大二学期总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的大二学期总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
大二学期总结1
韶光易逝,转眼一个学期就这样结束了。回望过去,这个学期的点点滴滴依然历历在目。
这个学期,我们经历了传说已久的20xx,庆幸,它没有到来,我们还能见到彼此;这个学期,我们中绝大部分的同学参加了四六级考试......
这一学期来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在人打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同学们沟通观察,也了解了同学们的想法,看法,进而更好得为同学服务。
从这一方面来看,我自己觉得我这一方面做得还好,因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,认真倾听他们对班级各项意见,尽量使班级一片和谐。
开学伊始,钓鱼岛席卷中华大地,各地爱国运动风涌云起。但是其中有一些不好现象发生。学校出于同学安全考虑,发出禁校通知,禁止同学外出。这是我上任以来的第一次特殊情况,我及时将通知告知了大家,大家也很配合我工作,全班未有一人外出。
国庆节放假返校后,班级的各项工作逐渐展开。首先,班委制定早读和晚自习的相应规定。其它的相关规章制度在前面的班规基础上加以了完善,就这样,班级的工作正式开展。
与此同时,由于学院承办了校运会,参加运动会开幕式表演的群众演员的训练工作也必须加紧。这项工作由副班长xxx及体育委员xxx协助完成。校运会的群众演员训练,加强了同学之间交流,增加了班级的凝聚力,增进了同学们之间的感情。
现在对主要的班级工作进行总结:
一.工作
1.生活会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神
2.组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结近段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。
3.组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动
⑵、策划并主持召开主题班会---期末复习动员通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料
4.关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公平、公正地评估,协助辅导员
5.关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。
6.通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜
二.学习
班上的同学是非常认真听专业课,学校组织的活动,也非常积极,对专业的一种热情,形成优良的学风建设,增强同学们的积极向上的'一种精神,也看的到班内的学习气氛非常浓烈。而这些工作都得益于学习委员万宇俊和其他班委的支持,本学期我们班的成绩获得了11级食品系第二名的好成绩。
三.活动
1.11月11日班级光棍节聚餐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流
2.主题班会---期末复习动员,旨在让同学们认识到复习对学习和考试的重要性,比做好开始迎接期末考试的准备。
3.校运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们训练
4.组织实行中秋活动
四.生活
1.加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理
2.食品水产系团总支学生会全体会议
3、20xx级食品水产班委会议
五.其余
1.及时向辅导员、学院反映各种情况
2.及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作
3.加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律
4.鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举
六、存在的问题
1.规章制度执行的不够到位
2.部分同学对班级,学院活动不够热情。
3.同学中玩游戏的特别多,个别同学自控能力不够等
七、解决建议
1.加强班规班纪的执行力度,增加奖惩措施
2.开展活动多样化,与奖惩措施相联系
3.让同学相互监管
以上便是我的学期工作总结,在这个学期里,我学到了许多为人处事的方法和道理,同时,也特别感谢食质111班全体同学及众班委的支持,同样,很感谢符民老师培养。
希望我们的食质111班越来越好!
大二学期总结2
一学期的工作即将结束。本学期,在我班三名教师的共同努力下 ,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,点点滴滴,记录着我们大二班一学期以来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。
一、 本学期取得的成绩:
(一)教育教学方面:
教育教学工作重点是拼音、写字教学和计算10以内加减法的熟练掌握。在教学中我和杨老师注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,翟老师密切配合,使孩子很好的掌握所学知识和学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的拼读,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟练计算10以内分解组合及加减法运算。在品德教育方面,我们经常带领孩子做些力所能及的劳动,教他们学会感恩。今年亲子操比赛中我班的孩子家长体验温情,传递爱的温暖,尽显别样的风采,大家对我们工作给予了肯定。
这学期是幼儿在幼儿园生活的关键期。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。如:坐姿,握笔姿势,举手回答问题,按时完成作业,值日生等方面,特别是园里实施8点以后至8点半不得接待幼儿起,对于大班孩子来说,作息时间更规范,进餐环境更加安静,对他们对学习生活有一定的帮助,孩子们已经从思想上做好入学准备。同时,我们还重点围绕“幼小衔接”,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。每月都会及时的更换家园联系栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验。
(二)卫生保健方面
我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,面对繁琐的卫生保健工作,三位老师特别重视合作与沟通。大班孩子用铅笔书写,桌子上总是这一片黑,那一片花,消毒工作就显得很重要,于是三位老师餐前用洗涤灵、消毒液、清水轮流擦拭,使得孩子们放心进餐。由于标准高,要求严,我们班里和东院宿舍始终整洁如新,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的`结果。
(三)家长工作
搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间,网络信息等,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。由于我年轻,脾气急躁,有些家长问题处理的不够理想,杨老师,翟老师耐心的帮我分析,了解家长想法,并帮助我共同解决,使我从中学到很多。也从家长那里获得更多理解和配合。
二、 学期中存在的不足与措施:
我们的工作也不是十全十美的,还存在着家长反映的一些问题,如:
1、家长反映孩子吃饭慢、挑食。
2、作业布置的问题,有家长反映家庭作业多。
3、安全工作需更加细致入微。
措施:针对幼儿的吃饭问题,我们做了分析工作,从孩子喜欢的形式入手,并采取相应的措施和家长共同配合进行解决。针对布置作业的问题,我们进行了针对性的布置方法,孩子们的作业完成的很好。只要老师做到“六勤”,安全工作必会得到保障。
大二学期总结3
亲爱的张老师,新年快乐!
又一个学期过去了,时间过得很快,不知不觉新的一年已来到,在这个学期我收获了很多,也离目标近了一步。当然,大二的生活似乎没有大一忙碌,我们和您的见面也少了,不过,我们的联系还是没有中断。您还是会创造机会与我们见面,给我们讲讲做人的道理和最近网上发生的有关大学生的事情。对于您的负责与细心的教导,我是深体会的,非常感谢您。
大二开学期间,似乎有了不一样的变化吧,我们褪去了大一的迷茫和稚嫩,多了一份成熟与对未来的憧憬。大二是关键的一年,对未来的准备,抛弃过去的无知。11月5日是我们注会专业的重要的考试日,大家为了过会计从业,纷纷低头苦读,毕竟一年才一次,当然要好好拼拼。看着她们一个个紧张的复习,多少让我也觉得从业有点困难啊,实事确实如此。考试那日自我感觉良好,结果成绩不是很高,还好过了。不过班上的通过率不是很高,虽然有些同学落榜,还是希望他们明年能通过。
大二接下来几个月都是考试月,九月是VFP考试,十月自考,十一月从业,十二月英语,一月期末考试,子就在书本中过来的`,。不过我幸运的是都过了,希望明年继续顺风到底。紧张的考试让我的学习很充实,当然,适当的娱乐还是要的。学院组织了拔河比赛等一系列活动,我踊跃参加。拔河比赛我们班是幸运的,由于对手班的自身原因,使得我们一路跳到决赛,虽然最后被强大的对手打败,成绩还是不错的。
大一两个学期过去了,令人兴奋的个人评优评奖来临了,大家都非常期待自己一年来的努力将收获什么样的结果。不过,当您宣布我被评为三好学生的时候,有点惊讶又有点庆幸。因为您对我们的教导让我以为你会喜欢积极活跃在您面前的学生,而我性格使然,喜欢低调,所以我的成绩虽然第一,但是跟其他优秀的同学比,我差远了。不过还是要感谢您对我的肯定,我会努力改善自己,跟上您的步伐。接下来,班干部对于我的肯定和推荐,您给了我国家励志奖学金的份额,我很高兴,因为从小到大我一直平平庸庸,不被人关注,这次的荣誉与奖励都是我的努力和大家对我的支持,非常感谢您和同学们的支持和鼓励。
不过,张老师,可能您觉得我不太关心班集体,这我可觉得您冤枉我了,我不是不关心,我只是习惯默默的,平常学院活动能参加的都参加了,平常也会逛逛别的寝室,跟同学们聊聊。不过,我小时候的怕生,让我习惯在幕后,这也无可厚非的给了您这样的印象。新年新气象,我决定在班上竞选学习委员,虽然这个学期大家都有进步,我的名次下降了,还是有资格的,试试锻炼自己,加油。
最后,我的自考路还有一半要走,希望我能在毕业前顺利通过,还有伍月的助理会计师考试加油。也预祝张老师您在新的一年里身体健康,万事如意,天天开心,桃李满天下。
大二学期总结4
一学年下来,终于明白一些东西,可以说是“不在其位不谋其政”,本来在班里的时候我作为一个委员对于班里的事情除了一些班级活动以外很少接触班里的一些事务和同学之间的交往或者联系也不是很多。所以一开始班里的同学对我的认识也不是很了解。
大二学年,作为一个班长,一开始以为很轻松,可是事实并不是我想象的那么简单。就一些琐碎的事就可以让自己烦的头痛。在担任该职的时候,个人觉得平时对于班里的一些问题未及时和辅导员联系这是一个很大的弊病,之后我也在积极的改进自己在这方面的行为。
在工作方面,对于班里的一些活动的展开如何去调动大家的一些积极性存在着一些问题。有时候不知道如何让大家能够团结在一起,能够对一些活动不存在不满,也许是因为自己对这个要求的太多或者太在意大家的想法所以很难使自己满足。另外的话,说真的有时候大家的行为真的很恼火,可能是因为自己的内心修养还不够或者说自己太斤斤计较一些东西,但是有时候明明是应该他们自己来解决的事情可是非要弄到我们的头上也许自己的一些“奉献”想法此时化为了乌有!
在工作方式上觉得自己做的不够具有“圆滑性”,有时太过于原则。尤其是在要求班委们怎么样去开展活动,做好自身本职。有时候真的会很难拉拢他们,有时候给予一件事情都愁眉苦脸的。甚至很想跟你急的样子,我就想如果不那么说那么做,大家就会觉得没那么回事情存在,所有东西就应该有别人来完成!
在对于工作的态度上,我觉得自己蛮认真的,有时候可能存在着一些情绪上的问题会带着这个去做些事情,所以带来一些比较负面的情况,这也在一定程度上打击了同学们对一些东西的不满。
而对于工作中另一个比较难解决的问题就是上课出勤的问题,有时大家会觉得我的一些联系和辅导员之间的沟通就是对他们的“出卖”这是很困扰我的一个特大的问题!但是不进行那样说的话又没法使大家能够很准时到校上课,特别是一些同学,特顽!可是就和他们私底下讲并没什么用。而在请假上虽然我们班要在请假之前进行对辅导员的电话联系,但是总是有些同学没有这个程序而就不来上课可是上课的老师也不怎么进行点名,有时并不在意出勤的`人数。也许我这是在推卸自己的责任可是事实上如果老师能够每次在进行上课之前都进行考勤的话,我相信大家可能会有更大的“压力”这样的话就会积极的出勤!
班级活动,因为我们太过于特别很少经行开展,每个运训的学生都那么认为在大学就是来“享受”,唯一的目标就是顺利毕业拿到毕业证书。在他们的眼里所有的活动都是多余的。每次要去开展一项活动我都很不情愿,可我知道我是一班之长,要遵守上级下达的所有活动,然而每次的活动都是简简单单,说是给同学开展的活动倒不如说是给班委们在开展活动。在这方面我还是有很大的做不到位的地方。
大二这个关键附有承上启下的学年终于要接近尾声了。在这学年间,我们的班委都能积极配合与我的工作,不管有没有情绪,总起码还是能够很给面子的去完成任务,也是值得我欣慰的一件事情。
不过经过了这次的锻炼到的确使自己长大了很多,在一些方面事情的考虑上也比较的成熟多了、周到多了。而在和同学之间的交流也多了,当然这也就使自己对于人际交流方面算是增加了更多的阅历吧!
个人觉得自己做的不怎么好但是也觉得应该不怎么差吧!接下来的日子不管是否还继续我的班委生活我都会更加用心的去面对自己、面对班里的一些事情、面对生活中存在的一些矛盾和不愉快,使自己在大学生活中能够更加充实,也使自己能更加的具备一些内涵和加深自己的内功修养!
大二学期总结5
时光如梭,一晃一学期就过去了。在大学已经呆了三个学期了,这段时间大学生活经历了很多,感受颇深。马上就进入我的第二个学年后一学期了,现在对我来说很特别,很多事物变成了新的,我也有了新的目标,对我来说这是一个新的开始。与以往不同,我将要把重心放在学业上,尽管我们还没正式开专业课。这学期我要准备英语六级,虽然现在分数还没出来,但是估计上次考得不怎么样,所以只有在这个学期加油。我也要好好学专业课。
学习上来说,大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样,属于完全自由,完全开放型。你不去上课没人会在意,不交作业没人会催你,甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才,也可以摧毁一个人,而大多数不知道自己要干啥的人被摧毁了。总结前面的经验教训,我要好好努力,这学期的任务有点严峻。计算机二级和英语六级就是我最大的门槛。
进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的知识,至于学什么知识完全凭借自己兴趣。在大学里面学习什么样的知识都是允许的,前提条件就是我们的课程必须全部合格。在这个前提下我们可以选择自己最感兴趣的东西去钻研,即便和自己专业无关。兴趣是最好的老师,在兴趣的指导下踏实钻研,假以时日,肯定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必须做的,不然我的大学后面两年将在我的历史上消失。
在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我一定要时常的为自己设定目标,这样才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。生活上,在大学里面大部分时间都是在寝室呆着,一学期下来班里同学可能还不都说过话,当然这在我们寝室是不可能的。寝室就是在大学里面的家,一定要把家庭内的关系搞和谐了,我们寝室就是很和谐的。我们多多交流沟通,了解了对方自然能理解对方的行为用意。有些坏毛病,你觉得是,别人不觉得是,通过交流可以让大家达成一个共识,这个共识可以促进大家和睦相处。还有就是包容,很多人就是因为缺少了包容,导致无法和身边的人相处,每个人的人生观价值观都不同,小小的寝室就是社会的缩影,我觉得要学会包容各种想法各种行为,包容多元的社会。有时候多总结下自己,大多数时候问题都是出在了自己身上。在大学里面的时间会有很多,这些自由分配的时间,我们可以在花时间在功课上,但除了这些之外必须留一块特定的时间给书。我也不想再向以前一样花时间在无聊的电视剧上。我们可以选读一些心理学的著作,也可以读一些经济学著作。对于你感兴趣的方面可以多选几本,网上有推荐书目。这些书,在大学不读,走上社会将很少再有时间去读他们了。
在大学里的课余时间可以选择性的考取证书,一来可以证明你的实力,二来为以后走上社会打下基础。有些证书是必须拿到的,比如四六级证书,学位证书,会计证书,计算机证书都是必要的。在大学里永远没人会催我们考证书,如果你不主动去了解,你也永远不会清楚有哪些证书,怎么考证书。所以我想在这学期课余时间花点在证书上,稍加研究,安排一个考证书的阶段计划,并付出行动。大学就相当于一个小型的`社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打暑假工也知道了一些工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我熟悉到了在与生疏人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除――这样既有利于交往,又是尊重别人。
最后一点,说下目标,目标随时都要有,机会随时都跟进。虽然计划会赶不上变化,但有计划一定比没有计划要好。
大学二年级下学期规划主要内容有:
(1)好好学习专业课,通过上网熟悉写自己的专业领域;
(2)参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;
(3)努力学习英语,考六级,并在暑假多参加社会实践;
(4)了解、搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。
大二学期总结6
时光荏苒,岁月如梭。时间如白驹过隙般又过完了整整一个学期,走过了风风雨雨,坎坎坷坷,也经历了一段美好的时光。回想过去的一个学期的生活学习和工作,感受颇深。既有为取得的成绩而感到骄傲和自豪,也同时为没有达到的最好的要求而感到遗憾;既有过详细认真的工作,为班级而努力,同时也有松懈懈怠的时候,给工作带来了少许阻力。看着取得的成绩和硕果,大家和自己努力换来的结果,衷心的感到高兴,同时想想以后要走的路同时也感到身上不轻的担子。
在过去的一个学期中,我作为学习委员,各项工作都开展顺利:每天上课提前10分钟点名,统计大家的出勤情况,随时注意大家的出勤状况,及时的提醒迟到和旷课的同学,保证班级同学的出勤状况良好。从现在来看达到了预期的效果,同学每周迟到的比率为9%,较之上学期有所改善。同学每周旷课的比率为4%,继续保持着以前良好的出勤。
在开学之后进行了奖学金的`评定,这个学期照例采取使用excell表制作评定表,按部就班的进行每一项评定。最后上报评定结果。本学期的评定过程和以前一样的顺利和美满,同时坚持公平平等,公开化的原则,得到了班级同学一致的好评。
在平时的上课期间,积极的帮助老师开展各项课堂活动,为老师和大家节省了很多时间,同时我也积极的参与进去,借机锻炼我的各项能力,可以说我收获颇丰。
及时的和辅导员老师沟通,让老师动态的了解班级同学的学习状况,以便于老师把握班级同学的学习方向,更好的管理班级。
及时的向老师反馈班级同学上课听课的情况和问题,以便于老师了解班级同学的听课情况,做出调整它,同时把老师的要求以及课堂需准备的东西告诉同学,及时的向同学通知老师布置的作业和按时的收好同学们的作业,尽早的交给老师。
及时向大家通知学校以及学院的一些活动和讲座,发动大家的积极性去参与,锻炼自己。
临近期末的时候,是继评奖学金之后又一个最忙的时候,随时的给大家提供复习资料和复习要点,帮助大家的期末复习,以其取得最好的成绩。在期末考试前后,及时公布考试时间和地点,保证期末考试的正常进行。
这就是我大二下学期的工作总结,有酸有甜。总之感谢老师同学们对我的帮助和支持,我将继续的为老师同学们更好的服务。谢谢大家
大二学期总结7
时间如梭,白驹过隙。转眼一学期的班级工作又接近了尾声。回首这一年的班长工作,真是有很多话想说,这其中有苦有甜,有辛酸有成长,一切的一切都在同学们为未来所做出的拼搏努力下展现出了绚烂的色彩。在这里我想感谢同学们对班级工作的一切支持,正因为大家的共同努力,我们的班级建设才日渐走向成熟,大家的学习成绩也才日益进步。
下面具体总结这学期各项工作的开展情况:
一、学习上
本学期我们班同学的学习成绩总体上讲,可以说是稳中有升。具体到个人,一些同学的进步非常明显,成绩从原来的经常徘徊于挂科边缘前进到了现在的科科85分以上,而原来成绩优秀的同学,依然保持了强劲的势头。我想这首先是由于进入大一下学期,同学们已成熟的认识到学习对自己今后发展的重要性,很多人不再像原来那样把学习放在临考前进行突击,而是更多的注意平日的`积累,其次班委会各干部通过开学初的一次班委会,在总结上学期缺点不足的基础上,也确定了新学期帮助同学学习进步的几项方法措施,具体如下:
1、召开有关学习主题的班会,在班会期间,请本班或外班成绩优异者和大家交流学习体会,同时订立班级自习时间,每周周末进行,长度为半天左右,这样基本可以保证同学们的作业能够认真完成。在宿舍范围内,通过实行一帮一和互相监督的措施,逐步改善学习氛围,建设学习型宿舍。
2、联系一些优秀的研究生学长,让他们对同学们讲述自己成才的经历,以达到鞭策鼓励的效果,同时开展班级读书日活动,推荐大家去读一些有关励志成才的书。
3、班委在新学期的工作中,应充分发挥其带头作用,不单要监督大家努力学习,而且自己也要把成绩提高起来,成为同学的表率。同时班委更不能带头打’游戏,还要对爱打游戏的同学进行有力的劝谏,争取让其早日杜绝网瘾。
4、为增强班级凝聚力,本学期仍然要开展一系列的文体娱乐活动,同时此类活动也可丰富大家的课余生活,放松身心,以便投入到更高效的学习中。
5、针对班内学习处于两极的同学,我们班委需对他们进行分别鼓励。学习好的同学,我们要鼓励他们多参加学校组织的各类竞赛,争取名次。学习差的同学在鼓励的同时,我们要定期了解他们的学习状况,针对他们存在的具体困难,要拿出具体的解决对策,在期末时争取让他们做到不挂课,有进步。
下面是我班委会的具体实施情况:
1、我班没有死板按照每月一次的计划来召开班会,而是改在每次考前一个月时间左右召开,这样相较来说对考试更具针对性。在班会上,学习委员以及各科课代表,会对复习方向进行归纳,使同学们做到心中有数。确实确定了班级自习时间,但是由于开学初,学习并不紧张,部分同学时间冲突等原因,来的同学并不算多,到了学期中时,人数有所增加,部分同学已养成了习惯。在集体自习过程中,各同学可以交流作业中遇到的问题,因为不会的问题可及时找其他同学讲解,使得部分同学抄作业的现象得以改善。最后,一帮一的互助小组也结成了5组,使得那几位有挂科危险的同学顺利通过了考试,有些还考出了不错的成绩。
2、因考虑到研究生学长对本科生的学习具体问题已经有所遗忘,我班找来了大三成绩优异的学长来给大家讲解经验。学长在讲解时提到,大一是我们大学学习极为重要的一年,不单要学好各门基础必修课,为今后的专业学习打牢基础,而且还应多多加强外语与计算机的学习,提高自身核心竞争力,为将来就业发展提供有力保证。同学们听后均感受益良多。
3、各班委的学习成绩在这学期总体来讲有所提高,大多考出了不错的成绩,但也存在个别的退步现象。这里提出严肃批评,身为班干应以身作则,希望所提同学能尽快端正学习态度,把精力投入其中。
4、我班这学期举行的活动保证了较高的质量,使同学间的情谊愈加浓厚,班级凝聚力明显提高。(活动内容见后)
5、在参加竞赛方面,我班同学踊跃报名。
二、活动上
我班这学期组织的课余活动可谓丰富多彩。3月x日,文体委员组织同学进行班内篮球比赛,比赛采用3对3半场赛制,各男生宿舍均组成队伍参与比赛。虽然比赛不算正式,也没有裁判,不过同学们在这种轻松的氛围下却充分享受了篮球带给大家的快乐,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全体同学去长陵春游烧烤,一整天在长陵美丽葱郁的环境下舒畅的渡过,晚间时分,大家自己动手把买来的材料制作成肉串,进行烧烤,长陵黄昏美丽的景色,同学们因烧烤而黑掉的脸,构成我们的美好回忆。5月x日,我班参加了专业年级篮球赛,这次比赛前,我班部分主力队员因各种原因负伤不能上场,但我班队员仍对比赛投入了全部热情,克服了来自人员不足的困难,在比赛中打出了风采,打出了水平,值得一提的是我班女生热情的加油声,正是因为她们的加油声才使伤病满员的我们坚持到了最后。
三、纪律方面
上学期,我班上课的出勤情况总体表现不错,大部分同学都能严格要求自己,但仍然存在个别的逃课现象,希望这部分同学在新学期里能够加以改正。
四、生活方面
生活方面,同学们首先面对的问题是对宿舍卫生的打扫与保持,进入下学期后部分同学变的懒惰随意起来,养成了一些如经常不叠被子,不清理垃圾的坏习惯,致使自己宿舍其他同学的卫生环境也受到严重影响,针对这种情况,生活委员为每个宿舍排好了卫生值日表,将值日保持卫生作为一种责任加托给每一个宿舍成员,值日为两天一次,频率较为适中,使得同学们得以长期实行,这使得宿舍内卫生环境发生了有效改变。最后,生活委员为同学们定取了假期回家车票。
综上所述,在过去的半年里,我班班级的各项工作均取得了一定进步,担这并不值得我们炫耀,更不能让我们固步自封,我们应看到自身还存的很多不足,这些不足来自于我们同其他优秀班级的比较中,来自于我们自身还没做到位的诸多地方。但我也相信这些不足,我日后都会填平,因为10海工一班有着无限的活力,有着极强的凝聚力,下学期我们会变得更好!
大二学期总结8
学生们都已经回家过年了,我这一学期的教导工作也算是正式结束了,这一个学期还是比较短暂的,所以我也没有经历太多的麻烦,现在的学生们还是比较听话的,而且给我惹事的频率也是在逐渐降低,这也得感谢学生们配合我的工作啊,不然光凭我一个人就想要管理好这么多的学生的生活和学业是很有难度的,这一个学期我主要做了以下几个方面的工作:
首先我加强了和学生们之间的联系,我带的几个班级在本学期都已经成为了大二学生了,所以他们对于咱们学校的了解也已经加深了许多,对于自己学业也负责了许多,不再像大一那样时不时捅一些篓子了,不过我对于学生们的探访还是没有停下的。在学生们上课的时候,只要我有空闲的时间我就回去抽查一下各个班级的出勤情况,看看有哪些同学经常旷课、迟到,一旦发现了有人没有在教室里面好好地待着,那么我就会询问该寝室的寝室长,看看缺课的那名同学到底去了哪里,要是他是在寝室里面待着的话,那么我会亲自去宿舍楼走一趟,然后对这些喜欢缺课的学生进行教育。
和学生们保持良好的关系是我们这些辅导员开展好工作的前提,要是学生们都不认可你这名辅导员,那么我们的工作就无法顺利地开展开来。我觉得我作为一名辅导员的工作重点就是管理好学生们的生活状况和心里状况,至于学生们的学业其实并不是我能决定的,毕竟都已经是大学生了,在学习这方面只能靠自己了,我也没法提供太多的帮助,我所能做的就是解决学生在生活中的一些小麻烦,提供一些力所能及的帮助,另外我也专门去学习了一些管理大学生的'经验,我也从中了解到了大学生其实是很需要精神文明上的建设的,虽然这些学生看上去大大咧咧的,但是绝对有人是在心理上有过一点创伤,要是不及时解决的话可能会引起不必要的麻烦,所以我也专门在各个班级设立了心理委员,并且定期召开各种班会,争取让学生们的真实想法得到表达的机会,也借此多多宣传一些教育方面的内容。
这个学期虽然已经结束了,但是我知道我在以后的日子里依然还面临着不小的挑战,但是我有信心去管理好我所带领的这一百多号学生,相信在新学期里我能和学生们一同进步,一同成长!
大二学期总结9
一、幼儿基本情况分析
我班共有76名幼儿,新生有5人。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
二、保教工作情况
(一)保育方面
1、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。
2、积极带领幼儿锻炼身体,组织幼儿参加体育锻炼活动和户外游戏活动。
(二)教育方面
1、做好幼小衔接的准备工作,开展书写,识字,阅读活动,还尝试了图加文创意书写活动,不断提高幼儿的学习能力,注意幼儿正确的书写姿势,将写、算渗透在幼儿的一日生活中。
2、为幼儿创设感知积累和主动探索汉字的环境。在活动室一角创设了“字宝宝乐园”,每次新认读的生字贴在上面,鼓励幼儿在空余时间去看看、认认、读读。我们还开展了每周一次的读报活动,“小叮当”故事会,这样大大提高了幼儿阅读的积极性,同时也锻炼了其胆量,激发了阅读的兴趣,体验成功的快乐。
3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的.技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。。幼儿能积极参加跑步、拍球、跳绳、转呼啦圈、体育游戏、体操等丰富多采的体育活动,活动中情绪安定、愉快。
5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、折纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。
6、在社会性方面,培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语“请、谢谢、对不起”等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。7、加强学习常规和生活常规的培养。孩子喝水前,养成了良好的洗手习惯。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。
8、师生共创活动环境。为了让孩子在良好的环境下受到教育,教师和幼儿一起创设走廊旁边的墙饰和上面的吊饰;根据教学活动的需要和本班特点,我班设计了《我是绿色小卫士》、《文明礼貌我知道》、《春天真美丽》、《树是我们的好朋友》《朋友树》等小墙饰。并让幼儿参加节日的环境布置,加深幼儿对美的感受能力,促进幼儿全面发展。
9、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。
三、家长工作
认真写好每月2次的幼儿家园联系册,并每月发放。按时更换家园联系栏的内容,向家长宣传科学的育儿知识。同时,我们充分利用接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。还利用家长的独特资源,组织丰富多彩的活动,鼓励家长参与到幼儿园的教育教学中来,“六一游园活动”、“大班毕业典礼”,在学期结束前开展了“家长开放日活动”,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况。
二一一年七月六日
大二学期总结10
大二学年转眼间就过了一半,上学期的考期仿佛还是昨天的事,这学期大把的复习资料就已经发到手了。这一学期里,我总是感叹时光短暂,各种竞赛,各种考级将时间分割开来,这一段忙着复习数学,那一段又得为物理,六级抱佛脚,紧赶慢赶事情都过去了,学期也要完毕了。
本来我就是以学术为主的,但这一学期,仅仅是学术就如此紧张,这让我十分不适应。我时常回忆起上学期,那时没有多少竞赛,没有在学期中间安排那么多鱼龙混杂的活动,我可以整月整月的泡在自习室,以一种无比轻松的'心情钻研一切值得钻研的问题,做题也好,看书也行,总之不担心时间不够,大可仔细吃透,所以整个学期目标都很单一明确,感觉自然充实。相比起来,这学期自习时间大大缩水,有各种压力与任务不断催促,实在难以静下心来。时间倒是过得很快,但快节奏的生活总让人感到患得患失,不如认真思考后的经历来得深刻。
我分析了一下,导致这学期如此难受的主观原因有如下几条:首先,我很自不量力地选了几门难度超高的选修课。说起来惭愧,我本就没打算好好学,只是想多混点学分而已。
然而事与愿违,课程的考核大多要求复杂,以我的知识储备是绝不可能独立完成的,于是我不得不东奔西走寻求帮助,消耗了大量精力。另外,选修课的时间也不太合理,最后导致我每天都有课,没方法连贯的自习。一般来说,时间越琐碎,我就越难以利用。
其次,我有些掉以轻心。可能是上学期的考试给我留下了错误的印象,让我隐约觉得考试比较简单,于是我或多或少地放松了要求,对某些学问有些得过且过,自然就削减了自习时间。现在想想,学期里有很多的假期没有充分利用,有点后悔。
忏悔了这么多,我就得痛定思痛,好好规划一下下学期的生活了。学术仍然是第一位的,思想觉悟也需提高,入党大业还有待完成。总之,不管干什么事,认真就好,态度如果摆正,也就不会有跨不过的坎。
当然,这学期的忙碌也是有成果的,仪器光电杯在积极准备,仪器光电协会里我也能出一份力,各种竞赛不管拿没拿奖也收获了汗水,也算无悔了。
眼下,要努力备考,考完就能暂且休息,等过了春节就是下学期。下学期,还是要努力。
大二学期总结11
时间如白驹过隙,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于大二上学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、还算充实吧。
在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们就应去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。
在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自我喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习状况,我还是比较满意的。
在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不一样而已。一天天的我们总会长大,也能够说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和好处。人长大了,变得成熟了,做事也就应更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自我设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们必须要时常的为自我设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。此刻很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们就应向前看。
在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一齐秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的十分高兴。但是,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。其实我每一天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,此刻养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的十分融洽。寝室卫生方面,我也比较满意,有点遗憾的是我们报的星级寝室居然没选上,关于某某生活部的干事打电话跟我说,恭喜你们透过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的`时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。总之,生活不就是这样,有乐也有苦。
在人际上,和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉,我明白我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。
关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。但是,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自我的人生,自我去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自我的路,一路上自我开心就好。
大二学期总结12
在思想政治方面:一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学三年以及以后的学习工作指明方向。
因此,我在刚入学不久的XX年11月便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理,还通过各种途径的学习党知识,使自己的政治理论水平有了显著提高,使自己的思想更上一层。时刻学习身边党员们的优良作风。
在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取,充分发挥党员的先锋模仿作用。经过我不懈的努力,又得到老师和同学们的认同,我会更加的努力,不辜负老师、同学们和父母的希望。大学,是我们学生将来走向社会的转型过渡期。技术能力,是将来生存的根本;人际关系,是未来生活的必需。建立良好周遭人际网和强化武装个人能力技术是我在这里生活的最高目标。思想上,我始终不渝地坚持和学习党和国家的各种方针政策和先进思想。
在知识技能方面:学习技能是我们学生的根本任务。虽然在过去一年里,由于种种原因,学习成绩未达到如我预期计划般,但是我相信在巨大决心和信心的动力推动下,我可以在这一学年,把成绩推上一个新台阶,一个前所未有的新高度。
如果说大二大三是一个分水岭的话,那么大二下半学期便是这条分水岭上最清晰可见的一块界石。
大一的关键字是浮躁。来到这所大学,对工作,学习什么的都不在意,因为上的一些课都是一些基础课,感觉对以后的'毕业没什么影响。由于是学校的新生,所以总是放纵着自己。大二的关键字是无奈混乱。就这样把大二上学期给稀里糊涂地过了。快到期末的一次在一个群里和一个比较名牌的大学的同年级学生聊天的时候,才发现我当时拥有的知识是多么浅薄,别人大一学的东西我们大二才学,差距是如此的大。自己有点急了。学生以学为本,大学生更不例外,大学生肩负着祖国的未来。我清楚的意识到,只有掌握丰富的科学文化知识和过硬的专业技能,才能为祖国的发展做出贡献。因此,以后的学习更加有针对性,学的更深入、更专业,列如:自学网站制作,学习了html、css、asp和jsp等程序语言,还要掌握了三剑客、cuteftp等重要软件的主要操作,接着又接触并学习数据库方面的知识。在这个过程中,我体会到,知识的连贯性、规律性和重要性,学得越深,越着迷,越有成就感,越能提高自己,比如,自学能力、逻辑思维和适应能力等。由于学习成绩优秀在加强自身理论学习的同时,还要注重自己的动手能力的培养,坚持理论联系实际,培养自己的创新意识和学习能力。
大二学期总结13
时间如白驹过隙。转眼间大学生活已接近一半。距离大三只是一步之遥。感谢这一年多来。我身边的老师,朋友,同学们。认识你们,是我这辈子的荣幸。
在过去的大二上半学期里。我也明显感觉到了无形的压力。周围的同学都在埋头读书的时候,我却在宿舍里沉迷在网络游戏中。虽然谈不上成瘾。但这几乎成为我生活中的一部分。我对此感到非常的内疚。就在去年。我参加了江苏省计算机等级考试与全国英语四级的考试。然而,这两场考试地纷纷下马。给我敲响了警钟。我不该再这么浪费我的.青春。浪费我美好的年华。对此,我做出了以下的总结与规划。并希望以此来勉励自己。并请老师与周围的同学监督我。
在学习方面。做到上课不迟到不早退。不翘课。不逃课。积极的学习老师教授的知识与技能。课后要做到。将老师所传授的知识与技能熟练掌握。并多做练习。用以巩固。
在生活方面。做到多参加体育锻炼。多参加学校组织的文化活动。积极处理好与周围同学的良好关系。在日常开支上。做到不乱花钱。勤俭节约。父母挣钱不容易。供我上学更不容易。我要学会感恩。
然而。光有总结是远远不够的。对未来的规划也是相当重要的。以下就是我对未来这段时间的一个小小的规划。
我要将过去荒废的时间给弥补回来。社会是现实的。而上大学也就是要去更好的适应这个社会。所以我要为以后,为将来做打算。所以。我需要付出很多努力。全国英语四级证书。江苏省计算机考试等级证书。机动车驾驶员证书。等等。这些都是我要为之奋斗的目标。有了目标就要去改变自己。要主动调整作息时间。
早睡早起。把所有空闲的时间填满。目标只有一个。充实自己。只有做好准备。才能迎接社会的挑战。所以。不断完善自己才是最重要的。
大二学期总结14
时光如梭,转眼间,大二上学期已经结束了,迎接我们的马上就是下学期了,只能感叹时间过的太快了, 在这大学的这一年的学习和生活中,让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了许多。回想这段大学时光,我在自己的学习方面,我觉得自己,大二这学期我不是很满意,我觉得自己应该更加努力,坐在大学的教室里上课,我们的身上不仅有父母的希望,也有老师对我们的辛勤教导。有些对不起他们。从下学期开始,我自己会更加努力,争取有更好的成绩,以不辜负父母和老师的希望。
在学习工作中,我感觉自己也没有尽好自己的责任,在班级里,我担任团纪委员,我非常感激老师给了我一个锻炼的机会,但是我感觉自己的工作没有做好,辜负了老师的期望。在大学的生活学习中,让我学习到了很多,也懂的了很多,在下学期中,我希望这个职位能由别人担任,让别的同学也能有更多的锻炼的机会。老师的教导让我明白了许多的道理。
在思想方面,我感觉自己也成熟了好多,通过老师的教导也使我明白了许多的道理。老师说的许多话,我到目前为止仍然记忆犹新,我永远都会记得老师教导的那些话:做事先做人,待人有礼貌。您的话还有许多,我都记得。是您让我学会了换位思考,替别人着想。谢谢您,让我成长了许多,更让我明白了许多做人的道理,更让我在以后的学习工作中学到了许多技能。人生是一个成长的过程,人生也是一个不断沉淀的过程。这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质,永远是一个人利于社会的'不变的真理。我会不断地吸取知识,做一个有思想,有素质,有道德的人。 以上这些就是我在大学的这三个学期以来的工作,学习和思想方面的总结。我 知道,我自己还有许多方面做的不足,做的不好,可是,我一直在追求更好,在接下来的大学生活中,我仍会一如既往的追着自己的初衷和学习计划,一步一个脚印的走下去。坚持下去我相信天道酬勤,我不聪明,但我会坚持到最后。
我相信:笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材的道理。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
大二学期总结15
新春即将到来,在这辞旧迎新之际,看着不断成长的孩子们,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。同时,在这五个月里,我们的教学工作也得到了分管教学工作领导的大力支持和关心,也得到同年级其他老师的帮助,从而在教学上圆满的完成了一学期的教学任务,取得了较好的成绩。现将本学期的教学工作总结如下,以便下学期不断改进,做的更加完善。
时代在不断的发展,孩子们的思想也在不断的更新,本学期,我教学的课程是《幼儿园建构式课程》教材,作为一名幼儿教师,也要根据时代的发展不断的更新自己的观念,这样才能让孩子在自然、和谐、主动、快乐中学习。一学期来我认真钻研教材,改变教学模式,从而使孩子得到多方面的`发展。
开学初,我认真学习新教材,用心揣摩,钻研并根据本园的实际情况和本班孩子的个性特点,制定了明确、详细地教学计划。
本学期我们开展的是主题教学,总共完成了七个主题教学;“你变我变大家变”、“中国娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“动物,我们的朋友”、“开心一刻”和“克隆”专家。在每个主题教学开展以前,我认真地阅读每个主题说明,确定幼儿通过这个主题教学法所要达到的目标,从而选择适合本年龄段幼儿的教学活动。课前,我做好充分的准备,备好每一节课,认真制作老师上课用的教具和孩子的学具,同时还布置好围绕主题教学所需的环境创设和孩子的课前准备。
在教学法中我遵循“以孩子为主体”的原则,创设宽松的学习环境,引导孩子进行讨论、探索、交流,体现出师生互动,生生互动,从而引发孩子独立、自主地学习建构。
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