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常规教学工作整改措施【经典3篇】
在我们平凡的日常里，措施起到的作用越来越大，措施是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。那么一般措施是怎么写的呢？以下是小编整理的常规教学工作整改措施，仅供参考，大家一起来看看吧。
常规教学工作整改措施1
根据市教育局“两个常规”检查的要求及镇中心学校对我校检查的情况反馈，结合我校教育教学工作实际，现做如下改进方案：
一、教学常规
1、加强对教学工作的`管理，细化教学分工，明确各级职责，形成工作合力，保证各项工作有序落实。
2、完善各项规章制度及考评措施，充分调动教师教学工作积极性和主动性。
3、加强对课堂教学的检查力度，不间断跟踪听课，不断提高教师课堂教学能力和水平。
4、认真做好学生平时测试工作，夯实教学基础，强化“双基”教学，不断提高教学质量。
5、重视多媒体的使用和管理，充分发挥多媒体教育资源的优势，健全考核管理制度，突出多媒体应用的针对性和实效性。
6、认真做好学优生及学困生分层教学工作，体现教学工作的层次性，使各类学生都学有所得、学有所长。
7、认真做好课程设置，实现三级课程同步管理。使综合实践课及校本课开课率达100%。
二、德育常规
1、缺少德育专题会义资料，此项工作没扎实开展，在开展过程中，往往是流于形式，没能形成材料。以后我们做每一项工作都要有记载、形成材料、留存、以备借鉴。
2、文化氛围不浓，欠班训班规。发现问题后我们及时的进行了整改，各班级张贴了班训班规。诗文背诵写字定于12月底进行，资料采集归档。
3、劳动记录不全
应该此项工作开展不够多，现存由于安全问题的频发，为了减少事故，此方面活动很少开展，开展也局限于校内，校外活动往往是走一下形势，学校研究每年我校有组织有计划的开展好，此项活动，给学生创设一个第二课堂，参预社会实践，积累社会经验，同时关注社会与各种弱势群体，让学生生动地接受劳动教育，形成勤劳的人生观，以便于学生未来的发展。
常规教学工作整改措施2
十一月份常规检查中，中心教研室抽调了数十名教干教师，针对本学期开学以来老师们的备课及学生作业进行了比较全面的检查，检查中指出了不少问题，活动后教导处针对本次常规检查组织召开了全体教师会议，认真强调外，并对各项工作整改责任到人。
语文方面：
总体来说，我校的学生书写情况向来很差，本次整改会议强调全体教师注重在教学中对学生进行书写加强训练。
1、一年级学生田字格作业结构要进一步加强。
2、二年级在加强学生书写指导的同时，教师针对个别错批现象进行了整改。
3、三年级一班写字作业补充，单元测试样卷由于没有试卷，教师复印一份学生的修改后作为样卷。
4、四年级一班作业批改有些不赶进度，已责令相关教师于本周内整改完成。四年级二班基训批改不及时。
5、五年级教师批改手册已通知其进一步完善，写字内容不一致情况以后再也不浮现。
6、六年级一班单元试卷没有样卷。
数学方面：
1、一年级基训批改进度已赶上。
2、二年级作业已赶上进度。
3、三年级浮现问题已整改。
4、四年级作业批改手册已补充，基训批改及时。
5、五年级补偿作业订正问题已改正。
6、六年级一班基训激励性语言已补充。六年级二班单元封面已添加单元序号。
英语方面：
整体来说，英语方面做的`比较不好，但经过本次整改，两位老师按照检查反馈上的项目逐条整改，取得了很大的进步，存在的不足在今后的常规中已逐步的完善。
通过本次的指导检查，我们从中发现不少问题，一些问题都是很低级的，但我相信在我们教研室的精心指导下，我们一定认真整改我校浮现得问题与错误，将我校在今后的教学工作中呈现一片良好的局面。
常规教学工作整改措施3
长顺小学教学常规工作整改措施
1、备课：课课必备，分课时，课时数量足，详案，语文每课都要有课后反思，数学每小节后有教学反思。
2、作业：课堂作业或者练习册、语文作文必改，1－2年级语文至少有4个小字本或者汉拼本必改，数学至少有2个练习本必改，要求：每次作业都要有评语，有日期、有V、X，有评定等次，有更正。
3、上课：普通话，不随意调课，不上放羊课。
4、辅导：有计划，有记录，有实效。
5、测评：每单元一次，以“素质能力试卷”为准，要精批细改。
6、教学活动手册，按要求全部，细致、详细完成，不留空白。
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