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主题活动有关的一些方案
主题活动指:在集体性活动中,以一个主题为线索,围绕主题进行活动与交流。那么你知道主题活动的方案吗?下面由学习啦小编为你整理主题活动有关的一些方案的相关资料,希望能帮到你。
”颂祖国赞家乡”主题活动方案
一、活动意义
通过寻找、了解改革开放30周年来中国经济、政治发生的巨大变化和取得的辉煌成就,引导队员关注国家、关注社会,学会表达幸福的感受,懂得感谢父辈为我们创造的良好生活环境。培养少先队员的`爱国之情,树立少先队员的报国之志。
二、活动对象:
3~6年级全体学生。
三、活动内容
1、与语文课结合,围绕“60年风雨,60年辉煌”开展以“我眼中的宝应”为主题的征文活动。引导队员主动收集资料,了解过去,通过对今昔生活的对比,用文字表达对如今幸福生活的感受,以及对未来美好前景的展望。
2、根据搜集的资料出一期颂祖国赞家乡的手抄报
3、在征文评比的基础上,各班可以开展“我家的变化”主题队会,增强民族自豪感,加深对家乡变化的了解。
四、评比和表彰
1、征文要求:内容紧扣改革开放给我们的国家、给我们的生活所带来的变化和发展,结合自身感受,语言流畅,感情真实;500—800字
2、手抄报要做到主题突出,版面新颖,内容充实。
3、各班征文不少于一篇,手抄报不少于三份。少先队大队部组织进行评比,按一二三等奖进行表彰。
主题月活动方案
为推动医院主题月活动的深入展开和顺利完成,根据医院xxxx年度工作的整体安排,从xx月xx日起,展开“医院文化、行风建设、特色服务”主题月活动。具体实施方案如下:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,以提高服务质量为目的,坚持正确的办院方向,加快医院文化建设步伐,完善医院文化中长期规划,逐步构筑具有xx院特色的现代多维文化体系。加强医德医风教育,使廉洁自律、克己奉公的高尚德操蔚然成风,增强全员凝聚力、向心力,统一员工的精神追求、价值观念与行为模式,进一步提高员工素质,倾力打造服务品牌,促使医疗服务产品性价比的不断提升。
二、活动时间:xx月xx日——xx月xx日
三、活动内容:
(一)医院文化月:
1.继续加强制度建设,规范工作标准。
2.全力搞好秋冬季植树活动,加快庭院二期绿化工程进度,建造整洁优雅的就医疗养环境。
3.完成医院统一服装的制做。
4.完成院刊的定稿、印刷。
5.加强医院网站内容的维护与充实,加快更新速度。对文
本进行重新审定,保证准确无误,对多媒体内容进一步充实,增加可看性。
6.成立医院艺术团,编排具有xx院特色的文艺节目,为元旦晚会做准备,适时组织一到两次周末舞会。
7.制定医院文化建设的中长期规划,并下发专门文件。
8.在病房楼东侧设计制作医院文化活动园地,适时反映医院及科室工作动态。
(二)行风建设月:
1.认真组织学习《医院基本制度》、《2005年民主评议政风行风整改方案》及《涉外礼品交公登记制度》等相关文件,不断提高思想认识和自律性。
2.完善患者投诉处理制度,并规范实施,切实维护患者的合法权益。
3.设立院长信箱和举报箱,鼓励举报违纪行为,全院医务人员自查既往医疗行为,并签定廉洁行医承诺书。
4.进行医疗服务患者、社会满意度调查,发现问题及时纠正,属违纪者按《医院基本制度》进行处罚。
5.及时通报表扬活动中的先进事迹,树立学习榜样。
6.加大对仪容仪表及服务行为的.检查力度,发现问题及时纠正、通报。
(三)特色服务月:
1.认真学习《礼仪服务知识规范》,将礼仪服务贯彻到实际工作中。
2.继续加强“三基”、“三严”培训和业务学习,提高服
务水平和服务能力。
3.成立“基层服务办公室”,下发实施方案,逐步开展工作。
4.做好冬季体检的优质服务,体现xx院体检特色。
5.面向基层,面向农村,继续开展下乡义诊活动,坚持优价优惠政策,落实对城镇贫困居民、农村特困人口的服务项目。
6.组织行政后勤工作联席座谈会1次,广泛听取意见,努力改进工作,提高职能科室办事效能,服务好临床一线科室。
7.重新安排导医咨询人员,理顺管理体系,加强培训考核,树立窗口形象。
四、活动要求:
1.科室负责人每周向主管领导至少汇报一次工作进度,加强交流,积极协调,及时解决活动中存在的具体问题。
2.各科负责人要在思想上高度重视,行动上具体落实,用管理学眼光精心部署主题月活动的各项工作。加强督导,狠抓落实,注重实效,提高本科人员的组织性、纪律性和参与的积极性,保证不留疏漏。
3.全院职工要认真学习文件精神,积极参与,提出合理化意见和建议。
4.院办公室等职能科室要加强对各项活动执行落实情况的监督检查,对发现的重大失误或违纪行为,上报领导审批后,按《医院基本制度》等相关文件规定严肃处理。
五、组织领导:
为保证主题月活动顺利展开,达到预期效果,成立“医院文化、行风建设、特色服务”主题月活动领导小组。组成如下:
组长:xxx
副组长:xxx、xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
下设办公室,xxx同志兼办公室主任。
“做一个有道德的人”主题活动实施方案
我校开展以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、
我行动”教育实践活动,并制定如下活动方案:
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成
年人思想道德建设的若干意见》,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,不断提高小学生道德素质和文明水平,组织学生在家庭、学校、社会参加各种行之有效的道德实践活动,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。
二、活动目标及原则
(一) 活动目的
动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做
起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园环境,培养学生在家庭孝敬父母;在学校尊敬师长;在社会奉献爱心,做一个有道德的人。
(二)活动原则
1.坚持同进一步加强和改进未成年学生思想道德建设相结合的
原则。
2.坚持理论与实践相结合的原则。
3.坚持精、细、实、小、新的原则。
三、组织领导
组 长:高耀明 (校长)
副组长:赵继云 (党支部书记)
成 员:王淑琴 吴崇德 茹福年 郭成斌 柴晶 李淑琴
张菊花 王亨桂 董永风 鲁德花 朱静
三、活动安排
活动分为三个阶段:
(一)宣传动员阶段(2012年3月)
根据主题,制定活动方案,组织“做一个有道德的人”为主题
的`“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动仪式,充分利用开学典礼、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等阵地,举办演讲征文,征集道德格言,下发开展“做一个有道德的人”主题实践活动的通知,在全体师生中进行学习动员,对开展活动的时间、内容、方法、步骤作出具体安排,全方位的进行文明礼仪教育的宣传动员。
(二)具体实施阶段(2012年4月——2012年5月)
1.通过广播、橱窗、板报、印发张贴、手抄报、讲座、主题班会
等形式,组织师生学习宣传“八耻八荣”内容。
2.以班级为主体,召开“做一个有道德的人”主题班队会,通过
活动教育学生养成良好习惯,告别不文明行为,做文明学生。
3.组织学生学习《守则》、《日常行为规范》、学习礼仪知识,让
文明礼仪教育进入课堂,鼓励学生与家长沟通,家长和孩子一起学习礼仪知识。
(三)总结提高阶段(2012年6月)
认真做好活动总结,做好文字、图片等资料的积累,对活动涌现
出的先进典型进行宣传,用典型人物激励学生践行道德规范,培养文明道德、知恩孝敬的高尚品德。
四、活动要求
开展主题实践活动,突出道德主题、强化交流互动,使小学生在
参与活动中心灵受到触动、境界得到提高,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。
(一)强化领导
要充分认识在小学生中开展道德实践活动的主要意义,把实践活
动作为加强和改进小学生思想道德建设的具体举措,作为学校重点工作,切实加强领导。建立长效机制,长期坚持领导,长期坚持开展主题活动。要把开展“做一个有道德的人”主题实践活动列入思想品德课的重要内容,纳入到学科教学中,要落实计划、开展活动和重视总结。充分发挥学校学生会、班委会等组织的作用,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。
(二)重视宣传,营造良好氛围
学校要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传媒介,广泛宣
传开展“做一个有道德的人”主题实践活动,报道活动的进展情况和
实际效果,发表言论评论,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。
(三)狠抓落实、注重实效
通过组织主题班会, 举办演讲征文,征集道德格言,开展自评
互评,开展各种形式的主题实践活动,引导学生自我教育、自我提高。
(四)认真总结
学校在深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动的基础上,
及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事,对工作成绩突出的各年级组和班级应及时总结表彰。
五、活动延伸
在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上,总结经验,
找出问题,明确今后的努力方向,把道德主题实践活动更全面更有效的长期开展下去,促进学生全面发展和健康成长,做一个有道德的人
六、具体活动安排
三月、四月:
1.“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式。
(1)学校领导主题讲话动员。
(2)学生会发出书面倡议书:《我承诺:做一个有道德的人》。
(3)各班出主题班会:《做一个有道德的人》。
2.用校园广播站等进行《公民基本道德规范》、《八荣八耻》、文明礼仪等的宣传,营造活动氛围。
五月:
1.组织学生精心编写以“做一个有道德的人”为主题的手抄报。
2.动员学生节约一天得零花钱,为助残奉献爱心。
六月:
1.开展“感恩于心、回报于行”的教育活动。
2.总结、评选、表彰。对“做一个有道德的人”主题活动中涌现
的典型和感人事迹进行总结、宣传,对表现出色的班级、个人进行表彰。
3.在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上,发扬成
绩,找出问题,明确今后的努力方向。
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