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学校卫生保健的制度范则

时间:2022-04-12 22:21:41 卫生制度 我要投稿
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有关学校卫生保健的制度范则

  学校卫生工作是保证师生身心健康的基础性工程,事关学校各项工作的有序开展,学校应该制定完善的卫生保健制度,让学生可以健康成长。下面爱汇小编整理的有关学校卫生保健的制度,供你参考。

有关学校卫生保健的制度范则

  有关学校卫生保健的制度范文一

  1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度,严格按章办事。

  2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。

  3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。

  4.积极做好门诊治疗工作,对急症病人的抢救处理要认真,转诊要及时。学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

  5.搞好学生的'每年体格检查,建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。

  6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

  7.认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

  8.做好卫生宣传工作,每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。

  9.室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。

  10.学校要健全晨检制度,坚持对住宿学生实行晨、晚查检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。

  11.督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

  12.抓好校园环境卫生,不随地大小便,吐痰,不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。

  有关学校卫生保健的制度范文二

  一、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱”的良好风尚。

  二、加强对小学生的`视力保护工作。要制订防治计划,采取具体措施。并取得与家长的密切配合。

  三、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。

  四、加强传染病管理工作。实行计划免疫,定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。

  五、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。

  六、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。

  有关学校卫生保健的制度范文三

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际,制定2013-2014学年卫生保健工作计划。

  二、主要工作:

  1、做好学生健康教育工作。

  2、做好学生健康监测工作。

  3、做好常见病防治工作。

  三、工作措施:

  1、做好学生健康教育工作。

  (1)开好健康教育课。遵循学生身心发展规律,保证开课率达到100%,各年级每周要安排0.5课时开健康教育课,保证健康教育的实践性与实效性,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  (2)加强健康教育的宣传教育工作。学校设固定的健康教育宣传阵地,利用广播站宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏,内容定期更换。

  (3)开展多种形式的健康教育活动。利用主题班队会对学生进

  行健康行为习惯教育。开展健康教育专题宣传讲座。

  2、做好学生健康监测工作。

  对学生常见病、因病缺课等进行监测。学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作,汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫生科和区保健所。

  3、做好常见病的防治工作。

  防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

  防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

  防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的`危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

  肠道蠕虫:加强学生个人卫生习惯,加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理,预防肠道传染病发生。

  传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活
 

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