公开课作文

时间:2023-04-09 10:19:28 公开课 我要投稿

【精华】公开课作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的公开课作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】公开课作文十篇

公开课作文 篇1

  星期三早上,石老师郑重地告诉我们:这个星期五,我们班要去多媒体教室上一堂公开课。上的是《落花生》这篇课文,请同学们提早做好预习工作。到时可是有150位老师来听课听到这个消息时,班里炸开了锅。同学们七嘴八舌地议论着。有的说:150位老师,好害怕呀?有的说:不知道给我们上课的`老师会怎么把我们引入话题?还有的说:那堂公开课会不会录成录像?那我要多举手了!我十分兴奋,暗暗告诉自己,那节课我一定要好好发挥,让老师们对我,对我们班刮目相看。

  该来的总是会来。星期五的第二节课,我们全班同学准时来到了多媒体教室。刚走进教室,我便看见一排排座位上满是老师。我又紧张又激动。一番简单的介绍后,我们知道给我们上课的老师姓胡。开始上课了,我们班和以前一样,以哲理小故事开始这堂课。这次讲故事的是许帅同学。他讲得很流利,而且富有感情,可以说是开门红。接着胡老师让大家看了几张关于花生的图片后很好地引出了课题。然后胡老师把课文分成了四个部分:种花生、收花生、尝花生、议花生。议花生是详写,其他都是略写这种写法叫做有详有略,胡老师简单介绍略写后就直奔主题。胡老师先让同学朗诵,我十分想争取这个机会,可一想到150个老师便放弃了。尽管那时我的心里一直给自已加油鼓劲,何臻辉作为班长就要挺身而出,不能当缩头乌龟万万没有想到周楷淳竟然推荐我当小许地山,我很开心也很紧张,感觉脸一下子热了起来。我朗诵得声情并茂,得到了同学老师的一致好评。后半节课,我积极思考,大胆举手,成了焦点、主角。我终于如愿以偿了!

  叮铃铃下课铃声响了,同学们都似乎意犹为尽呢。这堂课我们全班同学举手比平时积极,纪律也比平时要好,为班级,为自己争了光。好样的,五(2)班!

公开课作文 篇2

  在几天前,我们班曾上过一节难忘的公开课。

  要和我们班合作的是乐清市的乐清育英学校的陈传敏老师,他不高,有点胖,但是他的笑容仿佛有魔力一般,令我感到十分的亲切,上课时,老师总是提出一些比较有难度的问题,常常令我抓耳挠腮,刚想举手,老师就提出了下一个问题,郁闷,我暗想:以后要快点举手,错了也没什么关系,终于请到我了,可能比较紧张,所以我读得不怎么好。这节课令我收获许多,使我知道,母爱是伟大的,母亲没有殷实的.财富,可却愿意为我们付出全部,妈妈的爱,象山一样厚重,像水一样柔和!我们要好好的孝顺为我们努力工作的母亲。我觉得陈老师他上的课十分精彩,而且,很有心,给我们打印了材料,是我们对课文了解得更加深刻。他的字很漂亮,他还获得浙江省教师书法比赛一等奖。他的朗读也很好,原来在六年间,他不仅获得了乐清市教坛新秀、温州市骨干教师荣誉称号,而且还在26岁时代表温州市参加"浙江省第六届青年教师阅读大赛",获得了这个评比项目温州市历史以来的最好成绩--第二名(一等奖),震动了乐清、温州小学语文教学界。

  课后陈传敏老师还是送了我们一本书,作者是梁晓声,书名是《母亲》,而且他很细心,在目录前写了"赠实验小学5年级同学"而且,还有他的亲笔签名呢!

公开课作文 篇3

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,我们大步流星跑向自己的座位,心里是既紧张又兴奋,因为这是一节我们期待已久的公开课。

  铃声刚落,一位陌生的女教师满面春风地走进了教室。她先做了自我介绍,然后在黑板上写了这节课的主题“三个强盗”。

  “‘三个强盗’是一本连环画,今天就让我们来看一看吧!”老师说着便打开了图,让我们看图编故事。但由于时间关系,我们没能一一讲故事,后来老师讲了自己编的内容。“从前,有三个凶神恶煞的强盗,他们穿着宽宽的黑斗篷,戴着高高的黑帽子,出门都是鬼鬼祟祟、躲躲闪闪的。第一个强盗有一支喇叭枪,第二个强盗有一个撒胡椒粉的喷壶,第三个强盗有一把巨大的红斧头。每到晚上,他们就到路上去找倒霉的`人,勇敢胆大的人见了拔腿就跑,胆小如鼠的人见了就吓晕了,连路上的狗儿也吓得东逃西窜了。这三个强盗每一次去拦劫马车,都是先把胡椒粉喷到马的眼睛里,再用斧头把马车的轮子砍碎,然后用喇叭枪把乘客赶下车,抢走他们的财物。他们藏身在一个很高的山洞里,他们把抢来的东西都藏在这儿,洞里到处是一箱一箱的钱、手表、戒指、黄金和宝石。在一个寒冷漆黑的夜里,这三个强盗又拦到了一辆马车,可是车上没有财宝,只有一个叫芬妮的孤儿,她正要去投靠姑妈,因为姑妈是个坏心肠的人,所以她很高兴遇到了这三个强盗。三个强盗无奈只好用暖和的斗篷把芬妮包起来带回了山洞。他们在山洞里给芬妮铺了一张柔软的床,芬妮一觉睡到天亮。第二天早上,芬妮醒来时,发现四周都是闪闪发光的财宝,便好奇地问:‘这些都是做什么用的?’三个强盗结结巴巴地说不出话来,因为他们从来都没想过要用这些财宝。于是,为了要用这些财宝,他们把所有走丢的、不快乐的、和没人要的小孩,统统都找来了,组成了一个其乐融融的大家庭。他们还买了一座美丽的城堡,让孩子们带上红帽子,穿上红斗篷,住进了新家,快乐地生活着。很快,城堡里的故事传开了,每天都有人因各种原因把孩子送来不告而别。渐渐的,孩子们长大了,结婚了,他们也在城堡四周盖起了自己的的房子,房子越盖越多,成了一个小村子,村子里的人全是戴红帽子、穿红斗篷的。为了纪念好心的养父,他们给三个强盗每人建了一座高塔。从此,他们幸福地生活着……”老师的声音如百灵鸟般清脆动听,把故事里的人物讲得栩栩如生、活灵活现,让我们有一种身临其境的感觉,个个听得入了迷。

  其实,这三个强盗人很好,只因为他们躲躲闪闪、鬼鬼祟祟,所以让人起了隐恻之心。虽然这三个强盗原来是没有良心的,而纯洁的芬妮给了他们机会,他们也给自己机会,最终改邪归正。我们要向这三个强盗学习,给自己改的机会,就还是原来的好孩子!

  真是一节有意义的公开课!

公开课作文 篇4

  “叮铃铃”,上课的铃声响了,同学们立马坐正,今天要上公开课,我心里别提有多开心了。

  上课了,伴随着老师的讲课声和同学朗朗的读书声,我们进入到了这个欢乐的气氛里。

  首先,老师先让我们读了一遍课文,熟悉课文。然后就开始提出问题,让我们深入地了解课文。最后再跟我们进行了一个接龙游戏。一个又一个前面的后面的',让我们充分的理解了课文的用意。

  后面的老师纷纷议论起来,我的小心脏怦怦直跳生怕老师们说韩老师的构思不好。我的思路一直跟着老师走,这节课,我终于明白了上公开课,其实没有什么可紧张的,只要你整个思路都跟着老师走,这堂课,我们就能上好。

  下课了,我积极帮老师搬椅子,在走向办公室的时候,听到有许多校长和老师都在夸我们这堂课上的好。我的心里,开心的火花一下闪了出来。

  在返回班里的时候,看见了韩老师和项老师的对话,原来项老师也在夸我们班公开课上得好。韩老师听了笑眯眯地一蹦三尺高,我也高兴地咯咯笑。

  我希望,这堂课大家都要铭记在心。因为,这是我们五年级五班一个辉煌的成就。

公开课作文 篇5

  生活中有各种各样的食品,我们如何搭配和筛选呢?今天由我们学校的老师给我们上营养课。

  开始上课了,首先我们从食品中的营养素学起,第一个是我们常见的水,人身体上的水有60-70公斤,不能多也不能少。第二个是蛋白质;第三个是碳水化合物;第四个是五谷杂粮;脂肪等。老师紧接着教我们看食品上面的包装,有经过经验批准上市场销售的.是有体现SC,在之前是体现是QS,如今已经更改。还有三无产品不能买,例如没有生产日期、生产许可证、配料表等这三者缺一不可,食品上面的包装没有它们可千万不能买。

  这节课让我学习了许多食品知识,它可以运用到我们实际生活中,真是受益匪浅!

公开课作文 篇6

  上个星期四,是一个阳光灿烂的日子,我们一(5)班的体育公开课马上就要开始啦!

  大家排着整齐的`队伍去操场,一个个像旗杆一样走过去,很有精神。告诉你哟,如果你站得很有精神,你头上戴着的“羊羊”也会很精神呢!

  上课前,我们跳了“羊羊操”,可有趣了。我们跳得很认真,有些同学还得到了老师奖励的“小猫咪”呢!在接下来的游戏中,我们“饿了”就去找食物吃,要像青蛙一样向前跳,跳到什么就能“吃”什么。我第一次跳过了“茄子”,第二次跳过了“胡萝卜”,第三次更远,跳过了“青菜”。我一次比一次跳得远、跳得好,真开心。

  最后,我们像可爱的小羊一样跳着操,结束了这一堂课。虽然没有得到“小猫咪”,但老师也表扬我了,我很开心,因为我很努力去做了。

公开课作文 篇7

  今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。

  下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!

  新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的`领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!

  这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

公开课作文 篇8

  今天又是一个我们大显身手的好日子啦!我带了照片和水彩笔,兴高采烈地排好队,和其他同学一起出发了。

  路上,我对旁边的同学使了个颜色,叫大家遵守纪律。到了阶梯教室,我不禁哑然失色,还以为坐满了听课的老师,没想到只是稀稀疏疏地坐着几位远道而来的朋友。赵老师声情并茂、楚楚动人的话音把我们引入了一个生动的童话世界。十五分钟是i见设计相框,让我i们在十五分钟内称为一名合格的设计师。我立刻开始想,忽然一个金点子从脑子里出来了。我在顶上画了一个钉子,垂下一条线,内框画了一座连绵起伏的`群山,我的作品得到了七个评委徽章呢!

  回教室的路上,我转念一想,这堂课收获还真是挺大的,有时没用的东西在我们的巧手中还可以变废为宝呢!

公开课作文 篇9

  12月24日是每年的平安夜,在这天每个人都要吃一颗平安果,意思就是要平平安安过每一天。班级里每个同学都收到一颗红通通、圆溜溜的大苹果,同学们都兴高采烈的。

  下午,我们遇上了公开课,我们带着相关的书本来到多功能厅上课。来了好多学校里的老师哦!其中一个还是我以前的班主任呢?而且她还坐在我的后面,我们都互相打了招呼之后,我就开始认真的上课了。课堂上同学都积极的'发言,到了小组讨论时,同学们都叽叽喳喳的你一句我一句的,更是激烈。到了复述的环节,都勇于尝试。其中,黄冉然同学复述的形象生动,我们这堂公开课真是精彩绝伦。

  当平安夜遇上公开课就是这样的惊喜跟快乐。

公开课作文 篇10

  今天上午,我们上了一节数学公开课,内容很有趣,讲得是长方形与正方形。后面有许多老师和校长,我好激动,但因为太好玩儿了,所以很快就忘记了后面的老师和校长。一开始,汪老师给我们出了个难题:“长方形和正方形有什么关系”同学们回答的都很精彩,汪老师又给我们提了个问题:“用什么办法可以测量出正方形的四条边都是一样的?

  想好的同学到上面来表演一下”有的同学是用直尺或三角板的方式侧量的,还有的同学是用折纸的方式测量的,汪老师还给我们提了个问题:“在我们生活中,哪些物品时长方形的,哪些物品是正方形的?”有的同学说:“大屏幕是长方形的”有的同学说:“电灯的开关是正方形的”还有的.同学说:“门上的安全出口也是长方形的”然后,老师让我们在书上画一个长方形和一个正方形,并且要快,我们很快就画完了。

  最后,老师让我们小组讨论,每一个小组讨论的都非常有趣儿,总之,安静的课堂总有一些时候是吵闹的,不过,那可不是同学们的喧闹声,而是同学们的精彩发言以及小组的讨论哦!一节课很快就要结束了,可我觉得好像还没有一分钟呢!

  这真是一堂有趣的数学公开课呀!

【公开课作文】相关文章:

公开课作文04-01

公开课的作文06-21

公开课作文07-01

公开课作文【推荐】04-01

【热门】公开课作文04-01

【荐】公开课作文04-01

【精】公开课作文04-01

【推荐】公开课作文04-01

有趣的公开课作文04-01

上公开课作文04-01