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0-3岁宝宝早教方案_0-3岁的宝宝育儿策划
在宝宝0-3岁的时候,是宝宝大脑开发的好时间,那有哪些好的早教方案呢?下面是爱汇网小编给大家整理的0-3岁宝宝早教方案,供大家参阅!
0-3岁宝宝早教方案教育问题
每个家长都有望子成龙、望女成凤的思想,这并不是错误的思想,但是,在行动当中,就容易演变成过度要求孩子的行为,家长容易走入一些早教误区,下边介绍一下一岁半宝宝家长应该远离哪些误区呢?
目标定得太高
在家长们的心中,都给孩子设计了美好的未来,许多家长们认为:不能让孩子输在起跑线上。孩子要是晚认了几天字,少学了几个单词是天大的失误。更有一些家长,认为自己的孩子并不出色也不会有“大出息”。其实人生的起跑线不止一条,人生随时都有不同的起跑点。
盼孩子是“神童”
调查发现,希望孩子“正常发展”的只有三成,大多数家长希望孩子是“超常”的,最好是位神童。其实,超常和低智力的儿童所占的比例都非常少,90%以上的儿童都是正常孩子。如果家长非要给正常的孩子定一个超常的标准,那结果只能等于拔苗助长。
过分地强调知识灌输
有些家长把教育片面地理解为传授书本知识,他们不顾婴幼儿心理发展的特点,硬性地给孩子规定学习任务,让婴幼儿像学生那样坐下来学习,剥夺了他们玩耍的时间,这对孩子的身心健康很不利。
对孩子要求过高
孩子毕竟是孩子,具有孩子的天性,办事不可能像大人那样考虑周全,犯错误时有发生。如用成人的`标准要求孩子,孩子就会觉得事事办不好,事事都难办,从而失去前进的信心,长期这样也不利于孩子的健康成长。
通过以上介绍的一岁半宝宝的早教误区,希望家长朋友能够有所收获,有则改之无则加勉,一定要及时的走出误区。对于孩子的早教,一定不要揠苗助长,这样不利于孩子将来的成长,要走合适的年龄学习合适的东一岁半宝宝早教 西。学会引导孩子,不能强迫孩子。
0-3岁宝宝早教方案智力发展
0-1岁宝宝智力发展
1.1从宝宝呱呱坠地的一刻起,就跟他谈话,实验证明,大人多和宝宝说话,宝宝开口更早。
1.2 帮助宝宝学会爬行,除了身体协调性外,爬行更能促进宝宝的求知欲,扩大安全求知范围。
1.3 学会几个小游戏,每天至少花半个小时跟宝宝做游戏,不管他会不会。
1.4 选择几样益智玩具,给宝宝带来更多的欢乐和知识。
1.5 每天为宝宝读书或讲故事,不用讲太复杂,也不用每天换新的,一个简单的故事可以重复讲。
1-2岁智力发展
1.1 给宝宝准备一个专用的学习空间,专门放他的书和玩具,不要放任何其他东西。
1.2 睡前给宝宝讲讲有益的故事,最好是可以互动的那种,培养他的想像力。
1.3 给宝宝足够的空间。别人问宝宝话的时候,不要抢着替宝宝回答,一定要留给宝宝一个思考的时间。
1.4 对宝宝提出的每一个问题都认真回答。如果不懂就告诉他妈妈也不懂,然后一起探究。
1.5 正确玩玩具,有必要的时候自己先学会如何玩一样儿童玩具,再耐心教给宝宝。
1.6 让宝宝自己学会收拾玩具。虽然他要花1小时才能辛苦完成的事可能你花几分钟就做好了,也不可以嫌麻烦。
1.7 给宝宝创造机会,让宝宝自己解决一些“难题”是培养意志、发展智慧的一种好办法。
1.8 用耳濡目染的方式让宝宝接触母语之外的`语言,比如英语。
2-3岁智力发展
1.1 让宝宝选择自己的爱好,让他觉得他有自主权,不要强迫他做不爱做的事。
1.2 每个月带宝宝去一次书店,按他自己的喜好带几本书回来,并要求他自己保存好。
1.3 3岁开始,让宝宝学习一样乐器。
1.4 每天对宝宝说:“你真棒”。鼓励教育永远比强制教育来得有效。
1.5 鼓励宝宝幻想。能幻想会幻想是幼儿智能发育的强力证据。
1.6 需要进行记忆训练。宝宝的脑袋就是一块未开发的土地,勤劳就有收获。
1.7 给宝宝选择一个好的早教园,接受正规教育。
0-3岁宝宝早教方案早教游戏
早期教育,简称早教。它不仅是指婴幼儿早期智力开发,更是促进孩子身心全面健康成长、和谐发展的教育。它包括大动作、精细动作、语言、认知、情绪与社会适应能力等五大能力的刺激、锻炼和养成。
大脑发展的'关键时期是0~3岁的婴幼儿阶段。在这个阶段中,人的大脑迅速发展,形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。 基于婴幼儿个体的特殊性,0~3岁的早教有别于儿童教育,应以游戏为主,让宝宝在游戏中获得知识、积累经验、养成习惯。
1、竖抱观景物
2、蹬踢彩球
3、拍打吊球
4、注视小物体
5、连续翻滚
6、单手握物
7、骑马唱歌
8、辨认颜色
9、拾物入瓶
10、感知圆形的游戏
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