课前讲话稿

　　在现实社会中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的课前讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

课前讲话稿

课前讲话稿1

尊敬的教师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是来自初二（2）班的何宇嘉，今日我发言的题目是《团结就是力量》。

　　我以往读过一篇文章，叫做《芦苇的赞美》，文章中说：“一根芦苇，应当说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。”读完了这篇文章，我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神，因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。

　　其实，在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来能够变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，能够砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一齐，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一齐，就能排山倒海，战胜一切！中国有许多关于团结的名言、俗语：“人心齐，泰山移。”；“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”“天时不如地利，地利不如人和。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性，因为它关系着一个民族的兴亡，一个团体的成败。

　　弘扬团体主义精神，关键在于团结。团结的'力量不在于对班级所做贡献的多少，而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务，是班级中的每一分子都义不容辞的职责。校运会的人人参与，就是这团结力量的基础，也是对班级的职责。运动会前，同学们踊跃的报名参加，努力地刻苦训练，这是团结；运动会时，运动员礼貌参赛，服从裁判，在赛场上挥洒青春的汗水，这是团结；非运动员礼貌观看比赛，加油助威时使用礼貌语言，在场边发出青春的呐喊，这也是团结。所以，当你身处于这样热烈的气氛中时，难道还感受不到团结就是力量吗？

　　所以，当你在赛场克服困难，坚持完成比赛时，当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时，当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时，都会发现：原先，我们是这样的团结，是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量，所以，由于每一根细线的凝聚，从而构成了一条坚韧无比的绳子。

　　运动会是如此，班级体的建设也是如此。例如在开学以来的班级文化建设方面，同学们有的带来绿色植物，美化班级环境；有的用自我的得意之作装点教室的墙壁，与同学共享。在这样和谐的环境中，同学们才能够更加尽心地投入学习。同学们，在今后的人生道路上，应对困难和挑战，团结互助是致胜的法宝，让我们在“团结”这道阳光的照耀下，共同创造我们辉煌灿烂的明天！

　　最终，预祝各班能在运动会中，发扬团结友爱地精神，取得优异的成绩！我的讲话完了，多谢大家！

课前讲话稿2

　　“对不起!我不是故意的!”“没关系，下次注意点哦。”每当想起这段对话，我脑海中总会浮现出当时的一幕幕，也总会感慨不已。

　　那是某一天上午，第二节课刚一下课，我便和何同学嬉戏打闹了起来，我俩你追我赶，闹得教室里一片嘈杂。“诡计多端”的何同学神不知鬼不觉地在我面前横了一张椅子，正50米冲刺般快跑的我来不及“刹车”，硬生生地撞向了正在认真写字的“学霸”周子轶的桌子。由于冲击力太强了，周子轶桌上的好几支笔瞬间坠向地面，我本想极力挽回，可它们像涂了润滑油似的，哧溜一下就滚走了，怎样抓都没抓住。只听见“啪啪”几声，有一支笔脑袋与身体分了家，笔芯蹦了出来，口吐黑墨，其它的笔也摔得伤痕累累。再一看，周子轶正在用心写的“习字册”，因为我的撞击导致被笔刺了两个窟窿，真的惨不忍睹。

　　周子轶怒气冲冲地站起来，两眼瞪得比铜铃还大。我明白大事不妙，心虚地垂着头，不停地向他道歉：“对不起，对不起，我不是故意的。”周子轶捡起笔，放在手心里，无奈地说道：“看，这是你的.完美杰作。”我不好意思地说：“周子轶，对不起啊，我明天必须赔给你一模一样的笔。”他叹了一口气，把笔一一收进笔袋，摆了摆手：“算了吧，你今后要细心些。还有你们几个不能再像这样在教室里追逐打闹了，摔坏笔也就罢了，撞坏同学怎样办哪你说多危险呀……”我愣了一下，连忙说：“我下次必须会注意的。”

　　周子轶用他超人的智慧和宽容大度摆平了一场风波。回想平时在学校里，我和一些同学经常因为鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交，最终引发了大的矛盾，真是很不应当。所谓“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，一位俄国作家也说过：“人心不是靠武力而是靠爱与宽容征服的”。是啊，在生活中难免会与别人产生矛盾或冲突，我们不妨放宽心态，让他三分，用宽容把大事化小，小事化了，社会才会变得更加和谐完美。

课前讲话稿3

　　有人说，自信的人才是最美丽的。自信是对自我的肯定，不管别人怎样看你，自信的对待自我绝不能够吝啬。自信能解开心中的包袱，像小鸟一样自由的飞翔，告诉你不是一只小小小鸟。多点自信，生活才会更美丽。

　　可能一个人的性格是注定的，不容易改变的。但如果每个人在自我的身上都注入自信的元素，自我的人生才会变得更加精彩，更加的开阔。也许你会问人为什么要有自信?我认为：自信+机会=成功。所以自信是不可缺少的辅助条件。每个人都认为自我从出生开始，命运主宰一切，都要跟随这条命运之路走下去。如果你有这样的想法，可能你就错了。其实命运就掌握在你手上，机会就在你身旁。踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。别让这些摆在你面前的机会流走，首当其冲的当然要捉住机遇。可是，得到这些机会当然是件好事。可是拥有了机会的人可不必须会获得成功。有些人屡屡的遭受失败的绊倒，被挫折重重的压倒，让这些人以为自我是个碌碌无为的人，机会放在他们身上。成功就会变得很渺茫。所以有了机会固然重要，最重要的是你是否拥有自信。即使你被挫折打败了，只要你有好的心态，对自我有充分的'自信。相信再多的失败和挫折在你身上，也能迎刃而解。所以自信对一个人来说是很重要的，即使你没有太多的才能，有了自信你已经比别人离成功进了一大步。爱因斯坦说过，自信是向成功迈出的第一步。所以人应当要有自信，生活中也需要自信。

　　生活更多的色彩，更多的美丽。原因在于每个人看待这个世界的角度都不一样，全在于你的心态。开朗、有自信的人往往觉得这外世界是完美的，相反之下你会觉得这一切都是灰暗的。

　　生活上对自我的短处太过于执着，这使你的自信心大大的减弱。用心中的尺好好的衡量自我，你会发现自我其实也是有优点的。

课前讲话稿4

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　六月的阳光依旧那么明媚，六月的天空依旧那么晴朗。上课的铃声仍然是那么急促，校园的学子们仍然是那么自信又坦诚。这里的一花一木，一分一秒都是那么的熟悉。但在这熟悉的环境中一丝淡淡的忧伤，如一缕轻烟飘过我们心间，因为我们知道，自己心中有那无法掩饰的依恋与不舍，因为我们知道，明天，也许我们就要踏上新的征途，在离别的泪水流淌下，继续追求理想。

　　回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，你们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数日日夜夜的伏案耕耘，造就了我们一个个清醒的头脑、一双双洞察的眼睛和一颗颗热忱的心灵，你们把“团结、勤奋、求实、创新”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对你们——既是老师，又是朋友，更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，你们辛苦了!”

　　同学们，我们相逢又告别，归帆又离岸。如今既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。回眸过去，远眺未来，原来，是你们给我带来了温暖，给我支持和力量，让我感受到生活的美好，此刻，尽管心中有许多的不舍，但是我想说：“让我们像英雄一般，面对毕业。”

　　三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦与舒畅。人生路上有成功，也有失败，让我们相信“有志者事竞成”。青春洋溢着的不仅是热情活力，还有对未来美好的憧憬。我深深地感受到，大家都向往着，向往着自己将来成为造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的`科学家，搏击商海的实业家……大家期待着，期待着超越先辈，创造伟业，为母校争光……大家企盼着，企盼着成为“理想远大、热爱祖国的人”，成为“追求真理、勇于创新的人”，成为“德才兼备、全面发展的人”，成为“视野开阔、胸怀宽广的人”，成为“知行统一、学会学习的人”，成为“和谐的人”，成为“脱离了低级趣味的人”，成为“幸福生活的人”，成为“有益于他人的人”，成为“走向世界的现代中国人”!

　　那么同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天我们是桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。在以后的人生道路上，让我们发扬母校优良学风，发扬进入初三以来的“闻鸡起舞”精神，积极进取，勇于探索，敢于创新，再创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光!

　　我深信，明天母校必将以我们为荣!衷心祝愿大家前程锦绣!祝愿老师们工作顺利，身体健康!祝愿母校人才辈出、桃李满园!

课前讲话稿5

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　不知道大家有没有听过这么一句话：“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

　　每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难，不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了，其实都会过去的，并没有那么困难。

　　爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的批评。可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对批评不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”

　　同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的'人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折，或许前面有很多的机会在等着我们。

　　居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

　　我一直都坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。

　　亲爱的同学们，从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。

　　谢谢大家!

课前讲话稿6

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　我们的时间为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吗?那是谁?又把时间藏在何处了呢?是他们自己逃走了吗?现在又逃到哪里去了呢?有这样两句名言：赢得时间者赢得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间，合理的利用时间。

　　时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸、刷牙的时候，时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候，时间又从饭碗里溜走了;当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的。合理的利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒的白白的浪费掉。

　　时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。但为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不一样呢?比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好，而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。

　　花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有在绿的时候，而时间呢?它还有再来的'时候吗?时间是一去不复返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是尽头，况且人的一生能有几个明天。

　　人的生命只有一次，它是宇宙间最珍贵的，最值得珍惜的，正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间即使短暂的，有事永恒的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着分歧的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。

　　希望大家能从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时，再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间，便会拥有最大的幸福。

　　谢谢大家!

课前讲话稿7

　　生活就像一个大舞台，演绎着多彩多样的节目，只要演得好，就会有掌声，生活需要掌声。

　　记得有一次，我和爸爸去爬山。一开始我以迅雷不及掩耳之势，十几分钟就到了半山腰，可渐渐地，我的腿就如捆上了千斤重的铁一般沉重，想连续走上几步简直比登天还难，豆粒般大的汗珠如雨一般像断线的珠子接连不断，身上干燥的衣服像被水浸过一般湿透，头发也被汗水浸湿了。天哪，这么累，还有这么多级台阶，怎样可能爬得上去呢这时，早已爬上山顶的爸爸对着下头的我大喊道：“不要放弃，坚持往前冲!”我听了，鼓起劲努力向上爬，每当我连续走上几步，爸爸就给我一次掌声，这掌声就像一股能量徘徊在我的体内，给了我前进的动力，腿似乎也不再那么沉重，变得越来越轻盈，不一会就爬上了山顶，看到了山下让人心旷神怡的美丽风光。

　　人的.一生不可能平坦，他必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能坚持着一腔热血，勇往直前、奋斗到底呢可见生活不能没有掌声，无论成功或失败，前进或后退，都需要掌声。如果没有了掌声，生活将不再是完美的了，正因为有了掌声，生活才变得光彩夺目。

课前讲话稿8

　　一个人，总有必须的目标，也许，这一辈子都在为实现这一目标而努力奔跑着，可是要明白，奔跑的陆并不平坦，即使是期望很平静的生活——这，就是挫折，当我们在遇到挫折的时候是抬头挺胸的勇敢应对，还是选择逃避呢?其实其结果并不重要，重要的是在遇到挫折的过程中要学会应对挫折，战胜挫折，从而走向成功的顶峰!

　　他好像注定要为人类创才奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向正常人昭示残疾人的尊严和伟大，他一岁半时患了急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒，当她从昏迷中苏醒过来时，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一灵巧的小嘴，也不会说话了，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊，可是她并没有对生活丧失期望，她坚信自我能够战胜一切，创造出属于自我的奇迹，于是她一向有着坚定的信念，不放弃，放弃了就一无所有，如同放弃了自我的生命，这一坚定的信念一向激励着她，当挫折来临时他昂首挺胸勇敢应对，即使有时会失败，但她仍然坚定不懈，试想，聋、哑、盲集于一身的人怎样完成几十万字的.巨作?这是一个普通人都达不到的呀，就是这样一个人，造就了一个属于自我的奇迹，可见她的毅力多么不一样于常人，他就是美国著名聋哑女作家，教育家——海伦?凯勒，他的一生轰轰轰烈烈，应为她不甘于平凡所以应对困难她迎难而上，在他的生命里就没有“放弃”，从而成就了她辉煌的一生。

　　爱迪生经过上千次的实验才研究出电灯泡，我国伟大的“杂交水稻之父”袁隆平经过无数次的实验才获得成功，一个音乐家——贝多芬，失去了最宝贵的听觉，但对自我所热爱的事业丝毫没有放弃，应对挫折他坦然相待，没有屈服于命运，他用他的行动向世人证明“要扼住命运的咽喉”的你，才能看到成功的曙光，才能步入成功之门。

　　人不是为失败而生。人能够被毁灭，但不能够被打败，只要坚定的信念支持着，朝着那个方向努力，以自我百倍的精神去战胜挫折，迎接挑战，创造出自我的辉煌，给自我信心，给自我勇气，体验成功的喜悦!

课前讲话稿9

　　爱因斯坦是当代伟大的物理学家。遇事爱思考研究，常常从一点小事情中受到启发。

　　有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，由于思考问题，一下子从梯子上摔下来了，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直的掉下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。想到这，他一瘸一拐地走到桌边，提笔把这想法记下来。

　　爱因斯坦在物理学上取得了伟大的成就。有一年，比利时王后邀请他去访问。为了迎接他，专门成立一个欢迎委员会，准备到车站隆重的迎接他。

　　火车到站后爱因斯坦避开欢迎的`人群，拎着一只小皮箱，徒步向王宫走去。欢迎的人们一直等到旅客走光，也没迎接到爱因斯坦，只好向王后报告情况。

　　王后吩咐大家分头去寻找。欢迎委员会的人马上分散行动，最后在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦，欢迎的人迎上去，只得和爱因斯坦一起步行到王宫。

　　比利时王后惊奇的问："您为什么不乘我派去接您的车子呢？"爱因斯坦微笑着回答："我觉得这样步行比乘车愉快得多。"

课前讲话稿10

　　生活需要什么我默默地感受自然，力求寻找答案。

　　有人说，生活需要关爱，仅有做一盏明亮的灯，默默散发出光芒，人间才会温暖;有人说，生活需要帮忙，仅有像蚂蚁团结合作，互帮互助，才会有完美的未来......人人都有对生活需要什么独特的诠释。但在我看来，生活就像一首复杂而又优美的交响曲，需要微笑应对，才会弹奏出高山流水般扣人心弦的乐章......

　　小时候，每当我遇到挫折或受到委屈的.时候，我总会躲在房间里大哭。妈妈总会走到我身边，抚摸着我的头，用温柔而坚定的语气对我说：“遇到这点小事就哭。你看窗外的那棵大树，无论是骄阳似火，还是电闪雷鸣、寒风凛冽，它总会在哪里笑着。”我便侧耳倾听，一阵风吹去，树枝乱摇，树叶飞舞，发出“哗哗”的响声，倒真像在那儿咯咯笑。妈妈便对我说;“你要像那棵大树一样，微笑地应对挫折与困难，仅有这样，成功才会向你走来。”我那时似懂非懂，像听天方夜谭似的，一知半解，但那树的笑声，却像烧伤了的疤痕，在我脑海里烙下了永恒的记忆。

　　你们听过这样一个故事吗战争时期，日本鬼子冷血无情地抓捕平民百姓，把这些无辜的平民百姓置于死地。人们都悲痛欲绝，却敢怒不敢言，只得听从命令，无端端地走向断头台。一位年轻的妈妈同样被鬼子们抓去了，她那活泼可爱的儿子，却天真地认为妈妈只是外出找食物去了，可没料想到他亲爱的母亲永远离开了他。小男孩整天嘻嘻哈哈地过着生活，一点也没想到，战争的硝烟已经弥漫到他身边——这天，一位鬼子把小男孩从家中骗出，正准备送他走黄泉路时，男孩却天真烂漫地对鬼子说：“可不能够等我妈妈回来，我想让她看看我!”小男孩微笑着。他的笑，是那样纯洁。鬼子愣住了，放下了持在手中的枪。这位小男孩，是战争中唯一的幸存者。你说，微笑的力量还不足以使一个人从危险中脱出身了吗 “将嘴角轻轻上扬，世界将会更完美。”笑吧!它会给你带来无穷无尽的欢乐与奇迹!生活需要微笑，就像鱼儿需要水，每个人都不能失去它。笑着应对生活，不管一切如何!

课前讲话稿11

各位老师，各位同学：

　　大家好。今天我演讲的题目是：《做好课前预习，提高学习效率》。

　　同学们，你可曾羡慕过哲人的聪慧？你可曾叹过学者的渊博？你可曾向往过科学大师的非凡思维？你一定也有着自己的理想吧。理想若在千里，现在的学习便是跬步；理想若是江海，现在的知识便是细流。学习，对于每一个学生来说都是天职，不学习对每个学生来说都是耻辱。

　　衡水中学的`学习风气让我们感触颇深；衡水中学的骄人成绩，让我们反省沉思。值得高兴的是，衡水中学的精神正在影响着每一个忻中人。经过了一年和行为考核，我们已经抛弃了种种陋习。校园内不再抛扔杂物，餐桌上不再抛米撒面，课堂上不再交头接耳，出操时不再拖延迟缓。行为抓起来了，理所当然要抓学习。本学期，学校制定出了一系列关于学习的考核条例和监督措施。课前预习、课后作业、学后小结、试卷改错，种种方法只有一个目的——提高同学们的学习效率，将每一个知识点真正落到实处。在这里，我们主要谈一下如何对待课前预习。

　　现在，每一科，每一课都为大家编印了课前预习作业，虽然它只是全部知识的点点滴滴，但我们应该充分利用这一资源，做好每一节的预习。我们认为，大家不妨从以下几点入手。

　　第一、一叶浮萍归大海。要从预习题的点滴入手，聚沙成墙，集腋成裘，然后从点推到面，对本节课内容有了一个整体感知。

　　第二、大珠小珠落玉盘。在整体感知的基础上，学会将知识点分类整理归类理解。找出本课需要熟记的内容，需要理解的内容，以及需要了解知道的内容，然后再分层次去落实，对把握知识会有很大帮助。

　　第三、吹尽黄沙始到金。把握好本课内容了，就要记忆了。要一边理解一边背。并不可能一次就背好，要学会“分步进行”：第一次背，是为了读熟：第二次背，想想意思：第三次背，注重理解：第四次背，熟记于心。这样一步步下来，定会事半功倍。

　　第四、东边日出西边雨。知识点也都落实了，重点也都记住了，在一节课学完之后，还要返回来进行巩固。这可以结合预习提纲看一下是否全部到位，还有哪些欠缺的地方及时补上。

　　并不是把手中的预习内容掌握就完成任务了。那只是最基本、最中心的。如果是仅仅记住了预习题而忽略了整体，那就等于捡了芝麻，丢了西瓜。

　　同学们，好的学习方法至关重要，好的学习态度也不可以。不要为应付检查而预习，更要为提高效率去预习。

　　期中考试已不足一月，你是否准备好了？时不我待，我们应该紧张起来了。读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是招人来引笑，周情孔思正追寻。我们只有具备这样的执着，才能够顺利向理想进发。有许多人有崇高的理想，但他们受到时代的限制，有许多人感到生不逢时，恨饮终身。江州司马，沦落天涯，泪沾表衫：东坡居士，赤壁岩下愤呼“人生如梦”：陆放翁临终低吟“万事空”：秋瑾女士狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”。他们的感伤都源自那个不幸的时代。而我们今天面对这么好的条件，应该把握机遇，努力学习，不负时代，不辱使命，成为百年忻中的优秀学子。

　　同学们，让我们打开预习这扇大门，走进知识的殿堂，走出困惑的迷宫，走向成功的彼岸。

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课前演讲稿12-31