2017政教处德育工作计划
一、目标。
德育工作在政教处工作中处于十分重要的地位,是沟通学校与学生、教师与学生、学生之间的重要纽带。因此本学期德育工作有一下几个目标:
1.及时整理上级下发的关于德育的文件或者档案材料,并做详细的归类。
2.继续培养学生会的成长,使学生会成为学生展示缤纷多彩生活的舞台,更使学生会成为学校不可分割的一部分。
3.分阶段,分批次对学生会干部,进行爱国主义、集体主义、为人处事及道德教育的培训,使他们真正成为有理想、有责任、健康向上的时代青年。
4.培养一批下届学生会的接-班人,培养一批优秀学生会干部,使他们成为学生会的楷模,也是学生会的标志,以期望带动学生会所有成员的成长,再通过学生会这一组织带动全校学生的进步。
5.通过开展2—3次有意义的活动,培养学生会干部责任感、集体荣誉感、团队精神、勇挑重担等精神。
6.最重要的事德育工作规章制度要健全,活动要丰富。
二、工作方法。
上学期在带领学生会过程中出现了一些问题,不如分配的工作,没有坚持下去,学生开会不带或者不及时,学生积极性不高,年级上不支持或者消极支持。这些问题一方面是自己工作没有做好,不了解学情,不了解学校的实际情况。另一方面是由于对学生要求不严,学生会还未成熟,需要继续培养。
根据上学期存在的问题以及本学期所想所感,通过以下方法完成工作。
1.开学前两周,理清思路,查询资料,德育工作具体分成哪几块,认真建立健全德育各项规章制度。
2.了解德育分块后,找学生会成员进行谈话,主要谈上学期工作,工作中的收获、优点、缺点、建议等。找相关领导进行交谈,在第一次学生会会议以后,本学期活动计划和安排制定出来,并报给相关领导,请予以支持。
3.每月对学生会进行一次主题性的培训,不如第一次会议以"感恩"为主题进行培训。每两周开展一次"主席部长会议",培训应注意:关注学生个体发展,生活态度以及工作出现问题进行指导。
4.培养一批下届学生会的接-班人,关注一年级学生会干部的发展,在不耽误学习的情况下,开展一些活动在活动中发现合适的接-班人。通过会议、活动让二年级学生会干部和一年级干部进行交流互动,制定二年级干部培养一年级干部制度。合理有序的完成学生会的交接。
5.建立健全学生会各个部分包括组宣部、体育部、文艺部。通过开展活动先通过成员之间招募一批学生会爱好者,在活动中展现才能,发挥特长予以选拔。
6.开展2—3次活动。具体活动有这几项候选:1.看望敬老院、孤儿院等。2.清明节扫墓活动。3.荥阳市内文物调查和考察活动。4.其他文艺活动和体育活动。在活动中应充分发挥学生的想象力、执行力以及配合的能力,培养他们在不断的活动中展现自己,发挥自己的才能。
7.德育工作的规范化,在不断地积累和工作中不断完善,让德育工作有章可循。
三、工作步骤。
1.开学前两周:3月3日以前筹备第一次学生会会议,主席部长交谈会,相关领导交谈。
2.3月15以前组织学生会成员搜集关于假冒伪劣产品的文章案例,并在全校范围内进行宣传,并检查学校食堂、小卖部等。
3.4月份以前筹备学生会第二次会议,为清明节扫墓做准备。
4.在扫墓过程中选拔新一届学生会接-班人。
5.扫墓活动结束后适当在学生会小范围内搞一些小活动比如利用中午时间搞一些文体活动。。
6.5月以前学生会顺利完成交接。
7.每一天关注上级下发德育文件,每三天规范一天德育规章制度。
四、工作时间。
1.学生会开会一般定于晚上。
2.学生会活动一般定于节假日或者周六。
3.德育档案整理和文件下发一般在上午进行。
五、工作建议。
1.工作的开展与安排应在统筹考虑和实际情况下来进行。
2.充分发挥政教处人员的工作积极性,也要指出工作中出现的问题,并予以正确的指导。
3.培养规划政教处教师的职业生涯,不能当一天和尚撞一天钟。
4.应根据每个人的实际情况调换工作。
5.政教处领导和老师要充分发挥桥梁纽带作用,一要勤于学生交流,二要善于同各年级领导交流。三要勇于做一些开拓性工作。
6.师者所以传道受业解惑也,不管在哪里一定要牢记自己作为一名教师的责任,也要注意教师的形象,更要注意教育学生,其实也是提高自己。
2017春德育工作计划2017-05-13 16:55 | #2楼
一、指导思想:
围绕学校德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
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二、德育工作总体目标
强化一种意识:以学生为主体。
提升一种水准:师德水平。
常记一种思想:光荣教育。
达到一种目的:良好习惯的形成。
形成一种氛围:安全和-谐校园。
三、组织机构
德育领导小组组长:韩勇
副组长:颜召英
成员:宋宁波王学亮王学彦秦云各班班主任
四、具体工作安排及措施
(一)、德育队伍建设
1、 加强教师队伍建设
全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师进行培训,认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师五种精神》、《教学五认真》等内容,把各种制度落实到教师的师德评价上,并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
2、加强班主任队伍建设
学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。对班主任工作总体要求做到:“勤”——勤下班级,勤抓学习,勤做思想工作。“忍”——小错误,小问题不能小看,做思想工作要有诚心,细心,耐心和恒心。“严”——以严治校,从严治班。
(二)、常规工作。
加强德育常规工作的检查管理和考核,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。
1、加强教师值日工作。要求值日教师提高责任感,做好学生在校园内的护导工作。本学期的值日工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值日工作细则,加大值日巡查的力度,从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。
2、要充分利用班队会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、荣辱观教育、劳动教育、法制教育、安全教育、感恩教育、诚信教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。从规范学生行
为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展。
3、美化环境,陶冶情操,加强校园文化建设。
校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
(1)认真做好“早打扫,午保洁”。在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;车辆及物品停放、堆放规范整齐,做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
(2)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好每月一期的班级黑板报;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
(3)抓好校风、教风、学风建设,通过开展各种活动陶冶学生情操,锻炼学生品格,建立和-谐、宽松、健康的师生间、学生间和教师间人际关系。
4、注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
(1)狠抓养成教育。学期初,结合《中小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。以“三个文明”为重点,即文明就餐、文明就寝、文明入厕,培养学生良好的行为习惯。
(2)大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校
园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
(3)继续深入开展“爱我家园”、“文明伴我行”、“阳光体育活动”等系列德育活动。
(三)、加强少先队工作。
少先队工作要形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(四)、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围。家长座谈会各年级每学期要举行1次以上,一学期中班主任的家访率必须达到20%。家访材料与记录要每月上交政教处。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。其次,通过举办讲座、办家长学校等形式培养学生遵纪守法意识,提高家长家教的质量和水平。
五、主要德育活动安排:
二月份:
1、制订工作计划,布置一学期的常规工作
2、开学典礼,收心教育。
3、收看开学第一课:
4、健全少先队大、中队委组织机构
5、办一期以“好习惯、益终生”(行为习惯养成教育)为主题的黑板报
6、建“五生”档案,开展学生成长导师制活动。
三月份:
1、系列文明礼貌月活动
2、办两期黑板报:
(1)“弘扬雷锋精神、争做文明学生”为主题。(3月5日,学雷锋、讲文明。)
(2)“让绿色走进我们,让我们拥抱绿色”为主题。(3月12日植树节)
3、三月份学生日常行为习惯评估
四月份:
1、期中总结表彰(文明班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀干部评选表彰)
2、办两期黑板报:
(1)“继承革命优良传统,再展文明礼仪风采”为主题。
(2)“关怀生命、共享家园”为主题。(4月22日世界地球日。)
3、四月份学生日常行为习惯评估。
五月份:
1、爱国主义教育活动
2、办两期黑板报:
(1)庆五一劳动节专刊
(2)“珍爱生命、关注安全”为主题(5、12全国防灾减灾日。)
3、五月份学生日常行为习惯评估。
六月份:
1、“六一”庆典活动
2、办两期黑板报:
(1)儿童节专刊
(2)读万卷书、行万里路(学习启示及期末专刊)
3、六月份学生日常行为习惯评估。
4、部门安全管理、班主任工作考核
5、德育工作总结
6、资料整理归档
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