教师节随笔优秀15篇

　　在日复一日的学习、工作生活中，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。经典的随笔都有哪些？下面是小编为大家整理的教师节随笔，欢迎阅读与收藏。

教师节随笔优秀15篇

教师节随笔1

　　感谢您，老师每个人都有自己的导师。不论是贫穷的，或是富有的；不论是知识渊博的，还是无所事事的。就在我们的身边，总会有一位老师，在默默地为我们指引正确的方向；总会有一位老师，在辛勤的为我们不求回报地付出；总会有一位老师，在我们退缩的时候，想方设法地引导我们；总会有一位老师，在我们遇到困难的时候，为我们挺身而出。

　　感谢您，我敬爱的老师！老师！一个多么平凡而伟大的称号！你们为祖国培养出千千万万的人才，这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊！正是因为有了你们的教导，才有了我们的成长！正是因为有了你们的培养，才有了我们的成才！感谢您，我尊敬的老师！老师！一声多么熟悉而亲切的呼唤！您是一位辛勤的园丁，每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液，看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树，您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛，您用一颗炽热的心在感染着我们，您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时，在我们逐渐成长的同时，您也在一点一滴的变化：头上的丝丝银发，眼角的刻刻皱纹，手上的个个老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。

　　感谢您，我亲爱的老师！感谢你们，我们的'老师！因为有了你们的辅导，我们才能遨游在知识的海洋里，贪婪地汲取着点点滴滴的知识；因为有了你们的启迪，我们才能在这个陌生的世界里，寻找到属于我们的那片天地；因为有了你们的鼓励，我们才能抹开眼前的片片乌云，勇往直前地向成功的终点冲刺！老师，感谢你们！

教师节随笔2

　　我的语文老师是我最喜欢的老师。

　　她是一位善良、温柔、和蔼可亲的老师，她从来不打骂自己的学生。语文老师的讲课方式很特别，她真的做到了教书育人这一伟大的使命。金秋九月，进入新校园，见到语文老师的第一面，就感觉特别和蔼可亲，老师很爱笑，也经常跟我们开玩笑。

　　第一次上语文课，见到老师的第一面，觉得有些与众不同，她用精致的幻灯片为我们上了“人生若只如初见”的语文课，还很认真的在幻灯片上做了自我介绍，让我感觉这位老师是位平易近人，知识广博，讲话有趣的语文老师。语文老师很爱笑，所以，她的笑容也深深地刻在我的'脑海里。老师微笑的神情让我很放松，第一次上课，老师开口的第一句是她自己创作的藏头诗！开头藏着老师的名字，除此之外，其中还蕴藏着一本书的名字。那一刻起我真的觉得老师好有文采，知识领域一定很广博。

　　老师不仅文化底蕴深厚，长相也很讨喜，清澈的双眼，翘翘的鼻梁，樱桃小嘴，娃娃脸，怎么会不招人喜爱呢？

　　字如其人，课如其人，老师写的字，提笔如有神，铿锵有力，干练；老师的课堂栩栩如生，有趣不生硬。让我对语文及语文老师多了几分喜欢和期待。

　　“捱过寒冬，待春暖花开之时，请多驻足于此”这是韩国男团BTS在《春日》的一句歌词，我把这句歌词送给我的语文老师，希望我的语文老师永远像春天一样温暖。

教师节随笔3

　　有一天，大雨过后，院子里的空气异常好，我带领孩子们来到了院子里，让孩子们观察雨后的景色，呼吸清新的空气。忽然，田芳害怕的跑过来对我说：“教师，地上有很多虫子，很吓人。”我急忙顺着他指的方向一看，原先是一些蚯蚓在地面砖上爬。我告诉田芳：“这是蚯蚓，它不咬人，不要怕。”我拿了一个盆，把几条蚯蚓放到了盆里。

　　我让所有的孩子进行观察，并且让他们讨论：“蚯蚓长得什么样貌？他生活在哪里？它是益虫还是害虫？”孩子们开始七嘴八舌的议论，也有说是益虫的，也有说是害虫的'我给他们进行了总结，告诉他们：“蚯蚓的身体是一节一节的，它生活在泥土里，它是益虫，能帮忙庄稼松土。”

　　我又提问孩子们：“问什么下了雨，他会来到地面上，我们要怎样对待它。”这些问题孩子们的回答有点乱，这个问题对孩子们有点难。我告诉孩子们：“大雨过后，因为土里的透气性比较差，所以空气就少了，蚯蚓呼吸有些困难，所以跑到地面上来呼吸了。蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应当保护它。”我还告诉孩子们，蚯蚓还有一个特点，它的身体能够再生，如果把它分成两截，它会长成两条新的蚯蚓。孩子们听得都入了神。

　　经过这次大雨过后观察蚯蚓，孩子们学到了一些关于蚯蚓的知识。作为教师我们应当随时把握机会，对孩子们进行随机教育。

教师节随笔4

　　今天，是个不寻常的日子，是第31个教师节，是我们老师们自己的节日。

　　孩子们欢呼，因为角色互换活动让他们可以走上讲台。虽然，开学，我已经比别的老师落下了一课时，今天，为了给孩子们一个真体验，也为了不让听不懂的孩子恐慌，我借助昨天的《补充习题》，让几位组长针对几道易错题进行讲解，早读课前，就给几个组长分了工，并教给了他们简单程序，然后，让他们捧回本组易错题备课，分析组内学生错误处。一向热心的崔梦怡同学后来才进教室的，当听到真的是学生做老师，忙做起助理来，写好公式，画好图，有模有样，看着那个崔助，让我对所有的孩子充满了希望。

　　上课铃响了，随着我们的课代表朱天雨同学的一声上课，这节课和平时一样开始了。小朱老师声音响亮，字正腔圆，就题讲题，学生们听的连连点头，可是，怎么能让他这么轻易过去呢，怎么能让今天的体验这么简单呢，“老师，我有问题……”我高高举起了手。第二个小梁老师讲的轻松，主要一个单位审题问题。第三个小王老师可难过了，题目中陷阱多，难点多，全班仅有一人正确，一人差点正确，其他全部错误。所以，一方面讲的人没底气，难讲清，另一方面，听的人本不会，听得又糊，于是，课堂变成了质疑，反驳的地方，最后，只好用我的举手来救场。第四个小柏老师，一方面题图清楚，他本身表达能力也不错，另一方面本来错误率不太高，当然易懂。不过，刚才的.小王老师不停地给他举手，提问。于是，我让小柏老师说感受，紧张，放松，生气，特别问问他，当小王老师提问时，你是什么滋味？这让我们感受到，冤冤相报何时了……教室里引来哄堂大笑。“哇”随着一声大哭，下课铃响了，我们的快乐就这样被朱星宇这个好动的家伙搅黄了，人家做老师，他做学生不过瘾，不知怎么，居然用剪刀将同桌的手剪破了。唉，因是剪刀，还要打电话，还要打破抗，交流，沟通……今天也是个平常的日子，虽然是教师节，虽然今天我做学生，真的遇上事情，我还是要处理。

　　今天是个不寻常的日子，老师们激动，三节课下，大教室里，举行一次结对仪式，六位新同事在全体老师的见证下，和师傅签字，在姬校长的嘴里，用了“新人”这个词，老是给我一钟错觉，他就像个婚礼司仪。

　　开展了一次演讲比赛，“至清至真至美”的高大上的甘小文化，在甘小的天空下，被老师们作了精彩的演绎，卞丽娟、张兴妹、姚正云、朱素云、於兰、王根荣、李宏斌、刘付珍……，六位组长，几个后勤，几个校长，调皮的学生，忙碌的同事……，都被老师们写进了演讲稿，那一个个镜头，一个个瞬间，一个个美的形象到了我们面前，让我的眼眶一次次湿润……当然，更美的是站在我们面前讲故事的老师，他们有发现美的能力，也有表达美的实力。听着朱洁老师和朱南交朋友的过程，韩长娣老师的听说与不用听说，焦世培老师十个月甘小西区校的回忆，赵元翔老师演讲前的小幽默，董莹莹老师的细节小回放，钱福良老师的小浪漫，邵巍老师的不温不火，徐欣老师的娓娓道来，周尹老师的清新脱俗，将我的内心温暖了一回又一回。在每一个甘小人的心目中，工作成了他们送给自己的情诗，甘小成了他们与情人约会的地方，当然，校长成了他们的大众情人！

　　这些，让我想到了刚读过的那句话。人的善良有多深，他的才情和关怀力就有多大。而老师，是最需要善良的，因为他们是孩子的重要他人。对老师来说，善良是黄金，我们可以没有令人羡慕的地位，也可以忍受缺金少银的生活，可就是不能没有善良，善良，能给我们自己带来更多的温暖和感动。

　　接下来的颁奖仪式，还是有意思。最引人眼球的是颁奖佳宾有名师代表、交流教师代表，还有两位工作完这学期就退休的同事。

　　今天是个寻常的日子，校长到最后，还是要用他语文老师的豪情给我们描绘未来的样子，今天是个寻常的日子，让老师们集体推迟下班时间还是不好意思，今天是个寻常的日子，下班以后，我还是想快速回到家。

教师节随笔5

　　教师节是一个我们感恩老师最好的节日，在这个节日中，你想怎样去感恩你的老师?

　　今天就是教师节了，一大早，我和我的好伙伴就在讨论着怎么去感恩老师。

　　伙伴觉得，虽然教师节是为老师专门准备的节日，但在这个节日里，主角除去老师外，还有我们这群学子，这一天，是我们这群学子去表达对老师感恩的最佳时机。

　　伙伴说了这么多，但是已经完全偏离了题目了，不过伙伴说的这话也很在理。

　　由于没有说到点子上，我好心的插话，将偏离中心话题的伙伴给拉了回来。

　　“那你是想怎么去表达对老师的感恩?”我问出声，其实也是想要伙伴给我支招，因为我不知道这个教师节怎么去表达对老师的.感恩。

　　伙伴瞧了我一眼，眼神里流露出来的明显就是看透了我的小心思，不过他还是继续道：“最好是能表达出自己诚意的礼物，比如……”

　　“贺卡。”我立马接了一句，可是伙伴却摇了摇头，“太多人送贺卡了，没新意也没诚意。”伙伴这话我听了可不乐意了，“贺卡里面的祝福语是我们自己写上去的，是有诚意的。”“那你还不如直接送一封信的好，搞得那么花哨干嘛?”伙伴的这一句话将我给怼死了。

　　与伙伴一番对话后，我确定了今天我怎样去感恩老师。

　　等到晚上的时候，我洋洋洒洒写了三页纸的信送到了老师的办公室。我一进门就朝着老师道：“祝老师教师节快乐，今后的每天都快乐!”说完这句话，我就将信放到了老师的办公桌上，还没等老师说出一句话来，我就连忙往回走，出了办公室。

　　我一直想找个机会来感恩老师，今天再好不过，感恩老师，感恩老师对我的教导，感恩老师将我从迷茫中拉了出来。

教师节随笔6

　　下午一进办公室，就快速打开手机，分头发出祝福的信息给我尚有联系的老师们，很惭愧这是多年来，我送上的第一份教师节祝福，而给我予启迪和提示的竟是我的女儿，但愿我的祝福没有迟到。

　　时间把我带回了二十五年前的第一个教师节，那年我刚满十岁，在县上上小学五年级，很荣幸的被推选为全县优秀少先队员代表向第一个教师节献辞。记得还是刚开学的第一周，班主任王老师把我和另一名女同学叫到办公室，带着信任的表情通知了这件事。老师当时就把稿子给了我们，简单的说了一些礼节和注意事项，让我们回去抓紧时间好好背，然后再由她带着合颂。接受这项光荣任务的我激动、兴奋，但也有些胆怯。那时，妈妈也是这所学校的老师。

　　在爸妈和老师的鼓励下，我表现出了前所未有的积极态度，每天除了完成功课就不停地背稿子，后又在老师的指导下和另一名同学合诵。转眼就到了教师节，大会地点选在县人民电影院的礼堂里。妈妈给我穿上了爸爸出差在昆明给我带回来的花裙子，早早的老师就带着俩来到了礼堂后台，上台前还专门反复演练，并特意嘱咐致辞前后都要敬少先队队礼。虽然不是第一次上台，但这样隆重盛大的场面对我来说是第一次，我悄悄掀开那块红色的幕布，看见下面是黑压压的人群，心狂跳不止。所幸上台还是没忘了词，可献毕辞却忘了敬礼，都走出三步之远，看见同学在敬礼，慌忙跑回补了一个，弄得台下的老师和观众哈哈大笑。当时脸都红到了耳朵根，好长时间了内心都极为不安。

　　第一个教师节就因这件我未完成好的光荣任务而印象极深。在我的记忆里，教师节在二十世纪九十年代以前甚为隆重，各地都会以不同的'方式庆贺，我先后也参加过腰鼓队、舞蹈队、演讲队等，初中毕业后似乎就一年淡似一年。而今，小地方大概就是一个座谈会或一局饭就了事。

　　近年，教师节倒是在学生们中间盛行起来，尤其是中小学生们，每到这天，都会为敬爱的老师送上小小的礼物或是祝福，以不同的方式表达着她们对老师的敬重、爱戴与感激。当然，其中也不乏流于形式的茫目者。

　　我的父母都是老师，虽已退休，但依然收获着桃李满天下的喜悦和欣慰。每当提及往日从教的生涯，我看到的听到的感受到的不是抱怨而是发自内心的满足与无怨无悔。

　　在我心中，老师是一项崇高的职业，是一项真所谓只有付出没有索取的职业，是我们人生路上的导航者。在成长的道路上，老师伴我们一路走来，风雨无阻，指引人生。所以，向他们送上诚挚的问候吧：老师，您们辛苦了!

教师节随笔7

　　长大后我就成了你

　　——教师节写给我84岁的老母亲

　　妈妈，那次去见您60多年前的老同学，一看到我，她就张开怀抱，拥我入怀说：“你真的像你妈妈年青的时候啊……！”看着她满头的银发，想像着你们六十多年前，在师范学校，少女的风华与锐气，我感到恍惚，时光啊，流转……你们退出了热爱的三尺讲台，育得桃李满天下。如今你们都是儿孙满堂，颐享天年。

　　妈妈，您三十年的教学生涯，我印象最深刻的的是孩子们都爱叫您“妈妈”，除了有家里我们七个孩子，您心里还有着班上五六十个孩子，课前课后孩子们围着您笑语盈盈，在您的心中，孩子们如天使一般，您用心呵护着每一颗童心，在您的班上，没有不喜欢您的孩子，在您眼中，没有教不好的孩子，再调皮的孩子都有办法让他改变，喜欢您，亲近您，进而努力改变——为了您鼓励的眼神！

　　妈妈，“小时候,我以为你很神奇,领着一群小鸟飞来飞去，说上一句话也惊天动地……” “小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。”

　　妈妈，当孩子王的苦累与幸福现在的我多么深刻地体会，如今我也已在讲台上十八年，才知道“那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”才知道“那支粉笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴。”

　　十八年的苦累与奉献，让我体会到“那块黑板写下的是真理,擦去的是功利”“才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己!”

　　妈妈，长大后，我就成了你……无悔青春化春泥，三尺讲台育桃李。

　　妈妈，时至中年的我，体会着小学教师工作的繁累、家务劳累的艰苦，回味着您当年的劳累与幸福，体味着您“亲其师，信其道”的教育理念；“润物细无声”的教育境界；也体会到了在这块圣土中，播种的艰辛与收获的.幸福并存着。多少次废寝忘食、苦思冥想的巧设计；多少次绞尽脑汁，寻求解决之道的困扰；多少回讲台上劳心劳力的教诲；多少次伏案批改作业与试卷，肩颈的苦累……一切身心的劳累，都被孩子们的笑脸与体验到的成功的喜悦化解。

　　妈妈，如今您八十四岁了，每次想到您七十岁还在学画——十年自学——画册被国家图书馆收藏；每次看到耄耋之龄的您忍着病痛，还在挥笔作画，我就想您真是一个和时间在赛跑的老人，您那种活到老学到老的精神，让我们晚辈们感到惭愧和敬仰。

　　孟子认为，人生三乐，一是父母俱在，兄弟平安。二是光明磊落，没有做对不起他人与天地鬼神的事。三是得天下英才而教之。这三乐的条件我都具备：您与老父亲均为耄耋之年，仍在画画、写诗、著书、育人……我虽为平凡教师，却是光明磊落，无愧鬼神，做一个追梦的教育人，自得其乐。

　　妈妈，您退下了三尺讲台，而您的精神却无时不在感染我们晚辈，您对学生的热爱，您对生活的挚爱，您的画作，对艺术的追求......将穿越时空,浸染着我们的心灵，激励着晚辈们：惜时、勤奋、好学、向上，在平凡的生活中寻求高贵唯美的优雅。

教师节随笔8

　　一转眼，时间就像风一般地从身边流逝，成为昔日的往事。

　　记得，正是在六年级时，X老师的出现使我们非常惊讶。从学前班开始教我们的X老师突然被转到另一个班教学，我们心里有很多失望和不愿。

　　X老师为我们上第一节课，有很多人故意不好好听课。这节语文课，X老师大多时间都是邹着眉头的。一堂课很快就过去了，我们就这样不欢而散。X老师给我们上的第二节课，她先开始了自我介绍，让我们首先认识了她，知道了她姓X，还有一个很普通的名字。

　　其实我还是很喜欢X老师讲课的，她讲课其实很有趣，经常讲着讲着就“偏题”了，讲到了课外知识。也总是在她正讲得精彩，我们听得入迷时，才一拍脑门，想起来，讲得跑题“跑远了”。

　　后来，我们渐渐熟悉了，不再陌生了，我们心中也就多了一个X老师的位置。

　　记得她最喜欢梅，听X老师说起她小时候的趣事，因为小时候特别喜欢梅花，希望自己的名字里带有“梅”字，便偷拿来户口本，用小刀划去自己原本的名字，改上自己喜欢的名字……每次我们听到X老师讲自己小时候，嘴角都会先情不自禁地向上仰，原来老师小时候也这么淘气，这么顽皮。这是别的'老师上课时从来都不会和我们说的。

　　X老师经常用梅花来教育我们，在遇到困难时，要像梅花遇到大雪一样，不肯低头折节，永远顶天立地。要学习梅花的精神，学习她高洁耐寒的气节，学习她坚贞不屈的品质，学习她不放弃，不屈服的精神。

　　是X老师，让我越来越喜欢语文，受她的感染，我也爱上了梅花，爱梅花的气节，爱梅花的品质，爱梅花的精神。

　　X老师，一个令我难忘的老师。她用她的汗水，换来了我们知识的源泉！

教师节随笔9

　　今天我想对老师说：老师，谢谢您!

　　一声谢谢引出了我许多的回忆。

　　记得几个月前，肖老师向我介绍了您，我怀着半信半疑的心态来了。当时的我，觉得自己答阅读题时总是答不到位，写作文思路乱七八糟，语文常常是拖我分数的科目，上了几堂课之后，我觉得自己的阅读和作文水平有了明显的提高，您给我们传授的很多的学习技巧，。在考场上发挥了很大的作用。

　　在今年的中考考场上，语文中考时，我用了老师您嘱咐的先写作文后做其他题的方法，不仅写作文时头脑清醒而且因为有了紧迫感所以速度十分快。

　　我还运用了您 “偷懒” 的捷径，先用跳读，读懂文章大意和理解中心主旨，再是依据题目认准中心，到文章细找答案，比起同在考场那些再一句一句啃文章的考生，我又赢得了宝贵的时间。

　　答完卷之后，环顾四周很多同学还没写完，很多同学还没写完或刚刚写完，但我却有整整25分钟的检查时间。

　　课上，从您与我们的交流中，我发现了您是一个学问渊博而且很思想开放的人，写作前，您会在一旁帮我们打开思路，仔细的为我们解释题目。为我们写作文提供了方向。

　　您一直对我们说，“速度就是能力”，在您的.指导下，我做到了，不仅在语文，这个能力也带到了数学科学历史英语，历社科目中。在您的有技巧，有有耐心，有变通的教导下，我在中考中语文取得了a的优秀成绩，总分获得了663的高分。

　　所以，老师，您教会了我那么多，使我不仅在成绩上取得了进步，还让我对语文重新有了信心，我又怎能不真诚的对你说一声：老师谢谢您!教师节快乐!

教师节随笔10

　　这两天电视媒体报纸劈天盖地的都是关于教师节的事情，教师节送礼也成为各大媒体炒作的噱头。今天我就想就教师节送礼说一下自己的看法！

　　本人从xxxx年毕业起来，也度过了9个教师节，一直也是主课的英语老师，这两年也担任过班主任。说句实在话，以前在村小，学生送送贺卡也就结束了，学校领导发一百元左右的奖品也就算大恩大德了。

　　后来到了县城，学生送的是鲜花，康乃馨，甚至连大束大束的送的都很少，基本上是一朵两朵的。像媒体报纸上说的送超市卡啊，钱物啊，反正我是没有遇到过，难道是我的级别太低了？我觉得那也许是大城市的事情，或者是少数人的事情，媒体不要一棒子打死好吗？！

　　我只想好好的教好的自己的学生，好好的'完成自己的工作。

　　其实，每一个有良知的教师都不会因为学生是否送礼了而改变对学生的看法。老师都喜欢学习认真，有礼貌，尊敬师长，爱好广泛的学生，如果真的希望老师额外的喜欢你的孩子，还是从培养孩子自身入手吧！让孩子多听话，上课认真听讲，完成作业，成绩好，这是对老师最大的回报！也是送给老师最好的礼物！！

　　你说，是吗？

教师节随笔11

　　每个人，都想快乐，有多少人可以拥有？每个人，都想幸福，有多少人可以享受？在这里，我想说：我每天都拥有快乐，每天都享受幸福。因为，我有你们。

　　有你们真好！每天清晨，你都会笑眯眯地对我说：老师好！让我在第一时间就感受到快乐、幸福，一天的工作也在你的问好声中拉开序幕，各种琐碎的'事情也会变得有滋有味。

　　有你真好！在我劳累坐下休息的时候，你会跑到我身后，伸出你柔嫩的小手轻轻捶打我背，并关心地对我说：老师，你休息一会儿吧！在我声音嘶哑的时候，你会小心翼翼地端给我一杯水说：老师，喝点水润润嗓子吧！

　　有你真好！我们一起唱歌、游戏；一起吃饭，陪你睡觉，你会像我的孩子一样搂着我的脖子轻轻对我说：老师，我可以叫你妈妈吗？连爸爸妈妈买给你的小礼物，你也会悄悄地捎给我一点儿……

　　有你们真好！妇女节、母亲节、教师节我都会受到你的节日祝福。一张贺卡、一支鲜花、一句祝福的话语，都包含着浓浓的爱意。

　　有你们真好！我亲爱的孩子们！

教师节随笔12

　　我的第四个教师节即将到来，回顾这其中的点点滴滴，我想发自内心地大声说：我很幸福！是的，我很幸福，因为有他们。

　　“Happyteachers’day,Happyteachers’day,祝我们教师节快乐……”我们这群年轻人疯了般的开始狂欢，开始分吃蛋糕。不要担心，此时是晚上八点半，我们住宿在校，没有学生，只有我们，年轻的.我们。这就是我们简单的自我娱乐方式，随心所欲，无拘无束，像在上大学，和谐、温馨、团结而又充满活力。我很幸福，因为有她们……

　　楼上的吃饭啦！你打卡了吗？你资料上交了吗？我来帮你！我去查查教参，弄清楚了告诉你……朴素的语言，真诚的交流，是那样温暖。

　　在这里，我努力着，我学习着，收获着……

　　还记得当时懵懵懂懂的我，看到孩子们，非常紧张，甚至不敢进教室，我的第一节课语无轮次，没有实习，没有经验，没有……我感觉自己就是井底之蛙，一无所有。在我最无助的时候，是她们给了我希望，使劲推了我一把

教师节随笔13

　　一年一度的教师节到来了，不用说，那天老师的桌上一定有许多鲜花。而我却送了每位老师一朵小假花——小假花的花芯是一个小孩子的笑脸。

　　教师节的前一天晚上，我把小假花全部拿到房间，又拿出银光笔、比较花的`纸、针和线。我先用银光笔在纸上写上对老师的祝福，然后请妈妈把纸缝在花上面。第二天，我把小假花带到学校里,同学们都围着我的小花起哄，争着要看一看。过了一会儿，老师来了，我连忙把花收起来，跑到办公室把花一个一个地送给每一位教过我的老师，每一位老师都笑容满面地说了一声“谢谢”，只有一位老师这样说：“这朵花真好，可以给我家的宝宝玩的!”听了这话，办公室里的老师都笑了。

　　出操时，202班的小弟弟小妹妹们给每一位老师献上了一朵玫瑰花。当老师转过身来时，我看见，老师的笑容比花上的笑脸还要美得多、漂亮得多。也许有人会问我：为什么不送鲜花而要送这假花?因为鲜花会谢，而笑脸不会消失，希望我们的笑脸永远陪伴老师左右!

教师节随笔14

　　今天又到了教师节，每年的今天有那么点点感动，朵朵鲜花留下的是丝丝香味，张张贺卡留下的是点点回忆，条条短信留下的是缕缕温馨。

　　可是今年的教师节，让我最感动的是一句话。放学时，一位孩子家长拉着孩子走过来，拍拍我，说：“杨老师，你真棒！”我实实在在地愣住了。过了没多久，一条短信来了，解开了我的疑惑：我没听错，确实是我表扬孩子所用的`“你真棒”！这位家长历数了“真棒”的缘由，其实，都是件件小事，可却成了“真棒”。说句实话，我真的很感动，就这句“你真棒”，化解了开学来的辛苦，化解了丝丝心酸。

　　原来，我是这么容易满足，仅仅一句话而已！