创新管理集锦（15篇）
创新管理1
1。企业工商管理现状分析
据悉，企业的工商管理内容主要是企业通过新型管理方式来充分利用企业资源，企业资源主要包含企业可流动的资金，企业通过应用与自身发展相适应的管理模式，可以更好地对企业资金进行利用，确保企业市场活动与经济活动向良性的方向发展。
目前，国内很多企业依然使用传统管理的模式，或者是模仿成功企业管理的模式，并没有形成一套属于自己的管理方案，没有及时对传统管理的模式进行创新与改革，致使企业自身竞争力得不到提高，以至于无法在新时期市场竞争中生存与发展，在很大程度上影响了企业经济效益，严重阻碍了企业长期发展。此外，企业的工商管理需要把理论知识作为基础，充分结合工商管理的知识和企业实践，制定企业的工商管理方案，进而提高企业的经济效益。
2。工商管理中科技创新的'重要性
对工商管理进行科技创新，对企业的发展具有一定作用，主要表现在三方面：促进企业核心竞争力增强、促进企业可持续发展、提高企业经济效益。笔者将分别从这三方面进行阐述。
2。1促进企业核心竞争力增强
工商管理科技创新有利于企业竞争力的增强，企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出就必须根据市场特征来对管理模式进行创新，构建一套适宜的管理模式。企业为了提升自身竞争力就必须在创新管理方面下手，促进企业服务质量的提高。
2。2促进企业可持续发展
科技创新是促进企业可持续发展的关键，据笔者调查，目前很多企业为寻求发展，对工商管理模式予以创新，均促进了企业走上成功之路。
2。3提高企业经济效益
工商管理科技创新在一定程度上提高了企业经济效益，企业通过科技创新获取了很多利润，这也是促进企业可持续发展的关键措施。
3。工商管理科技创新战略措施分析
3。1完善工商管理监管制度
对于企业发展而言，监督与管理机构对于企业的工商管理有着重要作用；从企业管理者的角度来看，企业基层员工比市场更重要。企业要想取得成功，需要员工努力与付出。因此，企业需要制定监管制度，明确每一个员工的责任、权利，一些对企业发展有贡献的员工，需及时给予相应的奖励，一些对企业发展不利的员工，需要进行惩罚，这样可以提高企业员工工作的积极性。而且企业制定管理制度，可以保证管理执行有据可依，从而促进企业发展与进步。
3。2重视创新管理人才培养
如今，我国的部分企业管理人员在工商管理方面还没有一个新的认识，还不具备科技创新的理念，还没有对科技创新有新的认识。企业高层管理者要积极树立“科学管理乃兴国之道”的思想，培养各种专业人才，尤其企业的工商管理人才，这类人才可以辅助企业实施管理、营销与规划，并且专业人才可以及时、准确分析企业发展中存在的有利因素与不利因素，并指出企业未来的发展前景，提出企业发展战略。通过培养专业人才，可以提高企业竞争力，改善企业薄弱的环节，进而提高企业经济效益与社会效益。
3。3朝向国际化方向发展
在曰益激烈的市场竞争中，国内企业国际地位在不断提高，并且国内企业知名度也在提高。因此，企业应该打造具有自身特色的产品，加大企业产品的国际影响力，加强企业市场竞争力，建立企业特色文化。要想国内企业的工商管理向着国际化的方向发展，需要具备现代理念与国际意识进行企业管理与实践，进而促进企业发展与进步。
3。4建立职业化工商管理队伍
企业要想稳定、可持续地发展，需要组建一支工商管理队伍，提高企业管理的制度。若缺乏工商管理的队伍，会导致企业人力资源应用受到影响，导致企业人才效用得不到发挥。因此，企业管理制度需要全面考虑各种相关因素，充分发挥企业市场竞争的优势；明确企业每一个工作人员的自身责任，制定奖惩制度，从而提高员工的积极性。
4。结语
综上，笔者对企业工商管理现状进行了分析，并对科技创新的重要性进行了阐述。随着我国科技水平的发展，企业为提高自身竞争力，必须将科技创新理念应用到工商管理工作中去，以此更好地促进企业全面发展，为企业创造更多经济效益。
创新管理2
我区现有5所学校、7所幼儿园设置了食堂，5150余名学生在学校用餐。学校食堂办得好不好，直接关系到师生的身体健康，直接影响学校的社会形象。为加强我区学校食堂管理工作，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康， 20xx年5月-12月，在辖区学校、幼儿园食堂推行“六T”管理法，学校及幼儿园食堂覆盖面为100%。通过“六T”管理，倡导食堂和餐饮店员工从小事做起，做好每件事情，让每位员工都养成“六T”的习惯。提高我区学校、幼儿园食堂和餐饮店整体的卫生状况和管理水平。
一、加强领导，健全组织
我区成立了餐饮“六T”管理现场管理创建工作领导小组和工作小组，区食药局局长尹亮担任领导小组组长，区教育局副局长叶成国和区食药局副局长聂素梅担任领导小组副组长，领导小组下设办公室，办公室设在区食药局，具体负责餐饮“六T”管理创建工作。
领导小组通过多次召开座谈会、工作会议，听取意见和建议，研究创建工作推进方法和实施措施，为创建工作提供了坚实的'保障。
二、制订方案，认真实施
根据“六T”要求，结合我区的实际情况，本着提高我区学校、幼儿园食堂整体的卫生状况和管理水平，我区制订了《龙子湖区推行餐饮“六T”管理实施方案》，方案明确了工作的目标任务和具体时间节点，落实了相关措施，保证了工作的顺利开展。
在组织实施过程中我们主要做了以下几方面的工作：
1、统一思想，提高认识
“六T”管理不仅是要落实一种科学长效的管理方法，更重要的是要树立一种创新的管理理念。现场管理规范的核心是科学处理现场的人、物品、场地三要素之间的关系，而员工是创建“六T”的主体，为此我们于20xx年6月26日，我们召开了“推行餐饮‘六T’管理启动会和培训会，首先让学校领导和员工统一思想，提高认识，发动员工一起行动，知道了创建工作的最终目标是要全面提升食堂的安全、卫生、品质、效率、形象和综合竞争力。学校食堂的各项管理要求变成员工的创造性成果和良好的习惯，通过宣传，不仅让广大员工增强了意识，同时大家的理念更新了，为创建“六T”食堂现场管理工作奠定了思想基础。
2、组织学习，明确要求
“六T”是一套科学的、系统的管理方法。我们认真组织领导员工的业务学习，通过学习，员工知道了六个天天的内容是什么，同时清楚地知道要实施“天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进”等六个方面，必须按顺序进行，不能颠倒，不能取消，不能停顿，天天做，螺旋向上，不断提升而没有终止。“六T”知识的学习，为创建工作打下了专业基础。
创新管理3
大数据这一概念的引入是由计算机云计算发展而来的,在现今阶段计算机科学技术迅猛发展,云计算技术也日臻成熟。对电子信息的利用时图书馆管理与创新的突破点,也是图书馆变革的需要。在以大数据为主的时代背景下,图书馆需要转变服务模式和管理方式。
1 大数据的概念
大数据是指在云计算基础上发展起来的,其拥有一定的信息收集能力,带有更加准确的定位功能,通过收集数据为客户服务的一种载体。网络收集数据的方式有传统和现代两种,也可以分为是非结构化和半结构化两种。大数据最为突出的功能就是大量的收集数据,然后进行整理。目前大数据在科学技术和数据及设备的统一上有十分突出的作用。大数据时代是计算机信息发展的一种必然现象,人们的工作和生活因此变得更加快捷。图书馆建设在大数据时代也进入了创新探索的时期。
2 大数据推动图书馆的创新发展
2.1 图书馆的变革需要大数据的支持
大数据时代的来临给图书馆也带来了前所未有的挑战,但也是发展的机遇。图书馆可以利用大数据来建设自己的风险评估模型,对用户的进入和流失做进一步的统计,并且预测出信息价值所在,还能对图书馆资源的故障进行预测,重新组合各种资源,智能帮助图书馆解决各种信息问题,同时最大限度的扩大储存能力、分析能力和计算能力。大数据可以在服务上完善图书馆的职能,建立起隐私保护系统,拓展公共服务意识。大数据的出现,改变了传统图书馆的管理模式,这是一种创新的展示,也表现了现代图书馆更为公开的想象力。
2.2 大数据时代图书馆创新建设的对策
2.2.1 成本低廉的信息使图书馆信息获取效率大大提升
图书馆是信息量非常庞大的场所,大量的数据一直积攒,但是信息成本的下降也引起了资源的大量浪费。例如,在图书馆中会存有一些声音资料、视频资料等各种文献。这种积攒和浪费会对数据采集造成一定的影响,并且对优化系统资源也十分不利。大数据时代的来临解决了这些问题,它能够把不同的复杂性的信息数据进行处理,改变以往获取信息和处理信息效率低下的现状,因此图书馆的建设运行成本会大大降低,从而提升图书馆的信息储存量。
2.2.2 云计算使图书馆更加注意人文建设和人性化服务
云计算的出现使原有的图书馆资源建设得到改变,在不同程度上促进了图书馆的人文建设和人性化服务。目前阶段,图书馆的服务面向更加多样化的移动终端,例如微信、微博、人人、QQ等等这些社交软件的服务功能可以被图书馆进行参考利用。在大数据时代,图书馆需要更加了解读者的需求,才能展开人性化服务。那么图书馆可以建立起属于读者的交流平台,用大量的数据和信息来探索读者的阅读习惯及对图书馆的意见和建议,这样就可以促进图书馆在大数据的支持下日臻完善,提升服务质量,加快服务进程。
2.2.3 图书馆知识服务在大数据时代的创新
大数据时代需要新的知识结构对读者进行服务,这种模式也被叫做是大数据的知识服务模式。它把图书馆为读者的知识服务转向更加智慧化和绿色化的境地。知识结构的创新是现代科学技术的融合,也是人们对新知识的渴求的展现,在大数据背景下,图书馆知识结构创新平台所能够涉及到的技术有大数据管理技术和处理技术,它能够更加智能的`识别和准确的定位读者的需要,因此图书馆利用大数据手段将各种资源进行整合,从而产生新的知识结构,为信息的推送创造机会,也为知识的价值实现创造机会。
2.2.4 大数据使图书馆更加智能化
在大数据背景下,图书馆的变革对技术有了新的要求。对于图书馆本身来说,可以使用更先进的技术进行复杂信息数据的处理,这样不仅节省了大量的人力物力,还提升了工作效率,完成以往人工不可能完成的工作量。例如,大数据下的关键技术可以对关键词等进行搜索,改变以往人工找寻图书的程序。图书馆的服务对象是读者,大数据来临可以建立起读者智能平台,在这里拥有他们所需要的文件、视频、影音资料等等,使个体信息更加全面,为读者带去的参考价值也更高。智能化平台使一些隐性知识变成了显性知识,更加有利于读者的发现与获取。
3 结 语
综上所述,本文对大数据时代背景下,图书馆的建设和创新进行了分析,并且提出了创新的策略以及大数据时代图书馆发展的优势。希望在今后的发展过程中,先进的科学技术能够更进一步推动图书馆建设。
创新管理4
近年来，以培养高技能人才，尤其是为打造先进制造业和发展现代服务业，培养培训技能型紧缺人才为已任的一大批技校在我国经济发达地区应运而生，从而拓展了职业教育的领域。
一、树立人人可以塑造成才的教育观
由于几千年来“学而优则仕”的传统思想的束缚，加上我国现阶段城市与农村，管理人员与一线员工在工资、福利等分配制度上存在着显著的差别，导致人们视重点幼儿园———重点小学———重点中学———大学为成才之路，以考试为成才的手段，以分数为成才的标志。自1999年以来，普通高等学校连年扩招，经济发达地区逐步普及高中，每年大约40%的高中落榜生进入中等职业学校，大约10%的高考落榜生和未参加高考的四校生（普高、中专、中技及职业高中的毕业生）进入各种高等教育机构以及技校。他们不仅仅文化知识水平低下，而且不少人上进心缺乏，学习兴趣淡漠。技校必须把这样的学生重新教育，重新塑造，确信人人有才，人人可以成才。学校要点燃学生对技校学习生活的热爱，对专业的热爱，对技能学习的热爱，开发他们潜在的智力和能力，把他们个个培养成高技能人才。如果说重点大学培养创新拔尖人才不容易的话，那么技校将高考落榜生培养成高技能人才则更艰辛，对社会贡献也很大。技校的生存、发展就奠基在这一点上。
二、正确锁定人才培养目标
为了加速建设小康社会，并应对国际上激烈的经济竞争、科技竞争和军事竞争，培养和造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才以及一大批拔尖创新人才，显得十分迫切。技校定位在培养数以千万计的高技能人才，也就是要培养培训德、智、体、美全面发展的掌握某一职业的基础理论，又具有熟练的专门职业技能，能进行技术改革和技术创新的高级工（职业资格三级）与技师（职业资格二级）。技校锁定这个具有鲜明职业特征的培养目标不动摇，淡化专科学历教育意识，不搞对口升本科，引导学生一心一意实现技师的培养目标，以满足社会和企业对高技能人才的燃眉之急。
三、按就业导向设置专业
技校是地方性院校，必须面向当地市场，面向企业办学，为适应区域经济结构调整和人才市场对技能型人才的需求设置专业，特别是设置为打造先进制造业和发展现代服务业需要的技能型紧缺人才的专业，诸如汽车运用与维修，计算机应用与软件技术，数控技术应用，电子商务，模具制造与维修等等。
根据各行业职业岗位群的多样性，学生个性发展的多方向性及培养技能的专业性，且与国家职业标准相衔接，每一专业领域采用“大专业+小专门化”模式，但专业设置不宜过多、过全，力求设置一个办成一个，尤其要努力创办示范性专业和骨干专业，以便辐射到校内外，打造自己的专业品牌，只有这样技校的特色才能呈现出来，教育质量才可能得到提高，毕业生的高就业率也能实现。
四、开发新课程体系
课程是办学理念、培养目标的载体，因此技校要完成高技能人才的培养任务，其核心是开发新的课程体系。技校有自己特定的教育对象和培养目标，不能照搬普通专科学校以学科知识为主线的课程体系，而要创建以培养职业能力为主线的新课程体系。根据技校现在学生的`实际情况和国家高级工、技师的职业标准，其课程体系由文化课程、职业基础课程、职业技术课程和职业实训课程所构成。其中文化课程与职业基础课程以提高学生文化涵养和职业素质，达到国民人格素质的要求和较高文化知识的要求；职业技术课程和职业实训课程以培养学生的职业技术和职业能力，达到高级工与技师的职业资格标准的要求。德育教育渗透在各类课程之中。与“大专业+小专门化”模式相适应，职业基础课提供各专业横向共同的知识平台，职业技术课提供专门工种的技术。
五、校企合作，产学结合是技校深化教学改革的必由之路
校企合作，可使学校教育与企业生产，学校教师与企业生产管理人员，学校育人与企业用人等诸方面有机地结合起来。要使校企合作不仅在形式上而在真正意义上，不仅是短暂的而是持久地发展下去，校企双方必须有理念上的共识，利益上双赢与制度上保证。
“订单”培养、定向招生是校企合作一大新举措，企业向学校提出“订单”培养计划，包括提出培养专业、各专业人数、人才规格、学习年限、质量监控、实习安排、就业保障等。学校接过企业“订单”，向社会定向招生，进而实行定向培养，在培养目标，课程设置，教学计划安排上与企业需求相吻合，按照企业要求培养人才。
六、加快建设一支“双师型”的教师队伍
教师是提高教学质量的保证，是实施教学改革的主力。技校要加快建设一支数量适度，结构合理，高素质的、稳定的“双师型”师资队伍，他们必须具有优良的职业道德，有系统的宽厚的专业理论知识，有丰富的实践经验，能够理论联系实际，解决生产、经营过程中遇到的问题，既能胜任理论教学又能指导学生职业实训与生产实习。
鼓励教师面向社会、面向企业、面向生产，直接参与技术开发、技术转化、技术改造，主动开展科技服务，承担科研项目，在产品开发和技术转化中锻炼和提高。
建立公平、公正，富有激励的工资福利制度和科技职务职称晋升制度，不断提高、改善广大教师的生活质量和工作条件，鼓励教师在事业上锐意创新。
创新管理5
一、企业简况
企业是我国地区一家大型电力生产企业，从年成立至今，已经走过了年的历程，目前企业规模雄厚，日常员工已经达到人，成为了地区一家年产值创造亿元的明星级企业，企业集团下属家分公司，年发电量，电量输送、、地区，对于地区的生产发展具有积极的战略地位和意义。
二、选题背景
（一）外部原因
长期以来，我国对电力产业和电力行业的安全生产十分重视，已经形成了固定的生产规模和良好的传统和做法，也已经取得了实实在在的效果，但是对于电力行业来说，安全生产始终是一个重要的议题，有关违反规定的时间层出不穷。在一些地方性企业中习惯性违章行为屡禁不止、重复性事故时有发生，安全意识淡薄和管理模式上的诟病，已经严重影响了电力企业日常生产的正常进行，安全生产的进行受到了严重的挑战和制约。在这样的大背景下，安全生产必须要积极相应国家的政策号召，坚持与时俱进、不断创新，从传统的安全管理模式向现代化的管理模式转变，才能不断适应新的发展、新的形势、新的技术、新的体制、新的生产者，使安全生产管理更加科学、更加有效、更加符合生产实际的要求，保证安全生产工作的目标最终实现。
（二）内部要求
在我国经济社会发展的提速时期，电力生产集团已经走向“十二五”发展的全面实施期。在这样宏伟的发展目标前，如何实现企业正常运转将是保证高产出、精产出、细产出目标的重要前提，而安全生产这个重要议题仍然需要我们正确面对。电力集团上上下下近人的队伍中生产人员占到了%，而具有一定生产危险的工作岗位又占到了其中的%，安全问题不容忽视。在生产中，安全意识淡薄、管理机制薄弱，让我们曾经尝到了血的教训，这也对生产安全敲响了警钟，如何克服生产安全中存在的问题，及时消除生产安全隐患，切实保护工作人员自身安全和企业设施设备安全，这些将直接影响到企业的正常发展和运转，传统管理方式方法的落后已经与安全生产的进行产生了一定的矛盾，破解这哥难题所在正是这篇文章的研究关键所在。
三、主要内容
（一）理论依据
理念中的创新是管理创新的前提和关键，只有全新的理念作为依托才能创造出科学的管理方法，安全创新主要是理念的创新，从这个层面来说，安全创新主要是指在生产过程中严格控制思维意识，保证生产中全面取得安全的实际效果。一般来说，安全理念主要在管理人员的思想和行为中体现对安全事故的防范意识的把握和控制，在安全管理创新的理论中，所涉及到的最多的仍然是管理实践，这其中涉及到技术问题，也涉及到人员的配备问题，管理学中的行为管理和思想管理直接影响到安全管理的创新，而更加深层次的领导者的行为艺术知识更是直接涉及到管理问题、人的问题和管理者的问题之间的博弈关系，这集中反映了领导者和管理者的思想和行为的控制，也是理论中有关安全管理创新的重要的理论支撑。
（二）主要架构、功能和实施方法
在海因里思的理论中有个经典的论断：一起重大安全事故背后会有29起事故征兆，每个征兆后面有10起事故苗头，换个角度说，这29起征兆和10起事故苗头都有发生事故的几率。而在美国陆军工程师团有一个著名的安全管理思想：凡是有可能发生人为差错的地方，迟早会发生人为差错，因此，超前控制那些可能发生事故的地方，将是防微杜渐的关键。所以说，安全管理创新就是一种超前控制，防患于未然，需要坚持“三步走”原则。
第一步，先要从分析事故的真正原因入手，利用科学的事故分析方法找寻管理上的问题和管理者意识上的缺陷，将是这一步的重点。一是管理从生产作业流程源头抓起，严格监督作业规程、人员规章的要求，监督好人员间工作的衔接是否准确和清晰；二是管理和严格审查生产作业条件和资源的配置，掌控好生产的基本条件；三是管理好人员的基本素质，严格做好生产人员的基本素质的培训工作，不能在这方面掉以轻心，放松警惕；四是管理好思想意识的精密性，保证好人员思想控制意识的紧密和持续，一般来说可控的事故因素占到两成左右，管理者可控的事故因素占到近八成，故意行为的几率基本是微乎其微，这个结果完全符合企业管理中所遵循的“二八”定律。
第二步，调查方法得当。进行安全管理创新的关键就是调查方法的创新和改进，这样就有助于查清事故原因，采取合理有效的防范措施，防止安全管理的漏洞发生。借鉴和学习有助于我们调查方法的合力改善和完善，一些发达国家的“重调查分析事故原因和制定防范对策”的经验值得我们借鉴和使用。例如，德国电力联合公司经过十多年的实践证明，这种处理方式有利于事故的防范。该公司人身事故从1991年到1999年下降幅度达到72．8％。德国ISAR核电厂，在一次检修中曾经发生过轴承掉人核反应堆的严重事件，导致电厂停产10天。事故发生后，厂方认真了解事故发生的经过，组织人员多方面分析事故原因，如设计、安全措施、作业人员当天的思想动态等，并根据不同的因素采取相应措施，有效地防止了类似事故的`再发生，而对当事人并未给予处罚。在这样的处理问题上可以坚持的原则我们可以理解为：温情处罚、人性管理。这一点也完全符合我们人性化管理的原则，而用在调查的工作中，我们完全可以改变传统偏激的方法，合理控制好当事人和做出错误行为人的思想情绪，引导当事人解决问题的态度，这样调查问题的关键点更加容易掌握，事实更加容易澄清，安全问题将变得更加容易控制，而且在日常的安全防范工作中，更容易研究采取切实可行的防范措施，杜绝类似事故的再发生，起到积极的预防的意义。
第三步，安全检查方法得当。进行检查才能不断检验安全防范进行的如何，而企业接受各种各样的常规检查已经成为了日常行为，这是因为一方面企业要接受上级检查机关的检查，另外一方面就是企业内部进行的日常定期的常规性的检查。在检查过程中，会出现一些简单的问题，诸如计划不周详，没有罗列出检查的重点，走马观花，做表面文章的行为屡屡发生，再有就是发现违章行为不能进行有效措施进行督促，简单批评教育不能引起足够的认识，当事人对于这样的检查往往采取对付的态度应对。鉴于此，检查要引起重视，就要采取科学的检查方法，可以按照策划-实施-检查-总结的环节进行，对查出的问题制定监督、验证措施，形成一个良好的循环过程，让检查效果起到积极的促进作用。
综上所述，坚持“重查清事故的真正原因、重制定有效的防范措施、重防止再发生、轻处罚”的做法用于实际生产中非常有前景，值得我们深入推广和进行。
四、取得的效益
安全管理创新，将有助于企业改变目前生产中所面临的生产困境，逐步建立健全现代安全生产管理体系，实现经济效益的快速增长，有数据表明，实行新型安全管理体系将为企业带来30%的经济效益增长，同时还会带来10%左右的社会效益增长额，促进企业内小范围的融洽和谐，从这一点来说，企业经济发展将会更加迅猛，而且员工安全责任意识逐步增加更促进团队文化的建设，形成积极向上的工作局面，有助于企业的物质文明和精神文明的双丰收。
五、应用效果
安全管理体系创新建立在现代系统化管理的科学理论之上，它以系统安全的思想为基础，从企业的整体出发，把管理重点放在事故预防的整体效应上，实行全员、全过程、全方位的安全管理，使企业形成自我约束和自我改进机制，达到最佳安全状态。
六、成果存在的问题
目前，我公司试运行的是集团公司、子公司、运营生产线三级防范安全管理，没有以系统安全思想建立起系统的安全防范机制，虽然管理更加细致，分层级管理更加明确，但是体系运行既没有实现程序化，也缺乏自我改进能力，所谓的三级体系，最多算一个三级各负其责的框架。因此，日后的体系创新必须参照国际上更为先进的、现代的、科学的管理体系，建立起一套系统化、程序化，具有自我约束，自我完善机制的科学管理体系，使安全管理产生一个质的飞越，控制和杜绝事故成为现实。
创新管理6
摘要：我国的茶企一般都为中小型企业，这就表明在我国经济转型期研究茶企经济管理创新的策略，需要我们考虑茶企具体的实际情况，只有把实际情况考虑进去了，才能促进茶企的创新。本文主要通过研究茶企在我国经济转型期进行发展创新的要求，发现茶企进行创新的难题，提出在我国经济转型期茶企经济管理进行创新的具体策略。
关键词：经济转型期；茶企经济管理；创新策略
目前，我国经济迅速发展，已经到了一个新的转型期，对茶企提出了新的创新发展要求。但是，值得一提的是，转型期，我国的茶企一般为中小型企业，劳动力密集，只是对产品的数量、品质等因素有所要求。而转型后，需要企业更加的注意到产品的结构要与市场需求相吻合，不能脱离市场需要，单纯的只考虑产品的数量与质量，对企业提出了更高的要求。因此我们要对茶企的经济管理进行研究，探索出与我国经济转型期对企业新的要求相吻合的茶企的创新策略。
1茶企在我国经济转型期进行发展创新的要求
1.1茶企经济管理要充分调动人力因素
一个企业的人力因素调动好的话，可以促进创新策略的构建与执行，还能够满足当今我国在经济转型期，对茶企进行创新市场提出新的要求。茶企在经济管理时，如果能够充分调动人力因素，就能够满足市场对茶企结构改革的要求，开发出与市场需求相吻合的茶叶产品。反之，如果茶企在经济管理时不能充分调动人力因素，就不能生产出符合市场要求的茶产品，就不能满足市场对茶企结构改革的要求。
1.2茶企经济管理要合理利用资源
茶企要想进行好所生产的产品的结构优化[1]改革，就需要拥有符合生产要求的物质资源与生产设备，所以就需要茶企改进生产技术与合理利用拥有的资源。生产技术不能对现有的生产组织结构产生影响，但是物质资源的合理利用就会对生产结构产生影响，所以我们要想进行好所生产的产品的结构优化改革，就要稳定好现有的生产技术，积极开展生产技术的改进工作，通过这些措施的实行，合理的利用好所拥有的资源。如果不能合理的利用资源，进行资源优化配置，就不能很好的促进产品进行优化改革，就不能对茶企的经济管理创新起到良好的促进作用。
1.3茶企经济管理要重视资金的分配
大多数的中小企业都会存在资金利用效率低下，由此产生的平均利润效率低下的问题，茶企在经济管理时也不例外，因此，我们在经济管理创新[2]时，要重视资金的分配，只有这样，才能帮助茶企摆脱在获取外界资金支持时面临的困境，才能解决产生的平均利润效率低下的问题。如果茶企经济管理时，不注重资金的分配，将不能帮助其自身摆脱在获取外界资金支持时面临的困境，不能解决产生的平均利润效率低下的问题，甚至将会对人力的利用与资源的利用产生消极的影响。
2茶企在经济管理时进行创新的难题
2．1企业创新上带头作用的难题
茶企因为属于中小企业，也是劳动密集型的企业，大部分职工都是来自于农村，针对这一现状，如果单单通过说教的方式，想要提高企业员工的文化素养，建立起浓厚的文化氛围，其实是起不到任何作用的，因此就要采取一人带头，促进他人工作的方式，但是对于带头的人的选取与培育现在还是一个难题。
2.2企业创新上奖励机制的难题
一个企业，要想充分调动员工[3]的生产激情与创新热情，就必须有合理的奖励机制。但是目前的奖励机制却存在很多难题，比如当生产部门与销售部门合同协作时，最终绩效奖的分配比例如何确定，可以进行量化的比较，但是在比较之前就会发现得到的信息其实并不对称且技术其实是不可以进行量化的。所以说在奖励机制上存在着巨大的难题。
2.3预算管理创新时生产成本的难题
茶企在进行管理创新时，为了防止员工偷懒节约生产成本，就必须进行生产成本的内化工作。但是生产成本内化会造成奖励机制变为负的，这样就会受到来自集团内部的种种压力，企业的内部会存在很多的干扰因素，所以集团的抵制就一定会产生作用，预算管理创新时的生产成本又是一个难题。
3茶企经济管理进行创新的具体策略
3.1要进行文化创新
茶企经济管理要进行文化创新的作用是为了调动茶企中的人力因素。茶企在经济管理时进行文化创新，可以通过在提高企业员工的文化素养，建立起浓厚的文化氛围的过程时，共同对员工的心态，生理与心理起到作用。茶企进行产品结构改革，对于大多数的员工来说，都属于新的思想，只有对企业进行文化创新，员工的思考方式产生变化，才会在新思想新方式引进时变得更容易接受，有利于企业进行产品结构的改革，才更有利于茶企进行经济管理的创新。文化创新的具体方式，我们可以通过建立物质文化来推动思想文化的建设。比如说，企业可以制定明确的企业章程来明文表示要对那些积极探索产品结构的改进方式，以及在市场走访调查中表现优异的先进分子进行物质奖励，并发起向这些优秀人物学习的活动，激起其他员工的好胜心与模仿心理，可以使得公司掀起浓厚的向先进人物学习的思潮，形成浓厚的文化氛围，这样不仅有利于促进经济管理的创新，还能够对经济管理创新提出更高的要求。
3.2要对生产方式进行创新
茶企在进行资源配置模式的完善时，势必会因为前期的生产技术阻碍问题而浪费资源，消耗大量的预算资金，还会打破现有的技术从而产生更多的内耗成本，因此能否对生产方式进行创新，以此来促进成本的降低就变成了企业经济管理创新的重点，在高端的茶叶生产中需要先进行市场调研了解消费者的需求。某茶企在生产普洱茶之前，就先对普洱茶的市场需求进行了店铺的走访与消费者需求的调查，通过这些实际考察了解到了消费者对云南普洱茶这类茶叶的需求还是比较高的。因此就通过创新生产方式，扩大了云南普洱茶的生产规模，形成了与云南普洱茶相适应的一套特有的经济管理方式，以销量推动了普洱茶的生产开发，又通过生产开发提高了普洱茶的销售业绩，促进了其自身经济管理方式的创新。
3.3要对预算管理方式进行创新
很多企业在进行预算管理时，由于受到财务管理水平与公司内部人为因素的限制，并不能受到财务管理水平与公司内部人为因素的限制，因此企业在进行经济管理创新时要对预算管理方式进行创新，只有通过创新，发现更好的预算管理的方式，才能减少受到财务管理水平与公司内部人为因素的限制，更好的进行经济管理的创新。预算管理的具体方式，我们可以通过引入市场契约的方式来实现。采取契约的方式有利于奖励机制的更好实行，奖励机制能够更好的实行，就能够使得产权具有一定的封闭性保密性，这样，领班人员可以更好的预算出成本以及由于节约资金可以带来效益的`预期和由于节约资金而给生产带来的技术难度，通过这些预算可以提高生产技术，促进企业在经济转型期茶企经济管理的创新。
3.4要进行模块化分工
一般的中小企业组织结构都比较简单，而且员工人数也不多，一般只有五十个人左右。这种情况就很利于茶企形成矩形的组织结构，在矩形的组织结构下，经济管理要想进行创新，就必须进行模块化分工，根据一项任务的要求具体的划分为生产，技术与销售人员在内的项目小组，为项目小组设定具体的任务完成时间与奖励机制，促进生产效率的提高与产品结构的优化，从而推动企业在经济转型期茶企经济管理的创新。
3.5要实现收益内化
前面我们知道，通过将契约的方式运用到预算管理创新中，可以实现产权的封闭，仅仅产权封闭还是远远不够的，我们需要在产权封闭的基础上，实现收益的内化，提高组内成员的责任感与生产积极性；在产权封闭的情况下，实现收益的内化，就会激励组内的成员注意节俭资金，这样在产权封闭与收益内化的共同作用下，我们就可以推动企业在经济转型期茶企经济管理的创新。
4结语
在我国经济处于转型期的大背景下，茶企经济管理的创新可以满足市场对茶企提出的茶企经济管理要充分调动人力因素，要合理利用资源以及要重视资金的分配的要求，解决茶企在进行经济管理创新时出现的带头作用难题，奖励机制的难题和生产成本的难题。我们可以通过文化创新，建立物质文化来推动思想文化的建设，以及对生产方式进行创新，和对预算管理方式进行创新，在预算管理中引入市场契约的方式，还要进行模块化分工，将产权封闭与收益内化相结合，在产权封闭与收益内化的共同作用下，推动企业在经济转型期茶企经济管理的创新。
参考文献
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[3]朱荣恩，黄大力.企业信用档案与企业信用风险管理[J].兰台世界,20xx(5):73-81.
创新管理7
2010年全国护理工作会议启动了旨在使护理工作“贴近患者、贴近临床、贴近社会”和以“夯实基础护理，提供满意服务”为主题的“优质护理服务示范工程”活动。根据全军《关于加强军队医院临床护理工作的通知》要求，作为军队首批试点医院，医院党委、机关高度重视，在医院广泛开展了“优质护理服务示范工程”活动。通过建章立制、教育培训、试点先行、规范服务、创新管理等举措，我院的优质护理服务活动取得了一定成效，现将具体做法与体会报告如下。
1筹备工作
1.1制定方案医院认真学习贯彻全国卫生工作会议、全国护理工作会议及全军关于加强军队医院护理工作的通知精神，党委、机关高度重视，迅速统一思想，把开展好“优质护理服务示范工程”作为贯彻落实国家、军队医疗体制改革的实际步骤，作为促进医院健康、持续发展的契机。我院特召开专项会议研究部署医院“优质护理服务示范工程”活动，成立了以院长为组长的领导小组，下设办公室，为扎实开展“优质护理服务示范工程”活动打下坚实的组织领导基础。护理部牵头进行充分调查研究，紧密联系医院实际，坚持把“优质护理服务示范工程”活动与医院“创新发展年”主题活动及医院医疗秩序整顿活动结合起来，并制订了具体实施方案与任务阶段进度表。
1.2教育动员（1)医院通过召开院周会、全院护士大会，分层次、分阶段地进行了深入动员和部署，明确了活动的指导思想、活动目标、主要内容、方法步骤及相关标准和要求，充分调动了广大护理人员参与活动的积极性和主动性。组织护理人员分批次通过远程网络收看国家卫生部的讲课，组织学习讨论，引导大家准确领会精神实质，増强了参与的自觉性。（2)借助学习提高，培养骨干力量。由护理部领导带12名护士长、助理员赴军内外知名医院参观学习，派3批15人次分别参加了北京协和医院、中华护理学会以及山东护理学会组织的“优质护理服务示范工程”培训班与研讨会，为加深思想认识、理解活动实质、理清工作思路培养了一批骨干。（3)注重讨论酝酿，汇集集体智慧。先后组织护士长、试点病区护士就如何落实好基础护理、如何有效改善服务、如何使护理工作贴近临床和服务患者、如何合理配备人力和改革排班模式等问题展开大讨论，自下而上互动交流，有效地启发了思路、激发了热情，坚定了广大护理人员的决心和信心。
1.3配置资源结合启动试点工作，医院针对护理人员配备不足与基础护理工作量大、患者需求多、标准高的`矛盾，组织招聘护士185名、助理护士30名，使试点病房普通床床护比达到1：0.56监护室床护比达到1：2.5~3，一线护士占全院总护理人数的98%。同时，积极解决聘用士待遇偏低的问题，科学确定聘用护士基础工资；合理分配超劳务奖，按护士完成临床护理工作的数量、质量、患者满意度、班次、岗位等进行绩效量化考核，充分体现多劳多得、优劳优得；鼓励自主择业护理干部返聘一线护理岗位，保留护理骨干，为“优质护理服务示范工程”活动的有序开展提供了有力保障。
2优质护理服务举措
2.1建章立制首先按照“优质护理服务示范工程”活动要求，由医院护理质量管理委员会组织，在修订、完善临床护理工作制度、各级各类护理人员岗位职责和工作标准；专科疾病护理常规的基础上，重点制订和细化了《基础护理服务工作规范》与《常用临床护理技术服务规范》中相关服务项目的流程，并结合临床实际分别拓展至30项、35项，同时修订了相应的评价标准；其后结合《住院患者基础护理服务项目》要求、进一步明确了分级护理的服务内涵和服务项目并制定了分级护理标准和质量要求，在病区醒目位置进行公示，既便于护理人员对照落实，又有助于患者的关注监督。同时，组织培训学习，使护理人员对新修订的各项制度、岗位职责、工作标准做到心中有数，尤其是针对30项基础护理服务流程和35项临床护理技术服务流程进行了逐人逐项的培训考核，为确保临床基础护理的规范落实打好基础。
2.2改革与落实
2.2.1采取小组包干责任制派班实行整体护理分管床位，确保床位分配到人、责任到人。如50张床的病区安排28名护理人员，白班12人(分3~4组，按初、中、高年资搭配）大小夜班各6人；班次时间为8：00—1600、16：00—0：00、0：00—8：00，每组负责13~16名患者。各班按照基础护理工作重点，实现责任护士对分管患者的连续、全程、无缝隙护理。
2.2.2建立基础护理质量控制小组护理部成立了基础护理落实专项检查与辅导小组，加大辅导与督导力度，设计了基础护理落实单，既方便检查落实又可统计基础护理工作量，为绩效考核、临床护理考核及评优等提供依据。各科室同时成立基础护理质量控制小组，负责科室基础护理的监控工作，提高了临床护理服务质量。
2.2.3简化护理文书书写取消一般护理记录，设计了适合临床护理综合记录的模版，既大大减少了护士用于书写的时间，又将与护理相关的重要信息纳入模版中；简化了特护记录，设计了以表格为主的特护记录单；对各类护理评估表进行了简化。
2.2.4提升护理服务专业化水平选派10名护理人员到全军护理示范基地进行培训，2人参加造口师注册培训。目前医院成立了压疮、静脉治疗、糖尿病和重症护理的专业小组，在院内开展了多种形式的教育培训、会诊指导和调研交流，解决临床中出现的疑难问题，受到患者和临床医护人员的极大欢迎，在满足患者的专业化护理服务需求中发挥了重要作用。
2.2.5注重人性化服务创优必须拓展服务，要求护理人员做到：患者进门有人迎、挂号有人导、就诊有人接、住院有人送、困难有人帮。门诊部为方便患者就诊，设置分诊导诊流动岗，随时随地为患者提供服务，特别是对老、弱、残、无助患者就诊、检查、住院实行全程陪同。试点病房则推出了床旁健康教育讲座，设计了以疾病为线索的健康教育指导路径，满足等方面的需求。如我院收治了118名玉树地震伤员，通过志愿者翻译，与患者进行了全方位的沟通和交流，根据患者的病情、家人情况、心理问题、生活和饮食习惯、民俗民风等，量身制订了个体化的心理咨询和心理干预方案，并安排专人实施，取得显着成效。
2.2.6为军队伤病员提供全程无陪护护理服务始终坚持“部队官兵谋打赢，我为部队保健康”的服务宗旨。在我院一贯坚持的对军人伤病员8项承诺、33项服务措施和从就诊到出院全程“七优先”的基础上，护理部又特别制定了“优质护理服务示范工程”活动中为部队服务的具体措施，要求军人伤病员所属的部队不再派人陪护，责任护士严格落实基础护理，全面完成病情观察、治疗性护理、健康教育、陪送检查等工作，努力做到让部队放心、让官兵满意。
2.3监督评价将伤病员的满意做为评价标尺，医院成立后医疗中心，专人对出院患者进行电话回访，了解服务情况。同时，护理部组织专人进行满意度问卷调查与床旁调查，以检查优质服务的效果，并招聘社会监督员进行不定期暗访，建立社会和患者的监督与参与机制。通过及时分析患者的意见和建议，完善服务措施，不断改进服务质量。
3效果
3.1护理服务质量全面提升自启动“优质护理服务示范工程”试点工作以来，各项调查结果表明，患者对医院护理工作的满意度明显上升(较2009年同期提高了5%)尤其是2个抗震救灾病区，伤员满意率达到100%，并且实现了零陪护，其他试点病区陪护率平均下降了30%。重症监护室患者和新生儿的生活护理全部由护士完成，有效促进了护患和谐。
3.2护士的社会价值得到充分体现护理人员是“优质护理服务示范工程”活动的主体。通过教育培训、管理模式改革和绩效考核等，强化了护理人员的服务意识与责任感使其从原来的被动服务转变为主动服务，尤其是夯实基础护理、优化专科护理、加强健康教育等举措得到了患者的广泛赞誉与高度信任，其社会价值与专业价值得到充分体现，对优质护理服务的认识也进一步提高。
4体会
4.1严密的组织领导是前提“优质护理服务示范工程”是全方位、系统性工程，需要院领导支持、职能科室辅助、科室主任重视、医疗工作配合以及全体护理人员自身的努力。我院的“优质护理服务示范工程”能够有效开展和推进，得益于医院领导的高度重视及各部门的科学筹划和周密协调。
4.2更新护理管理理念，准确把握活动实质是关键“优质护理服务示范工程”己在全国、全军范围内启动，但目前尚无成熟的模式可供参照。因此，在试点工作中首先要解决“认识”问题，准确把握活动实质，明确护理工作发展的方向。我院在实施活动过程中，注重更新管理理念，大胆创新工作思路，在改革护理管理模式等方面进行了有益的尝试。
4.3人性化、专业化、科学化的护理服务是优质护理服务的重要内涵在“优质护理服务示范工程”活动中，我们注重强化护理服务意识和责任感要求护士从被动服务到主动服务、从主动服务到感动服务，逐步推出特色服务和打造护理品牌|6]。我们结合医院医疗秩序整顿活动，特别是联系抗震救灾伤员救治工作，通过弘扬抗震救灾精神、开展“向爱党为民模范护理专家黎秀芳学习”等活动，加强护士的职业教育和情感教育，引导他们逐步转变护理队伍“重专业、轻基础，重技术、轻服务”的观念，努力为伤病员提供连续、优质、全程、专业的护理服务，收到了很好的效果。
创新管理8
【摘要】随着科技的进步和发展，人们进入到了全新的智能网络信息化时代。在这个以信息和知识为特征时代背景下，档案资源涵盖了个人、社会组织、企事业、政府活动中产生的具有保存价值的一切信息资料。个人的学历资历、社会的历史与未来、企事业的正常运营以及各级政府的一切活动全部都是通过档案来表达的。现代档案管理需要的是高效率的，有针对性的新形势下的新型档案管理模式，实际上就是现代档案管理的创新。
【关键词】档案管理；创新；可持续性
档案管理的创新是档案事业可持续性发展的核心,只有不断地创新,才能适应经济社会发展的需要。档案管理事业应该适应和服务于社会各项事业，只有与时俱进的创新才能使档案工作充满生机和活力,促进档案事业可持续发展,从而跟上当今和未来世界发展的步伐。
一、思想观念创新
（一）思想观念创新是档案管理工作的发展目标。档案管理工作是一项基础性的工作，它具有科学性、管理性和服务性的一项综合性的工作。新时期的档案内容广泛、形式多样，是经济发展的重要信息资源。在信息化高速发展的科技时代，档案工作者更应该强化责任意识，充分认识到新时代档案管理工作的重要性。对档案管理要有创新精神，在思想观念上有所转变，对档案资源进行深入挖掘提炼，将档案精品提供给利用者，让档案资源得到最大化地利用。
（二）思想观念创新是档案管理工作可持续发展的动。要明确档案管理方式与理念创新的必要性，信息和网络高速发展的时代，档案管理工作必须做到与社会经济发展同步，这就要求新时期的档案管理要在思想观念上最大化地适应信息化时代的经济和社会发展，达到为社会经济建设服务的目的。
（三）思想观念创新是档案资源利用最大化的保证。档案的利用是所有实践的最终目标，由于对档案利用工作重视不够，现阶段人们的档案利用率非常低，导致档案资源不能给经济发展和社会进步带来最大化的价值，而长时间单一、枯燥乏味的工作方式、落后的方法,又一直束缚和制约着档案工作者的思想,事实证明，如果档案管理工作还是单纯的依照传统思想和传统方式来进行管理，是不能满足社会发展需要的，所以一定要努力培养档案管理工作者的创新意识,以实现档案资源利用的最大化。
二、管理创新
（一）管理理论创新。1.档案管理要调动广泛的社会参与。随着社会的发展和信息化程度的提高，档案信息量越来越大，涉及的面越来越广，仅靠档案管理部门是不可能全面、准确地收集所有有价值信息的，这就要求我们在管理上有所创新，要充分调动和发挥各个行业、各个部门包括社会大众参与到档案管理工作中来共同管理，在搜集、筛选、整理、共享等一系列过程中做到资源的最优整合。2.档案管理要重视人才管理。档案管理工作需要大量敬业、认真、严谨、业务素质高、业务能力强的专业性人才，档案管理中首先要重视人才的重视和培养，要建立适当的管理机制，提高档案管理工作人员的素质和水平。
（二）技术理论创新。第一台打印机的出现开启了文字从传统的手写到铅字的大门，从此档案信息也进入了新的时代。计算机的广泛运用使得档案又从纸质进化到电子档案的概念上，新型电子档案以其快捷、无误的特点，在文件的归档、整理、鉴定、统计等各个环节效率突出，新的技术为档案管理工作者提供了新的平台，从根本上改变了档案的管理与利用方式，实现了信息的共享化。
（三）管理方式创新。一些档案馆等档案管理部门虽然收藏有大量丰富的信息资源，但是管理方式的落后以及对人们提出的种种限制性条约导致了利用率的低下，所以，必须对现有的`资源进行优化、整合，能够确保及时、准确、高效地为用户提供服务。随着现代化设备、技术的广泛应用，要求档案管理的方式必须与时俱进，电子信息技术让档案资源有了更广阔的空间，这要求管理者要建立一套优质的检索程序，让档案利用者能够不受时间和空间的限制在最短的时间内得到最有效的资源，所以新的社会形式，新的经济条件下一定要有与之相适应的管理方式，要建立与社会发展相适应的管理方式，满足社会发展的需要。
三、服务方式创新
从我国目前的档案管理工作的现状来看，档案管理工作中的服务还不够完善，要适合社会的发展，在服务方式上就要有所改变，要对档案信息进行深层次开发，增加档案信息利用的积极性。在新形势下，档案工作者面对需要满足的各方面日益增长的服务需求，要在实践中不断发现新的档案需求和更好满足需求的服务方式。所以，档案工作者必须对形势的变化有所认识，转变观念，不断创新，勇于实践，加快档案事业的发展，更好地服务于全社会。创新是档案事业发展的动力，只有不断创新，才是档案事业未来发展的根本出路，才能使档案事业适应和服务于社会各项事业。档案管理工作必须进行不断地创新，档案工作者面临的重要使命就是开发和利用档案信息资源,不断创新档案服务机制,创新是档案事业发展的必然要求。
【参考文献】
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创新管理9
摘要：本文主要分析了当前医学院在人才培养方面的问题，并提出具体解决对策，旨在完善医学院教学管理模式，提高其应用型人才培养能力。
关键词：医学院；教学管理模式；应用型人才；对策
从当前医学院整体教学状况看，虽然医学院在培养应用型人才方面取得了卓越的成绩，但也存在着不足，教学管理模式滞后就是重要表现。本文主要探讨了当前医学院在教学管理模式方面存在的主要问题，着重从完善医学院教学管理模式，加强应用型人才培养力度进行分析，提出具体对策，旨在提高医学院的人才培养能力。
一、当前医学院在应用型人才培养中存在的问题
1.对应用型人才内涵存在错误认识
联合国教科文组织的世界教育分类标准，曾对应用型人才进行了准确定义：应用型人才是一种能够熟练掌握社会生产的基础知识和基本技能，并能将专业知识和技能应用于社会实践中的专门人才类型。但是在当前一线医学院中，教育机构并没有充分理解应用型人才的内涵，在教学中出现注重理论研究、轻视实践的问题，这有悖于医学院注重学生实践能力，培养应用型人才的教学目标。
2.没有充分理解培养应用型人才的目的
在经济全球化的大背景下，应用型人才是一种能够熟练掌握社会生产的基础知识和基本技能，并能将专业知识和技能应用于社会实践中的专门人才，其专业技术水平和实践能力较强，是推动我国产业结构优化的重要人才力量。国家之所以大力培养应用型人才，目的就是要通过应用型人才加快社会经济转型进程，促进经济发展。许多医学院对国家大力培养应用型人才的目的并不明确。在教育工作中，一般认为培养应用型人才的目的就是提高学生的实际操作能力，只要把学生推荐到实习单位进行相关实习就完成了教学任务。
3.教学形式单一
就目前医学院的教学实际情况看来，教学形式单一是医学院教学面临的一个大问题。有些医学院简单地将学生实习认为是培养应用型人才的主要教学方法，更有甚者认为学生在实习机构完成实习任务就完成了教学任务。这种现象说明了当前医学院教育工作中对应用型人才培养的狭隘、片面的认识，虽然培养应用型人才与学生实习紧密相关，但其仅是培养应用型人才的一种方法，真正的应用型人才培养教学形式远远要比那些简单的认识宽泛。
二、创新医学院教育管理模式的具体对策
1.改变思想，深化认识
在教学教育体制改革过程中，国家教育部相继颁发了相关文件，明确当前高校教育的根本任务。创新本科教学，必须树立培养学生综合素质的理念。通过创新本科教学管理模式培养人综合性应用型人才，人才对知识和技术的应用能力提高了，这样的教育才是有效的。
2.明确医学院教学的根本任务
应用型本科高校教学的根本任务是培养符合国家经济建设需要的高素质应用型人才，满足市场对高素质应用型人才的`需求。成熟的技术理论和实践能力是应用型人才应当具备的素质。明确医学院教学的根本任务，学校才会不遗余力地推动教学管理改革，加大应用型人才的培养力度，提升学校综合教育水平。
3.积极创新教学形式
本科教学是一项综合性教学活动，它不但培养学生掌握基础知识的能力，也培养学生的实践能力。本科教学过程中要注意教学形式的多样化，不能仅仅局限于讲述理论知识。医学院教育管理模式的创新是极具意义的一项变革。创新医学院教形式不能局限于一种或两种教学方式，应采用多种多样的形式，如采用多媒体教学或者精选案例教学，以培养学生的逻辑思维能力，提升课堂的活跃度等。当前，学校应当改变传统教育理念，不断积极探索教学形式，实现多样化教学，从而培养学生的实践能力，提高学生的综合素质。
总而言之，医学院只有不断强化基础知识教学，提高人才理论水平，注重培养人才的思维能力和创新能力，为人才提供良好的学习环境，建立一支业务素质高、专业技能强的师资队伍并走校企合作教学之路，才能加快改革进程，提升应用型人才培养能力，满足社会经济发展对应用型人才的需求。
参考文献：
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[3]章慰.继续教育应用型人才教育模型初探[J].继续教育,20xx（6）:14-17.
创新管理10
［摘要］在企业竞争的日趋激烈下，企业只有持续创新才可以在市场中占有一席之地。企业应当在竞争中奋勇前进，应当对消费者的所需、新政策、科技动向、市场趋势给予了解。情报信息在获取的广泛性以及正确性方面对企业的创新具有显著的影响。
［关键词］企业；管理创新；竞争情报；运行机制
引言
竞争情报在产生和发展方面与信息技术紧密相连，竞争情报在收集、分析、服务内容乃至水平方面也受限于信息技术的发展水准。网络技术成为信息技术的主要构成方面，网络的拓展为竞争情报工作迎来了机遇与挑战，网络令竞争情报的所有环节均产生了显著的转变。企业管理创新属于企业可持续发展源源不断的动力，而竞争情报身为一个智囊活动与机制，必须为企业管理的创新提供战略，展现自身的咨询价值，所以，在网络化的环境中，企业管理创新与竞争情报工作应当持续融合，让竞争情报能够更好地支持企业管理创新。
1竞争情报成为加快企业管理创新的主要方式
企业管理创新已经变成当前企业生存与发展的主要条件。当前的企业如果仅具有人、财、物的特点，而在管理方面原地踏步，则会被局势所淘汰。这一认知已经被诸多机构和学者所认同。在诸多因素的影响下，当前企业应当大刀阔斧地对管理进行改革与调整，这一改革与调整不能是局部或细微的，不然则无法适应环境。企业只有给予更好的创新，才可以打败竞争对手。建设创新型国家变成我国十分主要的发展战略，而创新型企业建设则为创新型国家建设的主要构成方面。管理创新对企业创新而言十分重要，无法被技术创新所取缔，也成为当前阻碍企业发展的屏障。企业管理创新实则为一项决策活动，持续依照环境变化给予相应的管理调整。由于其属于决策活动，所以应当将管理信息作为前提，在找出问题、分析问题并处理问题时，均应当有效占据并运用信息，而且因为企业管理创新的广泛性，集体决策与分散决策变成企业管理创新的特点，其中需要信息通过集中与分散的方式支持相关的决策。竞争情报是通过决策工作专门化的过程产生的，是为了决策支持，对企业管理创新的决策活动也应当给予服务。与其他类别的决策支持有异，企业管理创新并非一次性决策以及个人决策，其决策的持续性与群众性令竞争情报应当创建相关的机制与模型而顺应决策方式。源于这些方面，竞争情报在支持企业管理中应当展现较强的作用，丧失竞争情报支持的企业管理创新则会极为盲目，不能实现预期的目标［1］。
2企业管理创新的竞争情报运行结论分析
2.1面对管理创新的竞争情报导向机制的结论分析
互联网有利于企业全面采集信息，是信息时代企业搜集信息的有利工具，必须对这一重要工具的效果给予注重。用户需求信息与企业外部信息在管理创新中展现潜在的导向效果，一直成为企业管理创新的深层次决定因素，所以企业在管理创新时应当加强搜集与运用源自用户与企业外界环境的信息，从而令这一过程不会出现偏差。
2.2企业管理创新竞争情报沟通机制的结论分析
竞争情报在企业内部信息共享时展现出重要的效果，内联网成为企业员工十分便利的沟通渠道，企业管理层与普通员工各自内部信息交流的顺畅度也会影响对方在信息沟通方面的有效性。普通员工良好的信息沟通能够加大管理层向普通员工身上获得的反馈。管理层流畅的信息沟通可以提高决策信息的及时性、有效性以及正确性，能够加大普通员工相互间信息沟通的顺畅度，降低沟通的阻碍。
2.3面对企业管理创新的竞争情报激励机制的结论分析
为了激发员工管理创新的激情，应当通过积极、有效的方式给予激励，对员工给予分类激励则为一个十分有效的方式，也就是先依照企业员工的.特点将其分成几类，之后对这些员工采取不同的方式，从而能够最大限度地加大激励效果，实现激励的目的。
2.4面对企业管理创新竞争情报协同机制结论的分析
外界因素成为企业管理创新时应当处在重要位置的考量因素，将外界环境的调查与分析工作做好，成为企业管理在创新工作方面的条件，否则会令工作过于盲目。企业外联网当前成为企业和外界环境因素交流、协作的有效渠道，令企业与全球合作伙伴之间的合作更加便利，在企业和外界环境协同时起到重要的作用。透过竞争情报的运转帮助企业管理创新，成为竞争情报协同机制最主要的方面，外部环境与企业外联网均在企业管理创新时处于重要的位置，因此在企业实际构建加快管理创新的竞争情报协同机制的活动中，需要尽量将外界环境与外联网归入模型构建当中，当成内生变量给予考量。透过此机制的创建与运转，达成企业和外部环境的协同［2］。
2.5面对企业管理创新的反竞争情报防御机制的结果分析
在企业管理创新时，企业需要加强反竞争情报工作。首先，强化保护企业的管理创新理论与方法，比如建立相关的技术规章制度以及管理规章制度，不可泄露管理创新理论与方法。其次，强化教育与培训。反竞争情报工作应当设置专人给予负责，从而提升此项工作在专业化方面的程度，持续提升全体员工在情报方面的意识与实际情报的技能。最后，定期或不定期控制反竞争情报工作在事前、事中与事后等环节，提升此项工作在运行方面的效率。
3面向企业管理创新的竞争情报运行机制的构建
3.1沟通机制的构建
沟通机制模型在构建方面，可以确保竞争情报工作在实施时获取有效的情报网，有利于所有节点相互间的交流。对构建机制模型给予以下分析：首先，有效运用企业内联网。内联网的创建主要通过企业内部员工一同参与，有利于沟通的便捷性与安全性的提高。情报人员能够透过内联网完成信息的传输，确保为决策者给予主要的决策信息。其次，企业能够透过人际关系的使用，有利于情报网络给予信息采集与拓展。最后，企业创新在内部实施时应当确保所有阶层可以获取创新内容与决策内容，有利于所有层次在同一水平线并互为合作，完成信息资源的共享，创建沟通机制，为情报信息的沟通给予便利的途径。
3.2构建协同机制
企业在激烈的市场竞争中，应当确保内外部所有方面具有良好的环境，完成企业的不断发展。企业应当将内部所有资源与技术特点给予融合，明确本身的分工。此类明确的分工，可以协同机制的构建。企业在管理创新时应当有效采集外部信息，在采集信息时，应当包含全球市场形势、科学技术走向、经济状况等方面，从而为决策给予正确的信息服务内容。使用企业外联网，大量找寻目标，确保将企业内部产品向国际市场进行推广。并且，外联网在企业创新管理中的运用，可以显著提高企业的效益，减少生产的成本。企业应当把控创新管理中的所有主体内容，协助供应商、生产者以及消费者，通过情报信息内容找对自身的位置，完成企业对内外的系统作用机制构建［3］。
3.3构建导向机制
掌握企业所有方面的真实状况，依照情况找出方向，建立目标，从而进行企业管理创新工作。并且，联系情报应当在导向机制中执行。这一机制运用于水利工程管理创新中，可以令企业真正掌握百姓的所需、工程质量监督部门的所需以及承包方所需等内容。竞争情报导向机制分析内容包括企业和用户间的情报活动、互联网的有效运用等。信息化时期，互联网变成新型信息资源，在各个领域普遍推广，其庞大的信息采集能力以及信息共享能力，能够有利于提高企业的竞争力。企业之间主要的阻碍则为竞争对手，想要战胜对方就应当熟知对方的一切。在法律允许的条件下，灵活运用网络导航以及网络数据库，从而获得竞争对手的现状、能力以及运营状态，对所有方面的信息给予完善的把控，将无效信息以及虚假信息排除在外，为未来的对抗给予有利的信息资源。在教育与宣传力度不断提升下，人们更加了解自身权益，用户是企业的产品消费者，从某种程度而言，会为企业的未来带来较大的影响。
3.4构建激励机制
激励机制成为企业发展时无法欠缺的主要构成方面，有效的激励机制的构建可以确保员工具有良好的热情，展现自身的能力，完成管理创新内容的有效实施。竞争情报激励机制在企业创新管理中十分重要，可以依照各种员工确定的激励机制。构建激励机制应当通过以下几点着手：首先，员工具有生活环境和教育环境的差别，在生活中的所需也具有差别，令内部员工的个性化所需特点十分明确，在激励机制实施时，应当给予内部分类。为了激发员工的工作热情并确保管理创新的有效实施，选择适宜员工的激励机制十分关键。
3.5构建防御机制
防御机制的构建，成为确保市场竞争稳定，保障企业本身安全的主要内容。若想确保自身竞争情报完善性的提高，应当创建良好的竞争情报防御机制，企业管理创新时确保员工的思想创新性，这属于企业发展中的无形资产，会为企业的发展速度带来影响。对管理创新而言，属于高层管理者对企业某一管理制度给予改革，依照专家的意见给予改变。员工对工作内容提出改革的理念，为企业给予创新的动能。反竞争情报体系在创建时，企业情报的泄密大多出自员工，应当有效强化员工对企业的忠诚度乃至对信息的保密程度，提高反竞争情报意识。创建良好的情报信息管理机制。信息化程度的提高，不仅能够增强企业竞争情报的发展，还具有相应的安全风险因素，显著控制互联网的安全因素，可以改善企业在管理创新方面的方法［4］。
4结语
总而言之，将企业管理创新、竞争情报以及网络环境相融合，通过竞争情报在企业中有目的地运转，提升支持企业管理创新的力度。通过以管理创新为切入点，为竞争情报在企业中的深入运用找出突破口。通过网络环境，竞争情报能够在企业展现出更加有效的功能。在深入分析竞争情报理论与管理创新理论中，利用企业管理创新的竞争情报运行机制，科学有效的完成工作。
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创新管理11
摘要：随着现今各行各业之间的竞争日益激烈化，电力营销市场对服务营销的重视程度快速增加，主要原因就是服务营销能够明显提升电力企业的市场竞争力，进而增加电力企业的收益，同时完善企业结构，使企业的发展更为稳定、快速。电力企业的发展与人们的生活息息相关，服务营销在电力企业发展中占据着重要的地位，通过新技术发展服务营销管理是电力企业发展的必然趋势。
关键词：新技术；服务营销；创新管理；营销管理
电力营销的主要目的就是提高产品的出售率，提升企业的收益，同时在稳定企业客户结构的基础上，提高客户数量。服务营销则是为实现营销目的而进行的一系列操作，操作原则就是以客户的需求为主，提升客户的满意度。服务营销能够显著提升企业的服务质量、稳定企业结构、科学化企业生产模式等，全方位促进企业的发展。服务营销管理能够保证服务营销的质量，纠正服务营销过程中出现的问题，并引导服务营销的发展方向，全面体现服务营销的作用。本文主要研究的内容就是新技术下的服务营销管理创新发展。
1服务营销管理的现状及存在意义
服务营销管理对于企业发展而言是必要存在的管理形式，而现今存在的一个现象就是企业对于服务营销管理的不重视，对其的研究发展较为忽视，并且没有系统化、正式的管理模式，管理制度不完善，管理制度不实行，管理人员能力低下，管理进展较为缓慢，管理的内容没有限定，没有管理要求和管理目标等。这直接导致服务营销管理发展不尽如人意的'结果出现。为控制该问题的进一步恶化，所采取的主要针对性操作就是详细分析服务营销管理现状、对企业发展造成的影响，再提出服务营销管理对企业的推动作用、服务营销管理存在必要性，让企业充分了解服务营销管理存在与否对企业的具体影响，进而引起重视，加大管理力度。
1.1电力企业服务营销管理现状
电力企业服务营销管理现状具体为服务营销管理存在滞后性，即服务营销管理通常是在服务营销出现问题之后发挥作用，对造成的影响进行解决控制，并且无法发挥较为显著的作用，基本上处于辅助地位，这进一步导致电力企业服务营销管理存在感弱化，地位降低；电力企业服务营销管理组织不够完善，管理队伍综合素养较低，管理方案与制度不够系统化，导致电力服务营销市场管理的进展举步维艰，管理的效果无法有效提升，服务营销管理的质量也大打折扣，对于服务营销运行的影响较少，没有产生有效的促进作用。服务营销管理现状存在的问题，直接使得服务营销管理质量不达标，造成的后果就是服务营销管理无法促进服务营销发展，无法及时发现服务营销中存在的不当操作，使得服务营销的质量和效果逐渐下滑。这之后，电力企业客户的发展和客户对电力服务的满意度也会逐渐受到影响，用户对于电力企业的满意度会逐渐下降，电力企业的市场发展会受到严重影响。
1.2电力企业服务营销管理的存在意义
服务营销管理对于电力企业而言是必要的存在部分，服务营销管理的存在意义体现为服务营销管理能够有效控制服务营销的进展，能够全程监控服务营销的操作进程，及时发现其中出现的错误操作部分、服务营销理念偏差等问题，给出相对应的解决措施，及时进行纠正，进而保证服务营销的流程正常化、服务营销的操作有效化。服务营销管理还能够调整电力企业的服务管理结构，即将企业的管理分类具体化，让企业管理部门发挥的作用更为条理化，使企业管理部门存在的意义更为显著。服务营销管理能够间接促进企业的收益增加，间接影响企业的发展方向和营销决策，能够为企业的各方面决策提出提供有力证据和有力数据。服务营销管理的影响渗透入了电力企业运行过程中的各方各面。
2新技术创新服务营销管理的具体探索
通过以上分析，能够确定创新电力企业服务营销管理是势在必行的，是极为必要的。创新服务营销管理的具体方向就是联系实际，首先分析电力企业的服务现状、电力企业的发展方向和发展目标，确定电力企业所需的服务营销管理模式，再展望全局，分析社会现状，了解社会新技术，确定社会的发展趋势和社会的现状，将社会新技术融入电力企业所需求的服务营销管理模式中进行研究，最终提出符合社会发展现状、能够促进企业发展的新型服务营销管理模式。
2.1服务营销管理全面细节化
新技术具体指的就是在信息化时代下的网络互联网技术、计算机技术等。在该新技术的引导下，服务影响管理的创新具体体现之一就是，服务营销管理全面细节化，即综合利用互联网技术、计算机技术记录用户的基本信息、具体用户提出的需求和改进建议，同时记录用户对电力服务的特殊要求和对电力服务的满意程度。在此之后置办用户卡，以及时掌握用户信息，采取特定的服务营销方式有针对性地进行服务。服务营销管理能够实现全面监管控制服务营销的进展、为服务营销操作奠定坚实基础、提供有效用户数据信息、便利化服务营销进展。服务营销管理全面细节化，能够提升用户的满意度，并间接提升用户对电力企业的信任度，电力企业的市场竞争力也会逐渐提升。
2.2电力企业服务营销管理交流化
在新技术的影响下，电力企业服务营销管理创新的另一个体现就是服务营销管理交流化。应用互联网技术建立交流网站，给顾客提意见，评价服务服务营销人员的平台，具体操作就是对电力企业进行分析，根据电力企业运营性质的特殊性，确定适用于电力企业的网站建立方式和网站组成部分。网站中，不仅要使电力企业的收费模式和职员信息透明化，还应该设置电力维修模块，在维修模块中发表常见电力故障的诊断或维修方式。此外，在维修模块中，还应该建立应急电力维修通道和维修服务评价反馈。而电力企业应该对网络维修模块的信息进行实时监控，及时掌握出现电力故障用户的信息，及时与用户沟通，了解电力故障的基本情况，然后再与用户约定时间，上门维修，以减少故障给用户生活带去的不便。在网站中，设立对服务营销人员评价的机制，用户通过长相或者名字确定对其进行服务的人员，选择性地进行评价，提出意见，服务营销管理以此为基础对服务营销人员进行评价，进行奖金工资变动。这样能极大程度地提升服务营销人员的工作积极性，促进服务营销全面发展进步。
2.3电力企业服务营销管理半自动化
新技术服务营销管理创新的另一个方面就是半自动化，利用计算机技术与自动监控技术，能够有效、全面地对服务营销过程进行监管，减少管理人员的数量，降低成本，提升管理的质量，不需要进行管理的安排，即不需要确定某一段时间有具体管理小组负责巡视监管，这样也能够降低顾客的不适感和厌恶感，同时增加服务营销人员的紧张感和被监控感，最大限度地提升人员的工作积极性。服务营销管理半自动化能够将服务营销管理的作用全面体现出来，能够让服务营销管理持续进行，进而促进服务营销的全面发展进步。
3结束语
创新服务营销管理的具体操作就是结合新技术，现代社会新技术即信息技术、网络化技术、计算机技术等。利用这些新技术，能够实现电力企业服务营销管理半自动化、服务营销管理精准化和服务营销管理科学化。
参考文献:
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［3］李季.高新技术企业服务营销管理分析［J］.经济视野，20xx（19）：93-94.
创新管理12
随着经济体制的改革发展，人力资源管理、供销管理、财务管理、技术管理等多项管理系统形成了当今现代企业管理，不断地引起人们的关注。企业财务预算管理作为财务管理内容的一项，对企业内部控制有着重要指导性作用，逐渐被现代企业集团所重视。
一、企业管理机制下财务预算管理现状
现在企业管理机制中，财务预算管理是财务管理的中心环节，不仅是实现企业经营成果的可控性的有效途径，还是具有将资源分配、控制与激励和考核进行全面兼顾的管理体制。在市场经济发展条件下，西方国家成功经验和财务预算管理被我国企业集团重视起来，减少了开支。目前，我国许多企业对于这一先进的财务管理手段予以了肯定和重视，形成了一股“全面预算管理热”，但是我国企业财务管理机制并不是很完善，目前仍存在诸多问题。首先，企业的财务预算管理缺乏企业战略意识。很多企业在进行财务预算管理中，依然使用比较原始的预算管理理念，不能从源头和过程中进行合理的财务预算管理，导致计划的执行没能得到有效的管理和控制，是不能适应发展的时代需求的。企业经济发展中注重短期实际活动和经济效益，没有进行战略性长期规划，缺乏对企业经营运转中财务预算的管理，短期的预算编制不能促进企业长期可耻性发展目标的实现。其次，企业财务预算管理中管理人才的缺失。在企业进行财务预算管理时，要结合市场调研结果、预算风险评估和财务预算多方面的信息支持，才能保证企业预算与企业发展相适应。而当前很多企业财务预算管理存在人才配置不全面或财会人员专业技能不全面的现象，凭借主观性意识判断，通过以往计划活动的实际财务活动指标进行当下财务预算制定，与实践脱节，无法做出弹性预算判定，导致企业应变能力的缺乏。最后，财务预算管理目标不明确。企业财务管理中，缺乏完整的预算管理体系指标，不能明确指出财务预算管理要包含的内容，导致总预算判断失误。企业在进行预算控制时候，没有将生产预算、成本费用预算、销售预算或者现金收支预算包括进总预算，导致预算结果较低。
二、企业管理机制下财务预算管理创新的必要性
财务的预算管理是企业未来活动和经济利益预计和测算的最好保证，良好的预算管理体现着企业的综合实力平。全面、全额、全员体制下的全面预算管理创新是企业财务管理水平提升的表现，有助于企业集团进行现代化企业制度的'建立，还能有效增强企业在市场经济中的井竞争力。因此，必须全面实施企业财务预算管理的创新，其必要性体现在以下方面：
（一）有助于企业财务管理战略的实施
实行企业长期战略发展，需要编制有计划、有步骤的全面预算规划，创新管理思想，全面进行企业财务预算管理，将企业的长期战略规划和短期经营进行有机结合，并予以具体化，发挥预算管理的实际作用。企业战略管理的实施，有助于帮助各部门明确自己的职责，激励职工的积极性，实现共同奋斗，为促进企业发展的最终目标而努力。
（二）有助于企业财务管理制度的建立
建立一套严格而规范的预算管理制度，就要将企业的各个项目进行有机统一的结合，而不仅仅是单纯往来账项数量的简单罗列，这就要求企业建立健全的财务管理制度。财务部门对于有关企业财务、业务、市场等方面信息进行收集整理，利用科学的分析方法对于不同情况下财务预算项目和实际资料进行对照、清点，从而实现预算偏差的确定，并分析差异原因。如果差异原因显示是企业外部原因，就要对外部业务往来的监管落实力度；如果是企业内部因素造成则需要讨论是否是由于企业财务管理制度的不完善或者是企业内部控制制度的执行力不够，只有将造成偏差的相关信息进行责任反馈，才能及时的发现问题、解决问题。只有及时进行修订和完善企业内控制度，才能消除财务管理中存在的瑕疵，将企业预算偏差降到最低，保证企业经济活动符合各方面要求。预算制度的建立是公司进行决策、执行和分离权进行适度分离的重要体现，对于管理企业预算、审计、监事方面的工作都有好的监督。
（三）有助于企业运营机制的合理平衡
财务管理的制度建立，可以有效协调企业财务部门的工作内容和责任，将权责进行划分，可以提高企业财务管理的工作效率，将工作流程进行合理化。预算管理的创新可以保证企业进行计划预算时，合理进行资源综合配置，实现企业战略化目标，将企业资源进行最优利用。
（四）有助于企业现代化管理的风险防范
财务预算要考虑的不仅仅是利润，还要重视现金的流通，即往来账项，企业业务的流通中，往来账项的确定性与到期债务之间的关系要进行预算，通过对往来账项进行风险评估，避免企业财务风险的增加，从而有效保证企业正常的经济运营。
（五）有助于企业绩效考核和评判的落实
考核企业单位部门的预算指标完成状态，可以将实际和预算进行对比，通过对比实际与预算的偏差，找出产生这种偏差的原因，并将责任划分到个人，根据制定的经济责任制，评价职工在预算期的工作业绩或经营业绩，将奖惩分明的政策贯彻落实。
三、企业管理机制下财务预算管理创新的策略
为了创新财务预算管理，促进企业平衡长期的发展，还是要从根本上进行完善，充分发挥企业管理机制中的全面性，就要从实践中获取灵感，总结经验进行完善管理。首先，以企业战略为导向，加强企业财务预算管理意识。企业财务预算管理不仅是一项管理制度，更是一个企业运营的战略举措。这一战略意识的重视首先需要企业领导人亲自掌控，再配合企业各级职员的重视和参与，积极参与团体企业财务预算管理培训，多办一些交流会进行活动，为落实企业财务预算管理更多地收集资料、信息。通过了解市场动态，行业前景以及各种资本市场等先进管理理念，摆脱传统思维定式，对财务预算管理进行优化创新。只有全面提升对企业财务预算的管理意识，才能更好地实现企业财务预算管理。其次，以内部控制为主体，建立企业财务预算的管理制度。高效的预算管理是实现经营过程实时控制的必要手段，是通过建立企业决策层、企业管理控制层以及核算操作层来执行透明化的管理和动态监控，不断促进企业在控制力和决策力的稳步提升。企业财务预算内容不仅包括最符合需求的利润预算，还包括现金收支预算、资本收支预算、负载预算等，因此，在各大财务预算项的管理中，内部控制机制的建立是相当必要的。最后，以企业利益为前提，培养预算管理储备人才。企业的管理少不了人才的利用，而企业财务预算管理更不能少了预算管理型技术人才。实际工作中，企业内部员工中由于“关系户”的存在，很多岗位职员都不一定具备相应的岗位职能，或者说没有能完全胜任某项岗位的专业技能，这无疑给企业运营造成一定的影响。因此，企业首先要敢于打破这种人员招募形式，更加公平公正的进行专业人才的招募，及时引进高素质的财务管理人才，保证招募到的人才是适应企业岗位需求的专业技术人才；其次，要加强企业内部财务管理职员的专业技能和专业素养；最后，要加强企业人才的管理工作，人才的内部培养为企业财务预算管理做好的人才的储备，就要通过明确合理的考核指标、奖惩制度来规范管理人才，实现人才的监督管理。结束语随着市场经济的发展，企业市场竞争在逐渐加剧，企业对资金和成本的管理越来越重视，企业对财务管理的加强，是提升企业整体实力的重要手段。总的来说，要对企业财务预算管理进行创新，首先需要提升企业全体职工对于加强企业财务预算管理的管理意识，并完善企业财务管理机制的建立，通过制定相关管理制度，对财务管理人员提出职责要求并要求落实，保证企业财务预算的全面、有效性。
创新管理13
摘要：在“互联网+”背景下，中国教育也开始进入了基于信息技术的变革，而工商管理作为培育应用型管理人才的重要专业，在经济社会之中，工商管理专业教学也应该与时代发展相结合，将互联网与学生培养模式进行深度融合，同时要注重学生的创新创业教育能力培养，改变学生以往被动就业的状态模式，对此在本文中笔者将对“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式提出以下建议。
关键词：“互联网+”;工商管理;创新创业;能力培养
在“大众创业，万众创新”的时代背景下，职业院校工商管理专业教学，也应该改变以往传统的教学模式，加大对创新创业教育的探索，这样才能更好的帮助职业学校学生走出就业困难困境，从而帮助学生谋求更好的发展，而很显然“互联网+”为职业院校工商管理专业创新创业能力培养提供了契机，为此职业院校一定要把握好这一机遇，从而培养出更多具有创新创业能力工商管理人才。
1“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养现状
1.1创新创业意识不足。在创新创业社会大氛围感染下，现下的职业院校对工商管理专业学生的创新创业能力培养意识有所提升，但是与“大众创业，万众创新”的氛围还相差甚远，如部分院校并没有为学生提供良好的创新创业平台，同时也没有为学生提供有力的创业支持，绝大多数职业院校在进行工商管理人才培养时，还是将工商管理基础知识的传授和相关课程的实践作为教育模式重点，这都是职业院校创新创业意识不足的体现，而这也影响了职业院校学生对创新创业教育的认识，不利于学生未来的职业发展[1]。
1.2教育资源保障不足。构建工商管理专业创新创业能力培养模式的过程中，必须要有足够的基础教育资源作为保障，但很显然由于创新创业教育作为一个相对新型的教育领域，因此现下的工商管理专业培养创新创业能力的基础资源还比较匮乏，主要存在以下两个方面的问题：第一是硬件不足，如现下很多职业院校缺少网络实验室和网络教育资源，同时校外实训基地数量较少，并且质量参差不齐；第二师资资源匮乏，工商管理专业教师实践经验较少，不具备创新创业能力，因此无法给予学生更好的创新创业教育传授。
1.3课程设置体系不全。在“互联网+”背景下，培养工商管理专业学生创新创业能力，必须要有健全的课程体系作为依托和保障。但很显然现下的职业院校工商管理专业课程设置存很多的问题，主要表现在以下几个方面：第一，课程实践性不强，即课程内容与实践联系不够紧密，实际教学中存在重理论、轻实践的问题，与时代发展不相适应。第二，课程体系针对性不强，主要表现在工商管理专业的课程体系缺乏关联性，没有注重课程间的衔接[2]。第三，工商管理专业课程缺乏对创新创业教育方面的探索，虽然部分职业院校开设了创新创业课程，但是往往是以选修课程的方式开设的，因此无法对学生的创业动机进行有效的.引导。第四，没有将创新创业教育融入到工商管理专业课程体系之中，这也对学生的创新创业教育能力培养造成了一定的影响。
1.4教学方式不够合理。在“互联网+”背景下，培养工商管理专业学生创新创业能力，还必须要有合理的教学方式，但很显然现阶段的工商管理教学方式还存在一定的问题，主要体现在以下几个方面：第一，教学手段单一，如单一的使用PPT或板书等单一的教学手段方式，并不注重教学手段的轮换，从而对教学效果造成影响。第二，教学方式固话，以讲述式的教育方式为主，这表示教师仍处于课堂教学的主体地位，对学生的创新创业能力培养发展造成了一定的阻碍。第三，教学组织程度有所欠缺，即缺少课上、课下教学的互动，这导致师生之间的关系比较疏远，同样是不利于学生创新创业能力发展的。
2“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式
2.1培养创新创业意识，更新创新创业教学理念。创新创业意识不足及创新创业教学理念的落后，是影响职业院校工程管理专业学生创新创业教育的根本性原因，为此在“互联网+”背景下，构建工商管理专业创新创业能力培养模式，就必须要先树立创新创业意识。首先专业院校要明确，创新创业已成为我国职业教育改革的主要方向，并逐渐成为一种必要的教育理念，尤其是对于工商管理专业这样一门与社会发展联系密切的学科专业，在新经济形势背景下，只有注重学生的创新创业能力培养，才能保障学生适应市场发展变化[3]。其次在“互联网+”背景下，互联网开拓了教学内容的来源，并围绕各个教学环节形成了可持续的网络教育生态链，这都为工商管理专业发展提供了一条便捷的通道，并为职业院校工商管理专业创新创业能力培养模式构建插上了翅膀，这是现下职业院校应该具备的创新思想意识。
2.2保障基础资源配套，做好创新创业能力培养。构建工商管理专业创新创业能力培养模式的过程中，必须要依赖一定的基础资源，这样才能更好的为学生创建创新创业实践平台。为此笔者认为，职业院校有必要深化校企合作，深化与政府之间的合作，搭建与企业和社会深度合作的平台，为学生提供政府、风险投资公司和校友提供的创业项目与基金支持的合作平台，此外还可以借助“互联网+”背景优势，为学生创建创业孵化基地和大学科技园，这样可以为有创业需求的学生，提供更多的创业实践机会。此外职业院校还可以为学生搭建创新创业网络，成立专门的创新创业协会等，这样都可以更好的为学生创新创业能力培养提供更加与之相互配套的资源。
2.3不断完善课程体系，培养创新创业能力人才。构建工商管理专业创新创业能力培养模式的过程中，必须要有完善的课程体系做支持，这也是培养创新、创业能力人才的保障，对此笔者认为，职业院校应该从创新创业精神、创新创业理论与知识、创新创业实践三大课题体系模块出发，从而为学生设置更有助于培养创新创业能力的工商管理课程[4]。如可以将通识课、专业课与创新创业教育进行有机融合，从而在各类课程之中挖掘创新创业资源。此外要充分的借助“互联网+”背景，在为学生构建工商管理课程体系时，专门建立相关的网络课程，从而为学生提供网络教育资源、数据挖掘、数据分析课程体系。最后在职业院校工商管理课程之中，为学生增设创新创业实践课程，在创新创业实践课程中，组织学生进行软件学习、专业生产实习，从而提升学生的创新创业能力，培养更多的创新创业工商管理人才。
2.4快速更新教学方式，构建创新创业培养模式。在构建工商管理专业创新创业能力培养模式的过程中，必须要不断的更新教学方式，这也是创新创业培养模式构建的保障。具体而言，笔者认为应该改变以往以教师“教”为主的教学模式，要鼓励学生自主的去“学”，而显然在“互联网+”时代下，为职业院校工商管理创新创业人才培养提供了更多创新的方式和方法，笔者举这样的几个例子。如在实际教学过程中，教师可以采用“微课”或者“慕课”的教学方法进行教学，此外还可以组织学生采用网络视频媒体等作为学生学习研究方式[5]。其次可以借助“互联网+”背景，加大教学软件方面的开放，并通过云平台为学生开展创新实践课程。相信在这些创新的教学方法下，不仅为学生拓宽了新的学习方式，同时也为学生提供了更加宽广的学习知识渠道，并给学生带来全新的互联网思维体验，这都是有助于工商管理专业学生创新创业能力培养的。
3结语
工商管理是研究经济管理基本理论的学科，工商管理专业发展与社会经济发展密切相关，而在“大众创业，万众创新”的时代背景下，职业院校在进行工商管理专业教学时，必须要对学生的创新创业能力培养加以重视，同时借助“互联网+”背景的东风，这样可以帮助学生走出就业困难，从而赢得更好的职业发展。
参考文献
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创新管理14
【摘要】随着资源节约型、环境友好型社会创建目标影响力不断提升，近年来我国绿色建筑领域实现了较为长足进步，绿色施工管理的大量开展便属于该进步的直观体现，基于此，本文简单分析了医院建筑施工管理创新思路，并结合实例详细论述了医院建筑绿色施工管理路径，希望由此能够为相关业内人士带来一定启发。
【关键词】医院建筑；施工管理；绿色施工管理
前言
近年来我国在工业化、城市化领域均取得了举世瞩目的发展成果，但发展成果背后存在的巨大能源消耗和浪费也不容忽视，据权威机构调查表明，现阶段我国建筑能耗占全社会终端能耗的30%左右，公共建筑能耗则占据建筑总能耗的1/3，而为了提供一条可行性较强的公共建筑能耗节约路径，正是本文围绕医院建筑施工管理创新及绿色施工管理开展具体研究的原因所在。
1医院建筑施工管理创新思路
1.1施工人员管理创新
在医院建筑施工管理的创新探索中，施工人员的创新管理必须得到重视，这一创新管理可通过设置安全管理机构、开展教育培训实现，安全管理机构的设置需围绕法人、负责安全经理、总工程师、项目经理、施工员/安全员/技术员组成的五级安全管理机构人员体系展开，这一体系属于“团队化”创新的典型，由此实现严谨工作方式和创新思维方式的互补，即可实现创新性较高的医院建筑施工安全管理；教育培训的开展则要求建筑施工单位告别“教育培训资金能省则省，程序尽量从简”等错误行为，由此引入现代多媒体技术、BIM技术开展教育培训，即可大幅提升教育培训的有效性，这种创新教育培训的开展同样能够较好服务于医院建筑施工管理。
1.2施工技术管理创新
施工技术管理也属于医院建筑施工管理的重要组成部分，而为了实现这一管理的创新，必须关注危险源识别与控制、施工技术交底，其中危险源识别与控制的创新可通过引入定量分析方法与BIM技术实现，为应用定量分析方法与BIM技术的医院建筑施工危险源识别管理流程，结合该流程建立危险源管理小组、数据库管理与应用小组，即可实现医院建筑施工前的危险源辨别，医院建筑施工面临的威胁自然能够由此降到最低；施工技术交底的.目的是为了传达医院建筑工程施工方案、施工组织等内容，该环节的创新需关注新工艺、新技术、新方法的交底工作，由此即可通过建立医院建筑施工成品三维模型、施工模拟视频大大提升技术交底直观程度，医院建设施工质量、安全将由此得到较好保障。
2医院建筑绿色施工管理路径
2.1工程概况
医院建筑绿色施工管理的开展离不开BIM技术的支持，这是由于BIM技术与绿色建筑存在一定共通之处，都注重建筑全生命周期信息、都能够提升建筑品质便属于这种共通之处的典型表现，而由于BIM技术的应用能够满足绿色建筑的能耗分析和环境模拟需求，这使得二者之间具备完美结合的基础，表1为BIM技术在绿色建筑全生命周期中的应用，结合该表可更为直观了解BIM技术在医院建筑绿色施工管理中的应用价值.以某地S综合性医院建筑工程为例，该工程具备大量应用新设备与新技术、机电管线设备负责、施工难度较大、工期紧张等特点，为实现该医院建筑工程的绿色施工管理，该工程实现了BIM技术的全过程应用，进度和动态控制、可视化设计、平面布置优化、碰撞检测、三维交底属于其中的典型应用，而在具体的建筑施工管理中，BIM技术的应用则主要集中在施工材料进场安排、施工场地动态布置两方面。
2.2施工材料进场安排
S综合性医院建筑工程位于当地闹市区，因此施工场地较为狭小，材料堆放问题的解决因此成为了该医院建筑工程绿色施工管理必须解决的难题，这一难题的解决与否直接关系施工场地的整洁，能否实现工完料清也将直接影响医院建筑工程绿色环保性能，因此施工单位采用BIM技术开展了项目材料的信息化管理。具体管理中，BIM技术主要用于材料进场的合理安排，这一安排能够实现每天进场材料的种类、数量细化，而在CAD技术的支持下，项目材料还能够实现三维可视化管理。在每周进度计划的支持下，CAD能够显示具有时间信息的三维工程，这源于CAD与数据库实现的构件绘制、构件信息管理的交互管理，设计变更的同步更新可较好满足每周、每日材料进场的统计需要，由此实现的场地科学布置、节约，大大提升了S综合性医院建筑工程的绿色施工管理水平。具体来说，为真正实现施工场地利用最大化、做到工完料清，BIM技术的应用需建立三维模型进行时间信息和材料信息的管理，通过利用数据库中的各类构件信息、材料信息、标高与尺寸信息，即可实现构件信息的交互修改，由此开展材料库中的材料分类，即可通过管理材料名称、进货时间、材料工程量，进行进货表、材料消耗表的输出，施工材料进场安排动态性、科学性、合理性将由此得到保障。
2.3施工场地动态布置
为最大限度节约资源并减少施工队周边环境造成的影响，S综合性医院建筑工程结合BIM技术进行了施工场地的动态布置，四节一环保的实现由此获得了有力支持。负责S综合性医院建筑工程的施工单位首先应用BIM技术开展了场地布置方案的对比，通过找出不同方案存在的空间冲突、引入灰色关联度分析模型，实现了项目开工前的不同现场布置方案对比与评价，医院建筑工程的动态施工场地布置方案也因此求得。结合S医院建筑工程实际，该工程被划分为地基与基础工程、主体结构工程、屋面工程、电气工程、给排水及采暖工程、装饰装修工程、智能建筑工程、电梯工程、通风与空调工程、节能建筑工程共十大项，地基与基础工程、主体结构工程、装饰装修工程则属于其中涉及绿色施工最多的项目，因此施工单位围绕三者开展了针对性较高的绿色施工管理，场地动态布置也主要围绕三者进行，通过建立带有场地布置的BIM模型、开展施工模拟，施工单位确定了发生冲突的关键位置，通过演示施工机械运行、材料堆场、临时建筑等环节冲突，S综合性医院建筑工程的绿色施工管理水平大大提升。值得注意的是，除应用BIM技术进行S综合性医院建筑的绿色施工管理外，该工程承包单位还引入了一大批绿色施工技术用于工程施工，如降低空气污染的施工技术、改善水污染的施工技术、反射涂料绿色施工技术等，通过严禁焚烧工业垃圾、结合规定进行废水的过滤与消毒处理、应用新型功能涂料，工程绿色施工管理取得了更为喜人的成果。
参考文献
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创新管理15
在我国义务教育的大环境下，小学时期是我国义务教育的重要一环，为了能够更好地帮助学生学习，乡村学校以及教师需要积极地对现有的教育管理方式进行创新，使乡村小学的教学管理方式更加有效，以下内容是对在新课程环境下的乡村小学教育管理创新的思考。
1、新课程环境下的小学教育管理存在的问题
1·1乡村小学教育的管理方法较为落后
在新课程的环境下，国家对乡村小学教育管理的重视程度越来越高，但是，很多乡村小学的教育管理方法还存在着很多问题，依旧较为落后，其主要表现在以下几个方面：首先来说，乡村小学实行教学管理的主要方法是行政管理，教育部门之所以会使用行政管理的方法来管理小学教育，是因为行政管理法有很明显的垂直性，同时具有时效性、权威性以及强制性，行政管理在管理乡村小学教育的时候，使用的方式主要是下达命令和制定相应的制度，乡村学校依据上级部门的指示行事，虽然这种方法具有很强的时效性，不过在新课程的环境下，以往的管理方法的弊端也就越易使人察觉，其弊端会被更多地暴露出来，给乡村小学教育管理的效果带来了消极的影响[1]。
1·2乡村小学教育的管理管理体系不健全
对于小学时期的教学管理来说，大多数乡村学校的管理体系都比较封闭，缺少和社会的合作，也缺失和家人的合作，在其管理过程中只是使用内部方式，没有对学生在被教育时遇到的问题有全面的认识，同时对于有关的部门反馈也无法有效地接收，在此过程中，乡村小学教育的教学管理没有办法做到有效。学生在小学时期接受的教学管理，大多数是在学校之中进行的，不过，学生也会在社会和家庭之中受到教育，要想了解学生的动态反应，既可以在社会之中了解，也可以在家庭之中了解。所以，乡村学校在对教学进行管理的时候，必须要对体系的呈现方式多加重视，务必要使乡村小学的教学管理工作取得好的成果[2]。
1·3乡村小学教学管理的管理人员缺乏足够的思想认识
就目前的情况而言，乡村学校在对其教学进行管理的时候，仍然在使用过去的管理方式，究其原因，主要是因为管理人员的思想过于传统，被时代发展的步伐远远地落在了后面，只是使用其固有的思想去认识小学教学管理，这样就显得太过表面，对小学教学管理的内涵的认识还远达不到深刻的程度，自然其教学管理工作在实施过程中达不到理想的效果。小学教学管理人员能够做到领导教学与决策教学，以人为本的理念应该在管理人员的教学管理工作中被充分的凸显出来，所以，从事乡村小学教学管理的管理人员应该加大对以人为本的理念的重视程度，将学生放置在乡村小学教学管理的中心位置。
1·4缺乏对教学质量检查的重视
对于乡村小学教育而言，教师在课堂上的教学质量的好坏与学生学习效果的好坏有着直接的关系，教学质量越好，学生学习的效果也就越好，反之，教学质量不好，学生学习的效果也会不好。就目前的情况而言，评价教师在教学过程中的状态主要会应用的方法有两种，第一种方法是抽查，而第二种方法则是以小组为形式来整体地评估教师的教学。以上两种检查教师教学质量的方式提高教师教学的积极性，从而提高教师教学的质量，不过，这两种检查方式不能够全面地对教师教学的质量进行检查。主要是因为学生在评价教师教学质量的时候，他们具有不同的知识结构、不同的学习水平以及不同的听课方式，评价结果也会因此不同。导致使用抽查和使用小组评价来检查教师的教学质量时无法做到统一。如果只是使用小组评价法，学生无法发挥其学习的主体地位，没有人会真正地关注学生的想法，从而在教学质量检查的实施环节会出现片面的情况。所以，我们需要综合地使用多种方法来完成对教学质量的评价，全面地考察教师，使得学生充分发挥其在学习中的主体地位。
2、新课程环境下的小学教育管理的创新
2·1转变教学管理的方式
在新课程的环境之下，教育的管理在实施时不只是对人的管理，同时也是对文化的管理，课程改革在实施时不应是只针对某一点，而应该是要面向全体来实施。教学管理中的管理方式已经不再是以往的刚性管理方法，而逐渐转变成了柔性管理方法。柔性管理方法，指的是在实施教学管理时，能够以人为教学管理工作的根本上的出发点，以人为教学管理实施过程中的落脚点，这样做可以使得教学管理在实施的过程中能够持久地进行，并且使教学管理能够对教育起到驱动与激励的作用，从而可以对人产生积极的.影响，可以启发学生并引导学生，通过教学管理，使得学生在面对学校所制定的规章与制度时能够做到自觉遵守，同时，学生可以严格地规范自己的言行举止，可以使学校的文化氛围变得更好，从而使教学管理在其实施过程中更有创新性。此外，如果从知识的层面来分析，在新课程的环境下，使得人们对于知识的全面性需求变得更加明显。这也要求教师在教学过程中不但要加大对教学效果的重视程度，而且需要加大对教学过程的重视程度，教师应该去帮助学生，通过对学生的教育，使学生形成正确的价值观。
2·2为教学管理制定目标
乡村小学教育的教学管理，在其实施过程中应该加大对制定目标的重视程度，在制定目标之后，乡村学校可以在实施教学管理的时候，使教学管理更加具有方向性，与此同时，教学管理的工作人员能够在教学管理目标的促进下更有动力地工作，在这个过程之中，管理人员能够有效的开展其教学管理工作，也能够保障其教学管理工作更加具有规范性，从而可以较大地提高小学教学管理的质量。教师在实施其教育教学理念的时候，需要重视更新教学管理的内容，管理人员在运用其管理理论的时候，需要做到以课程为中心，从而能够在其实施过程中及时地更新教学管理的内容，同时要充分地贯彻教学管理理论，使教学管理工作能够落实到实处。通过更新教学管理的内容，可以很大程度地提升教学管理的质量，使国家对素质教育的要求得到突出，从而使教师在评估学生的综合素质时能够做到更加全面，不再使用分数作为评价学生好坏的唯一标准。
2·3增强教学管理的能力
教学管理要想得到有效地实施，必须要借助教师的力量，由教师来支持教学管理工作，所以，乡村学校要建设优秀的教师队伍，加大建设教师队伍的投入力度，转变教师的教育教学理念。在新课程的环境下，教师在对待班级内学生的时候需要做到平等，教师应为每一位学生的全面发展而努力，教师在其教学过程中应该摆脱传统的、只注重学生的学习成绩的思想的束缚，对教育的内涵以及教育的核心能有深刻的领悟，教师必须要认识到学生是独特的个体，在教学过程中多关心学生的身心健康，避免学生的身心受到伤害。教师需要在学生学习时充分地调动他们的能动意识，提高学生的综合素养。并且教师在教学的时候也需要重视自己的专业性，要具备终身学习的意识，多加认识与了解学生，在授课时需要把握好要素，从而使学生对新课程内容的理解能够做到更加深入。在管理时需要借鉴优秀且先进的管理模式，对先进和优秀的管理模式有所领悟，选择更加有效的管理方法，将其应用到对学生的教学之中，达成创新管理模式的目的，这也是为顺应新课程环境所做出的改变。此外，教师应该充分地认识自己的定位，深刻地了解自己在专业领域的优势与自己身上的劣势，需要重点把握教材的阶段、学生的年龄特征以及教学的环节，主动将上述内容的核心部分串联在一起，正确地认识教学的方法，并且能够正确地使用教学方法去完成自己的教学任务，最终达到创新教学理念的目的，并且提升教学的质量。
3、结束语
综上所述，在新课程的环境下，对乡村小学教育进行创新并促进小学教育的发展，能够满足教育管理的要求，使教师与学生共同发展以及共同进步。在对小学教育管理的管理方式进行创新与改革之前，需要以小学教育的实际情况为出发点，对其存在问题的原因进行分析，使创新和发展的意见能够行之有效。
参考文献：
[1]谢瑞琴。试论新课程背景下小学教育教学管理方法的创新[J]。中国农村教育，20xx，（05）：33—34。
[2]王金亭。新课程环境下的小学教育管理创新发展[J]。新课程（小学），20xx，（02）：231。
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