学期计划优秀(6篇)

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的学期计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学期计划优秀(6篇)

学期计划篇1

　　暑假已经过完，迎来了上学的时间。“新学期，新气象。”每个学期都要有所进步，所以，我制定了一份计划和打算。

　　新学期，我通校了。通校在家的这段时间，我每天都要认真完成作业。把字写端正，不要写潦草字。每周至少要写5篇作文。要认真的写，不能出低级错误：的、地、得，不要把三个字混淆了。还有就是标点符号不要搞错了。我每天要趣配音一段，每天要做家务一次。我还要当小老师，教3个单词。

　　除了计划，我还要把不好的地方改掉。在写作业或写作文时，我总是磨磨蹭蹭，写得很慢。而且，还老是要发呆，这是非常不好的一点。我应该把速度提上去，不要坐在凳子上不动。我要集中注意力，不能分心，要把所有注意力放到写作业上面。如果改掉了这个毛病，我写作业就会快很多了。

　　我要越做越好，我是一个五年级的学生了，要做的.更好。这就是我的计划和打算，我要继续努力！

学期计划篇2

　　一、教学目标：

　　1、培养学生留心观察事物的习惯，感悟生活并做到乐于书面表达和交流。

　　2、在写作时要做到选材典型，中心明确，条理清晰。

　　3、在写活动的过程中要注意对人物的语言、神态、动作等进行具体刻化，并熟练掌握点面结合的写法。

　　4、强化写作基础，力争做到言之有物，叙事的文章有一定的故事情节。

　　二、各篇的训练内容与要求如下：

　　课次教学内容习作要求

　　教学准备和措施

　　1 一节精彩的讨论课

　　1、认真倾听，细细体会课堂所带来的乐趣。

　　2、抓住人物的语言、神态、等进行有序的场面描写。并注意冒号和引号的用法。

　　事先准备好话题，尽可能的让学生多发言，并提醒学生多注意同学的各种神态等。

　　2 当一日家长

　　1、写出体验活动的过程并体会当家长的辛酸苦辣。

　　2、注意人物心理的描写。

　　提前两周布置让每一个学生都有亲身感受。

　　3 记一次旅游过程

　　1、能够有条理的记叙游览的过程，做到详略得当。

　　2、培养学生积累词语的'能力，做到动静结合的写法。

　　利用学校组织的春游活动，让学生有素材可选。

　　4 一场精彩的体育比赛

　　1、注重人物的各种描写。

　　2、学会衬托的写作手法，让比赛的场面更精彩。

　　在合适时间和四（1）班进行一次篮球友谊赛。

　　5 我的新发现

　　1、培养学生发现问题解决问题的能力。

　　2、让学生知道着重是写解决过程的。

　　可以实现给学生讲解一下应该关注的一些问题。

　　6 让我敬佩的一个人

　　1、选材典型，内容详略得当。

　　2、注重人物精神品质的塑造，让人物形象活起来。范文仿写。

　　7 畅想未来

　　1、培养学生合理想象的能力，让他们对未来充满憧憬。

　　2、知道学择一两个方面注重写。

　　课前一定要给学生一定的新奇感，让学生愿意去写作。

学期计划篇3

　　一、军训目的

　　为增强学生的国防意识和集体主义观念，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫心理素质，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，促进学生树立正确的世界观和人生观，推进学校“三个规范”德育目标的形成。学校决定联手郑州少年军校教官对七、八年级（各10班）在校生开展军训活动。

　　二、时间安排

　　军训自8月22日（周一）上午8点开始至8月27日（周五）结束

　　每天时间安排为：8:00开始---11:55

　　2:40开始------17：15

　　8：10在学校操场召开七八年级学生军训动员会

　　三、项目内容

　　军训内容包括国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、内务整理、升旗培训等，具体内容与时间安排以教官制定的军训计划为准。

　　四、教官、班主任、学生职责要求

　　1、七年级学生有本校体育教师组织训练，八年级由军事教官负责训练。

　　2、所有参训教官需保持良好的军容风纪，认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。

　　3、学生必须服从命令，听从指挥，尊敬教官，关心同学，互帮互学、共同提高。

　　4、学生必须准时到岗训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。要不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务。

　　5、学生必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑。

　　6、各班学生应在班主任的.指导下尽量统一服装，必须穿适合运动的服装和运动鞋。

　　7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案，一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席，否则以旷课处理。

　　8、要求学生每天坚持写军训日记

　　9、因天气原因不能继续组织户外训练，教官迎合班主任联系组织学生有序入班，开展相关知识培训。

　　10、军训期间班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织、注意安全，协调关系，发现异常及时上报军训领导组。

　　五、成立组织

　　学校成立军训领导小组，

　　组长：

　　副组长: （教官姓名）

　　成员：

　　领导组下设三个工作组：

　　1、宣传报道组：全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。

　　组长：李留军成员：

　　2、安全保健后勤保障组：后勤保障组的主要工作包括：做好教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作。

　　组长：

　　3、军训管理督查考评组：全面负责军训过程管理、纪律保障、考场地划分与维护、卫生保洁、考评评价和突发事件的应对工作等。

　　组长：

　　六、应急预案

　　1、班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。

　　2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向领导组人员报告。

　　3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。

学期计划篇4

　　为了提高自己的学习水平和学习能力，锻炼、培养自己良好的学习习惯和生活习惯，根据吕老师要求，在妈妈的帮助下，制定四年级年下学期学习计划，计划内容如下：

　　一、在学校里

　　1、懂礼貌:见到老师、同学主动问好。、

　　2、上课要认真听讲，积极发言，不做小动作，掌握老师课堂上讲的内容。

　　3、课堂作业写整洁，不出现错题，不懂的问题下课问同学或老师解决。

　　4、尽自己最大努力为小组、为班级服务。

　　二、在家里:

　　1、坚持每天打的自己的房间。

　　2、每天早上6：30准时起床，并整理好自己的`被褥，坚持每天刷牙、洗脸、抹香香。

　　3、每天下午放学后，先认真完成家庭作业，并保持作业干净、整洁。然后自己仔细检查一、两遍后，由家长签字。

　　4、待家庭作业全部完成后，可以看电视、打电脑

　　5、每天晚上8：30准时上床（读书或读报纸），并于9：00前关灯休息。

　　6、每天晚上睡觉前根据第二天课程表整理好书包。

　　7、周六、周日可以邀请好朋友到家里来玩，完成作业以后，可以

　　打30分钟游戏

　　三、在午托班及学校家庭以外：

　　1、遵守午托班的各项规章制度，和班友们和睦相处。

　　2、遵守英语班的各项规章制度，并于每次课后认真完成英语作业。

　　3、积极参加学校、社区等组织的一些活动。

　　4、要尊老爱幼，讲文明，懂礼貌，见到熟人要主动打招呼。

　　四、说明：

　　自己一定要严格执行自己制定的学习计划，要求爸爸、妈妈监督，如果没有按计划去做，接受爸爸、妈妈的惩罚。

学期计划篇5

　　一、常规教学工作

　　1、开学初，依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

　　2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

　　3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。

　　4、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能达到运动量；注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的`机会。

　　5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

　　6、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。

　　二、班级日常工作

　　1、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思想，相互督促认真完成班级中的各项工作。

　　2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

　　3、对班上存在的问题进行商讨，寻求最佳解决办法，做到保教人员步调一致。

　　4、做好班级物品管理工作，保教人员目标一致，共同努力，爱惜和妥善保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丢失。

　　5、认真做好每日的交接班工作，消除不安全的隐患，防止安全事故的发生。

　　6、在工作中保教人员相互配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。

　　三、具体工作安排

　　九月份

　　1、报名注册。

　　2、抓好各项常规工作。

　　十月份

　　1、做好节假日安全、卫生教育，加强幼儿的自我保护意识。

　　2、认真组织幼儿户外体育活动。。

　　3、召开家长会。

　　4、开展秋季疾病预防工作。

　　5、开展绿色环保活动，丰富自然角。

　　十一月份

　　1、根据主题“比一比”创设好班级环境。

　　2、准备儿童活动。

　　（1）幼儿创意插塑比赛。

　　（2）“我运动，我健康、我快乐”亲子模拟运动会。

　　（3）幼儿小铃铛演唱会。

　　十二月份

　　1、期末复习，进行期末幼儿发展测评。

　　2、对幼儿进行寒假安全教育。

　　3、幼儿离园活动。

学期计划篇6

　　一、复习目标：

　　(1使所学知识系统化、结构化、让学生将三年的数学知识连成一个有机整体，更利于学生理解;

　　(2精讲多练，巩固基础知识，掌握基本技能;

　　(3抓好方法教学，引导学生归纳、总结解题的方法，适应各种题型的变化;

　　(4做好综合题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力。

　　二、复习方法与措施：

　　考虑到数学复习的时间和任务，笔者认为，中考的数学复习最好分三轮进行。太少，复习就没有层次性;太多，时间上不允许。

　　第一轮，摸清初中数学的知识脉络，开展基础知识系统复习。第一轮复习是总复习的基础，侧重点是双基训练。近几年的中考题安排了较大比例(约70%)的试题来考查双基。全卷的基础知识覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。在这个阶段，教师要引导学生扎扎实实地夯实基础。具体的做法是：

　　1.使学生按照新课程标准的要求去把握各个知识点，特别要记牢记准一些重要的公式、定理、公理等。要提醒学生注意公式、定理中的隐含条件。

　　2组织、引导、协助学生将一些相关的、相近的知识点进行整理和比较，掌握基础知识之间的联系，要做到理清知识结构，形成知识体系，并能综合运用。例如，在复习绝对值的性质时，可以将绝对值的非负性和平方、算术平方根的非负性联系起来。还要提醒学生注意：几个非负数的和如果为零，那么这几个数都必须同时为零。

　　3.通过例题和习题，使学生在做题中注意规范的解题格式和步骤，对基本的解题方法进行归纳和整理，做到举一反三，触类旁通。例如，在进行有理数的加、减、乘、除、乘方等基本运算时，要提醒学生每一种运算都要先确定符号，再确定绝对值。在求证线段或角相等的证明题时，常见的方法是证明三角形全等。

　　第二轮，针对综合性较强的难点和与社会生活相联系的热点，开展专题复习。

　　第二轮复习是总复习的提高阶段，侧重点是思考方法和思维能力、综合能力的训练。随着课程改革的深入，实践探索题、动态分析题等开放性题目越来越多，总复习时我们就应该引导学生加强这些方面的探讨和学习，掌握解决这类题型的方法和技巧。具体的做法是：

　　1.针对中考的特点，可以从以下几个方面收集一些资料，进行专项训练：①实际应用型问题;②突出科技发展、信息资源转化的图表信息题;③体现自学能力考查的阅读理解题;④考查学生应变能力的图形变化题、开放性试题;⑤考查学生思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题;⑥几何代数综合型试题等。

　　2.引导和协助学生总结上述问题的解题技法。例如，在解答实际应用型问题时，可引导学生从复杂的实际问题中抽象出简单的数学模型，并学会运用表格或者图形分析问题中的`数量关系。在解答归纳猜想、总结规律的问题时，可引导学生先找出问题中的变与不变，再找变量之间的关系，掌握从特殊到一般的思维方法。

　　3.培养学生良好的解题习惯。在进行专题训练时，要求学生思维要严密，必要时要分类讨论;解题过程要有逻辑性，每一步都必须有理有据，千万不能想当然;解题结束时要进行简单的检验，要注意解题结果是否符合题义或者实际意义等。

　　第三轮，模拟中考的特点和要求，开展实战演习。

　　第三轮复习是总复习的升华阶段，侧重点是解题速度和考试心理的训练。中考时，要求学生在规定的120分钟内做完试卷，并且需要一定的检查时间，这就需要学生在考试时尽量提高解题速度，切不可懈怠。考试的时间紧，任务重;再加上中考的组织比学生以前的任何一次考试都要严格，考场气氛紧张;竞争激烈，学生升学压力大等诸多因素很容易造成学生紧张、心慌、怯场等，从而影响学生考试的发挥。因此，在第三轮复习时，需要针对学生的解题速度和考试心理进行演习训练。具体做法是：

　　1.从往年中考卷、自编模拟试卷中精选3至5份进行实战演习九年级数学总复习计划九年级数学总复习计划。演习时要严格按照中考的要求，包括考试时间、试题份量、试卷的批改等。并且，在每一次演习后都要及时引导学生进行总结和评价，指导并协助学生解决在演习中出现的各种问题。

　　2.在中考前两天，要求学生将知识点浏览一遍，并回味自己原来容易出错的问题和一些典型问题的解题方法和技巧。

　　3.对学生进行必要的心理辅导并提醒学生考试时应注意的问题。比如，把握和分配好考试的时间;遇见难题时不要心慌等。

【学期计划】相关文章：