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教师节主题活动方案

时间:2023-06-12 21:31:12 教师节 我要投稿

教师节主题活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的教师节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节主题活动方案

教师节主题活动方案1

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、开展一次以“浓浓尊师意,款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  在第XX个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。x小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

  具体活动安排如下:

  1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

  2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

  3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的.敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为x小学今后发展积淀了精神财富。

教师节主题活动方案2

  活动目标:

  1、知道家庭的由来。

  2,初步获得"结婚"的概念。

  活动准备: 事先向家长收集部分结婚照、故事《结婚照》图片。

  活动重点:理解故事内容,知道代代相传的原理。

  活动难点:了解结婚的概念。

  活动流程:

  一、出示结婚照导入:

  今天我们带了许多照片?是爸爸妈妈的结婚照,让我们来一起看看,你认识照片上是谁的爸爸妈妈吗?(幼儿自由观察简述)

  二、幼儿观察照片,了解故事情节:

  1、刚才小朋友从照片上看到了xxx的爸爸妈妈,为什么没有某某呢?(幼儿回答)

  是不是像小朋友说的一样,让我们一起来听个关于结婚照的.故事。

  2、讲述故事《结婚照》

  小朋友,你们知道照片里为什么没有丽丽?

  那你们知道爷爷奶奶结婚生下了谁?

  爸爸妈妈结婚又生下谁?什么是"结婚"?

  教师小结:对呀!我们的家庭是人们一代传一代变成的。如果没有爸爸妈妈,就不会有你。

  三、欣赏照片:

  请幼儿将带来的照片一起欣赏,介绍你是从哪来的?

教师节主题活动方案3

  一、指导思想:

  为迎接第_个教师节的来临,_幼儿园的全体教职工们举办第_个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动 负责人:田智敏

  2、“心系开幼”公益活动 负责人:邱文红

  3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照 负责人:_

  四、参加对象:

  _幼儿园全体教职工

  五、活动时间:

  _年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的`精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。_幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

  备注 :所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。

教师节主题活动方案4

  玄月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20__年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动,进行“节日献礼”,不仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销,更晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

  一、流动主题

  老师,您辛劳啦!

  二、流动时间

  __月__日——__月__日

  三、企业介入形式

  (一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐

  媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。

  规格与价格:186_28mm,2.00元/枚

  印刷数目:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)

  媒体上风:

  (1)邮资明信片由国家局统一发行,形式高档,能体现出企业对教师的正视与尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被长久保留,因此,企业的宣传效果更持久。

  (二)以“打开有礼”邮件的形式,向泛博教师进行节日献礼。

  媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。

  规格与单价:大16开,1.00元/枚

  大8开,1.20元/枚

  以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。

  印刷数目:5000枚起印。(全市教师数目为33200名)

  媒体上风:

  (1)企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。

  (2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。

  (三)以DM申报的形式,向教师群体推介企业优惠

  媒体形式:DM单页或册子

  规格与单价:大16开,0.15元/张

  大8开,0.2元/张

  以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的'用度。

  印刷数目:10000枚起印。(全市教师数目为33200名)

  (四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。

  媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。

  规格与单价:六号封,1.2元/封

  七号封,1.6元/封

  以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。

  印刷数目:3000封起印。(全市教师数目为33200名)

  (五)多种形式穿插使用。

  顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到。

  四、运作流程

  企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中

  五、企业流动收益

  (1)每年的教师节都是社会关注的热门,适时推出“献礼”流动,有助于提升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

  (3)通过邮政送达网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。

  (3)开展详细针对教师的促销优惠,有助于吸引泛博教师群体,大大晋升企业的营销业绩

教师节主题活动方案5

  为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性,积极引导广大教职工与时俱进,开拓创新,努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍,哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第27个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际,制定本方案。

  一、表彰项目和名额

  (一)先进个人(60名)

  1、“教坛明星”(10名)

  2、“师德标兵”(2名)

  3、“优秀班主任”(14名)

  4、“优秀教师”(20名)

  5、“优秀教育工作者”(10名)

  6、“扎根乡村模范教师”(4名)

  (二)先进集体(12个)

  二、评选条件

  (一)教坛明星评选条件

  1、教龄20年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上教师职称。

  2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的,并得到公认。

  3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩,在全县有较高知名度。

  5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。获县级“优秀教师”称号的教师,在教学成绩特别突出者也可申报。

  (二)优秀教师评选条件

  1、教龄5年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历)的教师。参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。

  2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。

  3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  4、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎。

  5、积极进行教育教学改革,课堂教学有特色、有创新,课堂组织形式符合新课改要求,能够真实贯彻素质教育,课堂教学效益高,教学实绩突出,具有模范带头作用。

  6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课,并获得好评。

  7、有较强的教科研能力,有能力参加地区级以上立项课题研究;

  8、教学质量高,教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据,县教研室核实)及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。

  (三)优秀班主任评选条件

  1、热爱班主任工作,具有良好的职业道德,注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派,率先垂范、言传身教,所带班级班风正,学风好,各项活动在学校均取得较好成绩。

  2、树立为学生终身发展服务的'思想,关注学生全面发展,关心学生身体健康,关心学生生活状况,重视学生思想道德建设,善于发现和化解学生不良情绪。师德良好,不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力伤害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况,帮助解决困难,所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。

  3、认真指导班级团队建设和活动,充分发挥学生的积极性和主动性,加强对学生的社会主义荣辱观教育,注重培养学生的思想品德品质和行为习惯。

  4、班级管理有特色、有创新、有风格,善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组,班级文化建设有成效。积极协调科任教师与班级的关系。师生

  关系融洽,能积极主动开展家访活动,与家长配合好。在本校或本地有影响、口碑好,深受家长及学生的爱戴。

  5、每学期初做好班级工作计划,平时有班主任工作情况记载,期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。

  6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。

  (四)优秀教育工作者评选条件

  1、评选对象:校长、书记、中层领导干部

  2、教育管理工作成绩突出的校长、书记、中层管理干部、团(队)干部、年级组长、教研组长。

  3、政治思想好,遵纪守法,能认真贯彻党和国家的各项方针政策,有较高的分辨是非能力,敢于坚持原则。能熟练掌握并严格遵守国家有关法规政策。

  4、爱岗敬业,立足本职,有较强的责任心和奉献精神,能积极、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。

  5、强化服务,全心全意为教育教学服务,为广大师生服务,为教育教学工作和师生生活提供强有力的保障,无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项具体工作。

  6、清正廉洁,正直无私,处事公道,有良好的职业形象,在群众中有较好的威信。

  7、谦虚好学,刻苦钻研,积极进取,开拓创新。敢于并善于提出合理化建议,管理工作成绩突出。

  8、具有3年以上的从事教育教学相关的工作经历。

  (五)师德标兵评选条件

  1、爱国守法,政治方向明确,在大是大非问题上与党中央保持高度一致,无违背党和国家方针政策的言行;依法履行教师职责权利,模范遵守国家法律法规。

  2、爱岗敬业,具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策,忠于职守,乐于奉献,对工作高度负责,自觉履行教书育人的神圣职责。

  3、关心学生,传递师爱,师生关系平等、和谐、融洽。尊重学生人格和主体地位;保护学生安全,关心学生健康,依法维护学生的合法权益;

  4、教书育人,因材施教,促进学生全面发展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教,引导学生形成正确的世界观、人生观,培养学生良好的思想品德。

  5、为人师表,自觉维护学校好人民教师的良好形象。 6、树立终身学习理念,具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

  7、教师出现以下情形之一,取消其评选资格:从事有偿家教;向学生推销或间接推销商品;向学生家长索要或变相索要财物;歧视侮辱学生。体罚或变相体罚学生;在招生、考试等工作中出现违纪违法行为;酗酒、擅自离岗等损坏教师形象和声誉的行为。

  (六)扎根乡村模范教师评选条件

  1、长期扎根于农村学校的专任教师。

  2、忠诚人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,为人师表,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  3、具有相应的教师资格,长期坚持在农村一线教学岗位,连续在村小、教学点一线教学岗位工作5年以上,且现在还在村小、教学点从事教育教学工作。

  4、全面贯彻教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长、教书育人,在培养学生全面发展方面成绩突出。

  5、认真完成教育教学任务,在推进素质教育、提高教育教学质量方面成绩突出。

  6、热爱学生,师德高尚,关心帮助学生。

  7、参加评选的学校领导,每学年至少完成一个班级的教学任务,且教育教学质量和学校管理方面成绩突出。

  (七)先进集体评选条件

  1、全面贯彻国家有关教育的法律、法规、政策,有明确的办学方向,教育教学质量不断提高。

  2、拥有高素质的教学队伍,具有较强的办学能力。 3、各项制度健全,能认真落实年初制定的各项工作计划,完成上级交办的各项工作任务。

  4、有良好的社会信誉,为培养人才做出突出贡献。

  三、组织领导

  为加强评选、推荐工作的组织领导,现成立教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等评选工作领导小组,负责表彰人选的审批和评审工作,组成人员如下:组长:彭康(县委组织部部长)副组长:托力洪(县政府副县长)成员:吾木尔别克(县教育局党委书记)刘秋生(县教育局局长)王兆全(县教育局纪检书记)

  高峰(县教育局办公室主任)古妮拉(县教育局人事办主任)

  领导小组办公室设在县教育局人事科,办公室主任由吾木尔别克同志兼任,负责优秀教师和优秀教育工作者的评选、推荐工作。

教师节主题活动方案6

  一、指导思想

  为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、主题:

  "金秋九月颂恩师"

  三、活动时间:

  9月2日——9月11日

  四、活动安排

  1、9月4日——9月 7日 "尊师心语"之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、9月5日——9月6日 "尊师心语"之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 "尊师心语"之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、9月7日——9月9日 "尊师心语"之"班级祝福袋"

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的`"祝福袋"并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋",增进师生之间的情感沟通。

  5、9月8日 "我爱我师"之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

  具体安排:

  1) 横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像 具体程序:

  1) 颁奖

  2) 庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

教师节主题活动方案7

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

  三、主办部门

  园所工会

  四、活动对象

  全园全体师生或者以班级为单位组织

  五、活动时间

  20xx年9月10日星期五(教师节)

  六、活动内容

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

  2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。

  3、通过活动理解教师节:

  a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

  b、见到老师时送上一声亲切的问候。

  c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

  七、活动安排与活动开展

  所需物品及安排

  海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

  教师节活动内容

  1、颁发“XXX"活动评优特等奖”

  颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。

  2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

  在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20xx年“XXX”全年一等奖X名。

  下面有请XXX园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

  颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!

  3、为师德之星、服务之星颁奖

  主持词:爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念,以“真爱幼儿、享受幸福”为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。

  有请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。

  颁奖词:真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们“师德之星”。

  主持词:师德是教育之本,下面有请师德之星XXX服务之星XXX发表获奖感言。

  4、给优秀团队颁奖

  主持词:团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了“和谐团队奖”。

  下面有请副园长XXX为优秀团队颁奖词

  颁奖词:你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是:xxxx班级

  5、喜庆教龄,感受职业的崇高

  主持词:老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的'仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子。

  在XXX幼儿园有这样X位教师,20xx年她们从XX幼师毕业,来到了XXX幼儿园,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的XXX老师上场。

  上台教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

  主持词:有请XXX园长为这X位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

  6、扬帆远航,再创辉煌

  团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《XXX园歌》,说出自己的目标。(各部门代表讲话)

  老师们让我们全体起立,一起宣誓:领誓

  集体表演:(结束歌曲),教师们高举梦想品牌,一起演唱。

教师节主题活动方案8

  一、活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  二、活动过程:

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:《老师,我想对您说》主题班会现在开始。

  主持甲:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》:

  男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的`身姿出现在讲台,——比将军还神气。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

  男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人,还是普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?

  主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

  主持甲:尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?

  主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

  主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

  主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

  主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

  主持乙:作为铁小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生定能携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师!

  全体学生:谢谢,老师!鞠躬!

  班主任发言:

  现在,我的心情非常激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。同学们,愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长,从这里起飞,勇敢地飞向属于自己的天空,去创造更美好的明天!好吗?谢谢大家!

  主持合:主题班会《老师,我想对您说》到此结束。

教师节主题活动方案9

  为了进一步加强教师队伍建设,引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要,不断提高思想业务水平,推进素质教育的顺利实施,市教育局研究,决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作,特制定如下评选活动方案:

  一、评选范围

  “名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任”评选范围为20-20学年度全市各学校在职班主任。

  二、评选条件

  “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。

  有下列情况之一者,不能推荐评选:

  1、工作时间未满三年者;

  2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;

  3、体罚、侮辱学生,师德表现不良者,年度考核称职以下者;

  4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教,参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;

  5、利用工作时间从事个人经营活动者;

  6、弄虚作假,虚报个人学术成果者;

  三、评选名额

  各有关单位的推荐评选名额见附件1。

  四、评选办法

  提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。

  1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组,根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议,投票决定推荐人选,填写具体的考核意见,并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后,将申报材料上报市教育局。

  2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组,对各单位推荐的评选对象进行考查考核,考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上,市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

  五、评选要求

  1、加强领导,精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节,开展各种形式的学习宣传活动,充分发挥模范人物的引领作用,积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额,认真、慎重地做好评选工作。

  2、充分发扬民主,严格评选条件和工作程序,确保评选质量。要坚持走群众路线,遵循“民主推荐、公开评选”的原则,广泛听取群众意见,真正把具有代表性的'师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新,扩大评选活动的社会影响力,营造全社会尊师重教的良好氛围。

  3、坚持原则,客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,通过评选活动促进师德师风建设。

  4、上报人选不得突破分配名额,同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。

教师节主题活动方案10

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生,五年级庆祝教师节主题班会活动方案。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话,规划方案《五年级庆祝教师节主题班会活动方案》。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的`祝福,做一个尊师爱师的好学生。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

教师节主题活动方案11

  我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、xxxx教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的.形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

  一、活动主题:

  老师,您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节

  二、活动时间:

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点:

  两校区食堂

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方xxxx落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈xxxx和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xxxx校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由xx负责。分别xx和xxx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xxx和xxx老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(xxxx)

  2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(xxxx)

  3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(xxxx)

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②xxxx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜xx老师献花。1束鲜花由林xxxx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xxxx校区传达室。

  (五)相关工作

  1.报道:xxx,完成后配上照片上传校园网

  2.彩灯准备:xxxx

  3.松风校区总负责:xxxx:xxxx;xxxx校区总负责:xxxx老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

  4.未尽事宜,请与张xxxx老师联系。

教师节主题活动方案12

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

  这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第33个教师节,有着特殊的'意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:9月5日——9月16日

  活动地点:

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节主题活动方案13

  活动目标

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《xx》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  活动时间

  9月10日。

  活动过程

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课。

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《xx》,我们一起说一边。

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的.什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。

  3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

  三、第二节活动课。

  全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《xx》活动。

  1、祝福送老师。

  (1)爱要大声说出来。

  (2)大班幼儿代表讲话。

  2、爱心手工送祝福。

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示。

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

教师节主题活动方案14

  为隆重庆祝第×个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的.全面发展,我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  一、主题:

  "金秋九月颂恩师"

  二、活动时间:

  __月__日——__月__日

  三、活动安排

  1、__月__日——__月__日"尊师心语"之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、__月__日——__月__日"尊师心语"之电 话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电 话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、__月__日——__月__日"尊师心语"之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、__月__日——__月__日"尊师心语"之"班级祝福袋"

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋",增进师生之间的情感沟通。

  5、__月__日"我爱我师"之电影欣赏

  全校各班在晚上7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、__月__日星期三下午隆重庆祝第__个教师节暨教师颁奖大会具体安排:

  1)横幅:主横幅——隆重庆祝第__个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序:

  1)颁奖

  2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、__月__号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

教师节主题活动方案15

  为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  方案1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  方案4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的`六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

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