公开课作文

时间:2023-04-09 10:12:55 公开课 我要投稿

公开课作文集锦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的公开课作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

公开课作文集锦六篇

公开课作文 篇1

  “公开课!”这三个字我连说都没说过,甚至想都不敢想。但是,今天的第三节课——科学课,我们班居然迎来了一节公开课,全班同学都为之兴奋。

  在第二节课快要结束的时候,汪老师走了进来,告诉我们一件令人振奋的事情:下一节课到科学实验课上公开课。因为从来都没去过科学实验室,教室里立刻变得热闹起来。等到第三节课开始,我们选好每组的`组长,兴奋地来到了科学实验室。

  来到科学实验室,我刚找到位置坐下,便开始仔细打量起科学实验室来:崭新的长桌子上摆放着四盏明亮的电灯和一个凹槽,里面放着各种实验器材,凹槽上还有三个亮亮的水龙头。

  开始讲课,我一眼就盯住了黑板上的五个大字:谁运动得快?“ 谁运动得快?”老师举了几个例子后问:“那么谁知道怎样算出谁运动得快呢?”坐在我旁边的冉志豪立刻举手回答:“时间一样时比谁跑的路程远,路程一样时比谁用的时间少。”老师认同了他的看法后,便决定让我们开始做试验——计量出一个玩具小车如果用线拉的话,十秒、二十秒、三十秒......各能走多少厘米。我们几个组长各拿一张记录表,开始记录。

  首先,我们分工:我来拉,冉志豪计时,蔡维佳拉住软尺。我开始拉的时候发现:我拉的太快,才十秒钟便拉了九十六厘米,等会儿的四十五十秒可怎么办呢?我决定重来一次。这次我拉得更小心,花了点功夫才完成。接着的秒数我也像这样,虽然花了不少的时间,但依然完成了表格。

  这次的公开课不但让我们收获了知识,还从实践中得到了经验,每个人都在短短的四十分钟里受益匪浅!

公开课作文 篇2

  以前,我很期待到外校去上公开课,今天,盼望已久的语文公开课终于把我带到了杭州师范大学。

  一走进“教室”我惊呆了,有上千个老师坐在教室看我们的公开课。顿时我紧张的浑身出冷汗,坐在椅子上头都不敢动一下。

  老师踏着上课的铃声,面带微笑地走了进来。同学们的目光一齐投向老师:“上课”……..

  老师开始讲课,我专心致志的听着,动都不敢动,唯恐给班级丢脸,唯恐给学校丢脸。

  老师轻松自然的讲着,同学们聚精会神的听着,老师那声情并茂的讲解带我们走进了唐代,我们仿佛和张志和一起在西塞山前逐字逐句地推敲后,用一首诗描绘了一幅秀丽宜人的`山水画。我一改上课爱动的毛病,心也随着课文拓展开来…….

  正当我沉浸在山峦碧绿,桃花盛开的景色中时,老师开始提问题了,老师的问题把我的思绪拉了回来,同学们在课文中找出了正确的答案后,就纷纷举手发言,尤其是平时上课发言积极的同学,这次更是头上的鸭子顶呱呱。

  其实我已经想好了答案,也举手想抢着回答问题,但是我手举得并不踊跃。那些站起来对答如流的同学,都是平时在班级积极发言的,对我来说这样的场面实在是考验我的小心脏,和他们一比我感觉就像我当头被浇了一盆冷水。是在是没有勇气站起来回答问题,怕站起来紧张忘了回答的内容,又渴望站起来,真的很纠结,看着同学们高高举起的手,我却坐在那里皱着眉头,冥思苦想的不知道如何是好。

  老师的课仍然在上,问题在一个一个的解决,不知不觉中下课铃响了,这节课过得好快呀,我们高高兴兴地走出了教室。

公开课作文 篇3

  为了提高教学质量,适应教育改革的需要,向学生家长展示学校及教师的教学理念,11月6日,将军二校在6·1等班级组织了大范围的公开课。

  公开课前,校领导要求上公开课的教师,要以全新的理念备课,要准备充分。学生配合老师做好提前预习。

  公开课上,老师讲课从容镇定,答题解疑针对性强,免除了以往填鸭式的'教学方法。学生之间能提出问题、回答问题积极踊跃,一改以往老师讲,学生只听的闷沉沉的气氛。

  公开课上,家长一睹老师讲课的风采,深感这一举措适当、适时、适宜。这样的公开课,给老师、学生和家长之间的交流提供了一个很好的平台。增强了彼此间的信任。

  很多参加公开课的家长表示,欢迎校方组织更多这样的公开课。

公开课作文 篇4

  今天星期四,早晨我们班有一节语文公开课。

  上课前,我的心里既紧张,又兴奋,想着这节课张老师会教我们些什么东西呢?叮铃铃!上课了,许多老师们好像蚂蚁搬家似的,纷纷涌进了我们班的教室。连校长也来了!这时我听我的`同桌小声地问我“田学鑫,好多老师啊!你紧张吗?”我微笑着向他摇了摇头。

  语文老师一如既往地面带着微笑走进来了。开始讲课了,今天我们学的是《松鼠》一课。我目不转睛地看着张老师,专心致志地听着她的话。张老师先放了一段松鼠的视频,看了这段视频让我念念不忘,我看见视频里的小松鼠有一双闪闪发光的小眼睛,一个像小伞一样的尾巴,还要它那张小巧玲珑的面孔……

  我看见我周围都是老师,我突然觉得好别扭呀,就好像他们是在监督我似的,但是不管有多少个老师看着我,我都要专心听讲,好好学习。接下来,张老师提了一个又一个问题,全班同学都争先恐后地举着自己的小手,我也不例外。终于,张老师叫到了我,我站起来胸有成竹地说出了答案,老师还夸了我呢!我的心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜!

  时间一分一秒地过去了,公开课也快上完了,老师又让我们看了一段视频,是《松鼠的日记》,看完后我们目瞪口呆!原来惹人喜欢的松鼠也有这么多委屈,也有渴望得人们到尊重这么伟大的理想啊!

  时间过得真快啊!公开课上完了,同学们还陶醉在张老师精彩的讲解中,还沉迷于小松鼠那玲珑可爱的面孔中。今天上公开课可真开心呀!

公开课作文 篇5

  上我穿好校服,目的可不是好看,而是上一节面对全市的老师的公开课。

  我来到了学校,看见有很多礼仪示范生拿着鲜花,不仅是礼仪示范生欢迎老师,连喷泉也来凑热闹了,它喷出一条像似长龙的'水,仿佛在提示温州来的老师,实验小学在这,不要走错了。

  我们上完第一节课后,就排着一条像龙一样的队伍走出了教室,到了阶梯教室门口后,我的心仿佛一只兔子蹦蹦直跳,好似要跳出来了。

  要进去了,要进去了,我的心越来越紧张了,当老师叫我们放松下来,这时我才放了一口气。

  老师请了好几个同学回答,却没有请到我,不过我不会放弃,结果第二个问题终于请到了我,不过我有点不会,所以我讲的结结巴巴的。

  不过我还是傲过了这个难关,后来老师叫我们写一段话,我写了后,举起了手,当我大声朗读的时候,后面的老师鸦雀无声,说明老师很尊重我们。

  下课了,我们都带着一丝笑容回到了教室里。

  在这节课上我有了一个收获是:我们不能和母亲顶嘴,而要照顾好母亲。

  如果我是评委的话,我一定打满分。

公开课作文 篇6

  最近,我们班特别受欢迎,有许多老师找我们班上公开课。这周就有三堂,我印象最深的是体育公开课。

  体育公开课在周四。那天,我穿上校服,来到学校,第一节是语文课,语文课刚上课,我就盼着下课,心里总想着体育课,兴奋而又紧张。终于到了第二节体育课,我像风一样飞下楼去,准备上体育课,哎呀!我太过于兴奋了,忘了老师说要排队去上课。我赶紧上楼,发现他们已经在排队了,我灰溜溜地排到队伍里。

  开始上课了,顾老师响亮地说:“上课!”

  同学们一下子懵了,因为顾老师从来没有和我们这样过。还好,我们非常机灵地回应:“老师您好。”

  “今天第一个项目是左右手交换扔篮球,”顾老师说。

  我扔着扔着,哎呀!完了,我的球跑了,球在地上一弹一弹的,好像一个跳动的'音符。我追得满头大汗,终于追到了。等我回去,老师已经布置第二个任务了。这个任务我印象最深刻,这是一个游戏,4个人一组,2个女生,2个男生,女生先在2个男生中间,男生互相传球,女生挡球。

  这个游戏我有优势,因为我比较高,我和杨菲雪三下五除二就把球挡下了。到我们女生传球了,我们非常轻松地传着球,而男生却像热锅上的蚂蚁团团转。

  这堂公开课让我是又紧张又开心,我真希望能多上些这种课。

【公开课作文】相关文章:

公开课作文04-01

公开课的作文06-21

公开课作文07-01

公开课作文【推荐】04-01

【热门】公开课作文04-01

【荐】公开课作文04-01

【精】公开课作文04-01

【推荐】公开课作文04-01

有趣的公开课作文04-01

上公开课作文04-01