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第3周小学升旗仪式演讲稿话题讲话
在小学第3周的升旗仪式上，有哪些话题内容的国旗下讲话相关范文呢？下面是爱汇网小编给大家整理的第3周小学升旗仪式演讲稿话题讲话，供大家参阅!
第3周小学升旗仪式演讲稿话题讲话篇一
各位老师、同学们：
大家早上好!
xxx同学：同学们，在这充满希望的季节里，我们也对新学期充满了向往。
过去的一年，同学们在老师的辛勤培育下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了较大的进步。在丰富多彩的主题教育活动中，同学们主动发展了团结合作、自我规划等能力，在活动中得到了成长, 充分享受了学生时代的快乐。
今天，在开学的`第二周，我仅代表六(2)班的全体师生，送给同学们一首唐代诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》：
全体六(2)班学生：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
xx同学：这首诗表达了一种积极向上的精神，希望同学们用这首诗来勉励自己，在新学期里进一步把这种积极向上的精神落到实处，拿出自己的实际行动，好好学习,天天向上;要认真对照《姜堰市中小学生行为规范》，养成良好的文明言行，争当白小的形象大使;要积极参加学校组织的各项活动，在活动中大显身手，发展自己的特长
xx同学 ：新学期的来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
谢谢大家!
第3周小学升旗仪式演讲稿话题讲话篇二
老师们，同学们：
早上好!
时间过得好快，转眼开学已经三周了。到今天为止，我校的各项工作都步入了正轨。希望在接下来的日子里大家能继续再接再厉。
今天，是一个特殊的日子---“三八”国际妇女节。在这个节日来临之际，让我们把祝福送给辛勤教育我们的女教师们，献给细心培育我们的母亲，祝她们身体健康，万事如意。
我们敬爱的老师在工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，一年年春夏秋冬，一年年日出日落，为了我们能取得好成绩，她们无怨无悔;我们的妈妈，从我们出生的那一刻起，就把我们当成手心里的宝，从牙牙学语蹒跚走路，到背上书包走进学校，时刻担心我们是否吃饱了，穿暖了，是否忘带文具了，她们所付出的心血又怎能说的完，道得清。
站在庄严的国旗下，你想对她们说些什么，你能为她们做些什么呢?我想，你可以自制一张小小的贺卡写上你满心的祝福，也可以写一篇小作文，好好和老师、妈妈说说心里话，还可以为她们唱一首好听的'歌曲，我相信她们一定会笑得合不拢嘴的。当然她们最开心的应该是你们自觉学习，取得优异的成绩，我相信这是她们最想要的礼物。
让我们行动起来，做老师、妈妈满意的学生、孩子吧!
谢谢大家!
第3周小学升旗仪式演讲稿话题讲话篇三
各位老师、同学们：
大家早上好!
开学到现在，已经有一个多星期了，在这一个多星期里，我们欣喜地看到：见到老师问好的同学多了，课间追逐打闹的同学少了;主动打扫卫生的同学多了，乱扔垃圾的同学少了;认真做作业的同学多了，抄袭作业的同学少了;就餐安静排队的班级多了，讲话的班级少了。但在这一个多星期里，在一小部分同学的身上仍然出现一些不文明的举动。给同学们展示几幅画面：行知廊底下，学生钻出钻进;午餐排队，有一小部分班级的学生仍有你挤我推，东张西望，大声讲话;进入食堂吃饭时大声喧哗;上午还干干净净的塑胶跑道，到了下午四点过后却变了脸，白色的餐巾纸地躺在上面，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、树丛中食品袋也隐约可见，我们不禁会想：这些垃圾是谁扔的呢?同学们想一想，你是不是就是其中扔垃圾的一员呢?
进一步提高我校学生的行为习惯水平，树立学生典型，宣传学生事迹，让全校学生学有榜样，赶有目标，促进文明和谐的校园文化建设。本学期将进行“行为之星”评选活动。
参加对象：全校一～六年级所有学生。
评选办法：
1.“行为之星”每月评比一次，时间安排在当月底、下月初，全校每次评选10人。
2.每月最后一周各班选出2名候选人参加“行为之星”评比，上送的材料有学生主要事迹。学校在行知廊将开辟专栏对候选人的主要事迹进行公示和宣传。
3获得“行为之星”的学生，将获“行为之星”奖章一枚。同时学校将通过校园网、宣传橱窗、家校路路通等平台进行宣传。接下来讲一讲“校园行为之星”评比细则，主要有以下五块内容。
第一块：会说话：
知道礼貌“十字”用语。在日常的生活中会使用您好、请、谢谢、对不起、再见。 见到师长、来宾能主动问好或行队礼。进入办公室或铃响后进教室先报告，得到允许后方可进入。课间、集会或在公告场所不大声喧哗，不追逐打闹。与人交谈使用礼貌用语，不说脏话、粗话。使用普通话。
第二块：会走路：
上下楼梯靠右行，懂得礼让。在走廊、楼道等公共场所慢步，轻声靠右行。在校园内不追逐打闹，不做危险游戏。爱护花草树木，不践踏草坪，不损害公物
集合集会快静齐，出操、进餐等要依次、有序，按指定路线走，无拥挤插队现象; 升旗仪式严肃规范，队伍整齐。上学、回家途中遵守交通规则，不翻越栏杆、不闯红灯、不横穿马路、不在马路上玩耍。
三、会讲卫生：
仪容仪表整洁，穿戴得体大方， 做好个人卫生。在校园内不吃零食，不乱丢纸屑、见到纸屑能主动捡起，不在墙壁、桌椅上乱画。不乱丢废弃物、不随地吐痰、不乱写乱画;在餐厅就餐遵守餐厅纪律，讲究卫生、爱惜粮食。
四、会学习：
课前预习形成习惯，课前准备工作充分。上课认真听讲，不懂就问;能与他 人合作学习。独立按时完成各科作业，自觉改错，重视课后复习反馈。
五、会健身：
行站坐及读写姿势正确，能认真做好“二操”，积极参加阳光体育锻炼;每人都有一个自己感兴趣的运动项目，并坚持锻炼，掌握或基本掌握一门 运动技巧。
老师们，同学们：评选“行为之星”是加强我校常规管理，是我校德育工作的一项新举措，各班要全班动员，精心组织评比，确保评选工作的实效性。希望同学们要用“行为之星的'评比细则”来约束自己日常的言行，学会运用“规范”来指导行动，评价行为，做到：既能对自己的行为进行评价，又能对同学的行为进行评价，正确区分什么是文明的行为，什么是不文明的行为;哪些行为值得模仿，哪些行为需要改正，努力规范自己的行为，并养成良好的行为习惯，从自我做起，从身边的小事做起，做好操，排好队，吃好饭，写好字，读好书，扫好地，争做“行为之星”。
我的讲话完毕，谢谢大家!
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