大学生社团发展的现状及思考

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大学生社团发展的现状及思考

大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成，按照章程自主开展活动的学生组织。高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着越来越重要的作用，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。各高校已逐步认识到大学生社团具有重要的作用，开始日益重视大学生社团的建设，许多高校成立了社团联合会等学生组织，加强对大学生社团的管理和指导。本文将通过对大学生社团发展现状的分析，谈谈对大学生社团建设的几点思考。

大学生社团发展的现状及思考

一、大学生社团的发展现状

1．目前大学生社团的主要形式

大学生社团是大学生的自发、自治性组织，因此大学生社团随着其主体的变化而不断丰富发展，具有强烈的时代特征。从社团的活动内容和功能来看,目前大学生社团大致可分为：思想政治型，如“学党章、学马列”小组、邓-小-平理论研究会、“三个代表”思想研究会、“两个率先”研究会等。这类社团一般具有较深厚的政治色彩，从上至下组织健全，会员众多，上级组织对下级组织有定期的考核；专业技能型，如理工科专业的建模协会和编程协会、外语类专业的翻译协会和口语协会、体育专业的裁判协会等，这类社团具有较强的专业特色，会员一般由同一专业或相近专业的学生构成；语言文学型，如演讲协会、辩论协会、播音协会、文学社、写作协会、记者团、诗社等，这类社团由于群众基础较好因而

成员往往来自不同的学科或专业；文化艺术型，如舞蹈社团、声乐社团、乐队、书法协会、摄影协会、戏剧社等，这类社团由于对专业技能有一定要求因而成员一需般具备相关的专长或天赋；体育竞技型，如各种球类俱乐部、棋类协会、登山协会、跆拳道协会、武术协会等，这类社团成员广泛，层次也较多；公益服务型，如学雷锋小组、青年志愿者协会、心理自助协会、校园维权协会以及一些运用专业技能进行公益服务的社团等，特别指出的是随着大学生心理问题受关注程度的日益增加，大学生心理自助协会正越来越受到重视；实践锻炼型，如家教中心、创意中心、策划中心、市场调查服务中心等，这类社团与社会有广泛的联系，体现了大学生了解社会、融入社会、锻炼自我的强烈愿望。

2．目前大学生社团呈现的主要特点

随着大学生自主意识和参与意识的增强，大学生社团的规模及种类呈明显的上升趋势，这也一定程度上体现了当代大学生的创新精神；随着计算机网络的迅速发展，出现了以网络技术为依托的网络社团这种无形的组织形式；随着通讯、信息和交通的发展，不同学校甚至地区的大学生社团的联系与交流日益频繁；随着高校与社会生活关系的日益密切，大学生社团也呈现出与社会联系增多的趋势。

二、当前大学生社团建设中存在的主要问题

大学生社团在校园文化、素质拓展和思想政治工作中发挥着日益重要的作用，近年来大学生社团的蓬勃发展就是最好的证明，但高校的共青团工作者应当冷静地去面对大学生社团建设中存在的问题。

1．缺乏统一有效的管理机制。在很多高校大学生社团数量庞大、成员众多,成员的素质参差不齐,对社团成立和开展活动没有按照有关规定进行申请、审批、报告的程序,学校无法掌握和了解社团及其活动,因而无法监督,失控现象普遍。同时,对社团的内部管理指导不够,有些社团出现乱收入会费、经费使用混乱、私刻印章、章程落实不力等问题。正是由于缺乏统一有效的管理机制，各类社团成立自发性强、随意性大；社团间相互交叉,设臵不合理的现象普遍；社团的名称混乱，不利于管理和对外交流。

2．缺乏有力的指导。很多大学生社团成立时轰轰烈烈，会员遍地皆是，但当新成立后的热情渐渐褪去，社团又不具备自我学习、发展的能力时，学校的有关方面未能对社团发展和活动提供有力的指导，任其“自生自灭”，而能够坚持下来的社团也只是在低水平上发展，活动的质量得不到提高，学生的能力与素质

未能得到充分的发展。绝大部分高校在社团管理办法中,对指导教师的责、权、利缺乏明确的规定，没有能够充分调动指导教师的积极性，有些指导教师只挂个名，对社团的活动从不参与或指导很少,有些社团根本就没有指导教师。这是制约大学生社团发展的重要因素。

3．缺乏必要的经费保障，导致商业化趋向。大学生社团开展活动最大的困难是经费不足。由于经费不足,许多社团无法正常开展活动,更无力支付有关辅导辅导老师的辅导费用。有些社团只好花费大量的人力和精力到社会上拉赞助,采取为企业做广告宣传、推销产品等方式来筹集活动经费，而社团本应实施的活动计划退居其次。同时，有些社团带有商业性质,如承接广告创意设计、CI策划、商标设计、网页制作、周末钟点服务等，学生们帮助赞助商在校园内搞广告宣传、推销商品,使大学校园的商业气息过浓，由于高校对大学生社团缺乏必要的经费支持，部分大学生社团正呈现出商业化的趋向。

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三、对于大学生社团建设的思考

1．大学生社团建设的指导思想

大学生社团建设要坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针；以推动大学生全面发展为目标，坚持以人为本，全面推进素质教育，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性；坚持建设和管理并重，积极扶持、规范运作，促进健康发展；推动学生社团在活跃校园文化、加强和改进大学生思想政治教育、服务学校改革发展稳定等方面发挥更大的作用。

2．大学生社团建设的基本思路

要保持大学生社团建设的正确方向，加强制度建设。大学生社团是学生在完成基本学习任务的前提下，根据兴趣爱好，利用课余时间自愿参加、陶冶情操、活跃学术气氛、开拓专业视野、优化知识结构、拓展综合素质、提高活动能力的群众性组织。大学生社团必须在宪法、法律允许的范围内开展活动，必须遵守校纪校规，大学生社团建设必须坚持社会主义方向，要有利于学生个人成长、有利于校园文化的发展、有利于社会的进步。因此大学生社团建设中要注意以下几点：成立专门的社团管理机构监控社团活动；制订社团的申报、命名、成立和注销制度并严格执行；制订明确的社团考核制度并执行；指派有经验有热情的教师指导社团活动；

要保证大学生社团的质量，宁缺勿滥。目前大学生社团呈遍地开花之势，但

这门类繁多的社团并不真正代表着社团的繁荣。社团活动的质量和效果才是大学生社团的生命力所在。一些高校中在社团管理者“求全思想”和大学生“求异思想”的作用下，一个个看似具有创新意识的社团如雨后春笋般出现了，但这些社团大部分是昙花一现，远远不如大家的预期。因此在大学生社团建设中应当注意结合学校传统和专业特点，本着实事求是的态度，因校臵宜地发展大学生社团，要在内涵建设上下功夫。

要合理控制大学生社团的规模，促进其健康发展。这里提出的“规模”包括两层含义，一是指一所高校中大学生社团的总数，二是指某一大学生社团的大小。但无论从哪一个角度来看，都应当控制好社团的规模。成立大学生社团，必然需要有学生去参加，如果社团数量过多，一个学生要参加很多个社团，那么结果要么是大学生的正常学习生活受到影响，要么是社团的活动不能得到保证，质量和效果更是无从谈起；如果某一社团的规模过大，社团活动的场地和经费等物质保障的难度会加大、社团成员参加活动的时间会难以协调、社团骨干在社团内的影响力也会削弱。因此在大学生社团建设中要克服贪大求洋的心态，合理控制规模。

要在保证经费的前提下引入竞争机制，避免商业化倾向。俗话说巧妇难为无米之炊。大学生社团的成长离不开学校的呵护和支持，尤其是在政策和经费上的支持。大学生动脑筋、想办法，向商家和社会寻求经费上的来源这本无可厚非，但一定要防止大学生社团的商业化倾向：校园成为市场、社团成为经销商、社团成员销售员。如果是那样的话，大学生社团将背离其宗旨，走入误区。因此高校应当重视大学生社团的发展，投入必要的经费，并引入竞争机制，奖优汰劣，使大学生社团的发展充满生机。

高校学生社团现状的思考2017-05-11 22:14 | #2楼

大学社团是由特定年龄的群体组成的团体，社团活动反映了该特定群体所特有文化层面。高校大学生社团是由具有某些方面共同兴趣爱好的学生自发组成的群众性组织。它具有如下特征：一是从组织成员的参与性来讲参加的学生数量庞大它具有群众性的特点；二是从成员间的地位和关系来看成员之间“绝对”平等；三是从组织生成与发展方式来看社团组织具有“自愿性”特征；四是在组织的运行机制、管理与指导方式上社团组织具有“自治性”特征；五是从组织运作规范来看成员对社团文化认同感强具有内聚性特点。[1]它是大学生自己的文化，是融合了他们所感知的所有一切文化层面继而通过自身的理解和提炼，创造出来以各式各样表现形式体现出来的具有校园特色的文化。大学社团可以有效地实现大学生的自我教育和自我管理，同时在繁荣校园文化、延伸共青团工作、传承学校文化等方面发挥重要作用。近几年,随着高校教育改革的深入，大学社团的发展也日益完善。

一、大学社团的特点

（一）大学社团类型的多样化

大学社团发展最显著的特点就是社团类型的多样化。根据不完全统计，东大社团大概有上百个，分布在三个校区，主要集中在九龙湖校区，他们之间联系密切。根据性质来划分社团大致可以分成以下六类：文学艺术类，兴趣爱好类，体育竞技类，经管公关类，科技服务类以及社会公益类。每个社团都在不同的领域发挥着特殊的作用：文学艺术类为中大学生的文艺发展提供了平台，兴趣爱好类社团为中大学生的个性发展提供了保障，体育竞技类社团为运动与健身搭建了桥梁，科技服务类社团为科技创新提供了交流与实践平台，社会公益类社团的发展得益于中大学生坚定的社会责任感。社团以文学艺术类和兴趣爱好类为主，其中一些社团及其活动的规模比较大，如青年志愿者协会、艺术团、合唱团等等。

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（二）大学社团活动的普及化

大学生社团的数量增多、参与人数增加形成了“百花齐放、百家争鸣”的局面。其中文艺、体育等传统意义上的社团依然是吸引学生参与的重要社团。文学艺术类社团增加较快同时，一些有较强的专业知识背景和新兴的志愿服务类社团受到越来越多的同学青睐。大学社团以较快的速度实现规模化发展, 具有广泛的参与性。大学生可以在完成专业课学习的前提下，根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团，因而社团活动受到了大学生的广泛欢迎，迅速普及开来。

（三）大学社团管理的规范化

大学社团的管理日益成熟，体现出较强的规范性。据调查显示，目前多数的大学社团都有自己独立的管理模式，确立了完整的组织架构和明确的发展目标。社团由管理层领导，管理层包括正副会（社）长以及秘书处、宣传部、网络部、公关部等部长。各有关职能部门有清晰的职责划分, 社团内部负责人各司其职，分工合作社团管理井然有序。社团明确规定社团负责人的选举产生办法体现了民-主。许多大学相互合作，成立了高校社团联盟，互相借鉴社团的管理办法，并且联合起来组织大型的活动，使社团举办的活动规模愈加庞大。这些措施推动了社团建设向着制度化发展, 而良好的管理也给社团进一步发展带来更大保障, 体现了管理的规范化。

（四）大学社团的科技化

从大学社团类别和活动内容来看，当今时代中的高校学生社团的学术科技含量普遍较高, 表现出较高的科技性。随着科学技术日新月异的发展在各大高校中学术科技类社团如雨后春笋般不断增多，在社团中所占比重也在成倍增长不仅如此，据调查显示，高校中各类学术研究协会、科技协会和科技创业团

队同时也在广泛兴起当中。如今，大学生作为时代的开创者，他们对最先进的科学技术具有高度的敏感性和求知欲, 而这些科技性社团则非常有助于他们对于最新科技信息的了解、学

习和各种科技活动的开展。

（五）大学社团的社会化

从学生社团的活动范围方面看高校学生社团活动不断与社会接轨呈现出极大的开放性。当代的大学生不能只是在校园里学习文化知识，他们更应走出校门到社会的广阔舞台中经历风雨把自己融入社会大家庭当中。因而学生社团组织积极同社会各方面建立广泛联系社会界也根据自己的需要主动和相应的学生社团组织建立直接的联系。更深层次而言，充分发挥高校学生社团在大学生社会化中的作用，这对做好青年研究和高校学生管理工作而言都将具有着深远意义。

二、大学生参与大学社团活动的重要意义

大学社团活动不仅对于校园文化建设、教学产生了重要的作用，而且对于大学生自身的发展都产生了深远的影响。据调查分析，大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争能力方面发挥着不可替代的作用。

校园的文化是大学师生精神财富的总和，充分体现了学校师生的价值取向和精神风貌，其中，大学社团活动对校园文化建设发挥了不可替代的重要作用。

1.大学社团活动使校园精神文化氛围更加丰富。例如，各种书画协会、合唱团、舞蹈团等，陶冶了大学生的艺术情操，更加锻炼了大学生独立创作的能力，这无疑使大学校园的精神文化氛围更为浓厚，而大学生创作的这些作品，也为学校提供了丰富的文化资源。

2.通过大学社团活动的开展，可以有效地对学校的教育理念、培养目标进行宣传。把学校的校训、校规融入到社团活动的宣传理念中，不仅让社团活动的主题得到深化，也能让大学生们对校园文化有了更深刻的了解。通过组织诗词社、合唱团等，鼓励学生创造诗词和音乐，并把校园文化融入其中，有利于学校的校园文化建设。

3.大学社团活动是学生内化学校各种规范、制度的重要载体和途径。例如，校礼仪队对礼仪进行宣传，并且让学生们养成凡事文明有礼的好习惯。这些活动让学生们亲自实践，共同体验和感悟，使他们潜移默化地自觉遵守了各种制度和规范。大学社团活动对学校各种规范、制度的宣传，可以使学生自愿地学习、亲自实践，并结合自身的兴趣爱好，其教育效果远远超出了一味单调枯燥的宣传模式。

4.大学社团活动的成果展示可以充分地体现学校的教育特色。无论是讲座还是音乐会，以及各项挑战大赛，从筹备、组织、排练过程到最后的成果展示，都会在学校引起广泛的关注，甚至也会给校外的赞助商留下深刻的印象。这些活动无不体现着一所大学的教育特色，所以，大学社团也是对大学教育特色进行宣传的良好途径之一。

大学生社团作为由学生自发组织、自我发展以兴趣和爱好为纽带以文化为载体的群众性组织在培养多方面人才和提高学生全面素质方面有着不可或缺的作用, 在大学生素质教育中发挥着越来越重要的作用。大力加强和积极引导大学生的社团组织建设和丰富多彩的社团活动, 是关系到青年大学生健康成长和素质教育全面推进的大事。” 大学社团不仅在校园文化建设和教学方面发挥了重要的作用，更对大学生自身产生深刻的影响。

1. 大学社团能够提高大学生的领导能力。社团的组织架构包括正副会（社）长、各部门的正副部长以及普通干事，分工明确，各司其职，如果是盈利性的社团往往还需要会计和出纳，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。在社团中，无论担任任何职位，都需要为了一个目标与大家合作协商，无论是前期的筹备阶段，还是活动的实施阶段，都要求每个人认真地参与，无论担任大领导还是小领导，都锻炼了一个人的活动组织能力。每一个项目都需要社团每一个成员出谋划策，确立项目方案，最后付诸实施。在这个过程中，在任何一个步骤和环节中，每个人都有可能成为领导，抒发自己的意见，找出确凿的证据让大家信服自己的方案，并鼓励大家为之付出努力。

2. 大学社团能够提高大学生的人际交往能力。大学社团是大学生自发组织的群体活动，

要想社团活动实施得好，靠个人的力量是不够的，大学社团无论是部分活动还是项目活动，都是采用团队合作的形式，需要所有的社团成员分工合作，这就考察了在社团中每个大学生的团队协作能力，在活动实施的过程中也锻炼了大学生的团队合作能力和人际交往能力。社团本身也犹如一个小小的社会，加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子，就要开始面对复杂的人际关系，与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高大学生的人际交往能力。

3. 大学社团能够扩大大学生的知识面。大学社团往往能提高大学生学习专业知识的主动性和积极性。大学社团的成员来自不同院系的不同专业，这种不同专业知识的融合、交叉使大学生受到多学科氛围的熏陶，从而扩大了学生的知识面。大学社团活动往往不局限于学校内部，而是经常与其他各高校交流与合作，在这一过程中，大学生的眼界和知识面得以开阔，进而能够在相互交流的过程中产生出新思想。大学生自由聚集在一起学习，更容易选择带有年龄特征兴趣的知识体系，没有限制，往往可以突破一些禁忌，在这种相对宽松的学术环境中，往往更容易有所创新和突破。在一些特殊的社团中，学生也会获得专业技术能力的锻炼，比如一位红十字协会的学生表示自己在社团中学会的一些急救知识和技术；一位 MAXCEL 协会的学生表示自己现在都可以成为一名专业电脑维修人员了。大部分学生都认为通过参加社团自己的一些能力得到了一定的锻炼。

随着高校教育改革的不断深入，大学社团作为高校校园文化的重要载体，对大学生的知识技能、思想品德等培养发挥了越来越重要的作用，大学社团建设作为校园文化建设的重要组成部分，在大学生的学习、生活、工作等方面起到了不可替代的作用，不仅为大学生提供了良好的社会实践平台，也有利于大学生在毕业后能更好的适应社会的需求。要通过明确社团的性质与定位、丰富社团文化、增强社团的凝聚力、提高社团活动的效率、加强社团的自身建设等方式加强对大学社团的管理，以促进其更快更好的发展。随着社会对大学社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入, 高校学生社团必将以更为强大的生命力在高校学生素质教育方面发挥更为重要的作用。

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