活动实施方案优选（8篇）

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的活动实施方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动实施方案优选（8篇）

活动实施方案篇1

　　xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局将联合举行xx区大学生专场招聘会及促就业活动。

　　一、活动主题：

　　实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业

　　二、主办方：

　　xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局

　　承办方：中关村人才市场、xx区职介中心

　　三、活动时间：

　　20xx年4月12日

　　四、活动地点：

　　中关村人才发展中心(四季青桥西北角)

　　五、活动内容：

　　(一)现场招聘会

　　参会企业及职位见附件。

　　时间：9:00-14:00

　　地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅

　　(二)就业指导

　　内容：中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。

　　时间：10:00-11:30

　　地点：中关村人才发展中心二层213室

　　(三)培训活动

　　内容：中关村人才市场开展远程授课，讲授《性格塑造》课程。

　　时间：9:30-11:30

　　地点：中关村人才发展中心二层212室

　　(四)现场咨询

　　内容：区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。

　　时间：9:00-11:30

　　地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅

活动实施方案篇2

　　手卫生宣传周活动方案

　　一、活动目的：为强化医院感控理念，落实《医务人员手卫生规范》，把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依从性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。

　　二、活动主题：开展手卫生宣传周活动，洗手促健康，你我共行动。

　　三、活动时间：20xx年8月5日—8月12日

　　四、活动内容

　　（一）宣传发动

　　1、推动医务人员树立手卫生新理念,在院内形成“洗手促健康，你我共行动”良好氛围。悬挂主题横幅标语：①门诊大楼外；②六楼会议室

　　2、设置手卫生电脑背景、屏保。

　　3、开辟主题专栏，进行手卫生知识的宣传。

　　4、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报（戗板），设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁。

　　5、不同岗位、不同条件下医务人员手或物品表面的细菌数检测。

　　6、改善手卫生设施，确保正确有效的洁手、干手。（后保部）

　　7、手卫生依从性的调查。

　　（二）启动仪式：20xx年8月

　　1、院领导发表讲话，进行手卫生活动周的`动员（讲话稿）

　　2、院感科主任发起倡议，宣读手卫生活动倡议书（倡议书）

　　3、各代表发表手卫生承诺宣言：内科、外科、ICU、医技。

　　4、由院领导、各科室负责人、发言代表带头，按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字（有专人引导有次序地回座位）：“我承诺：在诊疗过程中执行手卫生规范！”（签字笔10支）

　　5、发放手卫生活动周内容及手卫生资料（手卫生小册子）

　　6、手卫生知识普及活动（手卫生课件、基础知识），对照展板学习相应的知识，答题。答题纸交至会务组领取奖品。

　　（三）全院活动

　　1、科室内部通过考核评出手卫生辅导员，负责本科室内手卫生一切相关活动。

　　2、科室内部手卫生知识的培训、点评。

　　3、大会议室分两场进行多媒体教学，内容包括手卫生规范、医疗废物的处置、职业防护、标准预防、多重耐药菌的防控等医院感染相关基本知识。

　　4、专题培训过程中进行有奖互动。

　　5、知识竞赛活动（办公室等）。

　　（四）小结阶段

　　1、全院开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查，了解手卫生活动效果。

　　2、手卫生宣传周活动总结。

活动实施方案篇3

　　一、指导思想

　　深入贯彻全国教育工作会议精神，全面推进素质教育，落实《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》要求，结合我校实际情况，积极开展丰富多彩的学生课外文体活动，促进我校学生全面发展和健康成长。

　　二、活动目标

　　全面推进素质教育，培养学生的创新精神和社会实践能力，精心组织，认真实施，为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动，促进学生身心全面发展。

　　为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活-动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

　　三、组织工作机构：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级主任和班主任老师

　　四、活动主题：

　　我阳光我运动我健康我快乐

　　五、活动项目要求：

　　学校有统一大活动安排，班班有特色小活动，人人天天参加健身运动。

　　六、实施内容、时间、办法：

　　(一)第一阶段：20xx年3至4月

　　1、调整课时设置和作息时间。

　　(1)按新课程标准要求开足体育课。

　　(2)设置阳光体育活动课课间：每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。

　　2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。

　　根据上级安排，于3月中旬正式启动，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”理念深入到学生中去，唱响“阳光、快乐、健康”主题。

　　启动仪式活动内容：各班组织“我阳光我运动我健康我快乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。

　　3、制定活动方案，落实活动人员

　　(1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练，负责开展的体育活动组织指导。

　　(2) 定活动计划，落实班级阳光体育活动，负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等。安排好学校集体活动项目及有特色的年级团体运动项目。

　　4、开展阳光体育运动：

　　(1)认真组织好每天的两操活动

　　第一部分：眼保健操(5分钟)

　　第二部分：广播操(8分钟);

　　第三部分：大课间活动(时间20分钟);

　　(2)全面实施《学生体质健康标准》，保质保量上好体育课。

　　(二)第二阶段：20xx年5至6月

　　1、积极准备，强化训练，参加全乡体育活动展示会(乒乓球比赛，体操比赛)

　　2精心组织阳光体育活动课，使活动常规化。

　　3、、开展兴趣体育竞赛活动，如游戏、拔河、篮球、羽毛球。以两种方式进行：一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛;二是由体育教练组织开展现场体育比赛。

　　七、活动要求：

　　1、统一认识，达成共识。

　　全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义，不折不扣地落实学校和年级制定的具体活动方案，保证活动时间和效果。

　　2、宣传到位，形成制度

　　学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义，引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员，积极向社会、家庭宣传，得到社会、家庭支持，营造“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的舆论氛围，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与，精心组织阳光体育活动，努力形成常规的'体育活动，形成制度。

　　3、加强管理，注重评价

　　强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级考评中去，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　　4、强化安全，规范运作在组织活动的过程中，要加强安全教育，对指导教师和活动设施严格把关，并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

　　5、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深入人心。

　　6、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境，把阳光体育活动真正的搞下去。

活动实施方案篇4

　　活动主题：喜迎教师节礼品大赠送 ——祝老师们身体健康、生活快乐

　　活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力

　　活动安排：

　　1、赠送活动

　　针对对象—各大中小学校的老师

　　具体内容—9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份；

　　执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后，即可领取一份礼物；

　　2、“感恩教师节”征文比赛

　　针对对象—任何人士均可参加，年龄不限

　　具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限，商场教师节活动方案。

　　执行方式—即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话；9月9日，进行评选；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支，规划方案《商场教师节活动方案》。另：凡参加者都可获一份精美礼物。（礼品限1000份）

　　3、教师节特卖

　　针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

　　具体内容

　　Ａ.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳

　　推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

　　相关支持：样机选择——采购部

　　样机陈列——家电组

　　POP支持——市场科

　　Ｂ.文体组——迎“教师节”文具特卖

　　针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。

　　教师节，我们该不该送礼？年年教师节，今又教师节。尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢？

　　相关支持：商品选择——采购部

　　商品陈列——文体组

　　POP支持——市场科

　　Ｃ.烟酒组——老师，我们喝一杯吧！

　　营造节日气氛，拉动酒的`销售。

　　相关支持：商品选择——采购部

　　商品陈列——烟酒组

　　POP支持——市场科

　　Ｄ.书店——本人凭教师证购买图书打8折！

　　口号：用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

　　相关支持：商品选择——采购部

　　商品陈列——烟酒组

　　POP支持——市场科

　　活动配合：

　　1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

　　2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

　　附赞助品清单

　　教师节赠品 800 复读机 1

　　收音机 3 学习用具 5套

　　精美笔盒 10 圆珠笔 1000

活动实施方案篇5

　　为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办校园艺术节队列比赛，有关事宜如下：

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、参加对象

　　全体学生

　　三、比赛时间

　　20xx年月日

　　四、比赛地点

　　学校操场

　　五、比赛内容

　　队列比赛

　　六、参赛要求

　　1、以班级为单位参加本次队列比赛，各班级学生全部参加（特殊体质除外）。

　　2、各班队列整齐、队形迅速动作规范，进退场动作迅速、安静、整齐。

　　3、学生精神饱满，服装统一，穿校服（小学生要佩带红领巾），反映良好的`班风班貌。

　　4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场，下口令，要求声音响亮，动作规范。

　　七、比赛顺序

各年级按班级序号由低到高进行比赛。

　　八、比赛标准

　　1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队，按规定顺序出队比赛。

　　2、出队时，站四路纵队，人数尽量均衡，由高到矮并看齐，前后保持一臂距离。

　　3、按带队学生口令齐步走。

　　4、每班进场必须有口号。

　　九、比赛项目和方法

　　说明：在指定地点集合整队，齐步走通过主席台，排头同学到达主席台后，负责带队的同学下口令喊口号，到达两个指定地点左转弯后退场，队伍按指定路线回到原指定位置。

　　十、评分标准（共100分）

　　1、服装统一，富有朝气，精神面貌好（20分）。服装不统一，每人次扣1分，精神不振扣5分。

　　2、在队列行进过程中，班级整体气势高昂、步调跟音乐一致，动作规范标准（50分）。步伐摆臂不一致每人次扣1分。

　　3、班级口号整齐洪亮（10分）按10、8、6三个等次记分。

　　4、参加队列比赛人数，以政教处统计人数为准。（10分）

　　5、带队学生表现（5分）。口令清晰准确，组织学生有序按5、3、1三个等次记分。

　　6、场下纪律（5分）按5、3、1三个等次记分。

　　十一、评委

　　十二、奖项设置

　　一至八年级组，每个年组分别评选优秀班集体一名。

　　十三、有关人员安排

　　1、场地布置:

　　2、音响、摄影：

　　3、宣传：

　　4、赛场协调：

　　十四、其他要求

　　1、班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入年终考评。

　　2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

　　3、未尽事宜另行通知。

　　十五、比赛场地示意图（赛前通知）

活动实施方案篇6

　　一、评价项目：将道德品质与公民素养两方面的内容评价用文明星来命名，包括：文明之星、礼貌之星、诚信之星、安全之星、责任之星、团结之星、环保之星。

　　二、评价形式：星级评价，核算成优等数量

　　三、评价要求：

　　文明之星：（红色星）

　　1、热爱祖，尊敬国旗、国徽、会唱国歌，了解祖国的历史文化和现代化建设主要成就。

　　2、遵守校纪校规，熟知并履行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》.

　　3、课间在指定地点文明游戏，不随意跑跳、不乱攀爬。不打闹

　　4、校园内外讲文明，注意语言文明，不说脏话，不恶意讽刺、侮辱人。

　　5、抵制不良诱惑，不涉足网吧等场所，不从事未成年人不宜的活动。

　　6、认真参加学校各项活动，有团队意识，听从指挥，服从安排。

　　礼仪之星：（紫色星）

　　1、尊敬师长，礼貌待人，注重仪表，不说脏话。

　　2、见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流

　　3、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

　　4、尊重残疾人，不欺侮弱小，不讥笑、戏弄他人，尊重他人的民族习惯。

　　诚信之星（蓝色星）

　　1、诚实守信，言行一致，不说谎话。

　　2、端正学习态度，不抄袭作业，考试不作弊，不弄虚作假。

　　3、为人正直，坚持正义，敢说真话，秉公办事，不徇私情。

　　安全之星：（黄色星）

　　1、日常学习和生活中时时处处谨记安全，不作危险的事；危机时刻安全自护。

　　2、留意安全隐患，具备基本的自我保护能力。

　　3、不藏匿、携带、使用危险物品。

　　责任之星：（橙色星）

　　1、敬父母，主动为家庭做力所能及的事，听从父母和长辈的教导。

　　2、富有爱心，关心帮助老年人和有困难的人。

　　3、做好值周工作，履行职责，坚持原则，秉公办事。

　　环保之星：（绿色星）

　　1、爱护生态环境，保护环境卫生，积极参加环保公益活动。

　　2、不随意扔垃圾，并能做到见到垃圾主动拾起。

　　团结之星：（粉色星）

　　1、关心集体，响应号召，各极参加班级、学校组织的各项活动。

　　2、有较强的`集体荣誉感，不做有损集体利益的事。

　　3、同学之间组织有意义的课间活动，合作完成，增进友谊。

　　说明：1、通过文明之星评选时间按标准进行评选，只要学生品行符合星的标准就可得哪种星，学生一个月可得多星。

　　2、学生品行评价表在班级网页中体现，每种星按规定的颜色体现在电子评价表中，学期末合算出星星总数，作为学生品行评价的成绩。

活动实施方案篇7

　　根据《XX省人民政府金融工作办公室关于印发20xx年全省银企对接活动方案》（皖金〔20xx〕4号）要求，为推进我市重点项目建设，重点产业建设，拉开城市框架，缓解小企业、农户和个体工商户融资难问题，保持我市经济社会平稳较快发展，现制定20xx年我市银企对接活动方案。

　　一、指导思想

　　指导思想：坚持以科学发展观为指导，以转变经济发展方式、调整经济结构、承接产业转移、推进自主创新、保障和改善民生为目标，充分发挥政、银、企多方积极性，搭建多种形式的对接平台，降低融资门槛，合理配置信贷资源，为推进我市“XX”产业体系建设和“XX”城市发展战略，建设现代化大城市提供有力的金融支持。

　　原则：一是重点支持省“XX”行动计划和市重点项目建设；二是面向基层，面向小企业，面向广大农户和个体工商户；三是银企合作与金融知识普及相结合。

　　二、活动组织

　　20xx年全市银企综合性专场对接活动由市政府主办，市金融办、市发改委、市经信委、市人行和银监分局承办，市委宣传部、市农委、市商务局、市国土资源局、市住建委、市工商联等部门协办。

　　1、成立市银企对接活动组委会。市政府副市长XXX任组委会主任，市政府副秘书长XXX、市金融办、发改委、经信委、人行、银监分局主要负责人任副主任。各承办、协办单位和县区、开发区负责人为成员。组委会办公室设在市金融办，市金融办副主任XXX任组委会办公室主任，市发改委重点办主任XXX、市经信委副主任XXX、市人行副行长XXX、银监分局调研员XXX任组委会办公室副主任。

　　2、参加活动的（准）金融机构。

　　（1）我市（准）金融机构：市农发行、工行、农行、中行、建行、交行、邮储银行、xx商银行、xx农商行、xx银行、xx村镇银行等银行业金融机构和xx担保有限责任公司、各小额贷款公司。

　　（2）邀请上述银行的省级机构及省内其他金融机构参加活动。

　　三、20xx年全市银企对接活动安排20xx年我市计划举办9场银企对接活动，主要有：

　　1、城市基础设施建设贷款专项对接活动；

　　2、xxx县银企对接活动；

　　3、xxx区银企对接活动；

　　4、xxx区银企对接活动；

　　5、xxx区银企对接活动；

　　6、xx发区银企对接活动；

　　7、xxx开发区银企对接活动；

　　8、xxx开发区银企对接活动；

　　9、20xx年全市银企综合性对接活动；

　　上述活动中，20xx年全市银企综合性对接活动举办1场，由市政府主办。城市基础设施建设贷款专项对接活动由市住建委主办、xxx新区、xx新区、xx新区指挥部协办，其他7场专项对接活动由各县区、开发区自行举办，时间、地点自定。

　　四、综合性专场对接活动举办方式和时间、地点

　　1、举办方式。我市综合性专场银企对接活动计划采取自办方式，报省政府备案，请省政府领导及相关部门和金融机构参加。

　　2、活动地点。（待定）

　　3、活动时间。（5月下旬）

　　4、参加领导。

　　（1）邀请省政府领导率省组委会成员单位负责同志出席我市综合性对接活动；

　　（2）市委、市政府领导，市组委会成员单位负责同志参加。

　　五、活动主要内容

　　（一）开幕式

　　1、省政府领导致辞

　　2、相关单位发言

　　（1）市金融办介绍推进政银企合作有关情况；

　　（2）市人行介绍金融政策及金融特色产品；

　　（3）市经信委代表中小企业介绍融资需求情况；

　　3、举行中小企业金融服务网启动仪式

　　（1）银监分局介绍中小企业金融服务网有关情况；

　　（2）市领导点击启动中小企业金融服务网。

　　4、大会签约

　　5、市领导讲话

　　6、省、市领导巡展

　　（二）银企对接活动

　　各金融机构设立展台，现场宣传金融知识、推介金融产品、服务项目，安排专业工作人员驻台咨询洽谈。金融机构、参会单位和企业进行互动对接。

　　（三）省重点项目调度会（与银企对接活动同时开展）

　　六、对接成果跟踪考核

　　1、及时统计对接成果，并按统一表式认真填报，报送省组委会办公室。

　　2、建立对接项目贷款到位和履约情况月报制度。

　　七、宣传报道

　　1、宣传重点。一是突出金融为重点项目、小企业、农户、个体工商户服务的总体情况和典型事例；二是加强金融项目创新，扩大信贷支持，为承接产业转移，推进我市“xxxx”产业体系建设和“xxxxx”城市发展战略，为建设现代化大城市提供金融支持的'情况；三是加强政银企合作，努力促进互利共赢的经验；四是推进重大项目建设的经验和做法。

　　2、主要宣传形式。适时举行新闻发布，在市主要媒体宣传对接活动、对接成果等情况，加强沟通，积极做好向上级媒体供稿工作。

　　3、在网站建立专栏。在XXX市政府门户网设立对接专栏，及时公布活动安排情况及相关信息。

　　八、参加对接活动有关单位主要任务。

　　（一）市金融办会同有关部门起草对接会活动方案；组织现场布展及签约工作；负责与省金融办对口衔接工作；统筹协调市金融机构工作；负责对接成果统计汇总上报。

　　（二）市发改委负责汇总筛选推介项目并编印成册；负责通知入选项目报送单位联系项目方参会；负责重点项目调度会整体安排。

　　（三）市经信委负责汇总编印市工业项目投资导向计划册（含相关产业发展规划及促进政策）；负责介绍中小企业融资需求情况；负责组织部分有融资需求的企业参会；负责在政府门户网站开设专栏。

　　（四）市人行负责组织各行筛选、汇总签约项目；负责组织银行和企业到对接会现场签约；负责介绍金融政策。

　　（五）市银监分局负责邀请市外银行参会；负责中小企业金融服务网启动仪式有关工作。

　　（六）市委宣传部负责对接活动宣传报道。

　　（七）市接待处负责省政府领导及省级部门、金融机构接待工作。

　　（八）市政府办负责邀请省政府领导；负责市领导活动统筹安排。

　　（九）市相关部门负责对口邀请和接待省直有关部门，市金融机构对口接待省级金融机构。

　　（十）县区政府、开发区、指挥部，市住建委、科技局、农委、商务局负责申报推介项目参加综合性对接活动，并将项目简介送市发改委汇编成册；负责通知入选项目单位参会。在各专项对接活动中，负责组织推介项目和签约项目单位参会人员参加银企对接活动；组织相关企业做好同银行签约准备工作；负责统计对接活动成果，于活动当月报市金融办。

　　（十一）市各银行负责收集汇总综合性对接活动签约项目报送市人行；准备现场宣传资料和展板制作资料（电子版）报市金融办；安排现场咨询人员；准备签约项目及签约文本，并联系签约企业参会。负责在各专项对接活动举办当月，将对接活动成果报市金融办。

　　（十二）市xxxx担保公司、各小额贷款公司负责准备现场宣传资料和展板制作资料（电子版）报市金融办；安排现场咨询人员。

　　九、相关工作时间安排

　　1、3月底拟定我xxx银企对接活动方案（送审稿），报市政府审定。

　　2、4月中旬请市政府领导召开专题工作会议，明确各相关单位工作任务，部署筹备工作。

　　3、向省组委会申报我市对接会方案，并做好同省衔接工作。（4月下旬）

　　4、完成签约项目筛选汇总。（4月底）

　　5、完成推介项目筛选汇总（4月20日）；完成推介项目编印工作。

　　6、各家金融机构将现场展板制作资料报送市金融办，开始会场展板制作。（4月底）

　　7、各家金融机构分别完成宣传推介资料准备工作。（5月上旬）

　　8、完成现场布展各项工作。（5月下旬）

　　9、举办“XXX市银企对接活动”。（5月下旬）