活动实施方案4篇[优选]

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的活动实施方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动实施方案4篇[优选]

活动实施方案篇1

　　一、活动目的

　　为进一步丰富校园文化生活，倡导时尚、健康的生活方式，展示我校师生积极向上的精神风貌，决定在全校师生中广泛开展秋季健身活动。

　　二、组织机构

　　1、领导小组

　　2、组委会

　　三、活动内容及比赛分组

　　1、本次活动分篮球赛、跳绳和拔河三项内容，按教职工组和学生组分别进行。

　　2、学生分组情况：

　　（1）一组：07级（自愿参加）、08级。

　　（2）二组：09级。

　　3、教职工分组情况

　　（1）一组：机电组、牧医组、微机组、体育组、教导处。

　　（2）二组：语文组、数学组、英语组、高中组。

　　（3）三组：政教处、总务处、培训处、办公室、财务、团委、工会、女工委。

　　四、比赛要求、奖项设置及主裁判

　　1、篮球

　　（1）学生组：实行循环赛制。

　　一组：场地为东篮球场，奖励前二（或三）名。

　　二组：场地为西篮球场，奖励前四名。

　　（2）教职工打破小组界限，自愿报名。根据实力情况，组委会进行抽签组队参赛，奖励前二名。

　　2、跳绳：分男女个人项、集体项进行。

　　（1）学生组：

　　个人项：每班出男女各3人参赛，各奖励前十名。

　　集体项：每班出男女各4人参赛（含摇绳人员2人），奖励前三名。

　　为让更多的同学参与到活动中来，个人项与集体项不得兼报。

　　（2）教职工组：

　　个人项：各奖励男女前六名。

　　集体项：每组出1—2个队参赛（男女不限，每对7人，含摇绳人员2人），奖励前三名。

　　3、拔河

　　每班（组）男生（教职工）15人，女生（教职工）按1：1.5比例计算，实行循环赛制。

　　（1）学生组：

　　一组：奖励前二（或三）名；

　　二组：奖励前四名。

　　（2）教职工组：奖励前二名。

　　4、要求：

　　（1）参赛人员要按时参赛，逾期未到，视为弃权。

　　（2）本班同学全部呐喊助威。

　　（3）班主任要靠班观战（政教处直接到场地查班主任），并维持秩序，确保比赛安全有序进行。如果班主任不靠班观战，直接判定该班成绩为零分。

　　（4）违纪处理：

　　对于因为球赛而引起的冲突，除按照校规校纪进行处理外，还将：①根据情节给予班级三个月至一年的禁赛处分；

　　②取消该班级“文明班级”、“优秀团支部”参评资格；

　　③禁赛期间取消该班级参与学校组织的'大型文体活动的权利。

　　五、时间、地点

　　1、比赛时间：

　　利用每周二、三、五课外活动时间（周一、四因卫生大扫除，不再安排任何赛事）进行，具体时间见比赛海报。

　　（1）篮球：20xx年11月9日——20xx年1月16日

　　（2）跳绳：20xx年11月16日——20xx年11月29日

　　（3）拔河：20xx年12月6日——20xx年1月16日

　　2、报名时间:

　　（1）篮球：20xx年11月9日中午放学前报至政教处。

　　（2）跳绳：20xx年11月13日中午放学前报至政教处。

　　（3）拔河：20xx年12月4日中午放学前报至政教处。

　　3、比赛地点：学校健身场地、篮球场。

　　六、其它未尽事宜，另行通知。

活动实施方案篇2

　　为培养学生的创新精神,提高学生竞争意识,推动学校学科兴趣活动更好地开展，现将有关事项安排如下:

　　一、时间安排

　　1、第13周:班级报名,教科处汇总确定参赛学生名单;

　　2、第14~17周:学生竞赛(详见后面具体安排);

　　3、第18周:汇总各科成绩,颁发学生获奖证书。

　　二、评奖办法

　　1、本次竞赛设学生个人奖、班级团体奖。团体奖以段为单位取一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名。对于团体奖获奖的.班级给予精神鼓励并跟班级曙光计划挂钩。

　　2、积分计算方法:一等奖4分/人次;二等奖2分/人次;三等奖1分/人次。3、各项目竞赛获奖比例为:一等奖6%;二等奖14%;三等奖20%(以参赛人数为准)。

　　附竞赛安排表:

　　年级项目竞赛的时间每班人数竞赛地点

　　七年级

　　现场作文评比

　　第14周周一下午3:15----4:45

　　七(1)教室:①--⑥班;

　　七(2)教室:⑦--(12)班

　　数学竞赛

　　第15周周一下午3:15----4:45

　　七(3)教室:①--⑥班;

　　七(4)教室:⑦--(12)班

　　科学综合能力

　　第16周周一下午3:15----4:45

　　七(5)教室:①--⑥班;

　　七(6)教室:⑦--(12)班

　　英语综合能力

　　第17周周一下午3:15----4:45

　　七(7)教室:①--⑥班;

　　七(8)教室:⑦--(12)班

　　八年级

　　现场作文评比

　　第14周周一下午3:15----4:45

　　八(1)教室:①--⑥班;

　　八(2)教室:⑦--(12)班

　　数学竞赛

　　第15周周一下午3:15----4:45

　　八(3)教室:①--⑥班;

　　八(4)教室:⑦--(12)班

　　科学综合能力

　　第16周周一下午3:15----4:45

　　八(5)教室:①--⑥班;

　　八(6)教室:⑦--(12)班

　　英语综合能力

　　第17周周一下午3:15----4:45

　　八(7)教室:①--⑥班;

　　八(8)教室:⑦--(12)班

　　九年级

　　现场作文评

　　第14周周一下午3:15----4:45

　　C幢二楼多媒体:①--⑥班;

　　D幢二楼多媒体:⑦--(12)班

　　数学竞赛比

　　第15周周一下午3:15----4:45

　　C幢二楼多媒体:①--⑥班;

　　D幢二楼多媒体:⑦--(12)班

　　科学综合能力

　　第16周周一下午3:15----4:45

　　C幢二楼多媒体:①--⑥班;

　　D幢二楼多媒体:⑦--(12)班

　　英语综合能力

　　第17周周一下午3:15----4:45

　　C幢二楼多媒体:①--⑥班;

　　D幢二楼多媒体:⑦--(12)班

　　备注:1)各班主任请在第13周周四(11月27日)前将参加各项目竞赛的学生名单(由任课教师推荐,班主任汇总)以电子稿的形式上交教科处指定的ftp文件夹内。

　　2)各班主任要根据学校“四小”培养活动的具体安排及时通知学生到指定地点参加比赛。

　　3)每个项目各班上报学生名单限报5人。

　　第九届学科竞赛节参赛报名表(电子稿上传)

　　班级项目姓名成绩备注

　　数学竞赛

　　现场作文评比

　　科学综合能力

　　英语综合能力

活动实施方案篇3

　　活动主题：

　　欢度五一尽在南洋"玩"美假期

　　活动时间：

　　20xx年5月1日—20xx年5月3日

　　活动地点：

　　全国各大加盟店

　　宣传策略：

　　广告语：这个五一，值得期待。

　　南洋"玩"美假期，送给您无与伦比的惊喜！

　　广告语解读：

　　（一）翡翠是五月的诞生石。象征着幸福，美好与长久。凭借翡翠自身具备的文化内涵，传递人世间的亲情，友情与爱情，让我们在温馨的五月享受翡翠仙女送来的福音。

　　（二）宣传

　　公司会在五一之前将此次活动的新闻上传到公司网站，对活动的详情及时进行报道。

　　活动进行过程中请各位加盟商与总部保持沟通和联络，在节日销售的过程中配合总部宣传活动，抓住这样一个品牌推广的良机。

　　活动内容：

　　活动区域。此活动面向南洋公司所有直营店和加盟店。统一方案，同时进行，请各加盟店务必按照公司的活动要求操作执行。

　　为提高各加盟店的经营热情，促进各店的节日销售，公司特出台此促销政策，此项促销面向公司所有加盟店。对于达到以下标准的，公司将统一进行赠品发放。此促销仅针对全国的加盟店实施，直营店活动不在此列。

　　⑴ 单张销售小票满298元，送价值98元的招财牛一个。

　　⑵ 单张销售小票满498元，送价值168元的水晶生肖一个。

　　以上所提到的赠品，公司将在活动结束之时统一发放给各加盟店。活动截止之后，请各位加盟商及时对店面的销售情况进行统计，将整理好的'销售清单和符合标准的销售小票寄往公司，配合公司的赠品发放工作。对于符合标准的销售小票，加盟店主还需记录下顾客的手机号码，公司将在收到小票后进行核实。各加盟商在收到公司发放的赠品之后，将其逐一发放给顾客。同时，请加盟店在进行销售时务必将此流程向顾客解释清楚。

　　活动规则：

　　此次活动的最终解释权归南洋公司所有。

活动实施方案篇4

　　为了进一步深化我校干部任用制度改革，加大干部选拔工作的民主性，拓宽中层干部选聘视野，建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制，提高学校行政服务的质量和效率，调整好我校中层干部队伍，为学校又好又快地发展提供组织保证，根据泰山教字（xxxx）65号文件精神，经学校研究，对中层干部岗位实行竞聘上岗。为切实做好这一工作，特制定本方案。

　　一、成立组织

　　1、领导小组：刘昱晨王宝军王焰李希满李运庆戚嘉庆张勤辉

　　负责整个工作的领导、指挥、协调

　　2、竞聘委员会：刘昱晨王宝军王焰李希满李运庆戚嘉庆张勤辉冯润贞李彦沈辉王勇王爱香杜笑宇来岩魏云靳连振吴春杰佟涛史培莲（竞聘当事人及当事人亲属回避）

　　3、工作小组：李希满李运庆戚嘉庆杜笑宇沈辉李彦负责表格设计、申请书收取、测评票的统计、公示内容的设计等

　　4、监督小组：王宝军张淼郑继萍杨平磊张圣军负责监督各项程序、步骤是否公正、公平

　　二、竞聘原则

　　1、民主集中制；

　　2、任人唯贤，德才兼备；

　　3、群众公认，注重实绩，注重能力；

　　4、公开、平等、竞争、择优；

　　5、竞争和调整相结合，确定最终的岗位任职或兼职。

　　三、岗位设置及职数

　　本次中层干部公开竞争的职位为：

　　办公室主任（1正1副）普教务处主任（1正2副，其中1副为教科室副主任）总务处主任（1正2副，其中1副为综治办副主任）政教处主任（1正2副，其中，主任乔小平不再竞争，1副为团委副书记）职教务处主任（1正2副，其中1副为网管中心副主任）学生处主任（1正1副）招生办主任（1正）就业短训办主任（1副）级部主任4人专业部主任4人

　　四、任职条件和资格

　　1、事业心强，品行端正，坚持原则，务实肯干；

　　2、善于思考，勤于实践，勇于进取，敢于创新，发展意识强；

　　3、谦虚热情，有团结协作精神，服从意识、大局意识强，协调能力强

　　4、有相应的专业知识或一定工作经验，有较强的组织管理才能；

　　5、竞争中层干部岗位需具有大专及以上学历；

　　6、男45周岁以下，女40周岁以下（年龄计算截止时间为xxxx年8月31日），身体健康（原中层及管理干部不受年龄此限）；

　　7、服从学校工作安排，中层干部原则上必须兼课。

　　五、工作职责（详见学校《制度汇编》中岗位职责有关部分）

　　六、竞聘程序

　　1、成立学校中层干部竞聘上岗工作组织，拟定《泰山实验中学中层干部竞聘上岗实施方案》，经班子会审议，报教育局批准，提请教代会通过后实施。

　　2、成立竞聘委员会。委员会的组成，有学校班子成员，富有责任心、原则性强、在群众中具有较高威信的部分教职工代表。

　　3、宣传发动，公开报名；公布《实施方案》；发动全校优秀教职工根据自身情况踊跃报名竞聘。报名采用个人书面自荐的形式，竞聘者向竞聘委员会提出书面申请，申请书交竞聘委员会。

　　4、资格审查。领导小组对申请竞聘者的任职资格进行审核，初步确定竞聘人选，并公布名单，听取教职工意见。

　　5、竞聘上岗按照先正职后副职再级部、专业部的顺序，分三轮向教代会进行竞争演讲，演讲内容包括①年龄、②工作经历、③工作业绩、④竞岗优势、⑤工作措施及设想、⑥态度、⑦身体状况等，演讲时间不超过5分钟。教职工代表根据民主评议要求按同意、不同意、弃权进行无记名投票。按不超过各岗位数的2倍选取候选人。（如果某岗位的所有竞聘人的同意率低于60%，则此岗位，由班子安排兼职或代理

　　）。

　　6、竞聘委员会对经过教代会测评推选的候选人，从德、能、勤、绩等方面进行考察、考核，按照同意、不同意、弃权进行无记名投票。

　　7、学校班子根据竞聘委员会的推荐情况，从德、能、勤、绩等方面进行考察，确定对象，报教育局批准，张榜公示。对落选的中层干部逐一谈话。

　　8、校长聘任。校长与被任用者签订聘任合同。合同期为一年。根据每年的'干部考核结果决定是否续聘。

　　六、有关要求

　　1、提高认识，积极参与。中层干部竞争上岗是干部人事制度的一项重要改革，是教育改革和发展的需要，也是我们学校迎来新的发展机遇的需要。要认真做好宣传发动，鼓励支持符合条件的同志积极参与竞岗，确保这项工作的顺利进行。

　　2、严格纪律，加强监督。严禁借竞争上岗之机搞小圈子或进行拉票，坚决防止和纠正各种与有关规定不相一致的行为，对违反组织人事纪律、搞不正之风的，要严肃查处。对于借机滋事者给予处分，在竞聘中一票否决。

　　3、注意做好思想政治工作。通过这次竞争上岗，引导教职员工树立正确的竞争观念，进一步调动工作积极性，不断提高工作效率和业务水平。对竞争落选人员，要注意做好细致的思想工作；竞争落选人员本人要正确对待，进一步明确努力方向。

　　4、根据岗位设置和自身情况，慎重选择竞聘岗位，在规定申请时间外不受理任何申请要求。

　　七、说明

　　1、竞聘上岗前，原中层干部自行免去中层职务，中层岗位全部重新竞聘。

　　2、本方案在实施过程中有未尽事宜，由校领导小组讨论决定。