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语文编辑岗位职责6篇
现如今，很多地方都会使用到岗位职责，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的语文编辑岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文编辑岗位职责1
任职要求：
1、相关专业专科以上学历；
2、两年以上教学经历，现在校任职或同岗位一年以上从业经历；
3、电脑操作熟练，掌握常用办公软件；
4、深刻了解k—12各个年级层次的`学生；
5、对教育理论、教育科技理论与实践有深刻理解和掌握；
6、有改变教育现状的激情；
7、有教辅产品策划、撰写经验者优先；
8、较强的组织、时间安排能力，性格良好、乐观积极、有团队合作精神。
岗位职责：
1、协助组稿，对稿件进行编辑整理，并进行校对；
2、检查，定稿，直至发片完成。
语文编辑岗位职责2
岗位职责：
1、高中阶段教辅产品（图书、试卷、互联网教育）的调研、策划工作；
2、产品内容编辑、组稿及作者管理工作；
3、教育前沿理论研究与推广工作。
任职要求：
1、相关专业本科以上学历，优秀的.应往届毕业生可培养；
2、三年以上教学经历，现在校任职或同岗位两年以上从业经历；
3、电脑操作熟练，掌握常用办公软件；
4、深刻了解k—12阶段学情状况；
5、对教育理论、教育科技理论与实践有深刻理解和掌握；
6、有改变教育现状的激情；
7、有教辅产品策划、撰写经验者优先；
8、较强的组织、时间安排能力，性格良好、乐观积极、有团队合作精神。
语文编辑岗位职责3
任职要求：
1、全日制本科及以上学历，中文类、汉语言、新闻类等相关专业。
2、师范类大学、211、985工程类大学优先考虑。
3、语文知识牢固，有教辅图书编辑经验者、新闻编辑经验者、语文学科教学经验者优先录用。
4、思维敏捷，工作细致、认真、耐心。
5、应届毕业生优秀者亦可。
岗位职责：
1、负责语文少年素质教育报的编辑工作；
2、主要包括选材和校对两部分工作；
3 、选材：配合教材同步，根据各版面定位要求，选择难度合适的`各类素材；
4、校对：对自己所选材的报纸进行校对，保证没有任何知识性及其他错误。
语文编辑岗位职责4
岗位职责：
1、熟悉图书的整个出版流程；
2、负责作文类、阅读类图书选题策划、约稿等工作；
3、负责项目的推进工作，包括约稿、审稿、联系排版、校对、出版等工作；
4、负责分析公司现有图书的选题特点，制定修改方案及新选题方案；
5、根据图书出版进度，制定图书宣传推广计划；
6、负责图书营销活动的文案策划。
职位要求：
1、大学本科或以上学历；
2、三年以上作文、阅读类图书策划工作经验，有丰富的作者资源；
3、能独立完成作文、阅读类图书策划，了解作文、阅读类图书的`市场需求；
4、有语文教学经验，熟悉语文课程标准及中小学语文教材，了解语文教学规律；
5、了解教育政策、中高考语文试题、考试说明等，总结命题趋势，根据考试特点修订现有选题、策划新选题；
6、具有较好的人际沟通能力及良好的团队合作精神；能够承受高压力工作。
岗位要求：
学历要求：本科
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：1—3年
语文编辑岗位职责5
工作职责:
1.语文学科稿件的审读、组稿。
2.语文学科竞品研究与分析
3.新选题的`设立
4.新作者的开发
岗位要求:
1.本科以上,汉语言相关专业毕业,专业理论知识扎实
2.有语文学科教学经验或语文编审、编辑(策划编辑)工作经验
语文编辑岗位职责6
工作职责：
（1）根据图书市场信息，进行选题策划；
（2）负责建立与维护作者队伍，对优秀选题进行跟踪、执行；
（3）负责对图书封面和版式设计提出建议；
（4）负责图书策划到出版的全程跟进和进度控制（审稿、校稿）；独立策划图书品种在5种以上；
（5）负责提出版式、封面的设计理念，与相关人员沟通，并监督其实施方案；6 、完成上级领导安排的其他工作。
任职资格：
（1）本科及以上，汉语言文学/对外汉语专业优先；
（2）具有2年以上语文教学经验。能够基本把握各年级教学重难点。
（3）对3年级以上语文知识技巧讲解多样、熟练。教研上做到同教材、同资料、同进度的前提下逐步形成自己的特色。较强的`创意策划能力和扎实的文案功底。
（4）能针对图策划提出对应的营销和发行预案。
（5）服从部门工作安排，与同事团结协作，讲求整体效益，沟通能力强，有效协调外部资源。
（6）有系统教研经验者优先；在学科教研、出版领域有较强的人脉资源或稿件来源者优先；熟悉出版业管理模式和操作流程优先。
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