常规检查及奖惩制度

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常规检查及奖惩制度

为进一步落实县局有关文件精神，切实加强教学规范化管理，确保教学质量目标的现实，促使教师不断改进教学，努力提高自身素质和教学效果，对教学常规检查作出如下规定：

常规检查及奖惩制度

一、建立教学常规检查领导小组：

由校长、教务主任、教科室主任组成教学常规检查领导小组。在校长领导下，工作小组具体开展实施教学常规检查工作，做好检查分析总结工作，及时提出整改措施，并跟踪落实。

二、检查方式

采取计分和扣分方式，满分100分，每月必查内容用计分方式，其他用扣分方式。

三、教学常规检查内容

（1）教案（30分）：有三维目标(4分)；重难点突出(2分)；有教学准备（1分）、板书设计(1分)；书写规范工整（2分）；教学过程不宜过于简单(12分)；每月撰写高质量教学反思1篇（3分）；按时按要求完成副科教案（5分）。

（2）作业（30分）：按时按量批改(12分)；批改要认真准确(4分)；注有鼓励性评语（2分）；学生做错题，老师督促更正，教师对学习纠错情况进行批改(3分)。语文每课要有作业，数学每课时要有作业，训练量要达标(4分)。作文每月两篇，批改要详细（5分）。

（3）辅导（5分）：加强对学生的辅导，每月完成两次辅导记录。记录不能过于简单(5分)。

（4）月考（10分）：每月底举行一次并认真批改（5分）。有成绩册

（2分）及质量分析并按时上交（3分）。

（5）听课评课（5分）：任课教师每月2节。（听课记录详实并有评点记载。凡无听课人姓名、听课时间、节次、评点记载的视为未听课。）

（6）课堂（20分）：不得无故离堂，放任自流（10分），使用普通话教学（5分）：上课时不抽烟、不接打电话、不做与课堂无关的事、按时上下课（5分）。

以上各项为每月必查内容，总分100分。

（1）计划（8分）、总结（8分）：学期初有相应的工作计划（有学情分析、教材分析、教学目标任务、教学措施、教学进度安排等）；学期末有总结。

（2）教研活动：每人每期一节公开课，并按时上交教案（10分）(撰写要认真)，有教研活动记载，听课笔记11篇（11分）。

（3）集体备课：每期期中、期末各一次并按时上交相关资料（10分）。

（4）教师微型课题：每人每年主持或参与一项课题研究并按时备齐相关资料，学校统一评奖（5分）。

（5）教师论文（案例或反思）：每人每期按时上交一篇质量较高的教育教学论文，学校组织评比（5分）。

（6）教学教研经验交流：每人每期参加一次教学教研经验交流活动。（5分）。

（7）一人一技：每位老师按时完成一项技能性的评比任务（多媒体课件制作）（3分）。

（8）业务辅导笔记：每人每期至少两篇（6分）。

（9）教师教学常规资料若受上级批评一次，扣15分。

以上各项不属每月必有内容，如有临时工作另行增加项目，为方便操作采取从本期常规绩效分中扣除方式考核。

说明：学前班教师、未任语数科及专职教师的履职情况分取所有参加考核教师的均值。该项内容考核项目较多，加之又具有灵活性，不可能将各项加分及扣分具体到工作中的每一个细节。因此，在具体考核过程中，由考核小组共同协商记分。

四、奖励与惩罚

按教师每月教学常规检查得分折算成月台账分（按月台账管理分的60%折算），最终用以兑现奖励性绩效工资。

猛必小学教导处

2017年2月

德江县第一小学教学常规检查与考核奖惩制度2017-04-24 08:55 | #2楼

为加强教学常规管理，进一步规范教师的教学行为，不断提高教师的教育教学能力，督促教师自觉地执行教学常规的要求，使教学管理制度化、规范化、科学化，避免教学工作的盲目性和随意性，进一步提高我校的教学质量，特制订教学常规检查制度。

一、检查制度

学校成立以校长为组长，业务副校长为副组长，教导主任、各教研组组长为成员的教学业务检查领导小组（教导处全面负责教学业务检查工作），村小由本校负责人检查，每月底到周集实验学校汇报检查结果；检查领导小组的职责是检查、督促、指导任课教师认真执行教学常规；定期检查教师的教学计划落实情况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教研情况等；认真填写教学情况统计表，并及时通报检查情况。

（一）巡课制度

由值周领导组成，对照学校“总课表”、班级“课表”、教师“个人小课表”每天进行教学常规巡查，杜绝无人上课、乱调课现象。

（二）备课检查制度

1、按《德江县中小学教学常规管理规定（试行）》备课，提倡适度超前备课，杜绝过度超前或滞后备课及不备课上课，杜绝照抄教案等。

2、学校教务处对教师备课情况每月至少检查一次，主要检查教案书写的规范情况（目标、重点、难点、作业安排、反思、书写规范等）、篇目数量，并将检查主要情况记录在册，同时在学校例会上通报。

（三）作业检查制度

1、语文、数学、英语及有关学科需布置适量的作业，教师不得以任何理由不布置作业。作业的设置与批改要严格执行《德江县中小学教学常规管理规定（试行）》，认真及时、批语书写规范，并做到日期、评价、记录齐全。

2、教务处每月至少抽查1次学生作业情况。主要检查作业的次数，作业设计、批改的情况和学生的书写情况。

（四）听课检查制度

1、认真抓好“评好课”专题研修，开展有效的听课、评课活动，促进教师间相互学习、交流、取长补短；每学期每位教师至少上一节校内公开课，并提供公开课教案、听课记录及评议意见；全面开展推门听课。

2、每学期结束前将听课记录交教务处以备检查，检查组成员听课记录交校长室检查。

二、组织保证