校长岗位职责

时间:2023-06-27 08:46:14 岗位职责 我要投稿

校长岗位职责14篇

  在现在的社会生活中,岗位职责对人们来说越来越重要,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的校长岗位职责,欢迎阅读与收藏。

校长岗位职责14篇

  校长岗位职责 篇1

  岗位职责:

  一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,全面实施素质教育,不断提高教育质量,依靠全体教职工,办好学校。

  二、不断深化教育改革和教育科研,积极推进学校的教育现代化工程,制订并实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。

  三、指挥、协调各处(室)的工作,对各处(室)指导、督促、检查和评价。

  四、坚持把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。

  五、坚持学校工作以教学为中心,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

  六、加强对体育卫生、美育工作的领导和管理,促使学生全面发展。

  七、重视教师队伍建设,不断改善教师结构,注重教师的继续教育工作,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。

  八、加强对总务工作的'领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设和校园管理,逐步改善办学条件和教职工福利。

  九、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。

  十、高度重视安全保卫工作,保证教育教学活动的正常实施。

  校长岗位职责 篇2

  1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级教育部门的指示和学校决议。

  2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划,审批分管部门的工作计划和工作总结。

  3、组织开展教学改革活动和评课教学活动,组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系。

  4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

  5、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

  6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设,不断创造良好的教学、实训条件。

  7、抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。

  8、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。

  9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

  10、完成校长交办的其他工作。 教学副校长是校长管理教育教学的助手。协助校长抓好学校教学和师生的思想政治教育工作。主要职责是:

  1、认真贯彻党的教育方针和国家有关法令、政策、规定,执行上级批示和学校决议,全面积极抓落实,并及时汇报。

  2、主持制定学校教学工作计划工作,审定所辖处室的工作计划,每学期结束时,做好全校教学工作总结。

  3、认真落实学校教学改革、教育教学实验计划,抓好教学检查和总结评比工作,保证教学工作的正常开展。

  4、召开教学部门工作会议,及时传达学校有关教学工作的决定,并制订相应的实施方案。

  5、负责领导学校的专业开发、教学计划和学科教学大纲的制定工作,保证学校开设的专业和教学内容适应社会需求和学生发展。

  6、领导学校教师的'日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

  7、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,重视青年教师培养工作,努力提高教学质量。

  8、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。

  9、积极创造条件,组织学生参加各种健康有益的活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

  10、领导学校图书馆、阅览室、实验室、微机室的建设和管理工作,负责实习基地的创建工作,负责学校教学设备的购置。

  11、完成校长交办的其他工作。

  校长岗位职责 篇3

  1.协助校长贯彻学校教学工作指导思想、方针、政策和规划,做好教学分析工作、组织管理、检查、指导、落实全校各项教学工作,是全校教学工作的责任人,是江滨校区日常事务的责任人。

  2.每学年、学期指导教导处制定学期、学年度工作计划,组织督促探索教学改革,提出教研新项目,引导教师转变教学概念,改进教法,适应新大纲,保证教学质量。

  3.具体领导教导处、图书馆、信息网络、电化教育、科技教学活动竞赛、实验室等处室工作;定期召开教研工作研讨会,推广先进教育理念,教改经验;负责领导校园网建设,推动现代教育设备和教育手段的管理应用。

  4.重点深入指导毕业年级教育教学工作,了解教师教学、学生学习情况,有针对性地指导师生提高教学和学习效率。

  5.负责协调教育教学工作中各种矛盾,指导学生安排学科竞赛、综合实践活动和校本课程学习等。

  6.负责毕业年级考试工作。

  7.统筹安排半托学生的'课后学习活动、指导师安排等。

  8.指导全校教师继续教育、校本培训、教师再学习、进修等工作。

  9.每学年、学期写出教学工作总结,向校长汇报教学工作进展及教改措施。

  10.完成校长交办的各项工作。

  校长岗位职责 篇4

  1、保证党的路线方针政策和国家法律、法规在本校的贯彻实施,贯彻执行党的`教育方针,执行上级党委和教育行政部门的指示和决定,接受群众监督,主持学校行政工作,确定工作措施,努力实现办学目标。

  2、制订学校的近期、中期发展规划并组织实施,制订学校学期工作计划,落实贯彻措施,做好检查和总结工作。

  3、领导和指挥学校的教育教学工作,合理安排人员深入教学工作,推进教育改革的实践活动,全面推进素质教育,确保教育质量稳步提高。

  4、采取切实有效的措施,抓好德育工作,形成优良的校风,努力办好家长学校。

  5、严格财务管理,掌握审批学校经费开支,不断改善办学条件。

  6、努力提高教师素质,建立一支高水平、高效率的教师队伍,关心教师生活。

  7、支持群团组织工作,抓好学校安全治安工作,协调好学校公共关系。

  8、清正廉洁,为人师表提高决策的民主性和科学性。

  校长岗位职责 篇5

  副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手,协助校长进行工作并对校长负责。职责是:

  分管教育教学

  1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教,全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。

  2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

  3、分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。

  4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

  5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

  6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。

  7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。

  8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

  9、负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。

  10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

  11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的`建设,提高教学服务质量。

  12、完成校长交办的其他工作任务。

  分管总务、后勤

  1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。

  2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

  3、分管总务处等处室,负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。

  4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

  5、教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。

  6、领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。

  7、积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。

  8、负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。

  9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

  10、负责学校食堂的管理工作。

  11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。

  12、积极完成校长交办的其他工作任务。

  校长岗位职责 篇6

  校长是学校的法人代表。全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是:

  一、统一领导管理学校的教育教学工作、行政工作和教职工的思想政治工作等,全面贯彻执行国家的教育方针,办好学校。

  二、负责制订学校总体发展规划,制订与实施学校的年度和学期工作计划,主持校长办公会议和学校行政会议,建立和健全各项规章制度。定期检查和总结工作。

  三、加强队伍建设。妥善任免学校的干部和安排学校的人事、领导;组织教职工的政治、文化、业务学习;抓好教师队伍的建设,负责干部、教职工的考核工作并进行奖惩;树立优良的.工作作风。

  四、领导和组织德育工作。与德育校长、政教主任、班主任及有关人员研究德育的要求、内容、方法、规律等。不断改进对学生的教育、管理工作;支持工会、团委、学生会的工作。要充分发挥他们的积极带头作用,树立优良的校风。发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

  五、领导和组织教学工作。指导教学校长全面执行教学计划,组织教育教学改革试验,不断总结和推广教学先进经验,全面提高教学质量。

  六、领导和组织体育、艺术、科技、卫生、劳动及综合实践活动工作。贯彻《体育工作条例》、《卫生工作条例》,增强师生体质,提高师生的生命质量。

  七、领导和组织后勤工作。严格管理校产和财务。搞好校园总体规划和基础建设,加强学校文化建设。不断改善办学条件。负责开支审批。

  八、自觉接受党组织的监督,充分发扬民主。重视教代会在学校管理中的作用,团结依靠教职工,注意增强广大教职工主人翁的责任感,发挥教职工工作的积极性、主动性和创造性。

  九、行使国家和教育行政部门授予的其他职责。

  校长岗位职责 篇7

  (一)坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委、行政的各项决定、决议,在学校党委和行政的领导下,负责学院的教学、科研、行政管理工作。

  (二)根据学校发展规划,组织拟定学院的中长期发展规划和年度工作计划。

  (三)负责教学工作,积极推进教育教学改革,建立健全学院教学质量监控体系,严格教学管理,保证教学质量,培养高素质人才。研究学院各专业人才培养方案、培养目标。

  (四)负责学科专业建设。根据学校学科建设规划和统一要求,结合学院发展实际,组织拟定学院学科建设和专业发展规划,调整和优化专业设置,组织新设专业的论证、申报,实现学科专业建设目标。

  (五)组织开展科学研究,积极开展学术科技交流活动,做好教学、科研立项和成果的组织申报工作。

  (六)负责师资队伍建设。根据学校师资队伍建设规划和要求,结合学院学科建设发展实际需要,拟定本单位师资队伍建设规划并组织落实;负责做好教师的培养、使用和管理工作;做好学科带头人等各级各类优秀人才的选拔、培养和管理工作,建设学科梯队;配合人事部门做好专业技术职务评聘工作。

  (七)负责学院教职工岗位聘任、考核及有关评优、奖惩工作;组织系、教研室、实验室对教学及教辅人员进行业务培训。

  (八)负责组织拓展学院教学、科研和社会服务事业,不断增强培养人才、科学研究和服务社会能力,争取社会力量对本学院建设的支持。

  (九)做好招生和学生的日常管理、奖惩等工作,做好毕业生就业工作。

  (十)建立和完善本院经费的使用和管理办法,提高学院各种经费的使用效率。

  (十一)负责学院所属实验室(中心)、专业实习基地的.建设和管理工作;按照教学计划安排,认真组织教学实践活动。

  (十二)拟定学院教学设备、实验设备、行政办公设备和图书资料等申购计划,配合学校资产管理部门,做好学院资产管理工作,充分发挥资产的使用效益。

  (十三)负责学院治安综合治理、安全保卫和后勤保障工作,做好稳定、保密等工作,维护正常的教学和管理秩序。

  (十四)负责学院有关教学、科研和其他行政方面规章制度的拟定和组织实施工作。做好院务公开工作。

  (十五)加强领导班子成员自身的思想建设和作风建设。坚持民主集中制,积极开展批评与自我批评,确保行政决策的科学化、民主化和规范化,保证学院工作的顺利开展。

  (十六)完成学院行政范围内的其他工作,以及学校党委和校长下达的其他各项任务。

  校长岗位职责 篇8

 

  1.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,全面提高教育质量,以德育为首,五育并举,促进学生全面发展。

  2.制定学校远景规划和阶段性工作计划,组织计划的落实。

  3.抓好学校的精神文明建设和师德建设。

  4.搞好民主管理,尊重党支部的意见,接受党支部的监督,贯彻集体研究,分工负责,执行决议的'原则。

  5.积极支持党群组织工作。充分发挥党支部、工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的作用。

  6.组织全校教职工学习教育理论,更新教育观念,开展教学科研和教学改革。

  7.实行聘任制,提高教师队伍的素质,做好青年教师的培养提高工作,发挥老教师的传帮带作用,落实计划和措施。

  8.坚持改革,抓好教研组建设,发挥教研组在全面贯彻教育方针,全面提高教学质量中的作用。

  9.深入基层,联系群众,关心教职工和学生生活,改善教学条件和生活条件。

  10.及时向上级汇报工作,加强对外联系,疏通工作中的各个环节,加强校际交流。

  校长岗位职责 篇9

  1、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。

  2、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。

  3、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。

  4、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

  5、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。

  6、协助校长抓好全校的.招生工作。

  校长岗位职责 篇10

  政教副校长协助校长领导和主持学生的政教工作,负责学校的组织纪律、环境卫生和安全工作,组织学校的体育竞赛,学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是:

  1、贯彻教育方针,坚持德育为首,处理好政教工作同教学工作的`关系,领导制定和组织实施学校德育工作计划。

  2、定期分析学生思想状况,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

  3、抓好班主任队伍建设,经常了解班主任工作情况,组织他们学习有关德育方面的相关材料,采取措施不断提高班主任队伍素质,主动和主管教学副校长、教务主任商定班主任人选,提出班主任的考核措施。

  4、指导政教人员抓好学生会、共青团的工作,培养学生的自治、自理能力,指导政教处组织好值周和检查工作。

  5、抓好校风、班风建设,形成有特色的良好校风,创出本校的风格,培养一种好的学校精神。

  6、抓好文娱工作,组织各种文娱活动,组织成立适合牛高特色的文娱团体,打出牛高的特色。

  7、指导政教处制定对学生进行的奖惩办法,并组织实施。

  8、完成校长交办的其它工作。

  校长岗位职责 篇11

  主要职责:

  1、独立负责校区的筹建、管理与运营;

  2、收集统计各项资料数据,根据本校区的发展,制定和调整发展计划、战略;

  3、组织和完善销售体系和销售团队;

  4、编织校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督实施;

  5、及时分解并完成校区下达的业绩指标,并监督实施;

  6、培养优秀的中层领导,组件高效率的领导团队。明确岗位职责和任务要求,带领团队开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题;

  7、做好市场定位,市场调研与市场推广,了解竞争对手,扩大学校影响,提高市场占有率;

  8、提升校区运营使用率、提高教学服务质量,提高家长满意度使续费最大化;

  9、完善绩效考核制度,调动员工积极性。制定和整理各阶段的.培训计划;

  任职要求:

  1、专业、学历资格:年龄在30岁以上,本科或以上学历(特别优秀者可放宽此限)

  2、行业背景:了解培训市场,具有成功的独立运作培训机构的经验和能力;熟悉艺培领域的运营方式

  3、从业年限:5年以上

  4、知识技能:文字功底扎实,熟练运用各种办公软件。具有实践的管理经验。

  校长岗位职责 篇12

  岗位职责:

  1、负责学校的运营管理,包含团队建设、课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作,并完成集团下达的学校发展目标及任务。

  2、带领招生团队完成年度招生目标,建立多维度招生渠道。

  3、带领教学团队组织教学及课程研发,不断提高教学水平。

  4、建立健全学校管理流程和规章制度,并不断规范,制定和执行相应的监督和考核标准,确保教育产品和教育服务质量。

  5、制定和监控学校的年度费用预算,按照集团要求制定并组织实施财务预算方案,对各项财务目标负责,达成年度经营目标。

  6、塑造学校形象,做好对外宣传,处理好各方关系,组织及监管日常沟通,扩大学校影响力。

  7、审批年度部门工作计划,并按计划主持召开校务会议等。

  8、定期向集团汇报学校经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事件。

  任职要求:

  1、8年以上学校运营工作经验,5年以上管理经验,有筹办学校经验者优先,有校长证书。

  2、硕士学历以上,优秀者学历可放宽至本科。

  3、具备优秀的'运营管理、拓展能力、执行能力及团队建设能力。

  4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验;

  5、认可集团文化及教育理念。

  校长岗位职责 篇13

  1.向校长负责,认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时,代理其职责。

  2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况,及时做好总结工作,研究探索在改革中所出现的问题,并提出切实可行的处理意见,定期向校长汇报和请示。

  3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾,帮助其解决工作中的`实际困难。

  4.深入群众,调查研究,贯彻执行学校总体工作计划,协助校长出主意,制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。

  5.副校长在考虑分管部门工作规划时,必须从全局出发,做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。

  6.协助校长宣传党的教育方针、政策,积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育,保证教学工作坚持社会主义的正确方向。

  校长岗位职责 篇14

  校长是学校行政负责人,受上级党委和教育行政部门的委托,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全面领导责任,具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。主要职责:

  一、全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育,认真执行上级党委和教育行政部门的指示,依法治校,努力提高学校的办学水平和办学效益。

  二、全面规划,统一安排学校的各项工作,组织制定和实施学校发展规划、工作计划,经常检查工作计划的执行情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进意见和措施。

  三、主持召开学校办公会议和行政会议,研究学校.工作,决定重大事宜,并经常向上级政府、行政部门请示、汇报工作。

  四、领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。

  五、负责健全学校行政指挥系统,健全各项规章制度,保证学校正常的工作秩序。

  六、保障教代会行使自己的职权,在决定广大教职工切身利益的`问题时,广泛征求教职工的意见,关心群众生活,努力提高职工的福利待遇。

  七、处理学校公共关系,保护师生员工的合法权益,组织制定教职工考评标准和办法,对教职工的德、能、勤、绩做出正确评定,并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。

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