文明礼仪作文7篇(必备)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的文明礼仪作文7篇,希望对大家有所帮助。
文明礼仪作文 篇1
不学礼,无以立。
爱人者,人恒爱之。
敬人者,人恒敬之。
这是古人对文明礼仪的追求和境界。文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。
在科学技术迅猛发展的今天,我们的文明有时反而在退步,许多地方,我们做得不好,和古人比起来真的是差很远,让人汗颜。身边的.不文明现现象就很多:如在公车上抢座位,不给老弱病残让位,随地吐痰,过马路从来不看红绿灯,乱扔垃圾,在公共场所高声喧哗等等,这样的例子不胜枚举。
在学校里,同学之间不友爱,给同学取绰号,骂脏话,讥笑别人,不尊重他人人格的现象比比皆是,我们每个人都需要别人的关心和尊重,在给予他人的同时,自己同样得到帮助,不是很快乐的一件事吗?为什么一定要恶言相向,互相伤害呢?可能是因为我们这一代大多数是独生子女,都是父母的宝贝,家庭给的关爱太重,所以大多都比较自私,为别人想得少,做事也很少考虑别人的感受,我想起我自己,不喜欢吃的菜就顺手夹给爸爸,本来可以自己做的事也常偷懒,这也是自私的表现,今后我一定要注意这些。
20xx年是我们的奥运年,举世瞩目,在北京,老太太为了迎奥运都学起了英语,我们虽然不在北京,但提高国民的总体素质和我们每个中国人息息相关,个人的文明是根本,只有每个人都做好了,才能促进整个社会的文明进步,如果都只是说说而已,不从身边的每件小事做起,那一切也只是空谈,所以我们不但要做语言的巨人,更要做行动的巨人。
同学们,行动起来,让文明与我们同行!
文明礼仪作文 篇2
今年的国庆节天气特别好,妈妈带我去公园玩,在一个交通路口我们在等红灯时,一位母亲带着她年幼的女儿在我旁边停下。母亲指着马路对面的红灯对孩子‘看见马路对面的.那个红手了吗’,‘看见了’‘那就是不能走、要等红手变成绿人才可以过马路’正说着绿灯亮了,那孩子说;‘妈妈红手变成绿人可以过马路了’。 就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明礼仪作文 篇3
古人云:“不学礼,无以立。”那么,礼仪是什么呢?礼仪就是礼节和仪式等道德规范。中国是数干年的“礼仪之邦”,《礼记》曰:“夫礼者,所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。”古人以礼待人的事例多如牛毛,而如今很多人认为礼仪已经不重要了,且渐渐被人们遗忘,现实生活中已经找不到了。但其实这只是他们不善于去发现,去注意,今天这种讲文明讲礼仪的事例也不胜枚举。
记得那是一个阳光明媚的清晨,我正走在街上,就看到这样一幕感人肺腑的事:马路上,绿灯亮起,等待过马路的人们开始前行,人群中有一位年过古稀,白发苍苍的老奶奶特别引人注目,她虽然被一位中年女子搀扶着,但动作迟钝,行动缓慢,时间流逝,绿灯向红灯倒数:5、4、3、2、1……行人道的红灯亮起,此时的斑马线上只留下她们两人。老人停住脚步,慢慢地抬起头,似乎在等待前行的车流从她们身旁穿行而过,但她却发现车辆并没有呼啸而来。的哥在车内微笑着用手势示意她们继续前行,没有丝毫不耐烦。老人点了点头,表示谢意,走了过去。
其实礼仪很简单,很平常。时代在改变,如今的我们随着生活节奏的加快,很多繁重的礼仪仪式已经被一再的简化,但这并不表示礼仪已经不存在了,它其实已经深入我们的骨髓,体现在我们平时的举止行为中。礼仪是温暖的阳光,给人无尽的`温暖;礼仪是新出的绿叶,衬托花的美丽,礼仪是高大的树木,让人感到凉爽;礼仪是一股力量,会给人无穷的魄力。礼仪是多么的重要!文明礼仪我们身边无处不在,让我们从身边的一件件小事情做起,常常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。让每个人彼此之间都用诚恳、友好的态度待人;用热情、大方的举止处事;用善于宽容的方式对待他人……让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!
文明礼仪作文 篇4
如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。
礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
言谈作为一门艺术,也是礼仪的一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在用用语上,用敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起,第二人称中的您字等。
谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的'礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
让我们一起做好文明礼仪,一起珍惜做人的真谛。
文明礼仪作文 篇5
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止、合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的'重要途径。
当然,平时我们还是会有看到一些不文明的现象,比如机动车不礼让行人,有人在公共场合吸烟,在公交站点上下车不有序等。
但更多的还是有文明有素质的人,这次台风“利奇马”让我们台州损失惨重,在这次受灾中让我看到了很多文明的事例。台风肆虐后的第二天中午,雨还在不停地下着,很多地方都被水淹没了,我和妈妈赶往外婆家看看。来到北洋街上的时候,远远的我看见一个身影站在水中。稍近些,原来是个叔叔,水满到了叔叔的脚裸这里。我很奇怪,心想:这个叔叔这是干嘛呀,下雨了还一直站在水里。此时一辆车快接近叔叔的时候,我看见车子被叔叔拦了下来,这是怎么回事呀?只见叔叔和驾驶员说了几句,车子就调头开向了另外一条路。当我走近的时候,跟叔叔了解,才知道原来这条路前面有个水坑,积水比较深,叔叔是住在这旁边的,看着水慢慢满上来,就怕路过的车和行人发生危险,所以已经在这里守了一上午了。我为叔叔的行为点赞,台风无情人有情。
一个人的力量或许很小,但一群人的力量很庞大。让我们立刻行动起来,告别陋习,拥抱文明,一起做文明有礼的人。
文明礼仪作文 篇6
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的'感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……
“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
文明礼仪作文 篇7
我国是个文明古国,礼仪之邦。做个中国人感到骄傲和自豪。我们听到过无数关于文明礼貌的故事,像“孔融让梨”、“缇萦舅父”,“曾子避席”,“程门立雪”等,都让我们感动,都让我们敬佩。还有无数的古人,名人,专家,英雄,模范,他们都有文明礼仪的高尚品德,都是我们小学生学习的榜样。
作为礼仪之邦的小小主人,我们也要学习学习礼仪。这不,学校开展了“争夺三卡”的活动,大家对文明、对礼仪一下就在意起来,学校也有了很大的改善。
中午,学校的`各各校门都有大队委看门,我也注意到,买三五食品的同学们日益变少,最希望的还是大家能够自觉不买玩具食品。中午的休息时间,也会有许多同学自觉捡垃圾,爱护我们的校园环境,老师们看见了,也会发卡,主要还是要养成良好的习惯。
大家一留心,就能发现我们以前没有发现过的东西。
在食堂边,草坪的一个角落里,堆满了大量的垃圾,食品包装袋、餐巾纸、卡纸等废弃物,只要大家弯弯腰,捡一捡,相信,不过多久,这块草地就会干净起来,又一次充满生机。
有的时候,一声老师好,一个微笑,都是文明礼仪的表现;有的时候,弯弯腰,捡起一张废纸,就是一种良好的品德。
礼仪、文明其实都在大家的身边,只要你对她微笑,注意到她在你身边,她也会还你一种高尚的品德,文明的谈吐和快乐的童年。
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