幼儿园小班月计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班月计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园小班月计划1
一、保育护理工作
1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。
2.有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。
3.搞好本班班务管理的'经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。
4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
5.将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。
二、卫生保健工作
1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。
3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。
4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。
5.做到屎尿裤子、床单及时更换,每月清洗床单一次。
6.保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。
7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。
三、教育教学工作
1.配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。
2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。
四、安全工作
1.加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。
2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。
3.随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。
4.组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。
5.防止开水、食物等烫伤儿童。
6.加强水、电、气的使用和管理工作。
五、家长工作
1.充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。
2.坚持做好家访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录。
幼儿园小班月计划2
一、工作目标
本次工作计划旨在帮助幼儿园小班的孩子们更好地适应夏季气候,培养良好的卫生习惯,增强身体素质,同时也要注重孩子们的语言表达和社交能力的发展。
二、工作重点
1.加强卫生教育,培养良好的卫生习惯。
2.增强孩子们的体育锻炼,提高身体素质。
3.注重孩子们的语言表达和社交能力的发展。
三、具体措施
1.加强卫生教育,培养良好的卫生习惯。
(1)定期进行卫生教育,告诉孩子们如何正确洗手、刷牙等。
(2)每天早上和午睡前检查孩子们的卫生情况,及时纠正不良习惯。
(3)定期开展卫生日活动,让孩子们亲身体验清洁卫生的重要性。
2.增强孩子们的体育锻炼,提高身体素质。
(1)每天安排适量的户外活动时间,让孩子们充分接触阳光和空气。
(2)开展各种体育活动,如跳绳、游戏等,让孩子们在游戏中锻炼身体。
(3)定期组织户外郊游活动,让孩子们在自然环境中锻炼身体。
3.注重孩子们的语言表达和社交能力的发展。
(1)每天安排适量的'语言表达时间,让孩子们有机会表达自己的想法和感受。
(2)开展各种游戏活动,如角色扮演、团队合作等,让孩子们在游戏中学会与他人交流和合作。
(3)定期组织亲子活动,让家长参与其中,促进家长与孩子之间的沟通和互动。
四、预期效果
通过本次工作计划的实施,预计可以达到以下效果:
1.孩子们的卫生习惯得到了良好的培养,能够自觉保持身体清洁卫生。
2.孩子们的身体素质得到了提高,体质更健康。
3.孩子们的语言表达和社交能力得到了发展,能够更好地与他人交流和合作。
五、工作评估
为了确保本次工作计划的实施效果,我们将定期进行工作评估,具体评估内容包括:
1.孩子们的卫生习惯是否得到了良好的培养。
2.孩子们的身体素质是否得到了提高。
3.孩子们的语言表达和社交能力是否得到了发展。
通过评估结果,我们将及时调整工作计划,以达到更好的效果。
六、结语
本次工作计划是为了帮助幼儿园小班的孩子们更好地适应夏季气候,培养良好的卫生习惯,增强身体素质,同时也要注重孩子们的语言表达和社交能力的发展。我们相信,在大家的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地度过这个夏天。
小班6月工作计划表内容
随着时间的推移,小班6月的工作计划已经开始制定。在这个月里,我们将继续关注儿童的成长和发展,为他们提供更多的学习机会和活动,以帮助他们获得更好的成长。本文将介绍小班6月工作计划表的内容。
一、主题活动
在小班6月的工作计划中,我们将推出许多主题活动,以激发儿童的学习兴趣和想象力。以下是我们计划推出的主题活动:
1.童话故事主题活动:我们将讲述各种经典童话故事,并让儿童参与角色扮演和创作活动,以提高他们的语言和表达能力。
2.夏季主题活动:我们将为儿童提供各种夏日活动,如水上运动、户外游戏等,以帮助他们在愉快的氛围中锻炼身体。
3.父亲节主题活动:我们将为儿童准备一些父亲节礼物,并让他们参与制作,以表达对父亲的感激之情。
二、学习计划
在小班6月的工作计划中,我们将继续关注儿童的学习和发展。以下是我们计划推出的学习计划:
1.语言学习计划:我们将继续为儿童提供语言学习机会,如朗读、讲故事等,以提高他们的语言和表达能力。
2.数学学习计划:我们将为儿童提供各种数学游戏和活动,如数数游戏、计算游戏等,以帮助他们提高数学能力。
3.科学学习计划:我们将为儿童提供各种科学实验和观察活动,如水的变化、植物的生长等,以帮助他们了解和探索自然世界。
三、家园合作计划
在小班6月的工作计划中,我们将继续与家长合作,共同关注儿童的成长和发展。以下是我们计划推出的家园合作计划:
1.家长会议:我们将定期举行家长会议,与家长交流儿童的学习和成长情况,并与家长共同制定教育计划。
2.家庭作业:我们将为儿童提供适当的家庭作业,以巩固和拓展课堂学习内容,并与家长共同监督和指导。
3.家访活动:我们将定期进行家访活动,了解儿童在家庭环境中的生活和学习情况,并与家长共同探讨如何更好地促进儿童的成长和发展。
四、其他计划
在小班6月的工作计划中,我们还将推出一些其他计划,以丰富儿童的学习和生活。以下是我们计划推出的其他计划:
1.艺术活动:我们将为儿童提供各种艺术活动,如绘画、手工制作等,以培养他们的创意和审美能力。
2.健康计划:我们将为儿童提供健康教育和健康饮食指导,以帮助他们养成健康的生活习惯。
3.情感教育计划:我们将为儿童提供情感教育,如情绪管理、人际交往等,以帮助他们建立健康的情感和人际关系。
总结
小班6月工作计划表内容包括主题活动、学习计划、家园合作计划和其他计划。这些计划将为儿童提供更多的学习机会和活动,以帮助他们获得更好的成长。我们相信,在家长和老师的共同努力下,儿童将会取得更大的进步和成就。
幼儿园小班月计划3
教育工作
开展主题活动《热和冷》,创设机会,带领幼儿一方面亲身体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化过程,冷和热的反差使幼儿产生探索的兴趣,更加增添对夏日特征的了解。
让幼儿知道几种简单的保护自己的办法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
保育工作
养成饭前、便后用肥皂洗手的好习惯。
养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
加强幼儿的安全教育,增强自我保护意识,提高自我保护能力。
环境创设
鼓励幼儿共同参与,以“热乎乎的夏天”为题创设墙面。选择有特色的扇子装饰活动室。
和幼儿一起关注自然区里的花卉,防止暴晒,及时浇水。
将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室,供幼儿观察。
家园共育
让孩子观察冰箱以及冰箱里的'东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。
提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠胃不适。
提供一把扇子让孩子带到幼儿园,引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。
培养孩子爱洗澡的好习惯。
提醒孩子不要接触过热的东西,小心烫伤。
其他
让幼儿适当感受太阳下的炎热,带他们在阴凉处活动。天热容易出汗,幼儿在户外活动时要注意不要过多奔跑。随时留意幼儿的活动量,及时为他们擦汗。
结合故事《太阳感冒了》,与个别爱吃冰淇淋的幼儿进行个别交流,暗示他们饮食要适度。
幼儿园小班月计划4
主题目标
1.学习正确的洗手、洗脸、打喷嚏,喜欢洗澡,愿意剪指甲,在成人的提醒下注意保持自身的整洁,养成爱清洁、讲卫生的习惯。
2.主动喝水,刷牙,漱口,初步具有保护自己身体健康的意思。
3、愿意做清洁宝宝,尝试用儿歌、歌曲、韵律、节奏乐表达、表现对个人清洁卫生的认识和体验。
课程内容
第一周:
美术:装饰毛巾 音乐:我要把你吃下去 语言:变色鸟 社会:我们周围的颜色
数学:认识正方式 蜡笔画:小金鱼 手工:彩色鸟 体育:鸭宝宝雪本领
第二周:
美术:夏天 音乐:洗澡歌 语言:小蓝和小黄 社会:洗洗小手 数学:感知正方形 手工:刺猬被果子 蜡笔画:画树叶 体育:有趣的轮胎
第三周:
美术:冰激凌的一家 音乐:蓬蓬头 语言:我爱洗澡 社会:洗脸 数学:认识前后里外 体育:小蚯蚓 蜡笔画:奇妙的圆 手工:圆环
第四周:
美术:扇子 音乐:猪小弟变干净了 语言:热乎乎的东西 科学:喝了几杯水 数学:摸图形 体育:荷花荷花几月开 蜡笔画:小青蛙学游泳 手工:小棍子
第五周:
美术:美丽的衣服 音乐:小小音乐会 语言:夏天的太阳真顽皮 科学:夏天的雷雨 数学:点数乘车 体育:玩纸箱 蜡笔画:美丽的衣服 手工:旅游去
主题墙展示
1.正确洗手、洗脸的`步骤图以及文字注解。
2、幼儿美术作品的悬挂。
家长工作
1.请家长带一些孩子在家中洗澡的照片。
区域渗透
1. 整理区域环境。
2. 增添娃娃家的一些食物材料,如:肉串等。
幼儿园小班月计划5
一、班级情况分析
小班本期年龄在3到4岁之间,参差不齐,在认知和语言方面水平不等,接受能力也不一样。为此,我特制定了一系列的学习目标,一方面有针对性地采取相应的措施,进一步让幼儿在认知水平和语言发展方面得到提高,另一方面促进孩子尽快地在健康和社会方面得到锻炼。
二、目标
根据小班自立能力差,纪律散漫,语言能力和认知能力比较差等特点,教师应从纪律上,语言上,认知能力,培养他们的独立能力和活动能力。
1、纪律上,注重培养幼儿喜欢幼儿园的生活,意识到自己是集体的一员,逐步学会控制自己的行为,遵守集体规则,让幼儿逐步知道要做一个懂事的好孩子,不发脾气,不任性,不打架,做错事能承认,同时,又意识的引导幼儿乐意与同伴交往合作,能理解他人的需要,感受与同伴一起游戏的乐趣。
2、语言上,让幼儿喜欢参与语言活动,在运用中发展幼儿的语言交往能力,小班幼儿交谈能力差,宜多采用个别活动,小组活动的形式进行,鼓励幼儿大胆说,使他们的语言在实际运用中得到发展.
3、在认知上,让幼儿进一步观察自然界的美及季节的变化和人们的活动,会辨别一些农作物.会辨别各种各样的`水果,有一定辨别事物的能力,认识本班的教师和小朋友,以及常用玩具,知道使用礼貌用语。
4、活动方面让幼儿学习走、跑、跳跃、投掷、平衡等基本动作及浅显的相关知识,将幼儿基本动作练习,体操训练,能力的培养融入游戏,融入快乐之中,使幼儿在看、听、摸、找、做的过程中潜移默化的学习基本技能,开阔视野,丰富相关知识,使身体各部位得到锻炼,促进体格健康发展。
三、班主任工作方面
作为小班的班主任,更要具备爱心、耐心、细心,使每个幼儿就像在妈妈的关怀下一样,健康的成长,班级小干部也要培养起来,无论是上课,还是在游戏,都要培养幼儿的独立能力,领导能力,做好班主任工作。这些活动目标的落实,将在实施素质教育活动中,根据幼儿发展的需要做不断的修改,使之更切合幼儿发展的实际,班主任工作方面也会在教学过程中不断改进,不断完善。
幼儿园小班月计划6
一、生活常规:1、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。
2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不浪费,养成良好的午餐习惯。
4、鼓励幼儿自己穿脱衣物,提高自我服务能力。
5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。
二、教育教学工作计划:
1、开展主题“扮家家”,通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
2、学说普通话,能用简单的'普通话与教师、同伴交流。
3、引导幼儿愿意参与游戏,体验游戏的快乐
4、教育幼儿爱护玩具,学会轮流玩和合作玩。
5、围绕主题,重点指导“娃娃家”,提供各种废旧物品和半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题。
6、结合主题,丰富教室里和各个区域的材料,提供积木、汽车串珠、小衣服等材料,培养幼儿的动手能力,如扣纽扣、穿的技能。
7、根据主题,师幼共同布置主题墙。
8、愿意参与体育活动,感受运动带来的愉快。
三、幼儿园家长工作计划:
1、稳定家长情绪,及时和家长交流幼儿在园表现。
2、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通,争取家长的全面配合。
3、能让幼儿做一些力所能及的事情,自己穿、脱衣服,鞋子等。
4、根据主题活动,开设“家园联系栏”,提供育儿信息和幼儿园活动内容。
四、幼儿园安全工作计划:
1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿跌倒、打架等事情发生。
2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作。
3、幼儿离园时,教育幼儿不能和陌生人走。
幼儿园小班月计划7
时光飞逝,我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。以下是个人工作计划。
一、基本状况分析
本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿xx名,其中男孩x名,女孩x名。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的努力,取得了必须的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强。在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。
二、总目标
本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,用心开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,用心引导,把握好教育的时机,并组织生动,搞笑的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
三、发展目标
(一)健康领域:
1、适应幼儿园的群众生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜。学习坐、站、走的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护。乐于理解疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
4、明白并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语。继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要。听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。
3、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:
1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮忙。
2、喜欢和同伴一齐游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐理解老师的推荐和指示,巩固幼儿的良好习惯,明白遵守群众生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域:
1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中构成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域:
1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪。
四、具体措施
(一)健康领域:
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性。灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的'时间,为幼儿带给多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。
4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应潜力。
(二)语言领域:
1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在群众活动中倾听别人讲话的习惯。
3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在群众面前讲话。
4、鼓励幼儿能较大方地在众人、群众面前表达自己的意思。
(三)社会领域:
1、利用节假日让幼儿感受、观察家人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮忙成人做一些力所能及的事,学会关心成人。
2、逐渐理解老师的推荐和指示,巩固幼儿的良好习惯,明白遵守群众生活中的基本规则。
(四)科学领域:
1、明白春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。
2、利用散步、春游等活动初步让幼儿学习使用感官,感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。
3、选取适合小班幼儿的活动资料,引导幼儿用心地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
4、通过各种活动和智力游戏、主角游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
(五)艺术领域:
1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。
2、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。
3、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音,一句一句地唱。
4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。
五、日常生活
1、为每位幼儿带给表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。
2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。
5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
六、家长工作
1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行应对面地交流,真实反映孩子在园状况,了解孩子在家状况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
3、写好《幼儿成长档案》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园状况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《幼儿成长档案》成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动状况,从而优化家庭教育行为。
七、安全工作
1、将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿)。
2、认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查。
3、严格使用接送制度。当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生。
4、老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜力。
5、班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用。
6、及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方。玩具用品等要经常清洗、消毒。
7、随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务所。
总之,我们的工作虽然这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。
幼儿园小班月计划8
一、主题:
石头是一种十分容易获取的教育资源,我们曾在各种各样的活动中分散地利用过它。我们以“石头”为主要学习材料。以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境。在丰富多样的活动中,幼儿萌生对石头的兴趣,发现毫不起眼的石头是大家学习、玩耍的宝贝。幼儿会更留意周围的一切,更主动地探索、发现更多不起眼的但又有意义、有价值的.事物。
二、常规:
1、对幼儿进行安全教育,加强对交通、消防、地震等方面自我保护意识的培养。
2、鼓励幼儿在活动后学习自己给自己或与同伴互相帮助擦汗。
3、教育幼儿使用文明用语,礼貌待人。
三、环境:
1、根据季节特点,更新自然角植物,鼓励幼儿给自然角的植物浇水,给动物喂食。
2、收集各种各样的石头,用颜料在石头上作画,布置好石头画展板。
3、收集各种各样石头制品的图片布置在主题墙上,展示各种石制品。
四、家长工作:
1、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干净并放进罐内。罐内加水,再加一勺漂白粉,以保证水质清澈。将罐至于阳光可以照到的地方,观察反射的颜色。
2、与孩子一起去山上、是对、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。
3、和孩子上网或去图书馆查阅有关石头的图片、图书,了解各种各样的石头,扩展经验。
幼儿园小班月计划9
健康领域:
能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
不害怕健康检查和各种健康接种。
引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域:
喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的.家和幼儿园。
享受与同伴分享的乐趣。语言领域:
引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域:
引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域:
引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班
幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。
幼儿园小班月计划10
新一年的第一个月转眼就要过去了。随着新年的到来,春节也即将到来。为此,这个月的工作可以说是非常的短,非常的快。但是,也正是因为这份短暂,我们作为一名小班的幼儿教师,更要仔细的做好自己的工作任务,照顾好每一个幼儿,健健康康的渡过剩下不多的2月时间!
现根据xx幼儿园xx小班近期的情况,对2月份的工作做计划如下:
一、接送方面
现在的天气越发的寒冷,外面的环境也越发的糟糕。幼儿们的免疫力低,更别说是小班的.孩子!为此,我们首先更要把守好接送关,保证每个来校的幼儿都保证健康!保证安全!
1.加强检查工作,提高自己的熟练度,对每个孩子又快又准的完成温度测量和记录!
2.注重观察,不能仅相信仪器,也要靠自己的感受去判断!
3.关注幼儿的衣物和防护,提醒家长增加衣物或是做好防护措施。
4.送离孩子的时候,仍要坚持接送卡制度,并检查好幼儿健康和携带物品的情况。
5.天黑的早,要时常提醒家长注意安全!
二、保育方面
1、注重室内的温度,但也要定时通风,保证室内的空气新鲜温暖。
2、督促幼儿们勤洗手,养成用洗手液洗手的好习惯。
3、注意查看幼儿背后是否出汗,如有问题及时更换衣物并更多的关注,必要的时候调整室内温度。
4、重视午休检查,保证幼儿没有踢被子或出汗,一定要严格关注!防止感冒!
5、适当增加锻炼,保证幼儿们的定量的锻炼量,但不可过于激烈运动。
三、食堂方面
首先,加强饮食管理,保证冬日营养的补充,并且要做到色香味俱全,提高幼儿的食欲。
其次,加强卫生管理,尽管冬日寒冷,但应该打扫干净的地方是决不能落下的!要保证食堂的干净卫生。
在此,保证食材的新鲜,让幼儿们能品尝到最新鲜的美食,对不新鲜的食材要第一时间处理!
四、教育活动方面
年关将至,在这个月里主要做好新年相关的教育,通过活动和视频来教导幼儿们关于春节的习俗和常识
此外,还要在年末前准备新年活动,让幼儿园的大家都能感受到春节的氛围,体会新年的乐趣。
计划下来,其实这一个月还有不少的事情,尤其是对幼儿们的安全和健康方面,新春即将到来,保证一个健健康康的身体才是最重要!我们也会在这些方面多多注意,做好2月的教育任务!
幼儿园小班月计划11
一、六月份完成工作情况
一、6月11日接到教育局通知:学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是:“让科学育儿知识进入千家万户”,根据文件精神,完成了以下系列活动。
(1)根据教育局活动方案,制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。
(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》
(3)幼儿园教师写出研读体会
(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测
(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)
(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示,大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示
二、6月19--20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收,大班幼儿会背7首古诗,小班会背5首,王艳红班 背的.较多,有的能背十首左右,弟子规能背一部分,三字经能背三分之一,对五大领域的课程也进行了验收,效果比较好(小一班社会、艺术突出,小二班健康、语言突出,大一班艺术、科学突出,大二班语言、艺术突出)
三、6月25日对大班的拼音教学进行了验收,验收包括(默写声母、单韵母,听写复韵母和整体人读音节)。
四、安全教育常抓不懈,本月因为是夏季,天气特别热,又是租住个人家,老师通过校讯通和接送孩子时告知,让孩子一定睡午觉,严格早到校现象,发现一起制止一起,六月份杜绝了早到园现象。
二、七月份工作安排
一、幼儿园7月7日进入假期。7月10日--13日新入园小班幼儿报名,由多风杰牵头,其余四位教师协作,报名地点幼儿小2班级。
二、教师分工(对以往的分班模式进行了调整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艳红、谷凤霞接小班)
三、做好工作总结,期末各项材料归档工作。
幼儿园小班月计划12
一、本月重点:
1、加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。
2、注意孩子的冷热,减少感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。
3、组织幼儿多到户外活动。
4、学会问好、有礼貌
5、户外亲子活动
二、主题活动及环境创设:
主题活动:《懂礼貌、学会问好》
环境创设:增加文明问好语句的墙饰。
三、游戏活动及区角材料投放:
生活区:补充生活区和感官区教具。
区角:保护牙齿、韵语识字、各种图形
四、保育工作:
1.培养幼儿的自理能力,知道自己能做的'事情要自己做,克服懒惰的习惯。(如:自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)
2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。
3.鼓励幼儿多喝水,喝水时不浪费,不把剩下的水倒在桶里。
4.学习进餐礼仪:舀一勺饭菜,嚼后吞下,再继续。一只手扶碗,进餐不讲话,不掉饭粒。
5.户外活动时,及时为幼儿增减衣物、擦汗等,预防幼儿感冒。
6.午睡时及时为幼儿盖被子,尿湿裤子及时为幼儿更换。
五、家园沟通工作:
1.缺勤儿童做好电访工作。
2.户外亲子活动。
3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。
4.给刚入园的幼儿及时向家长汇报情况。
5.家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。
幼儿园小班月计划13
首先,我代表铸造厂职工,对集团公司领导前来检查指导工作,现场办公解决问题,表示衷心的感谢。下面根据《通知》的要求,将我单位1-7月份生产经营工作情况及下半年工作的主要措施作简要汇报,不当之处请批评指正。
一、上半年生产经营及经济指标完成情况
由于我公司95%的产品市场面向社会,外部市场受社会市场波动影响很大。今年上半年,铸造行业萧条的大环境对我们的经营工作造成了一定的困难,如汽车制造业的急转直下,对零配件的需求降低,使龙口地区主要经营汽车零配件的铸造厂陷入困境,许多公司停产放假,我公司的许多客户也纷纷要求暂停供货,致使订单减少,砂型车间停产,产量降低,销售收入下降。面对上半年铸造行业不景气和生产经营本身就是淡季的不利局面,我公司一方面加大市场开发力度,积极寻求新的合作伙伴,重点开发了烟台韩丰的挖掘机配件,xx外贸的不锈钢铸件等,形成了xx万元的订单储备,另一方面认真组织生产,严格管理制度,狠抓节支降耗,提高产品质量,努力扭转生产经营的.被动局面,上半年,主要指标完成情况:
1、产值方面:x月份完成产值xx万元, xx月份累计完成产值xx万元,比去年同期增长xx万元。
2、收入方面:7月份实现销售收入xx万元,1-7月份累计实现销售收入xx万元,比去年同期增长xx万元。
3、利润方面:7月份实现利润xx万元,如按去年政策,将利息xx万元视同利润,本月实际经营利润-15万元。1-7月份累计实现利润xx万元,将贷款利息xx万元视同利润,实际经营利润xx万元,比去年减少24、3万元。
4、货款回收方面:7月份回款xx万元,1-7月份累计回款xx万元。
5、应收账款方面:7月末,我厂应收帐款余额为xx万元比年初xx万元降低xx万元。
6、工资发放方面:1-6月份中,正式工人均月工资为xx元,临时工人均月工资为xx元,除3月份人均发放奖金xx元,5月份人均发放奖金2xx元,其它月份未发放任何月奖。
针对上半年公司的情况,我们认真分析了影响生产经营的各种因素,主要有以下几个方面。
一是安全生产工作的不稳定。上半年,我公司发生了一起漏电伤人事故,未能实现安全生产,同时也给生产组织造成了被动。为此,我已经开展了专门的安全整顿活动,目前,公司安全形势比较稳定。
二是上半年整个铸造行业不景气,而我们的产品95%面向外部市场,内部只占3-5%,公司受社会市场的波动制约很大。此外,在国有体制下,公司员工的工资、福利方面费用较高。在没有任何优惠政策情况下,我公司与社会私营企业竞争困难很大,特别是在产品价格、劳务费用等方面。
三是产品质量不够稳定,资金周转不够畅通,加之原材料涨价幅度超过了产品价格上涨幅度,对生产经营带来了很大的冲击。特别是在电费方面,由于今年取消了峰谷电考核,每度电比去年上涨了xx元,对我们这样的用电大户影响很大。
二、下半年安全管理、经济运行及改制改革方面的措施
近期,通过公司上下不懈的努力,在安全、生产、市场开发方面都有了很大的改观。下半年,预计铸造行业形势将逐渐转暖,我们将抓住这个有利时机,增长加市场开发及销售人员,制定特殊的奖励政策,调动其积极性,力争在市场开发上取得新的突破。目前,各种产品的订单已基本满足下半年的生产需要,公司将采取多种措施,在确保安全的前提下,提高产量,争取产值及利润的大幅提高。全年预计完产值xx万元,销售收入xx万元,实现利润50万元,应收帐款压缩在xx万元之内。为实现这些目标,我们将认真做好以下几项工作。
首先,要不断加强安全管理工作
我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。
总之,为实现下半年预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬共产党员特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,以“4e”“6s”精细化管理活动为载体,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,实现年初与集团公司签订的经营指标。
幼儿园小班月计划14
一、保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。
4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
二、教研工作
(一)制订学期班级工作计划。
(二)研究制定课题方案。
(三)制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
(四)本月有两大节日:教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关知识。
(五)参加年段集体备课活动。
(六)教学内容:
健康领域:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。
3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的'倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
三、家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
3、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
4、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
幼儿园小班月计划15
一、本月工作重点
1、结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教育活动。
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3、市、中心保教一日活动调研。(角游专题)
4、召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。
5、认真填写好《宝宝成长手册》。
二、本月开展以下主题活动主题
活动一:
主题名称:
《甜甜蜜蜜》
主题目标:
引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
活动二:
主题名称:
《快乐的.六个宝》
主题目标:
通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。
三、家长工作
1、家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2、和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3、培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4、提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5、尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6、利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。
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