学期计划

时间:2023-09-15 11:07:06 计划 我要投稿

[优]学期计划6篇

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的学期计划7篇,欢迎阅读与收藏。

[优]学期计划6篇

学期计划 篇1

  工作思路:

  严格管理,理顺关系,服务育人。

  工作要点:

  一、校园安全

  1、加强对学校商店食堂的安全卫生监督管理,为师生提供良好的就餐环境和饮食质量,确保全校师生校内饮食的安全卫生。

  2、加强对教育教学设施的常规安全检查,安全责任落实到人,对于存在的问题及时发现,及时整改,及时消除安全隐患。

  3、建立学生公寓安全汇报制度,定期对学生公寓、科技楼、教学楼、办公楼等地的消防安全设施进行检查和更换。

  4、加强对学校门卫的管理,把好校门进出口关。落实工作人员值班制度,加强全天候校园安全巡视。

  5、充分发挥校园安全红外监控网络的作用,定期检修维护。

  二、基础建设

  6、进行运动设施的日常维护,保证师生的体育锻炼环境。

  7、完善教学设施及学生公寓维修,为学生提供基本的学习生活环境。

  8、升级教师电子阅览室,改善办公环境,提高教学水平。

  9、加强学校水电设施的`经常性维修,厉行节约。

  三、校园绿化

  10、在整体规划的基础上,进一步实施校园绿化工程。

  四、财产管理

  11、加强学校的财产管理,学期末完成对学校财产的清查登记任务。

  12、进一步完善物品使用、管理制度,并严格执行。

  13、完善、规范物品采购制度。

  五、开源节流

  14、加强对学校出租门面、食堂、商店、文印室的管理,保证租金、水电费按时、足额缴纳。

  15、加强节约用水用电的宣传,降低水电费的开支额度。

  16、加强外联,争取发挥我校的特殊地理位置优势,增加一部分户外广告收入。

  六、财务管理

  17、严格落实上级财务管理的相关制度。

学期计划 篇2

  本周工作重点:

  主题:《大自然的语言》

  1.获得有关雨的形成及其与生物之间关系的经验。

  2.感受乐曲所表现的雷雨景象,体验乐曲中的雄壮气势。

  3.感受水中倒影奇特对称的美

  生活活动指导:

  1.巩固幼儿正确的进餐习惯,不吃汤泡饭。

  2.培养幼儿上课端正坐姿,专心听讲的.学习习惯。

  区域游戏:

  阅读区:提供一些有关自然现象的书籍。

  表演区:天气剧场。提供磁带、幼儿自制的各种道具,如气象标志、打击乐器等,幼儿自选想要扮演的风雨雷电等角色,表演不同天气类型的特征。

  数学区:花朵转盘。自制花朵转盘一个,记录纸、笔。

  美工区:制作气象标志。提供水彩笔、皱纸、棉花等。

  自然角:提供一周温度记录表、笔、温度计。用图表记录气象,知道温度的变化。

学期计划 篇3

  团委学生会生活纪检部工作计划新的学期来了,并且我也很荣幸能当上生活纪检部部长,上一学期,我们部九个人齐心协力完成了工作任务,我们是一个团结的集体。我大概也了解了学生会的各项任务。以下是我的工作计划以及要求和工作项目:

  一、招才纳贤,补充生活纪检部后备力量开学后,生活纪检部将在新生的每个班级中挑选学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充生活纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到生活纪检部团队之中。

  二、严格规范,努力完成本职工作。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶中职生情操的有效方式,监督好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强生活纪检管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

  三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。生活纪检部随着工作的.的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

  四、配合学校和其他部门的工作,做老师的好助手学生会的工作是一个大的整体,生活纪检部在学校指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。

  五、新学期生活纪检部工作晨检:主要是纪检工作(检查各班出勤人数,校服…)午检:生活和纪检工作同时进行晚检:放学后检查组要是卫生检查(地面,黑板,桌椅摆放…)

  六、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力。为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的部员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对成员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。总之,新的学期,新的开始,生活纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!

学期计划 篇4

  一、指导思想:

  教师要明确树立一日活动皆课程的意识,以整合课程为核心,依据幼儿发展目标和具体的教育要求制订切实可行的一周逐日活动计划,以目标为导向,以主题为线索,兼顾领域,丰富各类游戏活动和体育活动,切实提高课堂教学和一日活动的实效,使幼儿成为课程的主体,使学前教育课程真正成为儿童的课程。

  二、各领域学期目标:

  健康

  (一)、身心保健

  1、进餐时举止文明,不挑食,不暴饮暴食。

  2、进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。

  3、遵守规则,行为正确,有较强的自护能力。

  4、合群、开朗,积极参加幼儿园的各项活动,并从中感到快乐。

  5、正确认识自己,能较客观地评价自我。

  (二)、体育锻炼

  1、排队走步时较好地一对一保持对形,节奏一致。掌握更多走步方法,能独立想出新的走

  步方法,进行长距离远足活动。

  2、掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈

  地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。

  3、培养幼儿良好的'弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。

  4、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。

  5、能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。

  6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。

  7、能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。

  8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

  9、随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。

  10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。科学

  1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

  数学

  1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

  2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

  3.学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

  4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

学期计划 篇5

  时间有多快,也只有回过头去看的时候才知道。上学年的计划尚在脑海里闪动新的学期又一次翩然而至。上学期的得失已成过往,但去日可鉴,好的方法当继续坚持,不当之处更会引以为戒。本学期当重新起跑,悉心规划来日可期。

  总体而言,本学期只希望能做好三件事:其一,管理先行,有方有效;其二,注重落实,讲求效率;其三, 总结方法,培养兴趣。

  一、管理先行,有方有效

  军事上讲“兵马未动,粮草先行”,对于教学,上学期的丁点经验使我明白“教学之道,管理先行”。之所以这样讲,是基于切实的课堂体会。即使自己有百倍的激情和信心,语言精辟、讲解全面而透彻,倘若枉顾课堂秩序疏于课堂管理,那么收效必然难以和努力成正比。因此,管理不得不在教学各环节里“首屈一指”,它就该是一马当先的“急先锋”,为教学目标的达成扫清障碍。明确了管理在教学里的地位还只是漫漫“征程的第一步”,管理二字说来容易,要做往往不易。或是苦于没有良方,也可能忙忙碌碌着急上火却收效甚微。所以,还要讲求管理的方法和效果,即谓之“有方有效”。

  可惜方法不是树上的果子抬手可得,往往求之无门思之无果。对现在的自己而言方法无从谈起,毕竟太过粗浅,但长远而言还是要靠自己的积累去解决问题,要在实践中去探索真知。

  目前的方法很大程度上还要靠“嫁接”,去借鉴他人的良方,在自己的课堂上“因地制宜”地改进和使用。上学期的管理效果至期末也没有达到令自己满意的程度,究其根本还是方法不活、方法不够。对于一个问题往往只有有限的对策,三板斧的功力自然碰壁的时候多些。这学期要考虑不拘一法、不拘陈法,其根本落脚点始终在管理效果上。

  二、注重落实,讲求效率

  这一标准既是针对管理更是针对教学而言的。一大堆设想,精心的教学设计或是极具针对性的作业布置,这些不能保障效率,不能有效落实就只能沦为空想、无效设计和无效作业。更为有害的还不在此,在于它对学生良好学习习惯形成的侵蚀。任务不能落实,久而久之学生必然心生懈怠,长此以往任务就难再发挥它应有的价值,任务促进学习的力量与学生自学自律能力的提升均会被削弱。而讲求“心安”的丝毫不落式的上课与“宁滥勿缺”的作业布置,既占用了不少本就有限的学习时间更会成为学生与本学科疏离的诱因。毋庸讳言,这些毛病自己上个学期都犯过,也就有了落实与效率的设想。排除万难也要落实到位,“言必信,行必果”,宁肯精简高效不事冗杂流于形式,这就是努力的方向。

  三、总结方法、培养兴趣

  任何一门学科,要想学好,总有一定的方法可循,掌握了方法定会事半功倍信心大增,这门学科学起来也就会极为轻松。掌握了方法也必会在愉悦的学习体验里激发出对学科的兴趣。众所周知,兴趣是最好的老师,兴之所至无所不成。上学期最后一段时间里,我在班上着重强调了复习过程中归类知识、标记知识以及答题要点等方面的具体方法。虽说最终的结果不能称得上叫人满意,但多少还是可以看得出总结方法带来的成效。这学期仍要将方法的归纳贯穿始终,学生在实际练习中去体会,自己在具体讲授中去引导。上学期的遗憾之一是始终没有调动学生学习本学科的兴趣。的确,这不是件一蹴而就的事情,老师的.上课的风格,教学环节的设计,课堂气氛的把控都是重要的影响因素。但还是要试一试,还是要吊起他们的兴趣来,这样做的效果可能不会显现在眼下,但长远来看意义非凡。让自己的课变得有意思,让这门学科变得有吸引力,相信收效总是可以期待的。

  在这三件事之外,还有一件重要的事情要做,那就是分层教学,因材施教。这学期班级发生了较大的变化,两个平行班被分为了差距悬殊的AB班,仔细想想挑战不少。现在看来,班级管理、教法与日常练习方法都要经受些考验和挑战,要面临着教学策略上的两手准备。对A班,重在严要求,保持优势激发潜能;对B班,赏识与激励和班级管理并重,以激起学生的信心使其得到适度的进步为追求。

  以上只是计划,不代表一定奏效也不能说准保稳妥,暂且以此为方向和基础,而后当根植实践不断调整。

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针,积极推行学校的“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习,深入钻研教材,把握时代命脉,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的基础。

  二、具体工作和措施:

  1、加强业务学习,不断提高自身素质

  (1)深入学习、仔细研讨课程标准、考试标准;认真钻研教材,研究教法,把握好教材的广度、深度和难度。

  (2)做好教情学情的调查,及时调整教与学。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情,学习能力与方法,对知识的掌握与实践。

  2、落实教学常规,发挥集体智慧

  (1)贯彻落实初中部教研工作计划,切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。

  (2)增强备课组的凝聚力,发扬团队精神,发挥各自的优势,坚持做到学校规定的 “五定” 、“五议”、“六有”。

  (3)积极参加学校和本组的教研活动,鼓励跨学部、年级和学科听课,加强组内的'听课评课,注重组内评课的深度与实效性,相互学习,共同提高。

  (4)做好教学反思和教学后记,不断丰富和完善本组教案,改进教学方法,使教与学有机地结合起来。

  (5)在减轻教师负担的同时,切实减轻学生作业负担。组内统一课堂练习与课外作业,精心选题,精讲精练,尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料,考后做好分析讲评。

  3、提高教学效率,提升教学质量

  (1)抓好历史基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知识系统化、网络化,牢固打好基础。

  (2)课堂教学要重视和实现师生互动,尽量把课堂交给学生,倡导主动学习,营造自主探索和应用,使师生关系融洽,课堂气氛活跃。

  (3)指导帮助学生掌握学习初中历史的科学方法,形成良好的学习。加强课内外辅导,做好后进生的转化工作,提高整体学业水平。

  三、备课具体安排(略)

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