动,努力建设一批文明窗口,树立一批服务模范,创建一批效能机关。
五、活动内容
(一)认真宣传发动。通过多种形式广泛宣传效能建设的意义、作用,不断提高政府部门、事业单位和窗口行业工作人员对开展效能建设的认识。
(二)扎实抓好“查、改、建”活动。结合正在开展的党员先进性教育活动,对照本部门、本单位、本人自身的工作任务目标、对照相关制度、对照群众要求,全面检查单位及个人在行政和服务效能方面存在的.问题;针对突出问题,逐条制定整改措施,及时搞好整改;突出抓好各项管理制度建设,重点是抓好机关岗位责任制、绩效评估考核制度和机关人财物管理等相关制度。
(三)开展效能建设的明察暗访活动。重点检查效能建设年活动的开展情况;检查督促单位及个人工作落实情况;查处行政审批、行政执法、机关作风、窗口服务中出现的违纪、违规、违法问题。
(四)采取各种形式开展对政府依法行政、窗口服务等工作的意见征集、社会评议活动。
(五)开展“效能机关”、“文明窗口”、“服务模范”评选奖励活动。
六、组织领导
成立全区“效能建设年”活动领导小组,熊伟任组长,彭作佩、邓世宏、周勇三同志任副组长,李勇、易卿善、李西学、孙朝刚等同志为成员。“效能建设年”活动的日常工作由区监察局承担。
七、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各单位主要领导要亲自抓好本单位“效能建设年”活动的组织实施,在活动中要做到“四有两结合”,即有主要领导亲自抓,有具体活动,有整改措施,有考核办法,效能建设年活动与保持共产党员先进性教育活动相结合,与促进当前各项工作相结合。各乡镇政府(街办)要按照区政府的统一部署,抓好本级政府及其部门的效能建设。
(二)力求实效,不搞花架子。开展活动要脚踏实地,反对形式主义,坚决防止做表面文章,不求实效。要根据实际,不断充实和完善活动内容,通过“效能建设年”活动,促进政府职能进一步转变,服务意识进一步增强,从政行为进一步规范,干部素质进一步提升,工作效率进一步提高 。
活动实施方案 篇8
一、指导思想:
当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。开展丰富的数学笔记活动,激发儿童的兴趣为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。
二、活动目标:
通过开设数学笔记课外兴趣小组活动的形式,激发学生稳定而有效的`数学学习兴趣,产生积极的内部动机,培养思维创新能力。更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯,全面提升学生的数学素养。
三、活动要点:
认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。
1、开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。
2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动时间,教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。
3、开展读报和阅读数学书籍活动。指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都搜集了一些书籍中的背景资料介绍给学生。教材中的思考题、你知道吗等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,并适当介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值。生活中处处有数学,各种媒体中数学内容也非常丰富。一方面教师要广泛收集适合于学生的数学资料、信息,一方面要求学生针对学习内容收集生活中的各种数学问题,旅游中购买门票的数学问题等等,然后组织学生在课堂中讨论研究收集到的数学问题和信息,这样既拓展了教材内容,又让学生充分体验了数学的应用价值,同时又增强了学生学好数学的信心!
4、开展丰富多彩的活动,为“数学兴趣活动”提供动力支撑。
在正常进行数学兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮。
四、活动安排:
1-----2周数学与生活
3——4周你知道吗
5——6周找规律
7——8周思考题(一)
9----10周数学速算知识讲座及方法和技巧(一)
11——12周数学家的故事(一)
13——14周思考题(二)
15——16周数学家的故事(二)
17——18周数学速算知识讲座及方法和技巧(二)
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