介绍书作文

时间:2023-07-01 14:07:06 介绍信 我要投稿

有关介绍书作文汇编10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的介绍书作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关介绍书作文汇编10篇

介绍书作文 篇1

  我有一个新型漂亮的书包,它不仅美观,而且适用,下面我就用新型书包和旧式书包作介绍比较。

  旧式书包所用很普通的布料不防水容量磨烂,书包的封口是用纽带或者纽扣,封闭不严实,装的东西很容量从书包里掉落,。而新型书包用防水耐磨纤维材料制作而成,书包的封口是用拉链,封闭很严实。

  书包的结构上也的所不同。 旧式书包只有一个隔层,包里的东西只能放在一起,使用非常不方便。而用新型书包有很多的隔层,其中大一点可以装书,中间的'装本子,小点装文具之类,两边网包可以放水杯或者其它东西。

  旧式书包的背带较细,背起来吃力,背久了肩膀会痛。新型书包背带宽,还加上了海绵垫,背起来非常舒适,还可以把书包固定在腰上,这样跑起来的时候,书包就不会左右晃动。

  这就是我的新型书包,每天早上它陪我一起上学,下午伴我一起回家,是我忠心实的好伙伴。

介绍书作文 篇2

  我有一个粉色的书包,书包上有五颜六色的小点点。它有四层,第一层是放大书的,第二层是放本子和白纸的,第三层是放文具盒的,第四层是放生活用品的。

  我的书包里装着神气的钢笔,柔软的橡皮,五花八门的本子,锋利的小刀,透明的.直尺,美丽发出清香的铅笔。每次我都会带着这个结实耐用的书包去上学,我有一个小秘密可是千万不要告诉别人哟!我六岁时,我的书包装的满满的,让我直不起腰,现在好多了,我帮小书包减轻了负担,它要感谢我!

  我爱我的书包!

介绍书作文 篇3

  一杯茶,一本书,在幽静的环境里坐着,这是一种多么美妙的享受。工作后,每天忙于教学,忙于批改作业,看书,成了一种奢望。现在,学校为我们提供了那么多好书,我按捺住内心的激动,如饥似渴地借阅一本本好书。我每天挤时间读书,当我一次次沉醉于书海时,我越来越深刻地感受到读书的重要性。最近,我看了一本《爱的教育》。这是令我终身受益的书,我是用心在读、在享受这本书中的精华。

  《爱的教育》,我是一口气读完的,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的文笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》书中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等,依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言,讲述着 100个与孩子有关的故事:《扫烟囱的孩子》、《穷人》、 《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  首先,《爱的教育》的'书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。我作为班主任,深感对学生任何教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

介绍书作文 篇4

  我的小书架在我书房的一角,它是蓝色的,整个书橱是用旧书桌和旧书架制成的。

  书橱的两扇门上分别贴一幅画,一扇门上贴着龟兔赛跑的`画,另一扇门上贴着画龙点睛的画。

  书橱里的书,丰富多彩数不胜数。我把这些书分成五大类,它们分别是:文学类、漫画类、童话故事类、语数英课外辅导读物类和各类工具书。这些书让我增长了知识,开阔了眼界。我的许多课外知识,大多数都是从这儿汲取的。它让我懂得了科学,懂得做人的道理。

  我非常喜爱我的小书橱和书,因为这个书橱是我的爸爸妈妈用业余时间为我做的,所以我非常喜欢它。

  这就是我喜爱的小书橱,希望大家喜欢。

介绍书作文 篇5

  昨天,爸爸下班回来一进门,兴高采烈地说:“宝宝,猜猜爸爸给你买什么礼物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋,沉甸甸的四四方方像是玩具,我说:“应该是我喜爱的玩具。”爸爸说:“猜错了,罚你把每本书读完后,要告诉我里面的内容和这本书的特点。”

  我带着好奇的心情打开了袋子,哇!爸爸给我买了六本精美的'立体书。我打开了一本《爬行动物和两栖动物》,展现在我眼帘的是彩色的立体蜥蜴图片,图片的右方描写蜥蜴的形状和习性,还有每个蜥蜴形状不同,生活习惯也不同;看着形态怪异的蜥蜴图片,我心里好害怕,赶忙叫妈妈过来陪我一起阅读。

  我和妈妈翻到第二章,展现在我眼帘的是五彩斑斓变色龙,长长的舌头正在吞食着蚊子······,立体书的每两页都会有一个提问袋,里面装着精美的立体场景、动物图片,和要你回答的问题卡片太有趣了。

介绍书作文 篇6

  我的书包是花型的,上面镶着几朵色彩鲜艳的小花,还有几只胖乎乎的小蜜蜂,可爱极了。

  在我不认真学习时,书包上的小花朵告诉我说:"你们是祖国拔地而出的小花朵,是祖国未来的栋梁。难道你没听过"科学的未来,只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。"这句话吗?"

  在我遇到挫折时,书包上胖乎乎的小蜜蜂会对我说:"人生总是要有许多挫折的,要勇敢的去面对,还要不怕苦,不怕累,坚持不懈的去做。不能因为一点儿小挫折就丧失了信心,这样是很愚蠢的!"

  我喜欢这样的`书包,她会在我不认真的时候提醒我,在我遇到挫折时鼓励我,在我遇到困难时帮助我......

  我爱我的书包,她是我永远的知心朋友!

介绍书作文 篇7

  提起桂花,人们就会情不自禁地想到桂花开花十里香,也许还会想到桂花年糕。如果你想了解更多,就让我来介绍吧。

  桂花又名“岩桂”、“木樨”、“九里香”等,英文名为“Sweet-scented”。点出了它的香气中带着甜味。

  那么,桂花究竟是一种什么花呢?那就继续听我来讲吧。

  桂花是木樨科的一种多年生木本植物,主要分为月月桂、四季桂和八月桂等。它的树很高,可达15米呢!可它的花却是那么小,只有0.4~0.8cm,花是米黄色的,藏在叶子下面,不仔细看根本发现不了。花虽说是那么小,它的香气却能传好几百米呢!在我国四川、陕西、江西、安徽等地,均有野生桂花生长。

  虽然桂花的花很小,可它的功能却不小!它具有食用、药用两重功能。在这,我就又情不自禁地想起了用桂花做的食品:桂花年糕、桂花酒、桂花烧肠、糯米桂花藕等(说得我口水都要流出来了)。它的营养也很丰富,总氨基酸含量高达13.178%,其中人体必需氨基酸为6.126%,占氨基酸总量的45.155%,而且赖氨酸含量较高,组成蛋白质氨基酸配比合理。桂花还含有丰富矿物质,尤其是钾和锌,比一般的植物要高2倍左右。桂花具有疏肝通气、醒脾开胃,治牙痛、喉干、口燥、口臭之功效;有益肾气之功,治老年肾亏,小便不利、尿频、尿痛等症。原来桂花的益处这么多!我更加喜欢它了。

  桂花的历史也很久远。据文字记载,中国桂花栽培历史达2500年以上。早在春秋战国时期的'《山海经?南山经》就提到了招摇之山多桂。自汉代至魏晋南北朝时期,桂花成为名贵的花卉与贡品。吴刚伐桂的故事也就从民间传了下来。

  桂花在古代似乎最受偏爱,连词牌名里也有它,如《桂枝香》;诗句中也有,如张九龄的《感遇——其一》中就有“桂华秋皎洁”;再如柳永的《望海潮》中“有三秋桂子”。

  桂花在我国古代为“崇高”、“美好”、“吉祥”、“友好”、“忠贞之士”和“芳直不屈”的象征,桂枝为“出类拔萃之人物”及“仕途”;欧美寓桂枝为“光荣”、“荣誉”。

  听我介绍了那么多,想必你对桂花有了更深的了解了吧。它自古就受到青睐,我怎么能不喜欢它呢?

介绍书作文 篇8

  大家好,我是拉杆书包。

  你只要看我一眼,就能看见一个大大的米奇,他一只手托着下巴,一定是有事难倒他了。米奇上面清楚的写着MICKEY这几个英文字母。当然我最引人注目的地方都不是这些,而是我后面的拉杆。它平常都像乌龟一样缩在里面,可每当小主人上学或放学时,它总是把腰挺得直直的,跟着小主人大步向学校走去。我当中的口袋因为大,所以小主人所有的书都放在这儿。我前面的.口袋里放着一些美术工具。最小的口袋里放着小主人的绳子。可小主人觉得这些口袋都不是最重要的,他最喜欢的是最前面的作业袋,这个口袋每天都会被小主人塞得满满的。

  小主人可不爱惜我了。有一次小主人在下雨天拉着我走过一个大泥潭,害得我全身都是泥巴。虽然他放学后把我洗干净了,可第二天他又把我弄得全身是泥巴,而且从那次起小主人再也没给我洗过澡。

  虽然小主人经常把我弄得全身都是泥巴,但我从来没生他的气,因为小主人还是很喜欢我的。

介绍书作文 篇9

  今天,我又一遍地读着《绿山墙的安妮》,每读完一遍,我的心久久都没有平静。

  这本书主要讲了一个名叫安妮的小女孩被绿山墙的马修和玛利亚所收养,他们一家三口都过着幸福快乐的`生活,可是最后马修走了,马利亚和安妮组成的两口之家也过着美满的生活。

  读完这本书后,我在想:“对于安妮来说,拥有一个家,有学上就是幸福的。而我们,生活在当今世界的我们,还有什么不令我们满足呢?”我们都是家里的小皇帝、小公主,却整天冲着父母大呼小叫,真是太不应该了!

  记得有一次,我有一道不会的题向妈妈请教,妈妈看了题目之后,一点一点的给我讲着,而我却不耐烦了:“知道了,知道了,不就是讲一道题吗?啰里八嗦的,烦死了!”妈妈没有生气,用温和的眼光看看着我,语重心长的对我说:“宝贝,听提示不能不耐烦,否则,一定是徒劳无功。”我这才静下心来听妈妈讲题,终于弄懂了这个题目。

  现在想想,我真不应该冲妈妈发脾气,跟安妮比起来,真是差的太远了,我也应该和安妮好好学习,做一个通情达理的好孩子。

  让我们一起理解父母,体谅父母,关心父母吧!

介绍书作文 篇10

  在我卧室的一角,有我心爱的小书架,它是用玻璃制成的。里面装着我全部的书籍:有课本、有学习工具书、还有各种课外读物。那是我寻找知识的海洋。

  有一天,我起床时,发现我的小书架歪了,好像在说:“小主人我好难受呀!我有什么对不起你的.?你为什么要这样对我呀?”我突然想起可能是昨天找书时太忙把它给弄歪了。于是我马上拿出修理工具,一只手扶着书架,一只手用锣丝刀扭紧。过了一阵子,书架让我修好了,虽然我累了一身的汗,可是看着我的小书架在对我笑,仿佛在对我说:“我会更好的为你服务的。”我心里乐开了花。

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