实习计划

时间:2023-06-09 17:47:14 计划 我要投稿

【热门】实习计划范文汇总10篇

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的实习计划10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】实习计划范文汇总10篇

实习计划 篇1

  一、实习目的

  毕业实习是我系法律文秘专业教学计划和教学实践活动的重要组成部分。

  1、通过毕业实习了解社会、了解企业,初步接触与专业相关的工作,基本掌握文秘专业相关的职业工作流程。

  2、通过毕业实习加深对课堂知识的理解,进一步深化专业知识,并能运用专业知识在实习中发现问题、解决问题,努力提高实际操作能力。

  二、实习内容

  1、处理办公室的日常事务,包括办公室的环境卫生、办公设备的使用保养;各类电话的接听、公司对外事物的电话联系。

  2、办文,包括起草、打印、收发、存档文件。

  3、办会,会前的准备,会中、会后服务。

  4、办事,包括调查研究、综合协调、采报信息、督促检查、信访接待、值班等。

  5、在企业担任秘书还要做好对现有客户资源的管理;.参与公司一些重大工作的讨论,包括人员的招聘;业务的扩展;新项目、新领域的讨论研究等。虽然不起决策性的作用,但也可以为公司的发展出谋划策;协助经理处理日常工作,包括客户来访的预约、拜访其他客户的预约工作;代经理起草一些简单的公文文书;将职员及客户反映的情况及时的反馈给经理,让经理了解目前公司员工的精神面貌及所遇到的问题、困难,做好上下级之间的沟通等工作。

  三、实习时间

  20xx年 11月 20日~ 20xx年 6月下旬

  四、实习单位

  原则上由学生自行联系单位,确有困难的学生,由系、学工处协助联系。

  五、实习要求

  1、每个实习生必须认真做好实习日记的.记载工作。

  2、实习结束每个学生必须完成一篇5000字左右的调查报告或专题论文。

  3、实习生必须严格遵守实习所在单位的规章制度,无特殊情况不得请假,有事请假必须经单位领导或指导教师批准。

  4、实习结束后,请实习单位填写“实习鉴定表”,鉴定表必须有实习单位指导老师的评语,并加盖实习单位的行政公章。请实习单位邮寄给班主任或由学生带回由实习单位密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩。

  5、实习结束每个学生必须写好个人实习小结。

  六、实习指导:

  1、实习工作由系直接组织实施和管理,班主任具体负责。

  2、实习论文指导老师(见论文指导老师一览表)。

实习计划 篇2

  一、实习目的:

  根据本专业教学计划,会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。

  二、实习内容

  (一) 全面了解企业财务管理现状

  1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

  2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

  3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。

  4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

  (二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法

  1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

  2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的'影响。

  3、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。

  4、编制会计报表。

  (三)编写实习报告

  学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习日记和实习报告。

  三、实习方式

  实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位(企业,事业单位,会计税务事务所),然后上报汇总。

  四、时间日程安排

  20xx年2月25日——20xx年4月19日:学生校外实习

  指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求,要求学生要结合就业方向进行毕业实习,并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流,与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划,密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位,并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系,共同协商确定学生实习计划,共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习计划

  五、校外实习要求

  1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。

  2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

  3、遵纪守法。

  遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

  4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  5、实习结束时,每个实习生应带回实习日记、实习鉴定,并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。

  六、毕业实习成绩评定和考核办法

  1. 学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。

  2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

  3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记,实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

  4、正常完成实习的学生毕业实习结束后,应将实习鉴定表、实习日记,实习报告交指导教师。

  5、实习考核。实习结束后,20xx年4月25日前指导教师应会同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程,按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%,优≤20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现,对未就业、就业方

  向与实习方向不一致的学生,毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上

  档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹,最终评分写在档案袋上。

实习计划 篇3

  教育实习,是师范生必不可少的一部分,它是理论和实践相结合则的贯彻和体现,也是进一步提高教学能力,锻炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作,现特制定计划如下:

  一、教育实习的目的

  (一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来

  (二)熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的`理念。

  (三)认真虚心的向各位老师学习,培养自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技能,语言技能等等。

  (四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。

  二、 实习时间

  XX年X月

  三、教育实习的内容

  (一)认真听指导老师的课,并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。

  在八周的实习中,我会完成十节课的听课任务,并仔细做好记录,在课下进行反思与总结,吸收指导老师的讲课经验。

  (二)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的意见

  讲八节课,准备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师审阅批准教案后,再向指导老师说课。通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的不足。

  (三)做好教育调查

  根据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的情况,开展一次专题调查活动,写出不少于三千字的调查报告。

  (四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平

  坚持每两周至少完成一篇实习日志,认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题,吸取经验教训,从而提高自己的教学水平。

  (五)做好老师安排的每一份任务

实习计划 篇4

  从九月二号到十月二十四号的时间里,完成:

  1、教学工作实习

  2、辅助各指导老师完成网络中心工作

  3、调查研究

  4、每周一篇实习心得

  从而达到学校对教育实习生的要求,在附中指导老师的监督和领导下开展各项活动。

  过程

  1、教学工作实习

  a、实习期间,坚持听各指导老师的课,与其他实习生间坚持互相听课,完成听课不少于10节的任务;

  c、根据相关的课程标准,钻研教材,认真备课,编写教案,在上课前,在指导老师的主持下进行试讲或进行说课,从而完成至少1-8节的课堂教学,未经老师同意,不得擅自上课;

  d、利用方便的上网条件,制作多媒体课件,运用于实际教学之中,辅助课堂教学的实施。

  2、辅助各指导老师完成网络中心的工作

  做好军训稿的录入和照片的'处理上传工作,协调小组成员,合理分配各项任务,完成网页上文章和图片的添加工作;完成各年级学生学籍信息的电子化,在听课之余,抓紧时间讲所有学籍信息录入到word中;同时小组成员共同完成老师分配的关于网站搜索引擎的整理工作。

  3、调查研究

  在完成上述各项教育实习要求的同时,每位实习生都要根据教务处拟定的题目或自定的经过指导老师批准的题目,结合自己在教育实习中的实际情况,有目的、有计划的开展调查研究,写出一篇与自身实习相关的有水平的研究报告。报告一般不得少于3000字。

  4、每周一篇实习心得

  在实习过程中,结合自己每一周的实习情况及实习感受,写一篇实习心得,要求能真实的反应这一周实习过程中的所看、所做和所想,进行有效的总结。

  实习过程中,我希望能在以下几个方面得到提高:

  1、讲课水平

  每一周能将一节新课,第一节讲课的时候希望指导老师能加以点评,欠缺的地方我一定积极改正,以期在下节课能有较好的表现。

  2、能更好的进行教学评议

  在听指导老师的课或是其他实习生的课时,我们能够有条理、有目的的对教学过程进行评议,并根据所总结的优缺点,结合自身的实际情况,进行完善。

实习计划 篇5

  一、班主任实习工作目的:

  1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。

  2、在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

  二、班主任实习工作措施:

  1、了解班级基本情况及班主任工作情况。包括找班主任了解学生学习生活情况和班主任工作情况、开班会及班委会。具体内容如下:

  黎明中心校小学部二(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件普遍较低。作为二年级的学生,该班学生在课余时间非常活跃,但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象。学生成绩总体在学校处于领先位置,学习热情较为高涨。班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会。

  2、进行班级管理。具体内

  容如下:

  (1)做好班主任日常工作,如带领学生做好早操、早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生安全问题。

  (2)与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。 (3)利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并让学生发表自己的感想。

  (4)每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。 (5) 协同原任班主任处理班级事务

  3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。 具体安排 第一周

  第一周:在见习周里迅速了解学校的`各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况

  第二周:协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。

  第三周:召开主题班会,组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提高学习氛围。

  第四周:继续抓好学习与纪律。

  第五周:召开主题班会,以增加同学间的感情交流为主。

  第六周:组织和指导学生做好期末的复习和考试。

实习计划 篇6

  一、基本情况:

  本班学生共有77个,其中男生46人,女生31人。学生基本上来自湖南省衡阳市祁东县,平时同学之间用本地语交流。该班在原任班主任严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,由于刚开始接触日语,对日语有着浓厚的兴趣,但少数同学有偏科现象。绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有一名音乐特长学生。学生对自己将来有一定打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好约束自己,需要老师时刻提醒与督促。班上干部能起带头作用,在班级日常管理中能起到很好组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好眼保健操和课间操,检查学生出勤情况等,为老师分担相当一部分工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任周老师及其他老师指导和帮助下,做好他们助手,努力按照学校各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的地开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。

  二、工作原则

  在尊重学生自主权的基础上,以文化素质为前提,引导全班学生德,智,体,美,劳全面发展,既努力抓好成绩,又不放松对学生的组织纪律教育和道德情操培养,以“创造氛围,情理育人,有机渗透,讲求实效”为原则,努力配合原班主任工作,深入学生,严格要求,正确引导,关心和爱护学生,诚恳耐心。

  三、指导思想

  德育优先,狠抓学生为主,常规管理贯穿始终。

  四、主要任务

  1、较快熟悉全班学生思想,组织情况及班级特点。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、组织主题班会活动,内容丰富,形式多样,有针对性,适合中学生特点。

  8 、对自己的工作分析总结,虚心学习,听取别人意见。

  五、教育措施及方法

  1、进行“五热爱”,“五讲四美”教育及发扬艰苦朴素,奋发向上等光荣传统教育。

  2、进行《中学生日常行为规范》的教育,开展综合评比,及时进行检查和总结。

  3、对学生进行学习方法指导,培养学生进行独立思考的习惯,利用中午,早,晚自习对学生进行辅导,解决学生疑难问题,指导学生充分利用时间,处理好预习,听课,完成作业,复习巩固等几个环节的相互关系。

  4、加强班集体建设,引导学生热爱集体,增强集体荣誉感,和睦相处,团结互助,为形成一个有强大凝聚力和向心力的班集体打下牢固的基础。

  5、做好学生管理工作,确保不同层次的学生共同进步,对表现好的学生教育他们戒骄戒躁更上一层楼,对后进的学生耐心帮助,鼓励他们做好转化教育工作。

  六、具体安排

  1、每天监督好“两课两操”(早,晚自习,眼保健操,课间操)

  2、每天按时监督学生迟到,早退,旷课等情况。

  3、与班主任合作,听取意见和建议,了解本班情况,学生个性,爱好,成绩状况,纪律性,以及学校各规章制度,工作原则。

  4、召开主题班会,针对学生学习兴趣不浓厚和对日本文化知识缺乏的情况,开展关于日本人民生活习惯和文化特点的讲座,从而提升学生的学习兴趣并且扩展了学生的知识面。

  5、深入学生生活,经常与学生谈心,了解学生的具体情况及生活起居上的问题。

  6、组织本班与其他班一起开展各类文体活动,如:篮球比赛。以增强班级凝聚力和培养学生各方面能力。

  7、与个别学生谈心,进行心理辅导。

  8、指导学生采取正确学习方法,因材施教,多开展师生交流活动。

  工作计划

  本学期我的班主任工作力求从小事入手,尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度一致,坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。

  一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

  3,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二,鼓舞学生信心

  1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2,实事求是地指出学生的'优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三,培养学生正确的学习方法

  1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。

  3,成立学习兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  4,加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  四,加强班级管理

  1,经常与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出不足以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

  2,精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3,严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细致的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

实习计划 篇7

  还有一个月就要迎来我的实习生活了。我对这次顶岗实习有期待也有担忧。对我来说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。实习让我有机会站上讲台,拿起课本开始传道受业解惑,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任。顿时感觉肩上的担子沉甸甸的。我必须严格要求自己,使自己具备教师应有的专业素养和专业能力。为了这次长达五个月的实习生活顺利进行,我利用这个假期制定了一些计划。

  首先,做好心理上的.充足准备。全身心投入到教师这个角色,转换自己的学生身份。这会为顶岗实习工作有帮助,明确自己的身份会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加容易。

  其次,提高自己的专业技能,让学生信服。1,利用假期每天读英文,看英文,练习自己的口语能力。2,借来初中一年级的书,熟悉教材,充分把握课本内容,给自己吃一颗定心丸。3,请教周围初中老师的教学经验,请教他们是如何管理学生,结合新时代学生的特点,思考创新运用新颖独特的教学方法,吸引学生。4,在网上找一些教学视频,认真记录,从中总结教学要点,这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。5,在假期,找到初中年级的学生,多和他们在一起,和他们交流沟通,沟通很重要,理解这一代人的思想特点,这会使顶岗实习中减少与学生的摩擦。

  最后,学习如何树立一个良好的教师形象。1,从语言,体态,着装上进行改变,改变自己的学生作风,向教师行列转变。这会给学生留下一个好印象,让他们能够相信你。2,和周围初中生的家长交流,理解他们对孩子的期望,学会如何以一个教师的身份和家长沟通,这是很有必要的。

  总之,只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺利。才能更好体现教师的价值,我会严格按照自己的计划,向我的顶岗实习生涯前进的!

实习计划 篇8

  一、 实习目的

  毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。

  二、实习时间和方式

  (一) 校内实习

  校内实习为20xx年2月17日至3月15日,在教学大楼实验室进行为期一个月的手工模拟实习

  (二) 校外实习

  校外实习为20xx年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。实习单位由系里统一联系,学生在实习单位财务人员和教师的共同指导下,完成本次毕业实习。

  三、校外实习的主要内容

  (一)全面了解企业财务管理现状

  1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

  2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

  3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。

  4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

  (二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法

  1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

  2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

  3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。

  4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的`相互关系。

  5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

  6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

  7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

  8、财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

  9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。

  (三) 开展毕业论文的写作调研

  在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。

  四、校外实习的基本要求

  1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实习单位的财务和会计信息。

  2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

  3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

  4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  5、结束时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。

  6、撰写实习总结,字数要求在1500字以上。

  五、毕业实习成绩评定

  本专业的毕业实习成绩分为校内实习和校外实习分别计分,两者按百分制计分。校内实习的计分标准为设账10分,编制凭证30分,登账10分、成本核算10分,试算平衡10分,会计报表20分,装订5分,出勤5分组成,满分100分。校外实习的计分标准为毕业实习表现为20分,实习过程为50分,实习总结为20分,实习鉴定表为10分,满分为100分,其中前两项由实习单位给出初评分数,后两项由系指导教师评分。然后将校内实习分和校外实习分均按50%的比例计入毕业实习总分,实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。

  请实习单位配合做好对实习生的实习鉴定及评定其实习表现分和实习过程分。实习鉴定表及实习表现评分表另见附表

  5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

  6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

  7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

  8、财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

  9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。

  (三) 开展毕业论文的写作调研

  完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。

实习计划 篇9

  一、实习时间:20xx年02月25日至20xx年03月22日,时间安排为4周。

  二、实习内容:

  (一)了解企业各职能部门业务流程

  1. 生产计划与作业计划的编制流程和方法

  2. 财务会计业务流程

  3. 经营销售业务流程

  4. 物资管理业务流程

  5. 设备管理与质量管理的业务流程

  在上述5个实习内容中,学生必须至少选做其中的3项内容。

  (二)部门管理工作的`基本分工、职责,考察计算机信息管理在企业中的实施程度及实施潜力。

  三、实习方式:进入各类企事业单位的各职能部门,参与其业务活动。

  四、实习计划与进度安排:

  五、指导教师:

  任 南 13003456649

  张 浩 13815177295

  六、实习场所:各类企事业单位的各职能部门

  七、考核方式:

  实习态度及实习单位考核情况30%

  实习日记与实习报告报告 70%

实习计划 篇10

  通过半年的努力工作,我已渐渐进入了工作的角色,我除了积极配合村干部及街道领导开展日常的工作,还发挥自身的优势创新工作。在各级领导的关心指导及自身的努力下,个人能力取得了很大的进步。新的一年开始了,我将在总结去年工作经验的基础上制定今年的工作计划,

  一、参加各种实践,继续熟悉环境、了解村情民意

  在去年的半年中,我以熟悉村情民意为主要工作之一,通过半年的接触我从刚进村时的门外汉到如今对芮埭村已经有了一定的了解,但是随着时间的推移,一切皆在变化,特别是我们这种处于拆迁区域的村情况更加复杂,只有加强接触和了解才能保证信息的时效性。因此,继续加强对民情的`了解仍是我今年工作的重点,只有了解村民的意愿、想法才能真正为他们办实事,才能得到村民的认可。

  二、加强村党、团组织建设

  1、强化基层党建工作:作为芮埭村学历最高、最年轻的党员,我村党建工作自然而然就落在了我的肩上。面对去年党员转进、转出混乱,流动党员管理不规范,党建材料凌乱等情况,今年我将把一系列材料整理、归档,主要包括党员名册、党支部分组、党员进出等,并对其进行更新,同时注重党员的远程教育。

  2、加强团的建设:由于北桥街道拆迁办的需要,我村的团支部书记借调到拆迁办工作已1年多,随着拆迁任务的加重,村里团支部的事务已无暇管理。作为一名年轻的村干部,我有义务将团的建设纳入我工作的一部分。利用工作之余,我将认真完成北桥街道团委布置的各项任务,不让我村因为团支书被借调而落后于其他兄弟村。

  三、勤做实事,一如既往的做好份内工作

  1、工会工作:在去年工会工作的基础上,继续推进今年的工会工作,在去年工会工作台帐的基础上不断地优化完善,同时做好集体合同、工资协商协议的签订和工会的换届选举工作。

  2、关工委工作:虽然关心下一代工作委员会的核心成员是老党员、老干部,但是面对我村创建零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的,我将尽力为他们做好各类文书工作,负责将他们的工作文字化、电子化,以保证我村的关工委工作顺利进行。

  3、支部工作台帐:支部工作的电子台帐是今年新增的内容,由于是第一年建电子档案,因此工作量相对较大,我将极力配合我村组织委员做好我村党总支的台帐,不管是速度还是质量都要争取在走在其他村的前列。

  4、各类信息的村传递员:工作中我将主动承担起信息传递员的角色,负责好我村各类信息的上报,各类总结的撰写,各类会议的记录等,同时配合好各个条线做好各类普查工作,以保障各项信息的上传下达。

  5、积极参与村里的集体事务:亲历亲为、以身作则是我村的传统,经过了半年的实践,我认识到了我村打扫卫生、清扫路面等小事一般都由村干部自己动手的。今年,我将继续一如既往,不怕苦不怕累,积极参与到此类事务中去。

  四、加强个人的学习

  1、加强自身理论知识的学习。工作之余,认真学习党中央的各类新政策、新知识,用新的理论知识丰富和武装自身的头脑。

  2、加强个人能力的培养。在协助村干部开展日常工作的同时,认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力,并在学习中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶。今年,我将重点学习他们在拆迁过程中与百姓沟通交流的方法,学习他们与百姓的谈判技巧与艺术。

  3、继续以学习的姿态来工作,增强自身独挡一面的能力。

  4、积极配合上级组织部门完成各项工作并自觉接受他们的监督、考核,按照组织的要求一丝不苟的工作,在工作中处处体现一名省招村官的优势。

  有了以上的工作的计划,我的工作有了目标和方向。在新的一年里,我将更加努力的工作,积极配合村里其他干部的安排,在保证村各项工作顺利开展的同时增强自己各方面的能力。

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