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大学生校园活动策划方案

时间:2023-06-15 16:15:20 晶敏 方案策划 我要投稿

大学生校园活动策划方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的大学生校园活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生校园活动策划方案(精选20篇)

  大学生校园活动策划方案 1

  一、主办单位:

  xx化工职业技术学院院团委

  二、承办单位:

  xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

  三、晚会时间:

  (彩排)XX年4月2日、22日

  XX年4月24日 19:3~21:3

  四、活动地点:

  旧足球场

  五、参与人员:

  全院在校学生

  六、主题名称:

  音乐点亮青春 歌声唱响未来

  七、活动目的:

  为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

  八、具体安排:

  1、工作人员及项目安排:

  活动顾问:

  指导老师:

  总策划:

  晚会总指挥:

  晚会总监制:

  工作组委员:化工系学生会各部门正副部长

  工作组成员:化工系学生会全体

  2、具体活动安排

  晚会筹备协调组:

  组长:

  组员:

  任务:1. 负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。

  2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)

  3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。

  具体工作:

  a.准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的

  熟悉及与参赛者的交流。

  b.嘉宾的邀请。

  c.安排晚会流程,制作晚会节目单。

  d.礼仪的选定及培训

  e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。

  4月24日晚上7:30

  a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的`到位

  b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,

  c.主持人的安排,礼仪的管理

  d.演出后的场地清理(工作人员),音带归还

  4月26日 晚会活动的总结会议。

  3、活动管理组:

  组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)

  组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

  任务:1.晚会开场前的入场【19:开始】(组织部);

  2.在晚会期间维持全程会场纪律,解决一切可能发生的冲突,晚会后维持观众有序退场(治保部);

  3.配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。

  4、活动宣传组:

  组长:

  副组长:

  组员:宣传部、化新社全部成员

  任务:

  1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

  2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

  5、机动组:

  组长:

  组员:生活部全体成员

  任务:

  1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。

  2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

  6、外联组:

  组长:

  任务:

  1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。

  2、友情节目的邀请与安排。

  大学生校园活动策划方案 2

  一、策划书名称

  与哈尔滨市盲聋哑学校六一联谊活动策划书

  二、活动背景

  长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的'渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。

  三、活动目的、意义和目标

  希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。

  四、活动实施时间

  20xx年5月30日(暂定)

  五、资源需要

  已有资源:人力资源哈尔滨工业大学志愿者;活动道具彩纸若干,蜡笔三盒,拼图五盒,乒乓球若干,塑料桶3个,木板两块,尼龙绳3捆;摄像器材摄像机一台,照相机两台;资金齐备;表演人员哈尔滨工业大学学生需要资源:活动场地,麦克风两个,小凳子若干。

  六、活动开展

  20xx年5月 30日在哈尔滨市盲聋哑学校活动正式开始

  1、早晨6:30到学校,布置活动场所

  2、7:40—8:00 安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。

  3、8:00,活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有一定手语基础)。

  4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。

  5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音

  6、活动结束,收拾清理活动场地。

  大学生校园活动策划方案 3

  一. 活动背景

  作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

  二. 活动主题: 张扬个性 展现自我

  三. 活动时间:xx年4月~5月

  四. 活动地点:

  初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院

  总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂

  五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会

  协 办 单 位 :

  六. 活动形式及赛程图解:

  初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区

  “10强”选手

  光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区

  “10强”选手

  总决赛 总决赛赛区

  泉纺学院

  大礼堂

  1.淘汰赛

  2.竞技赛 决赛出

  “3强”选手

  3名”优秀选手”

  七. 活动具体安排:

  两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

  初赛:

  1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

  2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

  3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

  ★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

  总决赛:

  1. 淘汰赛

  2. 竞技赛

  ★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

  八.宣传效果及活动商机:

  宣传方式包括横幅、海报、展销等。

  海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

  根据活动的`不同时期,我们制定了分类宣传计划:

  1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

  我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

  2. 展销

  决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

  3.其他

  定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

  ★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

  九.经费预算:

  1.本次大赛总预算为3500元;

  2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

  3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

  4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

  (注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

  泉州纺织服装学院商贸协会

  xx年 月 日

  大学生校园活动策划方案 4

  一、活动时间

  xx年x月4日

  二、活动地点

  x报告厅

  三、活动对象

  x系x、x级全体学生

  四、工作准备

  1、海报设计:李海龙负责.完成时间:x月x日

  2、海报制作:系宣传部负责.完成时间:x月x日.要求图样完全按设计内容制作.

  3、邀请信制作及发送:由xx、xx、xx、xx负责.完成时间:x月x日

  4、所邀嘉宾名单确定:李海龙负责.完成时间表:x月x日

  5、PPT、VCR制作:xx

  6、会时秩序、安全:系安全部负责

  7、:系文艺部负责

  8、学习经验交流人员名单及相关事宜:xx、x负责

  9、会场:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(人名)

  10、参讲者稿件催收:xx

  审定:xx

  11、主持人确定:xx

  12、诗歌:xx

  13、会时留言簿:xx

  注:诸多工作同xx、xx、xx、xx

  分工负责;xx、xx总监.

  五、会时流程

  1、6:30~6:50入场;6:50~7:00播放VCR;7:00诗歌朗诵.

  注:诗歌的`朗诵紧跟VCR放映的结束,然后开启前灯.

  2、主持人宣布大会开始,说明此会性质及目的

  3、介绍与会嘉宾,主持人串词到下一环节.

  4、主持人宣读集体奖项名单,并邀其一一登台领奖.

  ⑴、先进班集体

  ⑵、先进团学组织

  ⑶、三位一体

  5、主持人串词致大一学习经验交流参讲者.

  大一学生,共3名(注:中间环节须主持人连贯整体)

  6、主持人总结演讲,致个人奖项颁发.

  ⑴、社会工作积极分子团建积极分子"双证"标兵

  ⑵、优秀共青团员

  ⑶、"创三好"学生三好学生

  ⑷、优秀团委班干部优秀学生班干部及上学期已颁发奖项获得者名单.

  7、主持人串词总结致大二学生参讲(侧重专业技能、前景及人生观,价值观的理解)

  8、大二学生参讲(共3名)

  9、主持人总结致

  10、领导讲话

  11、主持人总结全会,提出积极并宣布结束大会.

  六、后期工作

  1、清场

  2、部门总结

  七、经费预算

  1、水:24.00

  2、宣传海报稿:8.00

  3、邀请函制作材料:30.00

  大学生校园活动策划方案 5

  一、活动时间:

  20xx年3月-20xx年6月

  二、活动主题:

  “书香润泽校园 阅读提升思想”“我阅读 我快乐 我成长”

  三、活动对象:全校师生

  四、活动目的:

  1、启动“书香校园”、“书香班级”工程,营造良好的读书氛围,提高全体师生的阅读欣赏能力。

  2、以读书系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃发展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。

  3、以“活动”促“习惯”,鼓励全体师生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。

  五、活动领导小组:

  组 长:xxxx

  副组长:xxxx

  成 员:xxxx

  六、活动内容及形式:

  第一阶段:组织发动(3月)

  (一)营造“书香校园”人文环境

  1、写标语,立站牌,更新文化橱窗,营造校园书香氛围。

  2、规范班级文化建设,打造书香班级,让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报,要求在规范的基础上彰显班级特色。

  3、建立班级图书角,各班配备兼职图书管理员,负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

  4、实行“三读”(早读、课前读、读书课),“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼),“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的`内容,“读书课”则是经典诵读课上,由语文老师确立主题,并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。

  5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目,介绍读书方法,交流学生中典型的读书心得。

  (二)明确阅读要求

  1、小学1—2年级段:

  阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句,背诵优秀诗文50篇(段)阅读总量不少于5万字。

  2、小学3—4年级段:

  阅读著名童话、寓言、故事;阅读浅显科技文章,儿童报刊,人物传记,历史名著;诵读优秀诗文,背诵50篇(段);会做摘录笔记,阅读总量不少于40万字。

  3、小学5—6年级段:

  开始阅读名著和科技文章;学会写阅读笔记,一年内不少于1万字;背诵优秀诗文60篇(段);阅读总量不少于100万字。

  第二阶段:组织实施(4月-5月)

  (一)、掀起经典诵读高潮

  1、建立“读书月”,深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间,开展“四个一”活动,即4-6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香班级”、“读书明星”。

  2、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

  3、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。

  4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。

  5、建立“书香校园”网页,研究利用网络开展阅读。组织试点班,每班藏书至少60本以上,建设“书香班级”,鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

  (二)开展读读背背星级争章活动

  我校少先队员在每学期开学初,在中队辅导员,中队长的指导下确定读书争章目标,期末经学校或中队考核,合格者发给相应的雏鹰证章。

  第三阶段:总结提高阶段(6月)

  1、打造充满书香味的文化长廊,让同学们时刻呼吸着文化的空气。

  2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏,用经典语言表达自己的读书感悟。

  3、经验总结交流及表彰大会。

  七、教师读书活动

  1、学校每学期为教研组订购相关资料,教师每年自购教育教学书籍一至二本。

  2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动,并要求教师整理好读书笔记,及时写好读书随笔。

  3、鼓励全体教师多进行业余读书活动,及时了解教育新动向,接受教育新理念。

  4、不定期组织教师读书沙龙活动,交流思想,交流教学感悟,将读书与教学实践总结结合起来,掀起读书高潮。

  5、推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”,并在学年底编辑一本教师作品集。

  八、有关要求:

  1、高度重视,全员参与,加强领导,确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动,进行宣传和推广。

  2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的建设与管理,充分发挥其作用,要认真做好定期、开架出借工作,让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作,以方便师生借阅。

  3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要及时予以表彰。

  大学生校园活动策划方案 6

  1、活动背景:

  随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

  2、活动意义:

  民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的`健康!

  3、活动时间:

  3.18-4.18

  3.18-3.20前期宣传,报名

  3.21-3.22饮食健康知识竞赛

  3.25-3.31主食大pk

  4.1-4.6对战蔬菜

  4.7-4.15落“汤”鸡

  4.18奇迹在心中暨颁奖典礼

  4、活动简介:

  通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

  健康知识大pk:

  时间:3.21-3.22

  地点:南苑球场

  活动细节:

  1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

  2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

  3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

  4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

  活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

  晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

  奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发

  奖项

  主食大pk

  时间:3.25——3.31

  地点:文化广场

  活动评委:群众甲乙丙丁

  活动细节:

  1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

  2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

  3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

  晋级方式:甲乙丙丁的票数为晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项

  对战蔬菜:

  时间:4.1——4.6

  地点:二田

  活动细节:

  1)参赛的15为选手报上菜单!

  2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

  3)30分钟为限。

  晋级方式:超时者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  选出10人参加下一环节

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

  落“汤”鸡

  时间:4.7——4.15

  地点:南苑球场

  活动细节:

  1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

  2)以鸡为主要材料,制作汤!。

  3)1个小时为限

  活动评委:踏入正门的前20位学生

  晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

  奖项设置:冠军mp4

  大学生校园活动策划方案 7

  一、活动引言:

  目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  二、活动目的:

  1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

  2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

  三、活动主题:

  团结互助,服务他人

  四、活动地点:

  东华理工大学校本部

  五、主办单位:

  共青团东华理工大学校团委

  策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

  协办单位: 各院系青年志愿者协会

  六、活动时间:

  每个单周的星期一

  七、活动形式:

  活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

  活动二,“美化环境、服务同学”活动

  八、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

  2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的`人员负责的区域。

  4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

  活动二:

  1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

  2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

  3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

  活动具体流程:

  1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

  2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

  3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

  4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

  活动后期:

  1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

  2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

  3)做好相关的后期宣传工作。

  九、活动注意事项:

  1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

  2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

  3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

  4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

  5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

  6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

  大学生校园活动策划方案 8

  一、指导思想:

  根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设。

  二、活动目标:

  1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。

  3、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。

  三、活动主题

  全员阅读,领悟方法,同享快乐 ;润泽经典,濡养心灵 ,积淀生命。

  四、活动措施:

  1、加强组织。

  建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

  创建书香校园领导小组

  组 长:冯刘庆

  副组长:孙国强 张勇

  组员: 各班班主任及全体语文教师

  2、营造氛围。

  加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的`位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  3、落实活动。

  (1)建设班级图书角。

  各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园,作文选之类的书也要有选择的入柜)。

  (2)保证阅读时间。

  固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  (3)明确阅读要求。

  要求学生:做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

  (4)开展阅读活动。

  ▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”,本学期设5月份为“校园读书月”,其主题为“书香伴我行”。

  ▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

  ▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,古诗擂台赛、读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。

  4、落实评价。

  (1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。

  (2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

  (3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

  5、档案整理。

  以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料

  五、时间安排:

  “书香校园”创建活动分三个阶段进行。

  第一阶段:20xx年9月—10月,为发动准备阶段。

  主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变校园环境,教导处利用各种机会,各个平台向全校师生,聘请专家开展“阅读与人生”主题讲座,做好宣传发动工作。

  第二阶段:20xx年10月—20xx

  年6月,为重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动。

  第三阶段:20xx年7月,为总结评估阶段。

  主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

  六、活动要求:

  1、加强领导。

  各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

  2、规范管理。

  学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,协助各科组和教导处做好档案管理工作。

  3、确保落实。

  各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

  附 :活动口号

  1、与好书交朋友。

  2、书是人类进步的阶梯。

  3、理想的书籍是智慧的钥匙。

  4、与书本为友,与大师对话,涵养人文精神。

  5、我阅读,我快乐!我读书,我成长!

  6、让读书成为最美丽的校园风景线!

  7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。

  8、品读书滋味,悟读书乐趣 。

  9、学读书故事,习读书方法。

  10、让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。

  大学生校园活动策划方案 9

  一、主办单位:

  共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、协办单位:

  郑州大学各院系团委、学生会

  三、活动主题:

  梦的探索

  四、活动时间:

  4月20日至4月21日

  五、活动地点:

  郑州大学新校区

  六、活动对象:

  郑州大学全日制在校本科生

  七、活动内容:

  校园寻宝

  八、宣传准备:

  随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

  九、活动流程策划:

  1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

  2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

  3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

  4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

  5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的.编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

  6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

  十、活动规则

  1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

  2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

  3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

  4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

  十一、人员安排

  1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

  2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

  3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

  4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

  5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

  十二、所需物品:

  所需物品数量

  海报50张

  奖品50个

  笔记本电脑1台

  桌子1张

  椅子2张

  食品保鲜袋(大号)5卷

  透明胶带5卷

  剪刀5把

  大学生校园活动策划方案 10

  一、活动背景及活动目的:

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

  二、活动主题 :

  “母爱无疆”征文

  三、活动时间:

  xx年5月4日至xx年5月22日

  四、活动对象:

  曲阜师范大学全体在校生

  五、活动内容:

  主题征文:“母爱无疆”

  六、活动的宗旨:

  用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的'人和事

  七、报名须知:

  (1)作品体裁不限,必须原创,字数在1字左右。

  (2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

  (3)投稿时间:xx年5月4日至xx年5月22日。

  八、活动思路:

  (1)、前期工作

  以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

  以下是前期工作要点

  1.组建策划筹备委员会;

  2.资金来源:商业赞助+会费拨款;

  3.赞助联系与洽谈;

  4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

  (2)、征文活动

  下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

  九、评分标准:

  项 目

  分值

  具体评分标准

  主题内容

  3分

  主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

  内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

  感情真挚,标题醒目、新颖。

  体裁结构

  2分

  文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

  文章层次分明、结构合理;

  布局严谨、自然、完整。

  语言表达

  2分

  语言通顺流畅、符合逻辑;

  写作技巧运用出色合理;

  详略得当。

  创新和亮点

  3分

  材料构思新鲜,见解独特;

  章法架构具有独到之处;

  文章文采洋溢。

  十、具体活动方案:

  (1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。

  (2)xx年5月4日---5月22日投稿。

  (3)xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

  大学生校园活动策划方案 11

  活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

  一、主办单位:共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、协办单位:

  郑州大学各院系团委、学生会

  三、活动主题:

  梦的探索

  四、活动时间:

  4月20日至4月21日

  五、活动地点:

  郑州大学新校区

  六、活动对象:

  郑州大学全日制在校本科生

  七、活动内容:

  校园寻宝

  八、宣传准备:

  随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

  九、活动流程策划:

  1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

  2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

  3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

  4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

  5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

  6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

  十、活动规则

  1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

  2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

  3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

  4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

  十一、人员安排

  1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的`详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

  2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

  3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

  4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

  5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

  十二、所需物品:

  所需物品数量

  海报50张

  奖品50个

  笔记本电脑1台

  桌子1张

  椅子2张

  食品保鲜袋(大号)5卷

  透明胶带5卷

  剪刀5把

  共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  大学生校园活动策划方案 12

  一、 活动主题:

  清除非法广告,美化校园环境。

  二、活动背景:

  为建设整洁和谐的校园,为同学们更好获取校园信息,共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告,美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴,以全新的面貌,洁净的宣传栏,迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时,还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用,使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义,从自身做起,抵制非法广告,保持校园的整洁。

  三、活动时间:

  四、活动地点;四川大学锦城学院整个校园

  五:主办单位:共青团四川大学锦城学院委员会

  承办单位:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队

  协办单位:四川大学锦城学院学生会

  六、活动人员:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65 人,四川大学锦城学院学生会出30 人。加上照相和写新闻稿的同学一共100 人左右。

  七、分工安排:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域:

  1、宿舍楼下所有广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告。

  2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。

  3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。

  四川大学锦城学院学生会负责区域:

  1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。

  2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的`地方。

  3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

  八:具体工作安排:

  5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

  6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。

  7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开,在13 点50 还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。

  九、活动可能遇到的问题及解决方法:

  2、人数不够,工作完不成。(活动时间延长)

  3、没有工作经验,效率不高。(活动时间延长)

  4、天气原因,室外区域不能工作。(活动时间延长)

  5、因工具不全,有些广告无法清除。(先记录下来,报告给负责人,另外想办法处理)

  十、活动物资:

  每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀(有更好的工具可以自带,比如: 砂纸、铁丝网、喷雾剂)

  十一、活动经费;

  院校园文明劝导志愿服务队

  大学生校园活动策划方案 13

  一、活动前言:

  为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。

  二、活动目的':

  培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。

  三、活动需要:

  7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师

  四、活动开展策划:

  1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。

  2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。

  3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。

  五、活动预算:

  相关资料及海报宣传费用40元左右

  六、活动注意事项:

  以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部XX年11月3日

  大学生校园活动策划方案 14

  活动背景及活动目的:

  本次活动主要是面向我院大一、大二的同学,主要是想培养大学生表达、执行、创新、思辨、创业、领导六大能力,为让大家在日后的工作学习中得到更好的发挥。

  活动时间:

  11月21日早晨8:30到图书馆门口集合,活动时间9:00——15:00

  参与人员:

  东北大学软件学院12级、13级同学

  报名方式:

  共六支队伍,分组情况:

  12级:软件1-4、软件5-9、国际班和信息安全三个班级

  13级:软件1-5、软件6-10、信息安全和软1+3

  按照以上分组情况,各组团支书之间进行沟通,选拔支部成员参加此次活动。以团队的形式报名,4—7人一组,要求自选组长一名,并将相关信息在报名名表上填好,交表时要求电子版一份,打印版一份,交给组织部。

  报名日期:

  11月7日交给组织部

  活动流程策划:

  ①活动当天早上八点半于图书馆门口集合,每组成员到达后到工作人员处报道,由活动负责人为全体参赛同学讲明比赛规则,待全体参赛选手和志愿者到达后九点即可出发。

  ②每组成员领取到钱以后,按照活动规则,即可进行操作。

  ③活动截止时间为当天的下午的三点,要求所有组员必须在三点准时或之前返回,在图书馆门口集合,由工作人员验收成果。

  ④工作人员会严格按照规则进行验收,并在当天给出结果,证书将在26日颁发。

  活动规则

  1. 每组自备相机(或者DV、手机)用来照相和拍摄。

  2. 全部参赛队员到齐后,由工作负责人发放活动本金100元,并为通过抽签为每组分配志愿者。

  3. 九点从图书馆门口正式出发,可在校内外开展活动。

  4. 活动全程由志愿者对每组进行监督并记录。

  5. 活动结束后,工作人员会将大家的最终钱数、以及志愿者记录收回。每组同学需要准备答辩材料(ppt,dv短片或照片)对本次活动进行总结答辩,同时志愿者也会对监督情况进行总结,最终进行评定。

  活动奖惩制度:

  1. 活动最终根据志愿者的记录、每组的dv短片或照片和每组手中最终钱数(本金+赚得的钱数)进行评比,如果有违纪行为则取消此次参赛资格,并归还本金100元。

  2. 如果最终钱数大于100元,团委收回本金100元,其余部分作为奖励归参赛选手或者参赛者所在班级所有;在70—100元之间,余下本金收回,没有奖惩措施;小于70元,余下本金收回,赔的部分由参赛者所在班级支付。

  3. 不得出现参赛选手将自己的钱混入比赛资金中或是找认识同学帮忙现象,一旦由志愿者反映出现此现象,则属违规行为,取消此次参赛资格,并归还本金。

  4. 没有按照规定时间返回,取消此次参赛资格。

  活动监督制度:

  本次活动的.志愿者由09级年级会的成员担任,为保证活动的顺利进行,志愿者将会秉着公平公正的态度来展开监督,严格按照活动要求以及奖惩制度进行记录,比赛结束后,志愿者的描述将占比赛最终评比的50%比重。

  注:在活动过程中希望大家不要出现违章违纪的行为,重在参与,最终解释权规软件学院团委所有。

  大学生校园活动策划方案 15

  一、活动名称

  河北农业大学第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛

  二、活动的目的

  引导和鼓励大学生实事求是,努力学习,勇于创新,多产出,提高素质,并在此基础上,促进大学生课外学术和科学活动的蓬勃发展,发现和培养一批在学术和科学研究方面有成就和潜力的优秀人才。为了培养我校学生的创业意识,增强创业能力,增强学生的创业竞争力,为了让更多的学生了解创业,参与创业,实现创业,特举办大学生创业计划竞赛。通过这个平台,学生可以学习更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时,为了加强我校的校园文化建设,展示了我校和谐迷人的`校园。

  三、活动的目的

  培养创业意识,提高创业技能,激发创业热情,弘扬创业精神。

  四、竞赛组织

  主办单位:河北农业大学大学生科技协会

  主办单位:河北农业大学大学生科技协会

  五、主办单位的优势

  河北农业大学大学生科技协会活动经验丰富,多次被评为校级优秀组织。其成员多次参加挑战杯活动,经验丰富,有能力组织举办大学生创业计划竞赛。

  六、参与者

  河北农业大学全体学生

  七、参加方法

  (1)报名方式:以学院为单位,各学院组织项目立项和团队工作。

  (2)参赛队伍请填写《河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业大赛申请表》各院应于规定时间前向学校科协申报。

  (3)成员要求:我校正式注册入学的学生可自由组建参赛队,参赛队可跨学院、跨专业组建。参赛队应至少由三名学生组成,不超过十名。

  八、竞赛流程

  该项目分为预赛、半决赛和决赛。具体时间安排如下:

  预赛:待定

  半决赛:TBD

  决赛:TBD

  九、比赛要求

  1.一个好的入门应该包括三个要素:优秀的创意(比如技术含量高)、优秀的团队、良好的商业计划书。在创业的概念上要有创造性或创新性。

  2.推出新产品或提供产品的新用途并提供新服务。

  3.在团队组织方面,要注意团队成员的优势互补。

  4.商业计划书大纲一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司结构、公司基本运营、主要技术/产品/服务、公司业务范围、公司成立地区的选择、公司成立原因等。

  5.参赛团队提出具有一定市场前景和一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入调研和广泛市场调研的基础上完成。

  大学生校园活动策划方案 16

  为了让同学们进一步了解物业管理这一新兴专业,扩大同学们的视野和社交圈,增进同学们对未来就业的信心,并在双方联谊交流中互相得到鼓励,加深同学间的友谊,经我们建院物业1101班和南职物业1101班及1001班的班委会主持下,经过讨论决定,拟于4月22日下午到南职组织开展“手拉手一起走”的联谊活动。

  【活动目的】:

  提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的`课余生活

  【活动名称】:

  “手拉手一起走”联谊活动.

  【活动主题】:

  交流连你连我连他,带着梦想一起出发

  【活动时间】:

  xx年4月22日下午2:00―5:00

  【活动地点】:

  xx职业技术学院x校区c-503教室

  【活动对象】:

  一、 活动工作流程:

  1,宣传工作

  取得与南职10级和11级班长的联系方式,让他们了解我们这次联谊活动的目的和意义,共同协商顺利开展这次活动。通过创立专业qq群,为三个班级的同学创建一个交流平台,在没有联谊之前先熟悉彼此,增进相互之间的友谊,以此达到联谊的效果最大化。

  2,组织工作

  (1)作为客体的建院同学,主要根据联谊内容做好相关的座谈问题的准备工作;

  (2)班团干做好组织外出的安全工作;

  (3)班长要做好对本班级的简介;

  (4)联谊前召开班会,声明联谊的注意事项,特别强调安全问题和礼貌问题;

  (5)利用半个月的时间做好联谊时的神秘节目排练工作;

  (6)生活委员配合南职班委的活动安排做好经费支出预算。

  3,安排工作

  12:30 全班同学到校门口集合,组织委员和纪检委员负责点名,人齐后安排启程。确保14点前顺利到达南职。

  14:00 与南职接待人员会合,到指定教室开展座谈会。期间,纪检委员做好纪律监督,做到礼貌、谦让、随和。

  17:00 联谊活动结束,主动帮助南职的同学清理打扫教室。过后组织委员和纪检委员负责召集同学,集体返校。

  4, 后续工作

  做好活动照片的收集和上传工作,宣传委员及时做好本次活动的广播稿的递交工作,班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息。

  二、 活动要求:

  (1) 两校的学生事前应该做好号召工作,积极响应大家参与到活动中来,感受两校的集体氛围,从而吸取他校的精华和优势之处,建立和谐、欢乐的联谊之路。

  (2) 两校派出的主持人要提前认识和交流,准备联谊的主持稿,并且要适时灵巧地带动现场气氛。

  (3) 具体的工作安排、任务分配和活动流程在与南职联谊负责人沟通之后做到详细分工到位。

  大学生校园活动策划方案 17

  一.活动背景

  作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。

  如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。

  一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。

  二.活动目的和意义

  1.让学生初步了解基本的`消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。

  2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。

  3.开展关于315的活动是一个学校健全的具体体现。

  4.协助河东区消费者协会在我校做关于消费者知识普及的工作。

  三.其他部门帮忙

  宣传部:

  1.在三张彩色海报(源于消费者协会)都写上如下内容:

  在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单。有能够了解到关乎自己切身利益知识的机会,你愿意错过吗?

  天津工业大学学生会权益中心

  2.一张张贴于学生会的宣传栏中,另外两张粘在硬的纸板上(活动时用)

  3. 贴于学生会的宣传栏中的海报越早贴出越好(3月15日之前)。粘在硬的纸板上的海报在3月15日前做好,做好后,告诉我一声。

  新闻中心:

  1. 新闻稿设计内容:在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单并给予相关的知识介绍。希望学生愿意参与。

  2.在3月15日之前或当日让广播站播放宣传活动的新闻稿,尽量吧!

  办公室:3月15日10点30到13点之间借两张木桌子。放在教材科,到时,会有部员去搬。

  四.活动开展

  ①2008.3.15中午11:00—12:30在工大主教学楼前,由部门部员负责发放消费者权益相关的宣传单。在之前部员了解相关的知识,发放传单的同时,向学生介绍相关的知识。

  ②由负责与各学院联系的部员给各自学院发送2份宣传资料(共12份)。

  A。希望各学院将其粘贴在学院的宣传栏中(尽量)。B。若各学院举办相关活动还需要宣传资料,可联系负责各学院的部员

  ③由部员负责在各学生宿舍楼内粘贴宣传资料。(共需宣传资料22份)

  五.活动时间及地点

  3月15日11:00到12:30,主教学楼前

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  一、活动的目的和意义

  培养学生养成良好的学习生活习惯,拥有健康的身体,以展现国家示范性高职院校学生的精神面貌。为了深化素质教育,更好地落实大学生素质发展的要求,营造特色校园文化,为学生提供多方位发展的空间,加强志愿者之间的交流与合作。

  二、活动形式

  大学生志愿者服务小组组织学生进行晨练跑步等有趣的体育活动。

  三.活动时间和地点

  时间:每周一至周五早上(第四至第八周)6: 50-7: 40地点:学校田径

  四.活动对象

  所有志愿者

  五.活动

  1.从第四周开始,每天早上6:50前应该到齐的同学将在指定地点集合。复印部负责考勤。

  2.早上跑步,绕着学校跑道跑两次。然后进行有趣的活动

  3.有趣活动的安排:

  1.周一接力赛:比赛方法:(1)各组第一人来回冲刺150米,第一组第二人开始跑。(2)每组第二个人来回走150米,第一组第三个人开始跑。(3)每组第三人抬腿150米高来回跑,第一组第四人开始跑。(4)每组第四人跳150米(头球),先150米回,换腿跑(回)。(5)每组第五人跑100米,依次跑150、200、250、300、400接力赛。(6)记录比赛排名

  比赛的意义:为了让每个志愿者知道自己能力的重要性。

  2.周二按人数排序:比赛方式:分两组,每组七八人,人数相同。然后没人发一张写有数字的纸,不能给这个组的其他人看。然后所有人都用布蒙住眼睛,说不出话来。然后他们根据纸上的数字排队。活动意义:体现团队实力,培养团队合作能力

  3.周三的时候,双手放在前一个同学的肩膀上,坐在后一个同学的左腿上,右脚一个一个伸出来,看看能坚持多久。活动意义:培养团队实力和团队合作能力。

  六.活动注意事项

  1.注意活动的顺序

  2.做好考勤

  3.各部门早操纳入优秀部门考核

  4.保存每日记录并收集活动数据

  5.注意晨练的安全性

  七.附录

  附加游戏:

  蜈蚣行走组的所有成员排成一行,蹲着行走。各组开始讨论先走哪只脚,先矮后高还是先矮后高,如何统一等等。几分钟后,竞走开始了,学生们奋力向前,有的`走得很快,有的离开了队伍。随后,每组的代表都表达了自己的感受,其中一名代表

  他说:“刚开始的时候我走的很快,但是后面有人反应慢,我就立刻调整了速度,以保持全队的连续性。虽然我也想超越前一队,但我觉得最重要的是保持全队的整体性。”其实游戏已经达到了目的,那就是团结协作的重要性。安全意识:

  1.早晨应适当补充水分,以增加循环血量,降低血液粘度,但切记不要喝太多水,最好是150-200毫升,以免增加心脏和胃肠道的负担。

  2.做好晨练的准备工作,让身体内的机能在投入运动前得到充分调动,避免意外伤害,有效预防运动损伤。

  3.晨练和最佳心率应控制在120-150次/分钟之间。

  4.晨练前不要空腹

  大学生校园活动策划方案 19

  秋天是个收获的季节,踏步大自然不仅能了解大自然还可以丰富我们的大学生活,期间开展的各种活动更是能提高我们的团队意识及培养我们的团队精神。秋天来了,就让我们放步去走进它的怀抱吧。

  一、活动意义:

  1、提高同学培养同学的团队精神。

  2、使同学们得到身心上的放松,从而保证更高的奋斗精神。

  3、让同学们熟悉身边环境。

  二、参与人员:

  xx班全体同学及班主任

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  狮山公园

  五:前期预备:

  1、以宿舍为单位,各宿舍给出一张清单,列出想有的活动以及想吃的东西等

  2、由班长负责统计参与此次活动的'人数(包括回来前的人数清点)

  3、xx负责踩点

  4、由生活委员xx负责组织带领同学去购买食物及应急药品

  5、以抽签的形式进行分组,男生分3组,女生4组

  六、具体内容:

  1、乘坐的交通工具:公交车

  2、时间安排:

  (1)8:00准时在一食堂门前集合

  (2)8:20出发,路上注意安全并听从组长指挥

  (3)9:10到达,各小组按事先安排的位置摆放好烧烤用具及食物、饮料等

  (4)9:30开始烧烤

  (5)14:20清场,所有同学一起清理现场

  (6)14:30开始组织同学做小游戏等活动

  (7)16:30集合回学校

  七、注意事项:

  1、烧烤的时候注意不要用手直接触摸烤炉等温度较高的物品

  2、尖锐的东西不要随意指向他人,以防被刺伤

  3、不要随意扔果皮纸巾等垃圾

  4、在后半部分活动中不允许爬树和戏水

  5、一切行动要听从指挥,不得私自组织危险活动,有事要及时报告,不得擅自做主张

  6、返程时未经允许不得私自离开

  八、预算:

  九、突发事件及应急方法:

  1、若有人迟到,由团支书负责组织迟到同学一起出发,迟到的同学要服从团支书的安排

  2、若遇到交通事故,听从老师、团支书和班长的指挥协调,场面要保持稳定

  3、遇到雨天,分组到附近的烧烤棚内避雨

  4、所有同学不能离自己所在组太远,若有人走散大家也不能慌,要保持冷静。走散了的同学要学会礼貌问路人

  十、后续工作:

  1、由副团支书写此次秋游总结

  2、由团支书负责整理照片,并分享到空间

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  一、活动主题:

  追忆童年,珍藏心中永远记忆。

  二、主办单位:

  国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部。

  三、活动目的:

  童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们,即将告别校园,告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年,自己的.青春。所以,我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光,努力学习,积极进取!

  四、活动时间:

  5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)。

  五、活动地点

  待定。

  六、活动前策划准备:

  (1)现场作画材料:

  蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的纸(考虑下大小及质地)。

  (2)活动准备分工:

  国交院宣传部负责解决颜料问题 会院宣传部负责画纸、教室申请。

  (3)活动面向对象:

  国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定)。

  七、具体活动安排:

  1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)。

  2、现场安排分组,组织各组领取颜料等。

  3、安排场地 各组交流作画。

  4、作画过程中各组抽出1-2人参与游戏 游戏内容为童年玩过的游戏。

  5、游戏失败者进入受罚环节:惩罚内容为儿歌等等。

  6、成果展示 现场投票选出最佳作品 六一用展板展出 所有作品均拍照上传BBS供大家欣赏

  7、活动结束后小纪念品相赠,以自己亲手制作为佳。

  八、预计经费:

  1、颜料、画纸等:30元。

  2、活动纪念品:30元。

  3、场地布置物品:20元。

  九、细节注意点:

  1、活动前期宣传形式:海报+BBS宣传。分工负责。

  2、确保一切材料(参与名单、现场作画材料、场地、纪念品。准备在5月28日前完成。

  3、现场主持负责游戏环节的安排,所以主持人务必在5月25日前确定。

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