学校校园欺凌暴力应急预案

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学校校园欺凌暴力应急预案

　　在学校抑或是社会中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，就不得不需要事先制定应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的学校校园欺凌暴力应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校校园欺凌暴力应急预案

学校校园欺凌暴力应急预案1

　　为进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责

　　二、校园欺凌事件处理程序及措施

　　1 .发现校园欺凌者的应急措施

　　①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长。

　　②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。

　　2 .紧急处理。组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危急且不受控制的'情况下）通知警察，并要求保安保卫组组长及时通知组员赶赴现场。

　　3 .各应急组应急处置

　　保安保卫组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不旷组员.专职保辛来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学员：职生安全的原！安人员｛受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

　　现场控制组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

　　通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达“110”O现场。①公安或派出所②学校应急组各组组长③向上级报告情况，保持通讯联络畅通。

　　救护医疗组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简“120”单救治，对重伤员应立即拨打紧急救护，送往医院。

　　4 .事故调查，善后处理

　　①学校应急组在的协助下，应立即协助上级主管部门对110伤员进行救护，并安排家长情绪等。

　　②学校应急组负责协助调查事故发生经过。

　　③如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。

　　5 .纪律处分

　　凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

学校校园欺凌暴力应急预案2

　　一、预案编制目的

　　根据学校安全工作的需要，按照上级有关部门的要求,为维护学校师生人身安全，有效处理学生在校期间出现的暴力欺凌事件，使暴力欺凌事件损失降低到最低限度，保证学校稳定，维护学生健康，特制订本应急预案。

　　二、预案编制依据

　　根据《中小学公共安全教育指导纲要》和及亳州市突发事件总体应急预案相关要求，结合学校实际，制定本预案。

　　三、预案适用范围

　　本预案适用于学生在校期间出现的暴力欺凌事件。

　　四、工作原则

　　坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、能动有效、安全有序”的'原则，开展在校师生的应急处置工作。

　　五、启动条件

　　学生在校园范围内发生暴力欺凌事件时，立即启动本预案。

　　六、领导机构

　　成立学校校园学生暴力欺凌事故应急指挥领导小组，下设六个个工作组，进一步加强校园学生暴力欺凌事故应急处置工作力度，全力做好学生暴力欺凌事件应急处置工作。

　　领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　组长全面负责应急程序运行，并向教育主管部门汇报学校学生暴力欺凌事故处置工作；各工作组负责指挥和组织学生暴力欺凌事故应急处置工作；对有关事项作出决策；对学生暴力欺凌工作小组的工作进行指导。

　　分工负责机构：

　　1.事故处置组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　主要职责：负责在组长的领导下，依照学校校园学生暴力欺凌事故应急处置预案流程处置学生暴力欺凌事故。

　　2 .家长接待组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　主要职责：负责接待学生家长，做好学生家长的心理疏导工作。

　　3 .舆情跟踪管理组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　主要职责：监控管理舆情；接待、配合、协调相关新闻单位的采访报道。

　　4 .学生心理健康疏导组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　主要职责：接待、安抚、慰问事故学生及其亲属；开设心理健康课堂，疏导学生心理。

　　5 .信息上报组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　职责：负责向上级主管部门报告事故情况和事故处置情况。

　　七、应急处理程序

　　学生发生暴力欺凌事故时，应急处置程序步骤如下：

　　1.立即制止，班主任、任课老师对发生情况进行初步判定。

　　(1)如若为学生一般冲突，班主任找当事人调查情况，进行常规教育。事件平息后，继续关注事态发展。

　　(2)判断为欺凌萌芽，班主任及时介入，了解事情原委。教育为主，对施暴者给予必要的惩戒。及时与家长联系，家校协同制止事态进一步发展。

　　(3)疑似标准欺凌，班主任、现场人员及时制止并上报校防

　　2.治学生欺凌和暴力事件领导下组。如认定为欺凌事件。班主任联系家长，与家长及时沟通。

　　3.由校方调查暴力欺凌事故原因，明确事故责任。组织召开多方参加的协商会议，形成处理意见。通过协商、调解、诉讼等方式解决学生伤害事故。

　　对受害方启动心理健康辅导，疏导其情绪；对施暴者启动惩戒机制，涉及违法依法追究其刑事责任。对其他学生进行教育，尽快恢复正常教育秩序。

　　4 .及时向师生及家长通报事件经过，稳定其情绪。

　　5 .向上级主管部门报告事故处理情况。

　　6 .各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增强师生的法治意识和自我保护意识，以防类似事件发生。

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