学期计划

时间:2023-08-09 07:50:06 计划 我要投稿

学期计划3篇[必备]

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的学期计划3篇,希望对大家有所帮助。

学期计划3篇[必备]

学期计划 篇1

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  上课的.时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

学期计划 篇2

  新的学期有迈着轻盈的步伐向我们走来,新学期,我为自己制定了一个新的学习计划。

  我的新计划一,那就是提高我的.体育成绩。在每年的期末考试中,我门门功课的成绩都非常好,可就是体育成绩最差,有时还被老师评为差或不及格。所以,我决定,要提高我的体育成绩,每天早晨,和同学们一起锻炼身体,课下参加体育二课,提高体育成绩。

  我的学习计划二,学习电子琴方面。电子琴也算是我的特长吧,从大班一直学到小学六年级,可是到现在只得到一张优秀证书,现在,我开始学电子琴十级了,我想通过我的刻苦练习来拿到十级的优秀。每天坚持练习一个小时,上课认真听老师讲乐理知识,及时的纠正错误,向弹得好的同学学习,弥补自己的不足,争取拿到第一。

  我的学习计划三,英语。英语是我最喜欢的课程之一。英语成绩也不锁,但是我唯一不足的就是英语语法,总是弄不清楚,老师经常因为语法丢分儿,与一百分儿擦肩而过,所以,我要在这一学期把英语语法学得扎扎实实的,不懂就问,课前预习,让英语成绩提高到最好。

  这就是我新学期的新计划,我要按照我的这三个学习计划做,把体育、电子琴、英语争取做到最好。

学期计划 篇3

  一、教育实习的目的及意义

  1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

  2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

  3.通过实习,全面检查教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

  二、教育实习时间

  XX~20xx学年第一学期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2个月。

  三、教育实习内容及要求

  (一)教育教学

  1.常规教学工作

  (1)听课、评课:实习生听课、评课次数不应少于10次。坚持互相听课和评议制度,认真做好听课和评议记录。实习生互相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。

  (2)备课、授课:常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上(不包括重复课)。为确保课堂教学质量,每节课上课前必须进行检查 性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,实习生对教案进行修改和补充,送原任教师审阅,待原科任批准后方能正式授课。

  (3)学习辅导及作业批改:在批改作业前,要认真研究作业的正确答案,特别对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送原科任教师审批,然后才可着手批改作业。作业批改后,应先在小组组内互相检查防止错漏,或批改后送回原科任教师审阅后才发给学生,对于作业中普遍错误,要进行集体辅导;对个别学生的错误,要进行个别当面辅导。

  (二)班主任工作

  1.班主任工作计划:在1-2同内了解掌握全班学生的思想、学习情况,制订出班任的工作计划。内容包括班主任工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。

  2.主题班会:要求至少上一次主题班会课

  3.班级集体活动:要求独立组织一次班级活动,可以包括班课、团课、班干部会议、班团活动等。

  4.后进生转化工作:至少深入了解1个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况,作好个别学生的转化工作。

  5.综合实践活动:应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座。未经实习学校批准或同意,实习生不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。凡是校外集体活动,必须以原学校教师为主组织,实习生辅助管理。

  6.其他:指导早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。

  (三)研评工作

  1.教研

  (1)教学技能实训:在暑假期间,每个实习生要自行训练教学技能。

  (2)教学研讨会:队伍每周召开教学研讨会,讨论本周的教学反思总结。实习期间举办一次阳江区实习队伍研讨会。

  (3)教学调查:教学调查可1~3人合作,课题确定要注意结合实习学校的`特色。每位实习生均需写一份3000字以上的调查报告,同组间保证同学院不出现雷同即可。若评选上优秀调查报告,可作为毕业论文,并予以适当奖励。

  2.评估

  (1)实习成绩评定:实习队长写全体队员的小组鉴定,填写考勤表;原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任的实习成绩;实习学校签写意见和加盖公章后交领队教师带回教务处教育科。

  (2)华师指导老师到校检查:中期巡查一次(指导老师跟华师领导),需安排实习生上公开课展示,召开队会汇报实习成果。实习期间指导老师会单独再巡查一次。

  3.评优

  第八周队会,采取不记名投票选出队伍“教育实习积极分子”(人数不超过全队1/3)。实习结束后,各队三天内将名单上交教务处教师科审批。教务处推荐“教育实习积极分子”到学院参评“优秀实习生”(占本院师范生总人数25%)

  (四)宣传工作

  1.团队文化设计

  (1)队伍logo设计

  (2)实习队名片设计

  2.宣传报道

  (1)建立微博、博客、微信公众平台

  (2)阳春一中校园宣传

  (3)实习队员风采展示

  (4)实习期间动态报道:每日写一遍通讯稿,作为实习日志。最终日志要打包上交教务处。

  (五)财务后勤

  1.后勤

  (1)住宿

  (2)交通

  (3)饮食

  2.财务

  (六)文体活动

  国庆放假期间组织队伍出游。(希望是阳春本地人负责。)

  四、教育实习安排

  (一)阶段工作安排

  教育实习阶段

  具体工作

  准备阶段

  (6月下旬到9月上旬)

  (1)待8月中下旬阳春一中确定学校的工作安排后,队长将本实习队的工作安排发至阳春一中黄显连主任处,并打电话确定学习学校对实习队伍的要求、各科目的教材版本、年级、实习期间的住宿情况。确定情况后,实习队召开会议,落实个人的实习任务、内容。

  (2)队员在暑假期间自行学习心理学、教育学知识,了解新课标要求,练习基本教学技能(特别是三笔字、教态),掌握班主任工作内容及技巧,可事先做好班主任工作计划。

  (3)阳江区实习队长商量、确定出发时间。

  (4)财务负责人作好财务安排;交通负责人作好交通安排;宣传负责人作宣传工作。

  见习阶段

  (9月13日到9月20日)

  (1)拟定9月13日(星期天)下午到达阳春一中,安排宿舍、领饭卡;召开见面会,与学校领导、科组老师见面,了解学校、科组、班级的基本情况及阳春一中学校的各项工作规章制度;晚上召开队会。

  (2)9月14日早上,队员跟随班主任、科任指导老师与学生见面,即日起参加班级活动。

  (3)见习期间,队员要积极听课、评课(鼓励跨学科听课评课),参加科组的教研活动。在科任指导老师的指导下进行备课、预讲。

  (4)尽量在第一周内记住实习班级学生的名字,了解班级学生的整体情况,向班主任老师虚心学习,制定班主任工作计划并认真准备班会内容。

  实习阶段

  (9月21到11月7日)

  (1)继续完成见习期间的内容。

  (2)正式上课前要上好试教课,认真请教指导老师的意见,正式上课时可邀请指导老师听课。

  (3)做好班主任的日常工作,跟进学生的学习进度,加强后进生的学习辅导。遇到突发事情,先请教班主任老师,不要擅自处理。

  (4)国庆期间开展教育调查。

  (5)队长要联系指导老师,确定老师到校指导时间,组织安排好迎接工作跟公开课。

  (6)除每周召开队会外,另召开一次阳江区实习队伍研讨会或交流会,时间待定。

  总结阶段

  (11月8日到11月14日)

  (1)实习第七周,各实习生撰写工作总结和个人鉴定,队伍返校包车安排。

  (2)实习第八周,召开总结会议。安排好实习成绩评定工作;队伍返校包车安排;写好对中学的“感谢信”。

  (3)完成实习评定:①队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表;②原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩;③实习学校签写意见和加盖公章;④交领队教师带回教务处教师教育科。

  (4)实习队长收集每位实习生个人总结或专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内上交实习队的总结及实习生总结、调查报告等资料。

  (5)各实习生回校后三天内将调查报告、个人总结或专题总结、《xx师范大学教育实习手册(二)》、班主任工作计划、班会或团课讲稿交给本系教学法教师。

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