学期计划

时间:2023-08-20 10:58:15 计划 我要投稿

学期计划3篇(经典)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的学期计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期计划3篇(经典)

学期计划 篇1

  一、指导思想

  以万年县教研室工作计划为导向,以实施课堂教学改进计划为载体,结合我校教育教学工作实际,制定本学期教研工作计划。本学期将紧紧围绕“两个提高”即提高教学质量、提高教师教学水平,积极开展授课竞赛与教学研究活动,密切关注近年来分配下来的年轻教师的课堂教学,通过合作、交流、互助等措施,努力提升年轻教师的职业素养和教学技能,不断巩固办学规模和成果,实现我校可持续发展战略目标。

  二、具体措施

  1、开学初做好各学科课堂教学改进计划与措施,并按时按要求完成各阶段各项内容的记载。

  2、组织开展好数学优质课竞赛,为教师展示教学风采搭建平台。

  3、语文和数学中心教研组要制定好教学研究活动计划,各中心教研组根据教学实际情况拟定好可以研究、便于操作、难度不大的课题,并指导教师扎扎实实的.展开研究。

  4、积极开展全县竞赛活动的选拔工作,动员有条件的教师积极参加。

  5、加强新近分配教师的指导,采取合作、交流和互助的方式,努力提高课堂教学水平,尽快适应教学工作,力争三年内使他们成为教育教学骨干力量。各村完小和年级组要经常开展相互听课学习,课后反思讨论,课间聊课探究,提高教研氛围。

  6、编辑第8期《青小教苑》,为中心教研组的研究成果、班主任的班级管理经验等搭建展示的平台。

  7、协助教导处做好教育教学工作。

  三、每周工作要点安排:

  第一周

  制定学校教研工作计划,语文和数学中心教研组拟定教研活动计划及安排

  第二周

  发放《万年县教师课堂教学改进计划和实施记载》手册,并制定好其中的各项计划和教学改进措施

  第三周

  第8期《青小教苑》征稿工作开始,做好入选教师参加县小学数学优质课竞赛的准备工作。动员全体教师积极参与中心教研组的课题研究

  第四周

  与教导处教师一起去荷塘小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况

  第五周

  与教导处教师一起去史桥小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况

  第六周

  国庆节放假

  第七周

  组织相关教师参加全县小学语文和英语优质课竞赛(

  第十周

  与教导处教师一起去乐华小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况

  第十一周

  五年级语文、数学、英语和思品、科学统一抽测以及成绩分析

  第十二周

  征集各学科教学论文,并将优秀论文推荐至县市参评

  第十三周

  综合实践活动说课竞赛

  第十四周

  与教导处教师一起去九龙小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况

  第xx周

  与教导处教师一起去下湾小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况

  第十六周

  与教导处教师一起去古阳小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况举行数学优质课竞赛

  第十七周

  《青小教苑》编辑刊印

  第十八周

  总结中心教研组课题研究成果,表彰在课题研究中涌现出来的先进教师

  第十九周

  《青小教苑》出刊,组织教师参加全县小学语文期末复习经验交流会

  第二十周

  抽考年级科任教师迎考座谈会

  第二十一周

  检查教师的《万年县教师课堂教学改进计划和实施记载》手册登载情况

  第二十二周

  期末测试及试卷分析

  青云中心小学教研处

学期计划 篇2

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初中时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初中下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

  一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  根课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

  每次听完课后,阅读一些相关的`辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初中物理要结合奥物的题目,系统了解初中物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

学期计划 篇3

  语文,是我们在学习当中必须要学的一门课程,可见语文对我们来说是多么的重要。下面是我对语文学习的一种规划:

  1. 勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

  2. 平常得多看书,看一些美文,像记叙文相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉,有的时候看多了,你的感觉就会来了。阅读的多了,就对各方面有了了解,见到问题,以前阅读遇到过类似的都出来了,自然就解决了。这是一种奇妙的现象。

  3. 读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,摘抄、摘录,钩玄养成不动笔墨不读书的习惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。

  4. 养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,其次要善于分析综合。培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的'思维定势能使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。

  5. 朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  6. 养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,甚至是激烈的争辩。问一切可能了解情况的人。

  7. 日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,能海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。

  8. 死记硬背(默写这种一定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是一定拿到,不要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐怖了)

  9. 古文本阅读:要上课时认真听记,老师讲的一些词意义记住,比如“以”有用来,来,凭靠等 意思,(老师上课都讲过的),考试时翻译也就考察了你的这方面的基础(是基础!)文言文翻译其实无非就是掌握重点实词和特殊句式,把“之乎者也”这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来,所以平时的基础积累很重要。个别解释不会,只要用迁移和扩充两种方法就没错。

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