教师节主题活动方案【精品】

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的教师节主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节主题活动方案【精品】

教师节主题活动方案1

　　玄月金秋，教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的教师节都有着很大的社会影响.因此，在20__年教师节来临之际，运城市邮政局特联合社会各企业，共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动，进行“节日献礼”，不仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销，更晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。

　　一、流动主题

　　老师，您辛劳啦!

　　二、流动时间

　　__月__日——__月__日

　　三、企业介入形式

　　(一)制作节日贺卡，祝贺全体教师节日快乐

　　媒体形式：信卡型邮资明信片，有充裕的广告形象展示面。

　　规格与价格：186_28mm，2.00元/枚

　　印刷数目：10000枚起印，以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)

　　媒体上风：

　　(1)邮资明信片由国家局统一发行，形式高档，能体现出企业对教师的正视与尊重。

　　(2)制作精美的卡片，更易被长久保留，因此，企业的宣传效果更持久。

　　(二)以“打开有礼”邮件的形式，向泛博教师进行节日献礼。

　　媒体形式：邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合，即合起来是一个信封，展开来就是一张宣传单张。

　　规格与单价：大16开，1.00元/枚

　　大8开，1.20元/枚

　　以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。

　　印刷数目：5000枚起印。(全市教师数目为33200名)

　　媒体上风：

　　(1)企业以更优惠的.价格，即可获取更大幅的广告宣传面。

　　(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。

　　(三)以DM申报的形式，向教师群体推介企业优惠

　　媒体形式：DM单页或册子

　　规格与单价：大16开，0.15元/张

　　大8开，0.2元/张

　　以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。

　　印刷数目：10000枚起印。(全市教师数目为33200名)

　　(四)以商函的形式，向教师群体进行节日献礼。

　　媒体形式：通过信函的形式，将企业的宣传单或册子，邮寄给目标客户。

　　规格与单价：六号封，1.2元/封

　　七号封，1.6元/封

　　以上价格为带邮资的信封，内件可通过邮政进行制作，同时也可以由客户提供。

　　印刷数目：3000封起印。(全市教师数目为33200名)

　　(五)多种形式穿插使用。

　　顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合，使宣传效果达到。

　　四、运作流程

　　企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中

　　五、企业流动收益

　　(1)每年的教师节都是社会关注的热门，适时推出“献礼”流动，有助于提升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。

　　(3)通过邮政送达网络，直接将广告信息送到目标对象手中，实现一对一、点对点的强势宣传，让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。

　　(3)开展详细针对教师的促销优惠，有助于吸引泛博教师群体，大大晋升企业的营销业绩

教师节主题活动方案2

　　一、活动主题：

　　浓浓尊师意，款款爱生情

　　二、活动目的：

　　在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的.同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动过程：

　　1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

　　3。大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

　　4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

　　6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。

　　7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节主题活动方案3

　　主题：《谢谢老师》

　　一、活动目的

　　1.让孩子们理解教师的工作，激发对教师感恩的情感。

　　2.让孩子们知道9月10日是教师节，鼓励他们用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

　　二、活动准备

　　1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；

　　2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；

　　3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

　　三、活动过程

　　悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。

　　（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。）

　　1.在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。

　　（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。）

　　2.肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让他们记住教师节。

　　（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。）

　　四、讲诗歌《谢谢老师》

　　1.带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们讲解意义及其内涵，让孩子们说一说老师的工作。

　　（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。）

　　2.让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感，与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。

　　（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的`话。）

　　五、活动延伸

　　教师节是教师的节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（如国庆节、母亲节、父亲节）在这些节日里，孩子们该做些什么呢？

　　（让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。）

　　六、课后反思

　　幼儿园教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感，不是与生俱来的，它需要家庭、幼儿园，乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

　　因而，在这个特定的节日里，给孩子们一个集创造和语言于一体的活动，表达孩子们的心声，激发孩子们的内心世界的灵感。

教师节主题活动方案4

　　一、指导思想

　　热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性.明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的`热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行.

　　二、主要内容

　　1、让学生讲述尊师的例子;

　　2、颂扬教师工作的崇高和伟大;

　　3、让老师表彰尊师的行为.

　　三、主要形式

　　整个活动采取演讲,朗诵,讲故事,合唱,独唱,小品等多种形式.

　　四、准备过程

　　1、全面发动.动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任.

　　2、对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅,批改和去舍.

　　3、在班主任和有关老师的指导下组织排练.

　　4、班会开始前布置教室,准备音响,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字.

　　5、届时请有关领导,任课老师及部分学生家长参加.

　　五、主要过程

　　1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》.

　　2、由主持人宣报班会开始,引出主题.

　　3、先演讲,朗读,讲故事,后合唱,中间穿插独唱,小品等.

　　4、结束前请领导讲话,最后,班主任总结,主持人宣报班会结束.

　　六、注意事项

　　1、时间一节课.

　　2、事前须认真准备,发动全班参加.

　　3、请有关老师指导.

　　4、争取领导的支持.

　　5、班会结束后,拟一期"尊师重教"的黑板报专刊.

教师节主题活动方案5

　　活动宗旨：

　　在教师节来临之季，在全校开展“沐浴师恩，奉献真情”系列活动，旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围，让学生在参与的过程中，学会感知爱，理解爱，奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。

　　活动时间：

　　活动内容：

　　一、我把感恩之心带回家。

　　本周回家向家长介绍自己的学校：

　　1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。（如书香广场，感恩长廊等）跟家长说：“我很喜欢自己的学校！”

　　2、向家长介绍自己最喜欢的教师，跟家长说：“我很喜欢自己的老师。”

　　3、向家长介绍自己的同桌或朋友，跟家长说：“我很喜欢自己的同学或朋友。”

　　二、我把感恩之心带进校园。

　　1、给你原来学校的老师打个祝福的电话（一年级学生打给幼儿园老师），问候老师，并祝老师节日快乐。

　　2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信，表达你的感恩之心，送给老师。

　　3、在9月10日当天，每节课前的.师生问好后，加上“祝老师节日快乐！”

　　3、在9月10日当天，由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水，并说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”

　　资料收集：（贺卡上交德育室，照片上传至德育教师节活动文件夹）

　　1、有代表性的学生贺卡三张（拍照）。

　　2、学生问好的照片一张。

　　3、为老师送水的照片两张。

教师节主题活动方案6

　　活动目标：

　　1.知道玩具和图书是我们的好朋友，养成爱惜玩具、图书的好习惯。

　　2.学习玩玩具、看图书的正确方法。

　　3.积极参与活动，能大胆表达自己的想法。

　　活动准备:

　　被损坏的图书一本;好的.图书、玩具若干;订书机、透明胶等。

　　活动过程:

　　1.设置情境，引导幼儿了解图书被损坏的原因，学习修补损坏的图书。

　　(1)提示语：呜--是谁在哭?原来是图书在哭，它为什么哭呢?

　　(2)教师以书的口吻说:我原来可漂亮了，里面还有很多的故事，可是有一天，东东和明明都想和我做朋友，谁也不让谁，把我扯烂了。

　　(3)教师引导幼儿讨论：图书为什么会烂?怎么做才不会烂呢?小朋友愿意帮帮这本书吗?可以用什么办法帮助它呢?

　　(4)教师带着幼儿用订书机或透明胶将书修好。

　　2.引导幼儿学习正确看书、玩玩具的方法。

　　(1)师：小图书补好了，它谢谢小朋友的帮助。

　　(2)请幼儿说说应该怎样和图书、玩具做朋友?

　　(3)请两名幼儿分别示范看书、玩玩具的方法并引导其他幼儿观察。

　　(4)引导幼儿讨论：他们做得对吗?看书、玩玩具时还要注意什么呢?

　　3.教师发放好图书和玩具，鼓励幼儿用正确的方法和它们做朋友。

　　4.活动结束，引导幼儿轻轻的有序地收拾图书和玩具。

　　活动建议与提示：

　　1.可出专利"我是爱护图书、玩具的好宝宝"，教师及时拍下良好的行为，张贴照片，激励幼儿。

　　2.指导值日生每天定时清理图书、玩玩具，并检查督促其他幼儿看书，玩玩具的行为。

　　3.在日常的桌面游戏、区域活动、自由活动时，教师应提供适量的玩玩具，摆放合理，方便取放，随时提醒幼儿注意爱惜，不要争抢，轻拿轻放。

　　4.建议家长和孩子一起修补家中的玩具和图示，教育幼儿爱惜玩具、图书，不无故撕书、拆仍玩具。鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书带到幼儿园与朋友分享。

教师节主题活动方案7

　　今年是我国第__个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　　一、活动主题

　　尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动小组机构组成及职责

　　组长：___。

　　小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

　　职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　　1、筹备会议

　　筹备会议于_月_日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　　2、环境布置

　　在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的'内容。

　　3、庆祝表彰会

　　(1)阅览室现场布置。

　　(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

　　学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

　　4、学生庆祝教师节活动

　　组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

教师节主题活动方案8

　　主题：xx

　　一、活动目标

　　1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，增强教师的责任感。

　　2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现幼儿园教师队伍的风貌。

　　二、活动时间

　　20xx年9月10日上午

　　三、活动地点

　　幼儿园礼堂或操场

　　四、活动准备

　　1、校园环境卫生及活动场地布置；

　　2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语；

　　3、长条会议桌；

　　4、音响话筒表演道具等设备。

　　五、活动流程

　　1、主持人介绍来宾，请领导入座。

　　2、老师们用爱发声，庄严宣誓。诗朗诵《孩子，我承诺》，通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的'火花，让诗与现实相结合，与个人工作总结相交互。

　　3、请上级领导讲话（致辞）。

　　4、园长发表简短感言。

　　5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。

　　6、优秀教师代表发言。

　　7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》，表演者：幼儿园全体教师。

　　8、上级领导和嘉宾参观幼儿园，合影留念。

教师节主题活动方案9

　　一.活动主题：感恩教师节

　　二. 活动时间：9月5日0:00~9月12日20:00

　　三.活动形式：以回复贴子盖楼的形式，与买家互动吸引店铺收藏和借助教师节为老师送祝福来隐性宣传店铺。同时推出俩款特价商品，作为买家后的主推商品。

　　四.活动内容：在店内导航里加上“交流区”，在交流区里发布贴子，如实现的效果不好，则以淘宝论坛为主，内容大概如下:

　　【那些年我们一起谈论过的老师】

　　又是一年教师节，大家还记得对自己印象最深刻的老师吗?不论是那个孜孜不倦教导你的、还是那个罚你补作业补到手发麻的，都值得我们在这个教师节来吐槽一下

　　另外，不同中奖楼层的各位童鞋还会获得我们额外提供的优惠特权!

　　参与方式：

　　1.收藏店铺

　　2.跟帖回复：【老师辛苦了】+(你想对老师说的话)

　　在此，【XXX专营店】愿做您沟通的桥梁，为保证“感恩教师节”的'顺利进行和您的积极参与，尽一份微薄的力量，凡是参与活动均有机会赢5折优惠卡，以旺旺ID号为准，无论何时何地，再也不用等到节假日打折，想买随时都是5折优惠哦!

　　尚艺家居5折优惠卡仅限量15张(期限为三个月)。

　　派发形势：以获奖的15个楼层的旺旺ID为中奖ID。

　　为确保网络的公正性，奖励楼层计算公式：以9月12日当天的3D中奖号码作为基数，三个数相加的和为第一个中奖楼层，再以中奖的楼层作为基数加50的和为第二个中奖楼层，第三个中奖楼层为上一中奖楼层再加50.以此类推。

　　例：3D中奖号码为910，9+1+0=10，则第一个中奖楼层为10,10+50=60，则第二个中奖楼层为60,60+50=110，则第三个中奖楼层为110.以此类推。

　　注明：同一个旺旺ID号盖楼最多连续不超过5次，奖励不重复，如重复则获奖楼层为下一楼层。20xx年9月12日20:00进行锁帖。

　　五.另：店内俩款商品特价优惠，玫瑰花/南瓜花瓶(此俩款也是为了9月17号大连促销活动的一个预热)

　　六.宣传力度：

　　(一).老客户集体手机发信息:

　　“教师节来临之际，尚艺家居专营店推出“勿忘恩师”赢6折永久优惠卡活动，限量15张，真的是终身6折优惠哦，无论何时，这个待遇只属于您。

　　详情关注：XXX专营店(此链接为活动页面链接，手机上网的用户可直接点击，可以实现，具体操作，有待试验)

　　(二).微博推广

　　(三).社区网站推广

　　(四).其他推广

　　七.图片制作：

　　首页俩张宣传大图：

　　1.宣传教师节盖楼图片，要求：活动内容详细，图片底色最好有本店商品，连接到盖楼的活动页面。

　　2.俩款单品特价：玫瑰花199包邮，南瓜小花瓶特价8折包邮。预期效果：增加店铺人气和收藏量

教师节主题活动方案10

　　为了树立典型、表彰先进，弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德，充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性，积极引导广大教职工与时俱进，开拓创新，努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍，哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第27个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际，制定本方案。

　　一、表彰项目和名额

　　(一)先进个人(60名)

　　1、“教坛明星”(10名)

　　2、“师德标兵”(2名)

　　3、“优秀班主任”(14名)

　　4、“优秀教师”(20名)

　　5、“优秀教育工作者”(10名)

　　6、“扎根乡村模范教师”(4名)

　　(二)先进集体(12个)

　　二、评选条件

　　(一)教坛明星评选条件

　　1、教龄20年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上教师职称。

　　2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的，并得到公认。

　　3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

　　4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩，在全县有较高知名度。

　　5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。获县级“优秀教师”称号的教师，在教学成绩特别突出者也可申报。

　　(二)优秀教师评选条件

　　1、教龄5年以上，专科以上学历(高中教师本科以上学历)的教师。参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。

　　2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表，工作服从学校统一安排，勇挑重担，任劳任怨。

　　3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

　　4、教学基本功扎实，教学工作负责，受到同行的好评和学生欢迎。

　　5、积极进行教育教学改革，课堂教学有特色、有创新，课堂组织形式符合新课改要求，能够真实贯彻素质教育，课堂教学效益高，教学实绩突出，具有模范带头作用。

　　6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课，并获得好评。

　　7、有较强的教科研能力，有能力参加地区级以上立项课题研究;

　　8、教学质量高，教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据，县教研室核实)及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。

　　(三)优秀班主任评选条件

　　1、热爱班主任工作，具有良好的职业道德，注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派，率先垂范、言传身教，所带班级班风正，学风好，各项活动在学校均取得较好成绩。

　　2、树立为学生终身发展服务的思想，关注学生全面发展，关心学生身体健康，关心学生生活状况，重视学生思想道德建设，善于发现和化解学生不良情绪。师德良好，不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力伤害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况，帮助解决困难，所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。

　　3、认真指导班级团队建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，加强对学生的社会主义荣辱观教育，注重培养学生的思想品德品质和行为习惯。

　　4、班级管理有特色、有创新、有风格，善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组，班级文化建设有成效。积极协调科任教师与班级的关系。师生

　　关系融洽，能积极主动开展家访活动，与家长配合好。在本校或本地有影响、口碑好，深受家长及学生的爱戴。

　　5、每学期初做好班级工作计划，平时有班主任工作情况记载，期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。

　　6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。

　　(四)优秀教育工作者评选条件

　　1、评选对象：校长、书记、中层领导干部

　　2、教育管理工作成绩突出的校长、书记、中层管理干部、团(队)干部、年级组长、教研组长。

　　3、政治思想好，遵纪守法，能认真贯彻党和国家的各项方针政策,有较高的分辨是非能力，敢于坚持原则。能熟练掌握并严格遵守国家有关法规政策。

　　4、爱岗敬业，立足本职，有较强的责任心和奉献精神,能积极、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。

　　5、强化服务，全心全意为教育教学服务，为广大师生服务，为教育教学工作和师生生活提供强有力的保障，无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项具体工作。

　　6、清正廉洁，正直无私，处事公道，有良好的职业形象，在群众中有较好的威信。

　　7、谦虚好学，刻苦钻研，积极进取,开拓创新。敢于并善于提出合理化建议，管理工作成绩突出。

　　8、具有3年以上的从事教育教学相关的工作经历。

　　(五)师德标兵评选条件

　　1、爱国守法，政治方向明确，在大是大非问题上与党中央保持高度一致，无违背党和国家方针政策的言行;依法履行教师职责权利，模范遵守国家法律法规。

　　2、爱岗敬业，具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策，忠于职守，乐于奉献，对工作高度负责，自觉履行教书育人的神圣职责。

　　3、关心学生，传递师爱，师生关系平等、和谐、融洽。尊重学生人格和主体地位;保护学生安全，关心学生健康，依法维护学生的合法权益;

　　4、教书育人，因材施教，促进学生全面发展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教，引导学生形成正确的世界观、人生观，培养学生良好的思想品德。

　　5、为人师表，自觉维护学校好人民教师的良好形象。 6、树立终身学习理念，具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。

　　7、教师出现以下情形之一，取消其评选资格：从事有偿家教;向学生推销或间接推销商品;向学生家长索要或变相索要财物;歧视侮辱学生。体罚或变相体罚学生;在招生、考试等工作中出现违纪违法行为;酗酒、擅自离岗等损坏教师形象和声誉的行为。

　　(六)扎根乡村模范教师评选条件

　　1、长期扎根于农村学校的专任教师。

　　2、忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，为人师表，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

　　3、具有相应的`教师资格，长期坚持在农村一线教学岗位，连续在村小、教学点一线教学岗位工作5年以上，且现在还在村小、教学点从事教育教学工作。

　　4、全面贯彻教育方针，教育思想端正，关心学生全面成长、教书育人，在培养学生全面发展方面成绩突出。

　　5、认真完成教育教学任务，在推进素质教育、提高教育教学质量方面成绩突出。

　　6、热爱学生，师德高尚，关心帮助学生。

　　7、参加评选的学校领导，每学年至少完成一个班级的教学任务，且教育教学质量和学校管理方面成绩突出。

　　(七)先进集体评选条件

　　1、全面贯彻国家有关教育的法律、法规、政策，有明确的办学方向，教育教学质量不断提高。

　　2、拥有高素质的教学队伍，具有较强的办学能力。 3、各项制度健全，能认真落实年初制定的各项工作计划，完成上级交办的各项工作任务。

　　4、有良好的社会信誉，为培养人才做出突出贡献。

　　三、组织领导

　　为加强评选、推荐工作的组织领导，现成立教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等评选工作领导小组，负责表彰人选的审批和评审工作，组成人员如下：组长：彭康(县委组织部部长)副组长：托力洪(县政府副县长)成员：吾木尔别克(县教育局党委书记)刘秋生(县教育局局长)王兆全(县教育局纪检书记)

　　高峰(县教育局办公室主任)古妮拉(县教育局人事办主任)

　　领导小组办公室设在县教育局人事科，办公室主任由吾木尔别克同志兼任，负责优秀教师和优秀教育工作者的评选、推荐工作。

教师节主题活动方案11

　　各学校工会：

　　为庆祝第xx个教师节，弘扬崇智尚学的良好风尚，营造尊师重教的社会氛围，激励广大教师热爱教育事业、积极进取、无私奉献，推动我市教育事业全面发展，市总工会决定在微信平台开展教师节线上主题活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动内容

　　1.“我和我的学生”：用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。

　　2.“我和我的老师”：用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的一位老师，感念师生情谊，书写尊师情怀。

　　二、参与对象

　　关注“xx微工会”并进行了工粉登记的xx市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。

　　三、参与方式

　　1.扫描下方二维码参与。

　　2.点击xx微工会微信公众号近期发布的'图文消息“图文征集教师节主题活动，全市职工都可参加？原来是……”最下方“阅读原文”参与。

　　3.点击xx微工会微信公众号主界面下方子菜单“微活动”—“教师节活动”参与。

　　四、参与要求

　　1.每份作品需提交一幅图片及相关文字。文字限500字以内。

　　2.参与主题任选其一，教师两个主题都可参加。

　　3.每个人每个主题只能参加一次。

　　4.每个微信号可以提交一次，如果两个主题都想参加，可以换一个微信号提交作品。

　　五、时间安排

　　图文作品征集：8月27日-9月7日

　　图文作品评选：9月8日-9日

　　获奖作品展示：9月10日-14日

　　六、评选方式

　　从文学及摄影的角度，对参赛作品进行评选（“我和我的学生”侧重于摄影，“我和我的老师”侧重于文字），每个主题各评选一、二、三等奖，获奖作品于教师节期间在xx微工会平台展示。

　　七、工作要求

　　（一）图片和文字作品必须是原创的，非原创作品不予评奖。

　　（二）本次活动既是一次重要的师德师风教育，又是一次展示我市教师综合素质和风采的教育实践活动。各镇区教育办工会、市直属学校工会要高度重视本次活动，认真组织本单位教师参与。

　　咨询电话：xx

教师节主题活动方案12

　　活动目标：

　　1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3、发展幼儿的`大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　活动准备：

　　1、班主任制定本班活动内容与形式。

　　2、为幼儿提供相应的材料。

　　3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4、中班制作花。

　　活动时间：

　　9月10日上午

　　活动过程：

　　一、在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

　　二、第一节活动课

　　1、用儿老师本领大引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

　　老师本领大

　　老师老师本领大，

　　会折纸，会画画，

　　唱歌跳舞顶刮刮，

　　我们大家都爱她。

　　2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　　3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　　三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　　1、祝福送老师：

　　（1）爱要大声说出来；

　　（2）幼儿代表讲话。

　　2、爱心手工送祝福

　　（1）幼儿献画活动。

　　（2）幼儿献爱心活动。

　　（3）幼儿献花活动。

　　3、深情拥抱爱升华。

　　与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　四、作品展示：

　　活动结束后，整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

教师节主题活动方案13

　　为庆祝第31个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的.良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于x0x年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：

　　一、活动主题：畅想未来，放飞希望。

　　二、举办单位：会发镇中心校

　　三、演出单位：中心校及各小学校代表队

　　四、演出时间、地点：x年9月10日上午8∶00---13：00在会发镇政府会议室

　　五、具体要求：

　　1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送x个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出x个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

　　x、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

　　3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

　　4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

　　5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。

　　六、奖励办法

　　1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

　　x、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

　　七、经费：各单位活动费、伙食费自理。

　　各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月x7日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。

教师节主题活动方案14

　　为了通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。

　　一、活动主题

　　“浓浓师生情，满满都是爱”。

　　二、活动目的

　　xx月xx日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

　　三、活动时间及地点

　　xx月xx日上午在东西区食堂门口。

　　四、活动主、承办单位

　　主办单位：xx大学委员会;

　　承办单位：xx大学大学生社团联合会;

　　五、活动内容

　　1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

　　2、广播站送祝福，校园广播在xx月xx日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

　　3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

　　六、活动流程及安排

　　采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

　　七、可行性分析

　　1、在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

　　号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的.同时，思考教师的爱心与责任。

　　2、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;

　　努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。

　　3、加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;

　　激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。